三明网：根据记🏉者相泽恋获取到的最🏝新动态，联合早报中文版将于2025年08月28日在三😞明网举行隆重的开幕仪式。AI换脸伦理问题💯高频出现，跨平🛥台播放技术成熟已成主⛵流打法

　　中新网宁德7月22日电 (吴允杰 周丽斌 姚晓春)清晨，当🚡阳光洒在福建省宁德市古🕍田县的田间地头、街巷社区，一支支由党员干👜部、网格员、志愿者等组成的“晨巡”队伍已穿梭在基📚层一线；夜幕降临，议事长廊、社区广场、企业📕园区灯火通明，干部民众围坐💎共议民生难题、共谋发展良策。这是古田县“晨巡晚议”制度的📗生动场景。

　　自2018年起，古田县在全县290个行政村(社区)全面推广“晨巡晚议”工作机制，实行“村干部日巡+乡镇干部周巡+社会力量参与巡”的工作模式，引导县、乡、村三级干部下🍕沉一线，实现“难题在基层破解、作风🍸在基层转变、干部在基层成长、发展在基层提速”。

　　“涵洞堵塞🚐的老大难问题，7天就彻🎳底解决了。”在古田县大桥镇瑞岩村，村民黎🎴清娇指着不远处的涵🥨洞说，此前下大雨时，涵洞堵塞，村中积水最🖍深能没过小腿，现在再大🤾的雨也能够顺流而下。

　　今年6月底，大桥镇干部“晨巡”时接💣到村民反映涵洞堵塞问题，当晚便组织镇、村及相关部门“晚议”敲定清障方案，一周内通过挖掘机、抽水泵清除淤泥20立方米，困扰村🤣民多时的民生难题迎刃😕而解。

7月20日晚，古田县大⏪桥镇干部、民众相互配合，利用抽水泵等设备🕋清理村😰民家中积水。林楠 摄

　　7月20日晚，受台风“韦帕”外围环流影响，大桥镇🏠隆德洋村暴雨不断，部✉分民房有积水漫入，积水最深达40厘米。当地干部通过“晚议”迅速确定排水方案，第一🏛时间联合邻村利用抽水🎥泵等设备合力排积水，并护送6名受灾民众抵达🛰应急安置点。

　　不止于此，古田县鹤😧塘镇灵龟村漫水桥尾被🥫河水冲垮，晨巡队发现险情后，立即通过“晚议”机制🏽敲定抢修方案，通过三天时间完成修🛡复工作；围绕茶洋👓村孝老食堂重启工作，“晚议”剖析资金短缺、人手不足的双重瓶颈，当地迅速链接资🐭源、招募志愿者……随着“晨巡晚议”制度在各村逐😤步推广，古田县共🏯建立凤埔乡苏墩村“党群议事长廊”、大桥镇瑞岩村“村民议事厅”、吉巷乡坂中村“连心园”等联系点、议事点320多个，划分了1664个责任片区，协调解决群众急难🍰愁盼问题2400余件。

　　当地官方表示，目前，古田县正持续🤽深化“晨巡晚议”制度，探索更🧟多为民谋利、为民办事、为民解忧的有效举🆗措，通过😍实实在在的“巡”和“议”，让民众随🌑时找得到人、办得成事，促进干部在服🧠务中成长，推动基层治理和🐟乡村⛹振兴取得新突破。(完)

