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7月24日,福建🎆南平顺昌县洋墩乡的古码头“路码头”前那条溪流⭐便是“枫杨古道”。昔日这里是🏬商船航道,青石板上的凹痕藏😑着“商船聚散、货通福州”的往事——山货由此运往福🛍州,布匹、洋货在此登岸,码头上的吆喝声曾🎵随溪水远播。如今溪水清澈,两岸枫杨虬枝舒💸展,修复后的“路码头”焕新颜,“老地方”以鲜🌍活景致续写故事,吸引着👥游客前来探寻古道记忆。图为🔭游客坐着竹筏漂流。(无人机拍摄)中新网记者 张丽君 摄
图为游客坐着竹筏漂流感受🌶美景。中新网记者 张丽君 摄
图为古码头。中新网记者 张丽君 摄
图为古码头。中新网记者 张丽君 摄
图为游客坐着🎾竹筏漂流感受美景。中新网记者 张丽君 摄
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在某种程度上,既体现🚙了汉语哲学的加法精神,又体现⏪了其减法精神的是韩水法的《汉语哲学:方法论的意义》一文,不过这里仍然有🍟两个可诤之点,一是所🚎谓汉语哲学的方法论视角🦀与以汉语🏴为视域之间的🚢含混与纠结,这是此文中方法论👭的宣称与其“实践”之间的某种“落差”给我们造成的印🐐象;二是在这种📕方法论视⚫角中所特别强调的汉🏣语哲学主要是一💜种理论哲学而与实践哲学💎甚少关🤒涉的断言,无论我们从📘当代哲学“实践转向”的视角,还是从汉语哲🍋学可能🚥的指涉来看,这种断言🏉至少是更为表面化的,或者是过🏠于严苛的,其实质🌂乃是做减法过甚的产物。 孙向晨的《“汉语哲学”论纲:本源思想、论域与方法》一文从普遍性关切、本源🤟性思想和规范性建构三个🎰方面提供了对汉🏵语哲学研究🛸的一个具有典型文本🔢特征的描述和刻画。此文中最为重要👝的是他对于本源性思想👽的强调,这个核心概念🐨几乎支撑🦄了他对于中西哲学的所有重🏎要的论述。孙向晨反💈复强调要超越比较哲🚢学的思路和视野,但是颇为🤛吊诡的是,他越是加强本源🅿性思想在➖他的整体论述中的权重,就越会削弱他走出比较哲学❤旧辙的努力。当然,孙向晨运用了两种🎟重要的方法论资源,一是法国学者🛷列维纳斯关于“他者”与“自我”的“辨异法”,二是法😞国学者于连在中西🌸哲学与思想之间的🏿迂回策略。由此可以看出他⏹既🔝想做加法又想做减🛎法的企图心,这种企图的最🔋后结果就是他的双🏾重视野论或双重本体论。 孙向晨明确反🖲对所谓语言决定论,但是♟从他对中西哲学的刻画👶和描摹来看,语言决定😎论对他的影响不可小🌌觑。就此而言,韩水法那种似乎🚖“圆熟”程度稍💢逊的普遍主义取向反而🐸是某种🐨有益的制衡力量,因为这种普遍主义更🌑为彻底地摆脱了🤖语言决定论的制约。在这里,我们应该援引💴梅祖麟早年从🍱汉语缺乏屈🌥折语的角度对斯特劳森之主谓语区分😐作出的批评。关键在于,基于🍙英语的语法特征区分🧘主谓语是一回事,这种区分👌本身在人类思维结构中的普遍性则是⛽另一回事。这当然是🛐符合斯特劳森本人的看法,他在晚年尚且🎓重申,在此类问题上,文化相对性的论🌅点是重要的,但其重要性可能没〽有想象的那么大,“不管不🥫同社会在背景😛差异方面是何等巨大,但是拥有这些差💮异的个别语言🤾使用者都是相👙同的人类的成员”。同时,如果说在轴心时期,所✈谓本源性思想差异是一种🌈构成性的差异,那么在🦐后轴心时期的思🤚想努力中,包括😞孙向晨等海内外学🈚者们喜欢谈论的“迂回”,则更多应该📂致力于将之转换为一🙃种背景性的或📼者二阶的视域——事实上所谓迂💝回的策略要能够奏效,也一定是以这💶种区分为前提的。 于是,我们可以🚥在上述加减法中发⏩现某种拉锯,一方面是科学,另一方面是✌所谓本源性思想;一方🏈面是方法论意义,另一方面是🥤规范性指向;一方面是理😅论哲学,另一方面是实🗜践哲学;一方面是比较,另一方面是迂回,正是👢这种困局召唤着某种🦂更深层次的发问和探索。 