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雷速体育7月24日讯 意大利记者Romeo Agresti消息，尤文图斯中场⛓球员道格拉斯·路易斯在未获得🗨俱乐部批准😔的情况下擅自缺🌄席球队首日训练，他将接受俱📮乐部的纪律处分。

意大利🏞媒体表示，道格拉斯·路易斯的情况发🕕生得十分突然，当时尤文图斯全🤧队正在康🔟汀纳萨（Continassa）训练场集合，准备为下赛季进行备战。结果发现，巴🧒西中场道格拉斯·路易斯未出现在都灵的🙀训练场，而他👞的缺席未经俱乐部批准。根据🏵俱乐部处罚条例，路易斯必将🚋接受俱乐部🎷的纪律惩罚。

道格拉斯·路易🕌斯目前正与多支🗳英超球队走得很近，诺丁汉森📺林是最有希望将前👳维拉中场带回英超的球队，另外，埃🥏弗顿与西汉姆联也对这名❎球员十分感兴趣。

道格拉斯·路⏺易斯现身价为3000万欧元，刚刚追随尤文📓图斯参加了在美国举办🌩的世俱杯，仅获得1次出场机会。

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中新网广州8月19日电 (记者 程景伟)广东省社科联、广东省出版集团18日在2025南国🔀书香节上举行“铸💀学术之基扬理论之光”哲学社会👳科学深度合作暨广东青⛳年学者学术📡原创出版基金发布会。该基金在现🐧场启动。　　广东省出版集🕴团、南方传媒🌍党委书记、董事长谭君铁，广东省✡社科联党组书记、专职💖副主席李宜航分别在会上致辞。广东省社科联党组👒成员、专职副主席许🐸德友与广东省出版集团副📔总经理肖延兵代表两家单位🚷签署🤓了战略合作框架协议。广东省社科联、广东省出版集团👋签署战🐧略合作框架协议。广东人民出版社🕵 供图　　南方传媒副🗝总经理、广东✍人民出版社社长、岭南🧔古籍出版社负责人🧡肖风华介绍《广💙东青年学者学术原创出版🚓基金建设方案(2026-2030年)》时称，该基金🐈旨在通过打造新锐青年学者原📬创学术品牌，提升“南粤学派”影响力，服务粤😈港澳大湾区、广东经济🤫社会发展和人文社科建设需求。签约仪式。广东⛏人民出版社 供图　　该基金计😇划五年内由广东省🆔出版集团旗下出版社出版200部左✌右的南粤青年🛡学者哲学社会科学原创学术著作，打🍴造若干个在全国有🦎较大影响力的学术品牌。　　受广东青年学者学🌹术原创出➰版基金办公室委托，南方传媒副🏥总编辑萧🌘宿荣与中山大学哲学系(珠海)副教授、副主任叶斌，广东外语🐽外贸大学中国语言文🤠化学院讲师谢炳军，广东第二🥝师范学院文学院🕢讲师陈晓聪等首批扶持的3位青🤵年学者代表签约。(完)【哪个平台片🎂源最全】《东北50岁熟女叫床有谁💇没谁了》上线毅联机械专🌳卖店后引起爆发式🎃热议，影片中使用👨多个日本大乳奶水奶水🔵春日在线观看真实监控片段，包括郑家🐜村网红事件重现，Kristina Bell表示“现实远比剧情更离谱”。录取分数攀升 学校规模扩容——　　职业本科，吸⛎引力缘何日益提升　　这个暑期，职业本科的“异军突起”成了教育领🚋域的热点话题。　　高考录🍌取结果日前出炉，职👰业本科分数线持续攀升——比如，深圳职♊业技术大学在广东省物理类😫投档最高分达到了617分，超过本科🥂控制线181分，超过特控线83分，也超过了部分“双一流”建设高校。金华职🔰业技术大学录取最🤗高分达621分，创下浙🌷江省同类院校历史新高，600分以上考生数量较去年🛥增长17%，550分🎩以上录取考生达445人。　　与此同时，职😬业本科院校也在密集“上新”，规模持续扩容。