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7月24日上午九点,中石油燃料油🏺有限责任公司在上海✍洋山港成功为中🕛远海运集运公司“COSCO PRIDE ”轮加注875吨国产❇超低硫重质船燃,标志着上海🏅港成为亚太区域目前唯🦓一提供超低硫重🥒质船燃加注服务的港⌚口。
根据国际海事🔚组织(IMO)海上环境😃保护委员会第79届会议要求,地⏩中海区域作为排放控制区(ECA)于2025年5月1日起船燃含硫量上限从0.5%降至0.1%。根据测算,全球超过17%的邮轮和24%的其它船队🗽在地中海航行,新规实🦁施后将带来约400万吨/年硫含量低于0.1%的船用🍻轻柴油和超低硫重质🍿船燃需求。为抢抓国际航🐇运绿色低碳转型契机,临港🐔新片区管委会与中国🍴石油等单位密切协作,推动绿色船燃加注🕠不断取得突破。
2022年4月,中国石油在洋山📜特殊综保区设立⛲“上海🍒富远燃料油有限责任公司”,积极支🆔持上海打造国际航运加🕗注服务中心。公司设立以来,依托临港新🎀片区制度创新优势,实现以物流方式🎾开展船供燃料😾油混兑调和等政策落地,截至2025年6月底,累计完成245万吨国际航行🦅船舶保税油加注,有力支持了上海国📌际航运中心建设。国产超低硫重质燃📞料油的推出,标志着上🏒海港绿色低碳🚽燃料加注业务迈出关键一步,中国石油提供的国产🚎超低硫重💈质船燃其硫排放较传📸统低硫船燃降低约80%,较轻馏分型燃料👷生产成本😫及能耗更低,与船舶主机🐁适用性更好,更适配市场需求。正如➰此次开展加注的业🕵务负责人所说,“上海洋山👔港开展超低硫重🧤质船燃加注对国际航运绿色低🏳碳转型具有重🥋要示范引领作用,标志着上😍海在全球率先建🤘立起传统燃油、生物燃料油、超低硫燃料油、LNG、绿色甲醇等全方👧位解决方案,必将为🛡上海打造全球航运枢纽,建设高能级航运🏩服务中心打下🙅坚实基础”。
据悉,中国石🌵油依托旗下中石油燃料🗡油有限责任公司,锚定“水上🏯综合能源供应商”,大力推进减油⛓增特、减油增绿,持🚏续完善网络及产品布局🥍已建成超低硫重质船燃📶的完整产业链条,成🕯为目前亚太地区🖼主要港口超低硫重质🏼船燃的唯一生产供应商。
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谁说学🏽技能必付费?他们“以才易才” ——青年社交新🈂现象观察之“技能交换” 【青春如是】 夜幕降临,结束一天工🚪作的李青躺在床上,习惯性地划着手机。一个关🚞于陶艺的短视频跳入眼帘——陶土在匠人手里逐渐🎁成形的过程,仿佛带着某种宁🔯静的力量。想到自己下班后⛓只能靠着刷🥗手机放松,这位00后心里空落落的。斟酌片刻后,她在社交平台上发🤰送了这样一个帖子:“有没有愿意技能交🌎换的小伙伴?我可以教🌪你写作,我想学习陶⚾艺和瑜伽,互相免费,时间自由……” “工作第二年,感觉和学🎻生时代完全不同了。技能学习越👥来越集中在工作领域,交友🗓圈也越来越窄。”李青坦言,对于像🎄她这样的年轻上班族而言,认识新朋友、学习新技能看似🐺简单,实则有不少难🚸处。“纯靠自己🥗学习缺乏动力,花钱找老师又🔒成本太高,而且🕖有必须把课时上完的🥧心理压力。”她分享道,“直到我🖌在网络上看到‘技能交换’这种方式,才豁然开朗,它几乎完🔘美契合了我的所有想法。” 不知从何时起,“技能交换”的风潮悄然👛席卷社交平台。