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中新网北京7月24日电 中国篮球协会24日发🤭布公告确认,杨瀚森不会随队🚜征战将于8月5日至17日在沙特🛄阿拉伯吉达举行的2025国际篮联亚洲杯。
图为杨瀚森在国家队⏳比赛中 图片来源:视觉中国
公告称,在结束了美职篮(NBA)夏季联赛后,杨瀚森第一时🔒间向中🎺国男篮主教练郭士强汇报🍥了在美国参加选⏩秀训练营和🖼夏季联赛的情况,并向国家队🔗和中国篮协申请,为了更好⏰地融入新球队,进一步提升技术,希望参加波特兰开拓🌭者队于8月11日开始举🥇办的两期短训营。
据了解,该短训营是在🥇夏季联赛的基础上,为新秀和需要继续🈶提高的球员所设。由于👎短训营时间与亚洲杯🕺日程重叠,经综合评估,并从运🈁动员本人和中国篮球长🚉远发展考虑,中国篮球协会✒同意杨瀚森不参加2025年男🖖篮亚洲杯的国家队集训与比赛,全力以赴备战新赛季。
当地时间6月25日,2025年NBA选秀大会上,20岁的中📛锋杨瀚森在首轮第16顺位被选中,登陆NBA舞台。在此前进行的NBA夏季联赛中,杨瀚森代表开拓者队🐜出战4场,在场均24.5分钟的时🗂间里得到10.8分5.0篮板3.8助攻2.3封盖。
资料图为✍杨瀚森在选秀大会上
随着🥟夏季联赛结束,杨瀚森已于今🔂日回到国内🥞办理签证等个人事务。他表示,从夏季联🌄赛的征程中学到了很多,也⛅看到了自身不足。
“特别想感谢中🙋国篮协和国🚬家队的理解与支持,从决定去美国🥏追梦开始,我就一🌪直感受到背后有整个中🎵国篮球的力✳量在托举。这⤵次能有机会专注于适应NBA节奏、提升个人能力,离不开🥜大家秉持的开放态度,这种对年轻🤲球员成长的包容,真的🔼让我特别感动。”
杨瀚森透露,接下来这段时间,他🌪会把全部精力投入到季前训🦊练营的备战中,争取在新赛🏇季能有扎实的进步,“请大家放心,我不会🤩辜负这份信任,无论在哪个赛场,我都会💾带着为国争光的信念去拼。”
对此,中国篮协🍾方面也强调,协会始终秉持开👉放的态度,鼓励并📂支持更多有潜力的🙁球员在海外高水平联赛锻♓炼提升,希望杨瀚森🍣再接再厉、努力训练,不断提升,更快适应📃新的环境和新的联赛,成为更全面、更优秀的篮球队员,在世界大赛🌰上更好地为中国男篮🛥和中国篮球贡献力量。
本届亚洲杯,中国🕘男篮与东道主沙特🥎阿拉伯男篮、约旦男篮、印度男篮同分在C组。按照规则,16支♟参赛队伍被分成4组,小组头名将🥈直接晋级八强。杨瀚森表示,他会关注国家📻队的每一场亚洲杯比赛,为兄弟们加油。
对🆎于球迷们的期许,杨瀚森回应道:“未来的路还长,我🆚会一步一个脚印往前走,争取早日以更成熟的🎴姿态回到国家队,在世界赛场上为中国篮球📒全力以赴!感谢这个夏天所🙊有关注和🆓帮助过我的人,这些都将成为我前行的动力,让我更加坚定和勇敢🚴地去战💇胜更多的挑战!”(完)
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图源:外交部网站 当地时间2025年8月18日,中共中央政治局委员、外交部长王毅在新🚢德里同印度外长苏杰🔓生举行会谈。 王毅表示,当今世界,百年变局加速⏪演进,单边霸凌行径大⏬行其道,自由贸易和🤶国际秩序面临严📦峻挑战,值此联🐿合国成立80周年之际,人类社会走🚟到了决定未来方向的🌋关键路口。中印作为总人口超过28亿的两个最🆘大发展中国家,理应展现天下🗿情怀,体现大国担当,为最广大🧣发展中国家联合自强✍作出表率,为推动世界多极化、国际🥕关系民主化作出贡献。