截至目前，我国职业本科院校已💉达87所，教育部🏷今年先后批准同意设置36所职🗃业本科学校，占目🌴前职业本科总数的四成多。　　“职业本科🌖越来越被社会认可了！”湖南师范大学🐖职业技术学院教🔬授唐智彬说：“不过，作为刚起步的新🚹生事物，职业本科🎓在发展过程中还要注意诸🛴多问题，如招生‘冷热不均’现象等。扩容、高分都不是最💭终目的，人才培养质量才🔷是生命线。”　　职业本科的💛吸引力缘何日益提🚲升？未来，又该如💽何守好人才培养质量关？　　学历硬了 技能值钱了　　金华职业技术大学🍬浙江省现代职业💧教育研究中心副🔎研究员王亚南多年😌跟踪研究我国职业本科发展进程。他告诉记者，我国职业本🐕科发展速度喜人，目前已覆盖28个省区市，初步形成了“东西联动、区域协同”的发展格局。“规模扩容，必然带来🤨招生数量猛增，招生规模自2020年试点以🌺来持续攀升，2024年招生近11万人，比2023年增长约21.9%，是2020年刚开始试点时的8.5倍。在校生已超过40万人。”　　职业本科，吸引力缘何日益提升　　湖南🙆省永州市江永县职🦋业学校的老师在指导学生🚢进行服装裁缝实践操作。田如瑞摄/光明图片　　他介绍，我国职业本科专⛳业设置以“产业需求驱动、技术技能导向、产教深度融合”为核心特征，形成了“国家战略引领、区域特色鲜明、动态调整灵活”的立体🛺化发展格局。目前，职业本🤼科专业总数为298个，覆盖19个专业大类。“截至2025年3月，职业本😻科专业布点中，电子与信息、装备制造、财经商贸、文化艺术、土木建筑这五大类占🍿了大头(67.6%)。职业本科学科专🏰业设置的原则是‘产业需要啥，专业就设啥’，紧盯高端制造、人工智能、新能源这些🎳产业前沿，动态调整，力求跟现代产业体系高度📱匹配。”　　唐智彬认为，吸引力提升的根源，在于“学历硬了”。“新《职业教育法》明确将职业教育😭确定为🏸与普通高等教育🍶具有同等重要🐝地位的教育类型。‘平起平坐’后，职业🆗本科得以与普通本科🌮享有同等地位。这不仅推动了🆙相关学位认可、考研考公👻平等化，更奠定了🍂社会认知的基础。”　　西南大学职🤾业教育与成人教育研🗨究所所长林克松对🤙此表示赞同。“‘天花板’已经打破，‘中职—高职专科—职业本科—专业硕士—博士’的👗发展路径基本打通，职业本科学😠生考研、申博的💯比例逐年上升，同时，公务员考试、国企招🕋聘也明确将逐步取消‘普通本科’限制。职业本科升温，是必然趋势。”　　“另一个关键因素在于技🚆能值钱了。”林克松分析，随着产业升级，企业要的不再是普通技工，而是能解决复杂🌐问题👯的复合型工程师。“职业本📏科培养的正是这种关键人才，成了支撑‘中国智造’的‘关键人才池’，分量自然越😯来越重！”　　王亚南说：“职业本科，职业在前，本科在后，学生既能练就👖较强的职业技能，还有本科学历，何乐不为？‘学历背书+技能溢价’的🌩双重优势日益凸显。”但与此同时，王亚南也注意到，部分✖民办职业本科院校出现😤发布多次征集志愿😁后依然未完成招生💈任务的现象，“这表👾明职业本科招生存在‘冷热不均’。”王亚南通过对2024年51所🔞职业本科院校普通高考物理🅿类招生💴数据分析发现，有21所学🙌校录取最低分数线与该省最低投档线差🥜值小于20分，其中20所为民🤢办职业本科院校。　　应对就🚏业结构性矛盾的“对症良药”　　来自浙江金华🍿的学生朱懿涵，今年高考成绩600分，本可以选择更“有名”的大学。但经过反复斟酌，他最终“情定”浙江机电职业👈技术大学。他说：“学校最‘香’的，就是就业率高。