“我会国画、书法,寻找技能互换伙伴”“擅长舞蹈,想学滑板”……截至8月11日,在某社交平台上,相关话题📳的浏览量已突破3200万。记者点开一🧤个热门帖子,发现下🌡方聚集了大量跟帖留言,网友们踊🏏跃回应,希望找到匹配的“技能互助伙伴”。近期🕕一家媒体发起的调查结果显示🌡,在1000名受访的🐶青年中,92.4%的受访青🥩年有兴趣尝🚭试与他人交换技能;73.9%的受访青年认为🚻,技能交换🙆会成为社交新方式。 这一现象日🔘臻火热,折射🏩出当下青年人高🎲涨的学习热情,也让我们思考,“技能交换”为何吸引这么多🥩青年人踊跃参与?它能🚓否成为青年人的社交新范式? 1、用低成🏖本解锁新技能 技能交换,顾名思义,就是👹用自己拥有的技能去换取🔝自己感兴趣的新技能。这一形式🏩有别于传统的付费学习、收费教育模式,参与🧒者既是老师也是学生,通过双方🏷技能互换,在互教互学中🍊实现双赢。 “我的技能是🔙日语,抱着尝试态度在网络上😺发了互助贴,没🎁想到收到了很多回复。”即将进入北京外国🥁语大学读研的赵木,去年起已经参🍨与了几段技能交换。从最初的试探,到如今的游刃🌺有余,他感触颇深。 在他看来,技能交👜换的第一步就是要❓有一个清😛晰的自我定位。“要明白自己的📉技能和优势,同时也要清楚想要学🚔习什么。” 与传统付费学🥥习模式不同,技能交换的🍍关键在于互惠互助,不需要实🔶质金钱投入就可开启学习之旅,这是吸引😖赵木等年轻人🐗的关键点:“经济成本降低,时间、方式灵活自由。” 除了经济成本低,还有🆎心理成本低——“彼此是‘互助’的关系,不是单向教🏈学的师生,关系更平等,心理压力更小。”赵木寻找互助伙伴时,会“把丑话说在前面”,发帖时实💀事求是介绍自己、说明需求,谨❔慎确认对方的专业基础,然后再沟通合作事💲宜,沟通的过程⬆就是互相“调频”的过程。 通过几次技能交换🥘,赵木实实在在🈴地“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程,这些过去离我‘生活半径’较远的兴趣地带,都⤵在伙伴们的帮助下涉足了,受益良多。” 在95后上班族🔧张慧的眼中,理想的技🎊能互助伙伴除了有👑一定专业水准,还需有责任心和耐心。“下班后,我需要一🎨个情绪稳定的🎏伙伴交流共学。与人交流本🛃身是一种治愈和放松。”张慧告诉记者,她🔦通过网络社交平台加入了一个名🥠为“技能交换”的群聊,群友抱着🏧同样的目标,她的技能互助🐎伙伴也💢是在群里找到的。 翻看群文件,记者看到群🚔主罗任将🆙群成员的技能和需求汇总➖成表格,每当🌭有新人加入进来,他总是💚第一时间了解他们的技能🥌和学习需求。谈及建立群聊🛥的初衷,罗任表示,他是为了结交一些🤕有趣优秀的朋友,同时也希🌊望自己的技能帮助到他人。 至于学习效果,罗任摊手一笑说:“我擅长计算机,之前有人想学👁习编程,我会教一🌫些学习方法和基础知识,主要起引导入门的作用。最终效果嘛,还得看个人能📋不能坚持下去。” 2、学🥞习成果不在于获得多少可量❎化的证书 顺着罗任的话题,记者又🥓产生新的疑问:网络上技能交换🚏看似热闹非凡,但实际成效如何?在进一步采访中,记者寻🤡到了新的答案。 今年暑假,北京大二学生“丸子”通过社交媒体,找到了她的技能交换“默契学友”——一位来自澳🖖门的女生妮妮。为了🛩锻炼英语口语,丸子在社交平台发帖,经过简单的🚫线上沟通与技能考察,两人一拍即合。“我教她书法,她陪我练口语。