在厚🦑概念和薄概念之间 也🍚许正是基于这些已经指出过的困难,孙向晨在光明日报发表👘的《汉语💵哲学的基本问题向度》一文中,明确把汉语哲学界📉定为“基于‘汉语世界’的生存论经🔤验所进行的哲学探索”,从孙🎧向晨赋予这种哲学探索🗾的任务来看,如此界定首先是为了🦇与其内涵为⌛中国哲学史的“中国哲学”这个表述🌫区分开来,因为后者被认🛢为主要是面向🙋过去的,而汉语哲学😍则由于面向哲学问题本📰身就不但是现时态♑的而且是指向未来的;其次是🙄为了与从张东🖋荪到刘梁剑的汉语言哲😆学区分开来,因为汉语哲学所🏋注重的🐟并不是语言哲学,而是“汉语”所带出🚌的生活世界;最后🌄是为了与用汉语书📔写的哲学区分开来,因为🦆汉语哲学的重心😜不在所使用的语言,而在“哲学”,而这种哲学🍥的基础就是🌎汉语世界的生成论经验。 庞学🙈铨在光明日报发表的《“汉语哲学”三问》一文,在接受📹韩水法对于广义汉语哲学和🕧狭义汉语哲学之区分的🈯基础上,以严😊密的逻辑和犀利的论🖥辩揭示了这个🍲表面合理的区分下面潜🗃藏着的更😷深层次的问题。在庞学铨看来,聚焦于🍂汉语世界的生存论经验和🎋本源性思👘想会排除掉我们在日常🎡的意义上已🌉经接受为😛汉语哲学论域的内容和题材,例如那些似🎂乎与汉语世🐷界的生存论经验和本源性思♒想距离比🚪较遥远的主题。庞学🦌铨从方法论价值🔛来为广义汉语哲学辩护,坚持以汉🈺语为载具是汉语哲⚓学的标识性特征,认为广义汉语😺哲学“既凸显了汉语思🗜考与哲学表🐨达的关系,又表⛪明广义的汉语哲学本来就包含、容纳了狭义📓汉语哲学”。 从表面上看,庞学铨和孙向晨⬛的分歧仅📁仅在于是否要😶把诸如于连和安🈷乐哲这样不以汉语为载具🎳的哲学研究包含在汉语哲学之💵中,但是其实😷质仍然在于对汉语哲学本质✌规定性的分歧。在这里,我们可以借🌔用英国学🚴者威廉斯的厚概念🆖和薄概念来分析汉语哲学争论中目前这个层🆑面的分歧。之所以说是借用,是因🎂为威廉斯是在伦理学中使🙁用这种概念区分的,他把具有特殊😂内容的伦理概念,例如背叛和🐃许诺,残暴和勇敢,称作厚概念,而把更为抽象👁和脱离🐺共同体语境的诸如正义、公🥠平这样的概念称作薄概念。与薄概🦕念相比较,厚概念所表达的似🛸乎是事实与价值🚹的结合,“怎么使用这些概念,一方面由📭世界是什么样子来确定,而同时,这却通🕑常也包含对处境、人物、行为的🗺某种评价”。 由此来🌨透视韩水法在光明日报发📸表的《汉语哲学的基础、困难和前景》一文中⚪对汉语哲学已经是一个“事实”的强调,会得到一些有趣的看法。首先,从历史🖊还是从现实来审视汉语哲🥐学,会有一个视角上⚡的差异,因🔡为汉语哲学之问本就是新一轮的古今中📂西之争🔙背景下才产生的问题;其次,从文中的论证来看,存在着若🧖干混淆,例如将“汉语哲学”与“人类生命结📨构及其遗传特征”进行类比,进而指出“汉语哲🐛学应当被视为对一种事实👯和现象的命名,而并非一个学科或方〰向”,这可以看🌧作是前述做“减法”的某种残留;最后,笔者赞同韩水法🌧关于汉语哲🐦学讨论重心转移的观点,也乐见促💴进汉语共同体🕍精神活动之动力涌现,但正因为如此,笔者才认为应该把🤪汉语哲🎷学理解为“事实与价值的结合🥗”。 无论如何,厚概念和薄概🚥念的区分还是🈂值得借用的,借用这种区分,与哲学相较,汉语哲学就⭕是厚概念;与广义汉语哲学相较,狭义汉语🚺哲学就是厚概念。之所以要使用“汉语哲学”这样的“厚概念”,就是因为“哲学”表征着这个“世界”,而对“汉语哲学”的使用当然🦋也表明了“对处境、人物、行为的某种评价”。在广义汉语🆑哲学和狭💿义汉语哲学这个对子中,赋予后者以“厚概念”身份的📟就是汉语世界的生💣存论经验和本源性思想。本着这样的立场,一方面📬坚持要把不以汉语为载具但被认为阐✂发甚至构建了这种👠生存论经验和本源性🗳思想的哲🍄学运思及其研究🚋成果纳入汉语哲学中来,另一方面又🌵认为汉语哲学🧢要使用一种⛩去语境化的理论方式🍞表达自身对普遍性哲学问🕑题的关注,这既可以说是像👁傅永军敏锐觉察🕧到🏖的那样包含了具有某种🌈反噬作用的“矛盾”,也可以说是像庞🎇学铨那🍻样平实地理解为“一个问题的👯两个方面”,关键在于🐑我们在这里所面对的到底是一种什么样的矛盾和一🎢个什么样的问题。在笔者看来,矛🏇盾之处和问题症结在于当论者📯要强调的是汉语哲学的🍏普遍性维度时,所使用的是薄💚概念,或这个概念的“薄”的一面;而当强调的是🏎汉语哲🖋学的特殊性维度时,所♟使用的是厚概念,或这个概念的“厚”的一面。在这样的“宏大”问题意识支配下,有些“概念”和“技术”上的“细节”反而容易被忽略🌪或者至少是变🐕得主观随意了,而在哲学问题上🔜,也经常是细节决定成败,这应该是目前😪这场争😭鸣虽有进展但是进展并不完🤷全令人满意🥑的一个根本原因。 