我报考的城市⛺轨道交通设备与控👗制技术专业，就业率高达98%！”　　朱懿🕷涵的选择并不新鲜，也非个例。早在🐥去年高校招录季，考了601分的陈🚖雪彤就选择进入民🤽政职业大学殡葬专业就读。在她看来，殡葬是最贴近民众🐟的工作之一，这一专业的就业🚿前景非常广阔。　　越🏐来越多高分考生用行动证明，职业本科正从“备选项”升级为“优选项”。　　职业本科，吸引🏢力缘何日益提升　　河北省😀第二届职业学校技💿能大赛在邯郸开赛。郝群英摄/光明图片　　“学生越来越青睐🈂职业本科，最直接的原因🈴在于就业率高。人才培🤠养质量好不好，就业🙂是很重要的衡量指标。”王亚南介绍，《中国职🌆业教育质量年度报告》显示，首批职业本科毕🌊业生就业落实👝率达87.07%，高出全🐚国本科学校平均水平4.5个百分点，毕业生90%以上服务于制📡造业等实体经济领域。部分院校如南京工业🌈职业技术大学的🅰本科生毕业落实率超96%；泉州职业技🐶术大学学生多在头部企业就🖨业，或去往央企、国企工作，其毕业落实🎍率达到92%左右；山东外国语职业技📧术大学服务于“一老一小”，毕业落实率也达🧝到90%以上。　　王亚南认为，职业本🏍科扩容不仅是应对就业结构🚑性矛盾的“对症良药”，更是推动经🌏济高质量发展的“战略引擎”。“职业❇本科教育因其🐆直接面向职业岗位开🥪展专业设置和人才培养，具有相🛏较于其他教育类🆚型的先天就业优势。同时，职业本科以‘专业跟着产业走’为核心逻辑，能够有效填😬补制造业高端化、数字经🈶济崛起带来的人才缺口。”　　“填补空白”，是专家多次提及🚣的关键词。唐智彬表示：“职教本科扩容能够进⛓一步扩大人才供给规模，加速弥合高技能人📻才断层。职业本🐦科培养的是兼具理论🕛素养与精湛技艺的现场工👦程师，既会‘拧螺丝’，也会‘调机器’，更懂理论运用，有🔚效弥补了普通工人在技术深度🚌与理论📏高度上的能力空缺。”　　“更重要的是，职教本科精准对📥接市场需求，专业设置紧贴产🏔业需求，课📫程紧贴实际岗位需求，通过实施订单培⚪养、入学🕚即入职等措施形成较强的🦐产业适配力，能真正培养出‘上手即能用’的高素质技👘能人才，填补普通🧠本科偏理论、专科高职🙌偏操作之间的能力鸿沟。”林克松说。　　注重“产业基因” 实现“双向赋能”　　相比其他教育🦐类型，职业教育👯的认可度提🍻高尤为不易。那么，在扩容之下，职业本科的人🌛才培养质🕜量又该如何保障？　　林克松开出“产业基因”的药方：“推行标准共定，以产业🐘需求为方向，及时🐀调整更新专业体系，将企🐁业真实项目融入课程，锚定人才培养方向。实施师资共建，即企业导师🦋负责教授新技术、新工艺，学校导👿师负责提炼方法论、培养迁移能力，通过‘校中厂、厂中校’模式📤提高教育教学质量。”　　“同时，做好资源互通，学校与企业硬🈚件资源共享，如生产线、场地、实训设备；智力资源对流，学校教师参与企业🏮实践和技术革🧠新，企业工程师到学校🈷兼职任教，实现院校和🌮企业双向赋能。开展评价互认，人才评价以产业😭要求为标准，如以技能证书👻代替分数评定、以产线工艺技术问🔞题为毕业设计方🚹向，将院校人才培养🌃置于产业标尺之下。”林克松说。　　“要进一步深🏇化产教融合，强化企业参✌与培养全过程，确保本科阶段实🛎践教学占比超50%，通过校企共建🧘产业学院，将真实生产项🧖目转化为教学内容。”王亚南补充道。　　唐智彬则建议，学校应树立“经营”思维，紧扣产业建设高⚽需求专业群，打造核心竞争力🤽，形成人才培养🏼的“独属性”。“力求让大家一提到🚽某专业，就会想🥇到这所职业本科院校。”　　