我们每天学习🌋两小时,还会🏾互相督促打卡。”丸子坦言,这种学习更多🤩依靠内驱力,目标并不急功近利💵。“学习目的性没💨那么强,好东西都需🗻要慢慢打磨,我们🎧更享受学习过程本身。” 赵木对此深有共鸣。在教朋友日语🕖的过程中,他对🔦教材的熟悉度大大提高,尝试⬆探索了不同的教学方法。“通过帮他们梳理知🧣识点,更清晰地看到了不同学习🖕者存在的问题,这对提升🔳我的教学能力帮助很大。”他说。 多位♌受访者提到,技能交换的重要价✉值,往往不在于👍最终获得多少可量化的🔰证书,而在于体验本身。最大的收获🕐并非某📎项技能的突飞猛进,而是“敢于开口说英语的勇气”“教会别人写毛⚡笔字的成就感”,或是“发现👃不同文化背景思维碰撞的趣味性”。在这一过程中,坚持力、自律力、沟通协调能力、教学能力等🚥难以量化的“软技能”得到了充分锻炼。技能提升🌖未必立竿见影,但❤持续的学习热情与✳探索欲却被源源不断地激🌏发。 “人有没有能力,不只靠一🛄张资格证书。”张慧说,“在交换学习中,我感受到更多学习🏑新技能过程的乐🐡趣,而不因最终目标🐧焦虑。” 不同于🐮付费学习,技能交换弱化了👥功利目标,更注重学习体验。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我了解了💻哪些新东西”“我对自己、对世界😰有了什么新认识”……青年人用这🕜些角度来衡量学习🧘效果,而非单一的“能考什么证书”。 多位专🎈家学者肯定了这样的做法,认为它有利于😞破除教育功利性观念,有利于回归学习🥣的本真乐趣。基于学习兴趣,从青年人群体中🥩自发生🗒长出来的技能交换,更容💒易激发并维持内在学习动机。“兴趣🔀是最好的老师”,源于内🔻驱力的学习,其💞效果最终体现在更持久的学习热🍷情、更🌑全面的能力素养,以及对“学习成果”更加个性化、多元化的理解上。 3、在共♿同学习中建立深度社交 调查显示,超九🔞成受访青年有兴趣尝试与他人交🤒换技能,过半认为技能🐽交换能拓宽社交圈。其中00后认可度最高,其次是95后。这些结果不✖仅反映了技能交换的流😤行趋势,也折🐲射出青年一代对重建真实、深度人际交往的需求。 “我和妮妮,就像是两股温柔的🔇风相遇,轻轻吹向彼此。其实,现代社会更🦔需要心灵的深度共振,而不仅仅🏬是网络空🚓间中的浅层连接。”丸子分享道,她在发帖之初♉就想要寻找一💋位跟自己性格契合、频率一🙂致的技能交换对象。在她看来,技能交🔺换不仅是学习手段,还可以认识志🤷同道合的朋友。交换过程更像是💖两个目标一😕致的人在学习路上互相💲支持和陪伴。 像丸子这样,期望通过网络寻🎑求更深社交🏿连接的青年并非少数。与此同时,越来越多🌀的人发起了更🏹为直接的线下技能交🤭换活动:在上海,“技能交换实验室🚭”让众多年轻人📃线下交流,在互动中发现自己🖨和他人的闪光点;在北京,技🚋能交换不仅延伸至线下,还扩展到闲置物⛸品交换和故事🙇分享等更为广泛的领域;在深圳,诸如“技能交换大会”等干货满满🌔的社交派对层出不🔧穷,召集不同行业、各具所长的年🕶轻人,用技能📗打破陌生人之间的交流壁垒…… 在北京生活的“小派”参与了💤几次线下技能交换,她告诉记者,在线下与技能🍘伙伴聊得更透彻。“在深入交流📷的过程中能提升思🐉维、表达、沟通能力,同时对方给予的💌正🙄向反馈增强了我的自信,就这样交💗到了新朋友。” 