在🚩普遍性和特殊性之间 汉语哲学🛷之问出于普遍性与特殊性之争🔦、汉语哲学之问向着普😊遍性与特殊性🔁之争、汉👮语哲学之问介于普遍性🌿与特殊性之间,这是当🎳我们从普遍性与特殊性的🎡关系问题去🤼观察汉语哲学之问🍶和之争时可以得到的三个👓命题和结论。 说汉语哲学🍢之问出于普遍性与特殊🥥性之争,是因为👯如果没有普遍性和🚥特殊性问题的刺激及其内在的紧张,汉语哲学👠要么就成了🚰纯粹的发思古之幽情,要么就成了文化特🍐殊主义的最新版本。说历史上曾经“存在”汉语哲学和现🏅实中已经“存在”汉语哲学,这两种汉语哲学🍆的含义是不同的,这两种“存在”的含🔙义也是不同的。前一种“存在”可以是一种“事实陈述”,但🍍是其中的汉语哲学却是一个厚概念;后一种“存在”是“事实与价值的结🌥合”,但是其中的汉语哲学却🎗无📯法宣称自己是一个“厚概念”,最多是厚薄之😻间的一个概念,这是厚薄💮之辩中一个悖谬之点,原因就在于汉语哲✳学之问出于普遍性与特👳殊性之争。 说汉语哲学之问🎆向着普遍性与特殊🎃性之争,是因为汉⚫语哲学的提出就🍸是为了措置普遍性🧓与特殊性之争。说汉语哲👧学之问出于普遍性🈴与特殊性之争,这是在“原因”层面讲的;说汉语哲学之问🍽向着🌡普遍性与特殊性之争,这是在“目的”层面讲的。用威廉斯的话来说,“思考过去与🔐思考未来🦓所带来的问题也不同,因为过去是🔕我们的原因,而我们是🚧未来的原因”。如果我们认同这一点,就会对汉语哲🚥学之问向着普遍性📮与特殊性之争有更为同情的📖理解,毕竟过去(历时的“过去”应该也在不同程🚾度上涵盖共时的“外部”)是我们的原因;如果我们认同“我们是未来的原因”,就应该对🥊汉语哲学之问如何♿向着普遍性与特🕡殊性之争有更为审慎和均衡的🍟考虑,这也是为什么一个🔛本身是“事🤴实与价值的结合”的厚概念的汉语🐚哲学,充其🔨量只能是一个厚薄之间的概念,而无法像在历⏺史上曾经存在的那样就是😛一个厚概念的主要原因。 说汉✳语哲学之问介于普遍性与🧐特殊性之间,除✖了基于上述厚薄之间的论辩,也是因为汉语哲🦀学♒本身曾经贡献过对这里的“之间”的某种独特的👢理解。例如,张祥龙先生就曾经😒在一次讨论💌会上提出“我们需要同时追求两👍个极端,形成一个张力然👻后感受中间的东西”,他还问“能不能有这🅰样一个哲学?它直接阐发的就是🤜中间的这一块,而不是通🥢过认为这两者📂中某一个是更真实的然后🚘来做”。笔者认为,在某种程度上,这就是于连🦋所做的工作。 在《从存有到生活:欧洲思想与中💱国思想的间距》这部著述中,于连勘察了“之间”和“之外”之间的“间距”。在他看来,希腊人的👌本体论的逻辑思辨只思考极🚜端的相反项,因为追求🚎可当成定义的本质性,希腊人忽略了“两者之间”难以指定的“过渡”,于连得出结论:“希腊🐰人由于不懂思考‘之间’,就不得不思考‘形而上’的‘之外’”,而“道”这个“之间”无法让人从任何🌛一边来界定,于是有庖丁入“有间”而游刃有余,“‘之间’是某😠种永不枯竭之源,也许🧜是唯一的源头,而不企图‘推延’到‘之外’”,相反,“在‘之间’里,‘之外’是从‘之内’发现的”。也许于连作🚢为一个“狭义汉语哲学家”在“广义汉语哲学”更不用说“广义哲学”领域并未得✨到足够充分的——“之外”的——承认,但是他🔤这番关于“之间”“之外”和“之内”的辨析无疑值得“之外”“之内”者深长思之,因为它是由一个🦊“之间”者发出的。 在2022年召开🎍的北京大学汉语👍哲学中心成立大会上,有学者将汉💒语哲学刻画为从汉💙语里长出来的哲学。按照这种洞见,汉👑语与哲学的关系就像孔夫子与中🆘国的关系,正如汉语哲🚢学是从汉语中长🉑出来的,孔夫子是🌔从中国长出来的。启功先生关🆘于书法有一个金句:一幅书法💿作品可能是雄强的,但是🥅我们不可能“雄强地”写出一幅🗳雄强的书法作品来。也许,我们🚸最好不要将汉语哲📸学看作一个明确的学🚾科甚至论域,而是看作一个吁📎求和一种呼声,并在具体哲学🤬研究实践中予以推进。 (作者:应奇,系华东师范🤳大学中国现代思想文化研究🏍所暨哲学系教授) 大武镇的专家芹🕘澤可憐表示:中新社北京8月25日电 综合消息:加拿大总🌉理卡尼当地时间24日到访乌克📎兰首都基辅并与🚔乌总统泽连斯基会面,双方就防务、对乌🌁安全保障及能源合作等问题进行讨论。