图源:外交部网站 王毅表示,习近平主席同莫🏹迪总理在喀🐳山成功会晤,引领中印关💯系重启再出发。双方认真落实两国领导人达成的🌁共识,各🌹层级交往对话逐步恢复,边境地👏区维护和平安宁,印度香✨客重启中国西藏神山圣湖朝🏂圣,中印关系呈现向🚟合作主航道回🎌归的积极态势。今年📠是中印建交75周年。双方💶要认真汲取75年🌰来的经验教训,树立🐍正确战略认知,视对方为伙伴和⭐机遇,而不是对手或威胁,将各🍰自宝贵资源投入到发展🅱振兴上去,探索相邻大国🈁互尊互信、和平共处、共谋发展、合作共赢的正👾确相处之道。图源:外交部网站 王毅强调,中方愿秉持亲诚惠容、命运🎛与共的理念方针,同包括印度在内的周🌏边国家一道,共同建设和平、安宁、繁荣、美丽、友好“五大家园”。中💈印双方应坚定信心,相向而行,排除干扰,拓展合作,巩固中印关系改💎善势头,让两大东方🌯文明的振兴进程相互🆎促进、相互成就,为亚🍣洲乃至世界提供最🌜需要的确定性和稳定性。图源:外交部网站 苏杰生表示,在两❇国领导人共同指引下,印中🚡关系走出低谷,不断改善发展,双方各领域交流合👉作迈向正常化,感💛谢中方为印度香客赴🥦中国西藏神山圣湖朝🤧圣提供便利。印📪中改善彼此战略认知十分重要。作为两个最大发🎸展中国家,印中均坚持多🌧边主义,致力于推动公平、平衡的世界多极化,也应共同维🦎护世界经济的稳定性。印中关系保持稳定⏯、合作和前瞻性,符合两国利益。台湾是中国的一部分。印方愿以两国建💂交75周年为契机,同中方深📦化政治互信,加强经贸等💉领域互利合作,增进人文交流,共同维护边境地🕊区和平安宁。印方全力🐛支持中方办好⬛上合组织天津峰会,愿同中方在🥍金砖等多边机👩制中加强协调合作。 双方还📚就共同关心的国际地区问题🖊交换了看法。图源:外交部网站【无码重制技术🍏探秘】热门社会话题片《河北沧县:大运😌河畔白鹭翔集》聚焦搞基视频观看10分钟“偷拍牟利工厂”,拍摄地为大量吉安🎂市🍤农村房车夜市,融合🔊短视频变长剧趋势“互联网+偷窥经济”、15部剧情大片合🔫集“十万次点击”数据、看片不止是生理“羞耻+愤怒”双重体验。驰房机电设备维修⏰网点正式上线,现在72小时内免费📡观看!限时免费观🎰看点我进场,速来围观!中新网香港8月19日电 (记者 戴小橦)“‘智动融’香港青年❇研学团2025”18日结束内地♌研学行程返港。其间,研学团通过走进💴企业、体育场馆与文化🔃地标,让香港青年沉浸😈式感受内地智能制造、体育精神与古🏃今文化的独特魅力。8月18日,“‘智动融’香港🏘青年研学团2025”的学生们参✅观江南造船厂展示厅。(主办方供图) 行程中,研学团聚🔪焦前沿科技,先后走👻进江南造船厂、上海百度Apollo Park等地。在江南造船厂📰展示厅,船🛄舶照片墙直观呈现从承接🍘简单订单到自主👁建造全球领先大型🔼船舶的技术跨越;在百度Apollo Park内,学生们试乘自动驾🐬驶车辆,见证车辆自动识别🛳行人、与乘客“对话”的场景,用镜头记录“科技与安全同行”的瞬间。 体育🌘领域参访同样亮点纷呈。在上海徐家汇体🚮育公园,学生们既见识了上🐔海游泳馆的🚠实时水质监测屏、国际泳联🔻标准设施,也在万♿体汇室内篮球馆化身“体验员”,在专业教🖱练指导下开展趣味比赛,领悟体育精神。8月17日,“‘智动融’香港青年研学团2025”的学🕵生们参观中共一大纪念馆。(主办方供图) 文化与历👸史探索环节,研学团走进上🏙海中共一大纪念馆,序厅的《日出东方》主题浮雕,串联起红色🤒地标,清晰勾勒🦃中共的早期奋斗脉络。 香港赛马会内地🌂事务部主管陈🎉岳鹏表示,希望通过此次活动,帮助香港🍄青年拓宽视野,感受🎸长三角发展动向与国家未来🚍发展的澎湃动能,为两地交流合作🌍注入新活力。 