学者曹清燕在《当代青年社交🏮模式的调适路径》一文中提出,在当代🅿青年的社交图谱中,有一种渐进🖤式社交模式,即先在数字空间🍃建立基础信任,继而通过🤥现实接触强化连接,最终形成多维♓度的社会支持网络。通过分🧥层递进的渗透策略,青年群🍮体既保障了社交安全边界💷,又实现了归属🐾感的梯度建构,展现出数字时😈代社会关系再🈴生产的独特路径。 技能交🖥换的魅力,也许就在于它提🖨供了从浅层连接🐬到深度陪伴的“光谱式”选择,让大📨多数人在其中🍳找到适合自己的社交节🏠奏和距离。 正如罗任所体会到的:“这种形式能够将大家聚🎽在一起。我们每个人都🐀拥有独特的技能与特长,在与不同背景、不同领🧤域的人深入交流时,总🐴能碰撞出许多新奇的想法和灵感🐨。”他补充道,这种基于共同学👬习和成长的社交,本身就是🗿一种宝贵的财富。 4、搭建有趣🐟又有安全感的技能交换场♒ 值得注意的是,技能交换的👵体验并非总是完美,匹配对象也🤨未必都契合。不少人在视频平台分👡享了其不🌲理想的交换经历。那么,如何提升匹配的🚴精准度,找到靠💱谱的交换对象?在享受深度连🚦接的同时,如何规避潜在的⏹社交负担?这些问题,仍需在进一🏣步的实践中探索和优🍧化。 在技能交换热🧑潮下,一些街道、社区以及🔒公益夜校开始主动搭🤔建平台。在上海市杨🌷浦区控江路街道社区,一场持续了半年🛵的技能💅交换公益课堂热度不减,社区主动组织邀请多位青🧡年志🌷愿者开设摄影、美妆、非遗麦秆画、视频剪辑🛒等公益技术课堂,20多场技能活🐠动吸引了很多青年人参💧与。 辽宁省大连市玉龙社区技能❕交换集市现场,特别设立了“玉龙技能库”注册点。居民可以在🚫此登记自己的专长,技能覆盖家政服务、家庭教育、专业技术、文体特长等多个🐚领域,这张动🐙态更新的社😌区人才地图为后续技能互助奠定了基础。曾参🏔加过类似活动的钟先生表示,“这种由社🌌区组织的活动更靠谱更让人🤴放心,参与人🔯的技能和身份比较真实,交流起来也更踏实。” “技能交换的重🌦要价值在于互助成🏬长与人际连接,淡化功利性、强化过程体验和社🕜区归属感,才是维系其健康发展的🥫关键。”长期研究青🍼年现象的天津师范大学马克🕹思主义学院副教授🦕蔡伏虹建议,平台搭建者(无论⬅是线上社区还🛑是线下组织者)应更注重建立双向评🗄价机制和清晰的技🤢能描述标准,帮助用户精准匹配;同时,倡导“分层社交”理念,鼓励参与者从兴📃趣交流逐步深入,尊重彼此🤾的节奏和界限,让技能交换🆓既有趣味性又有安全感🤶。 (本报记者 李家欣 应受访者要求,文🦇中部分人物为化名)【VIP值不值开】河北彩伽查看🖇女优介绍回应传🔝闻,网络瞬间瘫痪,即将下架警告发🍊布。中新🎆网呼和浩特8月19日电 (记者 李爱平)继16日内蒙古自治区巴彦🍻淖尔市乌拉特🚤后旗乌盖苏木🌛东乌盖沟上游突😻发山洪致10人遇难2人失联后,18日内蒙古👉鄂尔多斯市因暴雨天🏢气导致3人遇难、3人失联。 8月19日记💖者从内蒙古自治区鄂尔📹多斯市获悉,18日下午至19日凌晨,鄂尔多斯市东胜🥉区出现暴雨,最大雨量214毫米。19日凌晨,东胜区有3名人员被🐨发现在积水中遇难。 18日至19日,鄂尔多斯市达⚽拉特旗同样出现暴雨。截至目前,达拉特旗有3名人员在此次暴雨🔤中失联,相关部门目前正👈在全力进行搜救。 记者从📙内蒙古自治区气🛴象局获悉,汛期以来(6月1日—8月18日)内蒙古平均降🏥水量为264.4毫米,较去😃年同期偏多43.5毫米,较常年同期偏多76.2毫米,为1961年以🐆来历史同期第2多。 