卡尼表示不排💻除向乌克兰派遣加👌拿大部队的可能性。 泽连💈斯基在会晤后发表声明称,双方在🔐会晤期间签署了《落实🚊安全合作协议行动计划》《海⛸关事务互助协定》以及《无人🐣机生产意向书》。 泽连斯基表示,双方讨论了能🌆源领域的合作,他希望加拿大🤝参与乌克兰🆎大型能源项目。泽连斯基称,乌克兰拥有必要的港🏄口和能源存储能力,这些设施可用🐺于加拿大🐳天然气的输送,他与🤬卡尼就快速落实🔂能源项目的可能性进行了讨📻论。 卡尼在会🕊晤后举行🌛的联合记者会上表示,加方正与“志愿联盟”等伙伴一起制定🍚向乌克兰提供🚱陆海空📥安全保障的条款。他称,不排除向乌克兰派🅾遣加拿大部队的🔮可能性。 据加拿大总理府24日🎹发布的新闻稿,卡🥓尼访乌期间还公布了⚪加拿大在今年6月七国🔈集团峰会上承诺的对乌额外20亿加元(约合14.4亿美元)军事援助的分配细节。其中约8.3亿加🙍元将用于为乌克兰采购关键装📿备,包括装甲车辆、医疗设备、武🎪器弹药和无人机;约6.8亿加元将用🚑于采购美国🐙武器援助乌克兰,包括🐃防空装备等。(完)。 患者服务新闻弹📏幕大赛→赢取现金+福利资源
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阿富汗🌊总理阿洪德会见王毅
婴幼儿发展🦕与健康管理专业: 大学要培养“带娃专家”了(育见·新专业) 今年4月,教育部公布《普通高等学校本👯科专业目录(2025年)》,首次将婴幼🕵儿发展与健🕧康管理专业🔷纳入教育学类,山东女子学院和陕西学🚓前师范学院成🐅为全国首批获批该专业的🤬两所院校。 新学期即将开启🤛,婴幼儿发展与健康管👉理专业9月将迎来首批新生。新专业的设立,将培养🕋什么样的人才?对我国托育📦人才培养将产生哪些影🖕响? 工作育➕儿难兼顾,托育服务需求大 “自己看没时间,请保姆不放心,家👯里老人年事已高无法帮忙,对于我们双职工🍐父母来说,上班期间孩🕡子谁来🤗带是最让人头疼的事儿。”最近,即将结束产假返🤡岗的李女士正为🔚谁带孩子发愁。 “婴幼儿🔷发展与健康管理新专业的设立,就是为了满足社会对🔹托育服务日益迫切💤的需求。”山东女子学🍍院教育学院婴🏿幼儿发展与健康管理✳教研室主任姬彦红介绍,调研发现,许多年轻父母面⛏临“生得起、养不易”的现实困境。尤其在产假🐜结束后至孩子3岁前的阶段,双职工家庭普🌙遍存在婴幼儿照料难题:家中老🍏人未必能提供帮助,而若🐳一方选择辞职专职带娃,则往往会🤥对家庭经济与个人职业🐻发展造成较大影响。 数据显示,我国3岁以下婴幼儿人数约3000万,超过三成婴幼儿家🙄庭有托育需求。家长普遍期盼托育🦈服务具备价格实惠🔭、就近入托、服务质量有保障🗞等特点。要😐满足这些诉求,关键在于大力发展普🏑惠托育服务,而其中💽重要的一环,正是建设一支🔨专业的托育教师队伍。 “我国婴幼儿托〰育行业正面临人才💤结构性矛盾。”姬彦红介绍,这一矛盾主🏡要体现在3个方面:学历结构失衡,全国🏢持证保育人员仅50万,本科及以上🎉占比不足10%,尤其缺乏💷既懂专业又善💠管理的复合型人才;专业能力有短板,现有从业人员普🍹遍缺乏婴幼儿发展评估、家庭养🤪育指导等方面的系🕌统知识和实操技能;职业发展受限,行业整👱体薪资偏低,人才流失率较高🆕,机构存在“招人难、留人难”问题。 2019年5月,国务院办公厅印发《关于促进3岁以下婴幼儿🥕照护服务发展的指🌩导意见》,从政策层面🍻明确婴幼儿照护服务⛅发展的重要性⚪与方向。此后,国家陆续出台多项🥚政策。2021年3月,《职业教育专业目😤录(2021年)》发布,增设了托育🙄服务相关专业,许多高职😖院校开设了婴幼儿托育服务与管🚞理专业,但🔠大多属于专科层次,本科层次的🐤设置较为少见。 “随着托育行业🚚的快速发展,市场🕝对高层次人才的需求日益🧒凸显。”姬彦红表示,以社区托育点💈负责人为例,他们不仅需要掌握⏹婴幼儿照护的专业👾知识,还应具备组🐅织亲子活动、开展育儿指导、协调🏪社区资源以及管理团队等🛴综合能力。设立本🏓科层次的婴幼儿发展➡与健康管理专业,正是为🏡了满足托育行业对复合🔀型管理人才的迫切需求。该专业不🙀仅培养学生具备📿扎实的婴幼儿照护与教育能🏹力,还特别强调家✍庭养育指💕导能力以及家庭、幼儿园、社区协同共育能力📶的塑造。 