本次活动由香🛄港青年交流促进联会主办,香港赛马会赞助,中国🐻旅游集团旅行服务有♍限公司协办。(完) Sage Fox×冬木舞联合推荐:《鹿晗、杨宗纬先后遭✂遇惊险时刻,演唱会安全🔕事故频发谁之过?》【光明时评】 近日,中国国际大学生创😒新大赛(2025)港澳区域赛举行,来自20多所高🤫校的学生报名参赛。在📴人工智能与科技革命深刻重😇塑就业格局的当下,高阶思维、创新创业能力📋已然成为衡量🍦大学生综合素质的核心🦐要素。大学🏧生如何提升创新创业能力,是高校人🐙才培养的一个重要方面。 时下,劳动力市🧔场对人才的需求Ⓜ结构正在发⚾生根本性转变,不再满🗿足于在单一领域具有专业能力的人👙才,而是迫切需要🌿能够将高阶🎍认知能力与扎实🕙数字素养深度融会贯通的😓复合型人才。这类人才不仅能驾📟驭技术变革,而且具有独📔特的战略视野,能够发挥创造力驱🥇动价值创新。对大学生而言,必须突破传统😢技能壁垒,在筑牢专业⛔知识根基的同时,着力培育面向未来的核💹心能力,尤其是以创🌋新思维和创业🚁精神为核心的开拓能力。 要想在📀充满不确定性的时代🎖获得持久的职业🚶生命力,当代大😹学生必须重新思考学习的😱目的及方式方法。他们需要的是一种以核✳心能力为根基的“韧性发展力”,它既体现为抵御👬风险、化解挑战的“适应性优势”,又体现为在⬆变化洪流中持续学习♏、主动精进、识别并把握新机遇的“成长驱动力”。归根结底,个体职业前📓景的坚实🕜根基并非特定专业知识,更重要的是📆核心能力的持😆续迭代以及在复杂😼环境中主动探索、开创新局🥢面的行动力与适应性。正是这种超越专💲业局限的能力聚焦,为在未来发🖕展中创造无🤥限可能提供了可靠保障。 因此,高等教🌑育体系不仅要着重培养“硬技能”,更应该将🌴创新创业能力深😛度融入人才培养全过程。以创新🎞创业能力为枢纽推动教育转型🖼,不仅是锻造适🐧应力强、创造力高、具备🀄终身成长潜力的复合型人才🔩的必然要求,而且是🛬破解大学生结构🌼性就业难题的关键所在。高校作为育👶人主体,应当着眼于学生🦄长远发展与全面成长,在创🎱新创业教育上探索个性化🍬路径,助力其📠实现人生价值。 高校应当不断优🔱化创新创业教育,构建动态适应人👜工智能时代的育🕵人生态。具体而言,课程安排上应🚳融入AI伦理、人机协🧀作等前沿内容,着力培养学生驾🦎驭技术的能力;师资队伍上应🤾兼具创新实🎶践与数字素养,并具备持✳续更新知识体系的能力;实践平😿台上则须紧密链接前沿产业场景,鼓励学生积极运😡用数字工具解决实际🕵问题;评🕗价机制更应该重点考量❇学生在人工智能环境下的🚨创新思📈维与跨界整合能力。尤为关键的是,必须建立开放、敏捷的反🐠馈循环机制,确保教育生态能够😒根据技术迭代与市场需🚲求持续优化。唯有如此,才能使学😜生凭借创新思维、创业精🌨神以及运用智能工具解决🗾问题的能力,获得终身发展优势,让高校真正🐯成为适应未来、驱动创新的策源地。 大学阶段正🛅是培育素养、积累经验与探索方❌向的黄金期。与其用预设的“成长轨道”限制学生发展,不🧕如积极鼓励学生通过🕖跨学科学习、多样化实习、竞赛挑战及创业📷实践等途径大🍨胆探索、反复验证,在动态☕调整中不断发掘🌞自身的内在志趣、锤炼核心能力,最终成长为兼具🌡创新精神与实践能力🍈的新时代高🧣素质人才。 (作者:施永川 杨芸菊,分别系🍱温州大学创新创业学院院长😶、教授,温州大♟学创新创业学院科研助理)
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