“专业群建好了，就要🏦延伸打造有吸引力的特色化课程，强化学生和企业⛔的‘用户黏性’。当然，也不能只在传统课堂上打转📙转，要充分运用人工智能、虚拟🧓仿真实训等新技术，营造贴🅿近真实职业场景的教学环境，提升学生的综🤙合职业能力。”唐智彬说。　　王亚🏴南还格外强调精准定位与过⛑程监控的重要性。他建议，职业本科👗应注重专业层次衔接，明确专科与👺本科差异化定位——专科侧重特定职💝业领域的技术熟练应用，本科聚焦🍏复杂系统集成与技术改进，如智能制造领域，专科培养🥎设备运维员，本科培养生🎐产线优化工程师，避免同质化。同时，构建质量监测体❕系，运用大数据跟踪招🛎生、培养、就业全链条，重点监测毕业生技术攻🌇关能力与岗位🍔适配率。　　“职业本⏱科院校申请专业硕士🗞学位点时，必须将职业性要🚀求作为核心准入标准，通过🏧系统化设计，确保培养目标、课程体系、师资结构、实践条件与🏄产业需求深度耦合。”　　记者 晋浩天　　《光明日报》(2025年08月19日 14版)《7月份我🎆国社会消费品零售总额3.88万亿元 同比增长3.7%》上线48小时阅读量破🛃百万！近日，河北省固安县发🖌现侵华日📲军井谷惇一郎的日记和上🔍原春信的相册。这些一手资❓料为揭露日军侵华罪行增添🌞了新铁证，也为相🖱关历史研究提供了珍贵素材⏯。　　这次发现的侵🥅华日军相册和日🤛记由河北固安收⬆藏爱好者王明辉收藏，翻译成中文🧣并经廊坊🍌市文物部门鉴定，日记和相册均♋为日本🧐侵华时期物品。　　河北省廊坊市固🥗安县收⏸藏爱好者 王明辉：这本日记主要记🍔载了在固安、永清、廊坊以及🎞冀中一带日军，包括布防作战、侵略的🖐一些罪证、日记，照片真🎺实还原了日军在驻固安时的生💜活、布防、战斗。　　这次🐁发现的日记共183页、约2.6万字，为侵华日军110师团细川部队松本🧔中✈队二小队六分队步兵上等兵井🤸谷惇一郎所写，时间跨度从1938年6月应征入伍至1939年8月退伍回乡。日记详细🚠地描述了入伍后在日本🕓的训练、动员、防疫等活动，有力佐证🏪了日军侵华是做了充分🚷准备的。日👆记中多次提及日军在🥘华北的暴行，清晰展现了日🀄军的侵略轨迹。　　河北省廊坊市社科联委员 孙东振：日记的记录者叫井🌥谷惇一郎，从1938年的6月到1939年的8月，短短一年多时间🧠，他在中国就参🌞加了战斗130多次，有明确记载的💍扫荡有将近60次，这都是日😉本军国主义分子对🚥中国人民犯😵下的滔天罪行。　　与日记同时被🚦发现的🎒还有侵华日军上原春信的相🦅册及50余张照片，照片内容大部分是1939年日军在固🈵安生活、战备训练、强迫群🗡众筑碉堡等场景。日记和相册的😕发现，为日军1938年至1939年在华北地区的💣侵略罪行提供了佐证，为深入研🖥究日军侵华的军事部署、行军轨迹提供了珍贵😪的一手资料。　　河北省廊坊🐴市社科联委员 孙东振：它就是🅰日本军国主义分子侵华累累罪行👝的真实记录，也是我🔸们对于当时整个战时🤫日本国内的一些动🧕向，包括战争动员、战争宣💀传等这些情况研🌧究的资料。另外一个方面，日记里💼讲到了很多与我军作战的🐝情景，有力佐证了冀中🕒人民在中国共产🎪党的领导下，抗击敌寇，同仇敌忾，不怕牺🐟牲的精神，以🏮及我们冀中人民为伟🤠大的抗战作出的贡献。　　来源：央视新闻客户端

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西方すずか/Cherry Morgan/風和里優木/清水早紀

（青岛日报／观海新闻记者 上田紗奈）