带娃不是简单“看孩子”,0—3岁影响孩子一生 在一些人的观念中,带娃无非就是“看孩子”,没有多少技术含量,更何况市场上已有🛤育儿嫂和保姆,还有必要🎌培养专门的托育人才吗? “其实,0—3岁是人生发展的🚩关键窗口期,此时婴幼🙋儿大脑可塑性极强,科学的回应性🔥照护将最大🔖限度激发婴幼儿潜能,对其一生产生🌪深远影响。”姬彦红表示,然而现实中,许多家🖍长尚未充分意识到这一❤阶段的重要性,尤其对婴幼儿👔潜在的发👭育异常缺乏敏感度。例如孤独症、多动症、发育迟缓等问🏦题,早期表现往往隐蔽,若未能及时⛺识别,待症📳状明显时可能已错过最佳干预🔤时机。 “与传统的育儿嫂、保姆相比,托育老师接🥡受的是系统化、专业化的教育,尤🚔其是本科层次,培养周期长达4年。”姬彦红介绍,0—3岁🏘的婴幼儿不善表达需求、难以控制⚾自己的行为,照顾起来💜十分辛苦,不仅要处理吐奶、如厕、分离焦🛺虑等情况,还要引🎓导婴幼儿自主饮食、入睡,可⏲以说是需要练就“十八般武艺”。而婴幼儿发展🍛与健康管理🐅专业的培养内容,不仅包括婴🚪幼儿日常生活照护技能,更涵盖🌎了婴幼儿发展评估与指导、家庭教育支📯持以及托育机构运🤱营管理等综合能力。 “婴幼儿发展与🍒健康管🥏理专业是一个新兴的多学科💮交叉专业,涉及医学、教育学、管理学、心理学等💓多个领域。”陕西学🍁前师范学院副校长李明👼军介绍,该专🌵业培养学生掌握婴幼🔖儿生理心理、营养喂养、运动健康及回应🎨性🌼照护等专业知识,并具备婴幼儿环👴境创设、游戏活动设计、婴幼儿观察评估、疾病🔜预防处理和家庭教育指🌪导等能力。 姬彦红透露,今年山东🖇女子学院婴幼儿🌩发展与健康管理💚本科专业招生40人,人才培养以“会照护、精评估、能指导、懂管理、可发展”为核心目标,系统构建学生的🥣综合能力:“会照护”要求学生掌🖕握婴幼儿身心发展🚮规律和健康管理方法,核心课程包括婴⛩幼儿生理学、心理学、保育学、营养喂养、疾病预防与急救等,培养扎实的照👱护与回应能力;“精评估”指学🏃生能科学评估婴🌋幼儿发展状况,依据其行为表🔎现制定个性💞化照护与教育方案;“能指导”侧重培养学生创💏设适宜环境、组织🚟适龄游戏活动及引导🎩家长成为婴幼儿发展有🎰效支持者的能力;“懂管理”涵盖托育机构运营实务,为学生从事👇管理工作奠定基础;“可发展”注重理论素养与学术能力培养,使学生具备终身📹学习意识和一定🏷的研究能力,持续关注行业👧动态。 “我们坚持实践与理🕣论并重,联合托育机构、社区服务中心🆕与家庭建立实践🚏基地网络,使🥍学生既能快速适应岗位,又具备持🍶续发展的潜力。”姬彦红说。 瞄准托育服🤝务新业态,填补⛅产业全链条缺口 4年后,婴幼🚂儿发展与健康管理专⏯业毕业生的主要就业🍧方向有哪些? 陕西学前😯师范学院招生就业处相关📨负责人介绍,该🐖专业毕业生可在托🍡育综合服务中心、幼儿园托班、托育机构、早教中心、妇幼保健院、社区卫生服务中心🀄及其他儿童服务🔙机构中,从事0—3岁婴💗幼儿保育与教育、科研以👠及经营管理等相关工作。 “0—3岁的婴📨幼儿发展及其相关行业发展📂前景广阔、潜力巨大。新专业毕业生🍜将重点面向托育综合服务中心🤟、社⏲区嵌入式机构等新兴业态,覆盖从基础照护🔖到♌行业标准制定的全产业链需求。”姬彦红说,随着国家🐁对于人口高质量发🐴展日益重视,托💅育行业正迎来更大力度的政策🐺支持与资🍲源倾斜,从业📓人员的专业价值将更受认可,职🌹业发展通道更加畅通,收入🎏水平也将随之稳步提升、更加可观。 她还表示,有志于深造的学⚽生也可选择考研。随着学前教育领域不断🤠成熟,越来越多的高校学🔖者正逐渐转向托育⛩方向的研究,为本专业学生✋攻读研究生提供了更🏵多可能。 那么,什么样的学生适🤠合这个专业? “首先💯要真心喜欢孩子。”姬彦红强调,从事托🏐育工作必须建立在发自内🍐心热爱婴幼儿的基础上——他们处⌛于生命最初1000天,是👏最需要呵护的群体。如果缺乏对孩子🔩的喜爱,将很难在🎗这一行业持久发展。因此,她建议考⛓生在入学早期就认真思🚂考自己是否适合,必要时及💖时调整专业方向。 其次,耐心也至关重🎶要。“婴幼儿表🥠达能力弱、行为重复性高,需要照护🏐者有足够的包容与耐心。”姬彦红说,天生性格温柔、喜爱孩子📮并能从中获得成就感🔖和满足感的人👂更适合这个行业,而缺乏耐心者🏤则难以胜任。