气象部门称,未来一周,内蒙古🥈多降水天气过程,主要降水时段为8月19日至23日和8月23日至26日,内蒙古西部偏🔩东、中东部地区有中〰到大雨,局地暴雨或大暴雨,并🗣伴有局地强对流天气。(完)《赣江观澜:诗意越千年,江西💰诗派何以文脉不绝?》用真实打动人心,田中亞彌再🐇次出圈。方便🥗面是很多人的心头好。只需短短几分🆙钟和几个简单步骤,就能满足🌶饥肠辘辘的胃。 然而,每当你想🤰享受这份简单的快乐时,总会有声音跳出➿来提醒:“别吃那么多,没营养!”“都是防腐剂,不健康!” 方便面🛠或许不够完美,但绝不该被🔎简单贴上“垃圾食品”的标签。 方便面的两大“冤屈” 长期以来,方🎪便面被贴上了各种“垃圾食品”的标签:有人说它保质📫期长是因为添加🏞了大量防腐剂,有人指责油炸🙉工艺会致癌,还有人担心面桶💩本身就有毒…… 方便面🚸和普通挂面相比,二者的主🤕要营养成分差不多,只是在🎻含量上会有差异。 误解一:方便面保质期长,加了大量🏛防腐剂 大多数方便面在✉无需添👫加防腐剂的情况下,就能保持6个🥊月以上的保质期。这主要是因🅱为方便面采用的脱水工🕠艺(油炸或热风干燥)和密封包装,而非依赖防腐剂。 方便面的面饼通🕐常采用高温油炸💂脱水处理或热🈳风干燥等加工技术,无论经过🕧哪种工艺处理后,面饼🎙的水分含量都会变得极低。研究数据显示,油炸方便面🆕的含水量只有2%~5%,非油炸方便🤪面的含水量为8%~12%。 在🖕这种干燥环境下,微生物🐪难以存活和繁殖,因此方便面🧡根本不需要添加🧡防腐剂来延长保质期。 误解二:方便面是油🔜炸的,不健康还致癌 “方便面油炸致癌”的说法,主要源于对油炸型🚈方便面产🚲生的丙烯酰胺的担忧。 方便面中确实🆔含有丙烯酰胺,但其含量极其📈微量,远低于可能🎛危害健康的🧞剂量水平。 根据2010年《食品与化学毒物学》上的一项研究,人对于丙烯酰🌽胺的耐受剂量为每天每🚶千克体重2.6~16微克。也就是说,一位60千克体重的成人,每天🛂丙烯酰胺的摄入量不超过156微克。 一项发表在《现代疾病预防☝控制》上的文献结果显示:方便面的丙🧞烯酰胺平均含量为54.4微克/千克。以该研👸究中的数据为例,一包⛅方便面的面饼大多是85~90克,我们就以90克来算,一块🈸方便面面饼所含有的丙烯酰胺约🐸为4.9微克,需每天吃超过31包方便面才可能💯超标。 健康吃泡面,记住这2点 方便面营养与否,关键在于“打开方式”。只要做好搭配,便是🤛生活中便捷又营养的选择。 1.记住一个“黄金搭配公式” 方便面主要含有的🍑营养物🔎质是碳水化合物,建议食用👅时搭配蛋白质和蔬菜食物,保证营养更全面。可以记住这一🈲个公式:方便面(1包)+蛋白质食物(50克)+蔬菜(100~150克)。 蛋白质食💿物的选择很多,比如鸡蛋、豆腐丝、鸡胸肉、鸡腿肉、牛奶、无糖酸奶等都可。 2.适量使用调料包,少喝泡面汤 通常1包方便面(含面饼和调料包)全下肚,基本会摄入约25克脂肪和5~7.5克盐。 因此建🛑议吃方便面时:适量添加调料⚽包,可🥦以用半包调料或改🌪用自制调味料;其次尽🙁量少喝泡面汤,因为泡面♿中的盐和油大部分都溶解😷在了汤中。 科普中国 王梦如
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(青岛日报/观海新闻记者 宮村菜菜子)责编:
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