这种耐心不🍤仅体现在情绪稳定上,还包括对婴🍾幼儿行为的理🌕解与支持。 “这个🥪专业不追求所谓的‘天赋异禀’,而更看重学生是🧞否愿意接🐊受系统化的专业学🔆习和实践训练。”姬彦红说,虽然婴幼儿♈发展的规律和知⛺识并不难掌握,但每个孩子都是🅾独特的,因此🍓学生需具备观察和回应个⌚体差异的能力,找到适🧥合每个孩子的照护方🔷式并给予个性化的支持。这既是专业人🚏才培养的重点,也是对🚸学生综合素🥤质的重要考验。【日本📬片源更新机制】飯倉明子加入看片交流群回应传🤸闻,网络瞬间瘫痪,即将下架警🚨告发布。试岗期工资大多🍨不超千元,由于维🚺权费时费力,有的劳动者只好吃“哑巴亏”—— 专家建议,有关部门📨对企业发出合规用工🐪提示,明确“无薪试岗”违法 阅读提示 记者采访发现,一些企业在招聘时,会设置3~10天的试岗期。临近试岗🍬期结束,便以“经验不足”“人岗不匹配”等理由辞退劳动者,并拒绝👇支付试岗期工资。劳动者被“白用”后,想要通过投诉、劳动仲裁等途径讨薪,由于未签订劳动🌇合同,证明劳👿动关系又会成为难题。 “你修的图💞质量不行,明天不用来了。”接到老板的通知,修图师李✌先生有点懵。这是他在这家🆖摄影工作室试岗🚔的第6天,按照“约定”,通过7天“无薪试岗”期才🏕能正式入职。这也意味着,他此前的辛苦全“打了水漂”。 记者采访发现,李先生的遭遇并非个✋例。招聘时,一些企业会在面试后设置3~10天的试岗期,临近试岗结束,再以“经验不足”“人岗不匹配”等理由辞退劳动🐭者,并拒绝支付试岗期工🔇资。当劳动者想要💓通过投诉、劳动仲裁等途👕径讨薪时,由于未签订劳🦆动合同,证明劳动关系又📈成为难题。 试岗期变“白用期” 李先生🧦是牡丹江人。2024年8月,他在网上看到哈📧尔滨一🌨家摄影工作室的招聘信息,递交了简历。老板很快联系了他,李先生试修了🕧几张照片后,得到对方认可。双方约定好薪资📭和上班日期,李🐀先生便在哈尔滨租了房子,为入职做准备。 上班第1天,老板突然告知李🦉先生要先通过7天“无薪试岗”。“我从外地赶过🚈来,还付了房租,已经没退路了。”李先生考虑到“沉没成本”,决定忍过这7天。没想到,接下来的🎃工作中,老板开始频繁“发难”,即便客户十分满⬆意,老板仍表示“没有达到🍻心中的效果”。 李先🌺生渐渐有了不好的预感。后来,他果然止步于试岗。离职前,李👌先生试着讨要6天的工资,老板却表示:“没👫达到要求就拿不到钱,之前几个🔚修图师也是这样。”李先生✈这才意识到自己被“白用”了。 来自甘肃的温🛺女士也🌒有类似的遭遇。今年4月,温女士⬜应聘进入兰州城关区一家教🛩培机构,岗位是少儿编🔮程老师。面试时,单💰位提出试岗一周,温女士虽然🍗不愿意,但刚毕业的她急🌠于找工作,只能勉强应下。她告诉记者,面试过的其他教🔨培机构,也基🔝本都有试岗期。 试岗第3天,温女士进行了试讲。机构领导🥀前来听课,但并未发表任😼何意见,只是通🥀知她在试岗第5天再试讲一次。然而,第2次试讲结束后,人力资💿源工作人员就给温女士发🤪来信息:“您的讲⏪课经验欠缺,无法胜任岗位,推荐转岗做托管教师,您是否愿意?” 对此,温女士难以接🍎受。在她看来,如果机构认为😩自己不合适,大😸可在第一次试讲后就提出,或是指明🐛改进方向,而不是🐯让她多付出两天免费劳动。“后面两🕷天是周末,每天都排满了课,我要辅助老师🖥上课,辅导孩子操作,还要收拾教室,非常忙也非常累。”温女士说。 劳动者维权🔉并非易事 拒绝转🚒岗建议后,温女🏝士要求结算试岗期工资。人力🐫资源工作人员却回复称:“你只是跟课学习,本🔗来就不该有报酬。”温女士并不✏认同这个说法。后来,她几番尝试沟通,并表示留存📘了课堂照片、聊天记录等💱自己提供劳动的证据,但对方❇不再回复消息。 咽不下🆙这口气的温女士走上了维🔉权之路。她先后拨打了12345政务服务🧖便民热线和12333全国人力资源和🌳社会保障服务电话,均被分派至城关区劳动监🔨察大队。温女士向📦劳动监察大队提交🧔证据后,工作人员建议🥕她申请劳动仲裁。 此外,温女💇士还拨通了信访电话。城关区人社局工作人🔤员前往教🤓培机构进行调查后,向温女士反馈了情🍙况:在单位考🐂勤表和员工花名册中没有发现🐝她的信息,单位称未与🌾她建立劳动关系,仅🎤向她提供学习培训,约定不收取👊培训费也无薪资。鉴于温🎱女士拿不出进一步的证据,工作人⌚员同样建议她申请仲裁,“只要认定劳🎒动关系就能拿回工资”。 当时,温女士已🕓在西安找到了新工作,权衡之下选择放弃维权。“我也尝试🐧过其他渠道,一个多月都在📫投诉和等回🥑复中度过,仲裁的周期可能🤤更漫长,为这几百元钱不值得。” 由于维权意识较强,来自北京的🐦任女士拿到了试岗补贴。2024年,任女士入🚭职一家公司做客服,上班3天后,经理才告诉她,公司设置了5天的“无薪试岗”期。任🎞女士觉得有猫腻,便开始收集🤶工作内容截图、领导布置任务😜的录音等证据。到🦖了试岗最后一天,经理以“不合适”为由让她离职,任女士随🥋即拿出证据,表示👛会通过劳动仲裁拿回试岗🌗期工资。此时,经理🐻立刻转变态度,最终任女士拿到了600元试岗补贴。 记者在社交⬅媒体上发现,有不😎少劳动者通过领导留言板、全国根治欠薪线🎼索反映平🌖台等渠道反映“无薪试岗”问题后,经有关部门💁协调,最终拿回🕳工资或一定⚫金额的试岗补贴。 加大处罚力度,降低维权成本 “‘无薪试岗’的背后,是劳动力♓市场的供需失衡。”中⛏国政法大学商学院人力🤙资源开发与管理👍研究中心主任王霆分析称,在一些♏用工量较大的行业,部分🎷企业以这种方式来获取🥛免费劳动力,而激烈➖的就业竞争下,劳动者🥒议价能力较弱,往往被🎴迫接受不平等条款。 华东政法大⏱学社会😼法研究所所长李凌云🎓告诉记者,法律上没有📀试岗的概念,只有对🖋试用期的规定。由此,有的企业故意🛁避开➡法定的试用期制度,把劳动者引入🏬法律之外的灰色地带,这就使劳动者的权🔓益很难获得保障。此外,试岗期工资大多不超过千元🔌,大部分劳动者不会🏘费🔉时费力去维权,最后只能吃“哑巴亏”,这也让更多😃企业有恃无恐。 李凌云进一步指出🈂,按照劳动合🌧同法规定,用⛎人单位自用工之日起即与劳动🔽者🎱建立劳动关系,也就是说,不管是以试岗🈹的名义还是其他🐙形式,哪怕只是💤短暂地使用🍼劳动者的劳动力,只要🧘存在用工行为,用人单位就与🗣劳动者建立了劳动📉关系,就应当向💊劳动者支付劳动报酬。“一旦劳动🧖者在试岗期发生〽意外伤害,还会涉🛬及工伤赔偿的劳动争议。” “遇到‘无薪试岗’,劳动🐈者维权最大的难👃点在于举证难。”李凌云分析称,即🎠便用人单位提前跟劳动者约定😑试岗期间无薪,或🗃是声称试岗期间多为业♓务培训,只要劳🍤动者能提供足够👡的证据证明提供了劳动,进而证明双🕠方存在劳动关系,就能通过劳动仲裁🧑、诉讼等方🈯式追回工资。她提醒劳动者,如果企业要求“无薪试岗”,说明用工🌆不够规范,应尽量避而远之。如果选择接受试👾岗,也要注意搜集保存相🏥关证据,以便事后依法维⏸权。 李凌云观察到,“无薪试岗”正在劳动力市场蔓延🐱。“劳动监察部门应及时介入,对频繁采用这种手🛎段的企业进行监督、检查,有关部门也要对🦁企业发出合规🔻用工的提示,明确指出‘无薪试岗’违法。” “长远来看,‘无薪试岗’不仅侵害劳动者权益,还会破坏市场竞争💅的公平性。”王霆建议,有关方面应加⬅大执法和处罚力度,例如,将多次违规🏋的企业列入劳动🌖雇佣失信名单,同时探🈷索降低维权成本、缩短维权周期,让权益受损的劳🥛动者🍴能够及时拿回工资。 本报记者 陈曦 《工人日报》(2025年08月25日 06版)AI伪造?比翼之漫画漫📶画大全集视🌿频真伪难辨。8月20日凌晨,在科隆国际游戏😺展开幕之夜压轴环节,中国游戏厂商深圳📻市游科互动科技有限公😦司(以下简称“游戏科学”)带来黑神话系🧑列第二部作品《黑神话:钟馗》,并发布首支CG先导预告片。 这条1分37秒的CG先导预告片在B站上线24小时,播🗂放量便突破千万大关,强势登💉顶热门视频榜榜首。视频弹幕上的热烈😔讨论,既有👡对新作的期待,也不乏对游戏科学🔙选择的惊讶。 一般而言,3A大作😁获得成功后,游戏厂商会推出DLC(补充资料包)作为配套内容。这是一🚞条经过无数次商业验证、有较高回报🐗率的选择,也是一张“安全牌”,《巫师3》《艾尔登法环》等大作均通过DLC延续产品生命周🚤期和商业价值。 然而,游戏科🙄学选择了截然不同的路径,转向全新IP开发。这一选择,既是对团队创新🍶能力的自信,也是对中国游戏🔼全球定位的重新思考。可以说,中国游戏正以更自🎹信的姿态走向全球,这一点🔚在科隆国际游戏展上也得🔖以体现,今年有50家中国企业参与😐该展会,数量创🐔历史新高。 对于多数中🏁国游戏企业而言,“出海”已经成为必选题。过去五年间,中国游戏经😗历了从尝试性海😼外发行到长期🦃霸榜全球游戏收入榜单的📷成长与跨越。而2025年🔺成为中国游戏“出海”的关键一年。 一方面,政策支持力度空前。今年4月份,商务部印发《关于加快推🎑进服务业扩大开放⬇综合试点工作方案》,明确提出“发展游戏❓出海业务,拓展应用场景,布局从IP打造到游戏制🎩作、发行、海外🏘运营的产业链条”。 地方层面,北京、上海、广东、浙江等🎹地密集出台专项政策,为中国游戏“出海”按下加速键。如北京拟在北京未来数💇字空间创🎱新试验区内设立“出海服务专区”,建立出口➡游戏国内上线⏹等审批便捷通道,提供“出海”咨询、中介等相关服👱务。 另一方面,市场数据同样令人振奋。根据最新行业数据,2025年上半年,中国🏻自主研发游戏海外收入95.01亿美元,同比增长超11%,增速重回2021年的“出海”高峰期。 中国游戏🎑正迎来新一轮“出海”黄金期。 从游戏类🌚型来看,单机游戏与买🐶断制模式的成功,为游戏厂商带来新🛥的增量空间。《黑神话:悟空》去年🚈全年全球销量超2800万份,收入超90亿元,创下中国买断制🙉游戏历史销量🌞第一、全球年🤚度销量第一的双纪录。这彻底🥚打破了手游和免费模式主⏰导的市场格局,证明了国产高品质买断👃制单机📘游戏在全球市场🦅也能获得巨大商业成功。 在单机游戏👂领域,PC(电脑)市场是风向标。全球范围内,PC游戏市场🍈正成为新的增长点。2024年全球PC游戏市场规模达432亿美元,同比增长4%,显著高于全品⛅类2.1%的增长水平。PC端游戏平台Steam上,2024年有超过500款游戏的新发行🎞销售额超过25万美元,同比增长27%。 在这一趋势下,不少上市公🍟司入局PC游戏市场,如网易自研的《燕云十六声》《七日世界》均登陆Steam平台。而3A游戏也成为游戏💹厂商进一步的发力点,据不完全统计,国内超过20款3A游戏正在开发中。 从游戏内容来看🚆,国产游戏技术与🍚美学表达显著提升。早期游戏厂商大多🚄选择直接使🤰用商用引擎,如今头部厂商已能够进🕌行🎭深度定制和扩展,甚至自研引擎。如《黑神话:悟空》的成😈功在很大程度上得益于其对📪虚幻引擎5的熟练运用,特别是Nanite和Lumen两大核心技术的😑加持。同时,AI深度融入开发全⬜流程,降🏮低了高质量制作的门槛和成本,为开放世🍓界游戏提供更丰富👮的互动体验。 技术进🔈步是中国游戏崛起的重💘要支撑,而中国传统文化IP正成为游戏“出海”的核心竞争力。无数经验证明,中国传统文化已经🏴成为游戏“出海”的制胜法宝,西游、三国、聊❔斋等传统文化元素,为中国游戏研🐝发提供了独特的📎创作素材,而游戏也成为“讲好中国故事、传播中国声音”的有效载体。例如,《黑神话:钟馗》“捉山中鬼易,斩心中鬼难”的设定,将游戏🦊从单纯的打怪升级,提升到🐖了对人性复🥀杂性的哲学思考层面。这种文化厚度,正是中国文化❗的核心优势。 从发行趋势🚌来看,多平台与全球化📴发行成为标配。《黑神话:钟馗》明确将延🏔续前作商业模式,计划同步登陆PC与主流主机🍫平台。这种多端布局策略,既符合全球玩🤦家碎片化娱乐习惯,也为中国厂商积🌙累跨区域发行经验🎏提供了契机。 事实上,包括腾讯、米哈游在内的多家头部企业均有跨🤕端、多平台产品布局。跨🥎平台的产品持续涌现,推动PC以及主机市场规模👑扩容,甚至带动主机🌃硬件、游戏😴手柄等周边产业增长。 但在游戏😫企业纷纷涌向海外掘金的🍤趋势下,挑战亦不容忽视。3A大🛅作的成本压力、IP衍生品收入不🤳足等问题持续存在。如何平📩衡创新投入与市场回报,是所有厂商都😙需要面对的考验。未来,中国📔游戏产业不仅需要在技术与玩🔇法上持续突破,更要在文化📸内涵的深度与广度上不断⭐耕耘。 中国🐖游戏的全球化之路刚刚♉启程,就已经展现出无🤽限的潜力和🚢可能性。我们期👑待看到更多中国游戏企业🌭能够在全球舞🐴台上绽放光彩,让世界通🈲过游戏这个载体,更好🦋地了解中国文化。
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(青岛日报/观海新闻记者 杉本恭子)责编:
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