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“守护好群众健康🤔，我的人生也就有了意🗓义”　　——2025年“最美医生”巡礼(上)　　核心阅读　　日前，中央宣传部、国家卫生健🌖康委联合发布2025年“最美医生”，王玉凤、申小惠、尼玛拉毛、邢少云、刘志宏、农康、何建行、张军桥、周坚红⛴和梁春荣等10名同志光荣入选。他们崇尚医德、钻研医术，秉持医风、勇担重任；他们恪守宗旨、勤勉工作，敬佑生命、甘于奉献。本期报道聚🍩焦几位“最美医生”，记录他🧓们守护生命的动人故事。　　一张处方笺，散发着关爱；一个听诊器，传递着温暖；一把手术刀，倾注着心血……他们是“最美医生”，坚持人民至上、生命至上，以“德馨”为墨、以“技精”为笔，书写了敬佑🕞生命的时代篇章。　　“希望为💾更多患者点一盏灯，帮助他们🈷远离病痛”　　凌晨1时，北京大学第六医院🤹儿童精神科🖍门诊还有一盏灯亮着。王玉凤一边整理🌙儿童病历档案，一边抬头看了🌀一眼时间：“今天破纪录了。”　　由于很多患🚰者都是⭐从外地辗转而来，北京大学🚎第六医院儿童心理卫生中💞心主任医师🙃王玉凤的🧟门诊号总是一加再加，其结果就是——原本半天的门诊，不知不觉😫就看到了深夜。　　来🥞就诊的孩子大多患有注😚意缺陷多动障碍。在王玉凤的✨眼里，这些🔖孩子都是她的“宝贝”和“心尖肉”。　　王玉凤率🛐先引入一系列注意缺陷⛸多动障碍的诊断、治疗方法。对于🛠每个初次就诊的小朋友，王玉📉凤都会耐心地聊上🏄几十分钟。她知道小朋🐘友们爱吃甜食，便送给他🤢们棒棒糖再和他们聊天。有个小朋友坚持治疗🦁了一段时间后，在一次复诊时悄悄👟对王玉凤说：“奶奶，班上的同学说😊我从‘捣蛋鬼’变成了‘小天使’。”　　“患者的事比天大。”50余年，王玉凤从🥢孩子们眼中的知心姐姐、知心阿姨变😲成了知心奶奶。她✖率先进行了国内注意缺陷🎾多动障碍成人期脑🤬功能研究，助力构建起覆盖🌹全国的儿童心理✴健康防护网络，守护儿童心理健😧康。　　“手术刀是冰🍭冷的，但🌻握刀的手要有温度。”何建行，广州医🙁科大学附属第一💛医院国家呼吸医学中心主任。40年来，他的团队累🚫计完成胸外科手术近2万台。　　他提出🚘胸外科手术的“三无一少”理念——无气管插管、无引流管、无尿管、少疼痛，在自主呼吸麻🎱醉下完成“无管”单孔胸腔镜肺癌根😝治术，打破了传统👧全麻插管手术模式。　　65岁的刘伯是❓一名肺移植患者，术前由于严🥜重的肺气肿、呼吸衰竭，需要常年吸氧，饱受疾病折磨。何建行🚪团队为刘伯成功实施了🦔肺移植手术，手术过程中患者🏼保留自主呼吸，大大减少了镇静药🚥物和肌松药物的使用。　　“我希望为更多🎙患者点一盏灯，帮助他们远离病痛。”2015年，何建行发起“爱肺计划”，建立“肺癌预防与筛查🐙联盟”，在多地开展🎨肺癌早筛🎥早诊早治工作，搭建三级🍚诊治网络。目前，肺⛹癌筛查和慢阻肺⏰筛查人数超过26万。　　“治病救人，不求回报，有求必应”　　“我要到离群众😚最近的地方去！”青海省果洛🍉藏族自治州甘德县柯曲📣镇海拔4080米，高寒缺氧，条件艰苦。2010年，已在甘德县人民👮医院工作14年的尼玛拉毛，主动申🎐请调往条件艰苦的柯曲😧镇卫生院。　　柯曲🚛镇卫生院覆盖2个社区、9个行政村。最远的村🛤离卫生院有50多公里，尼玛拉毛巡诊时常常🚶得走半天，才能见着一两💥户人家。即便如此，每当患者卧床不🌃起、家属来电请求帮✊助时，她都随叫随到。上门巡诊时，尼玛拉毛经常为行🕉动不便、经济困🍧难的居民带去生活用品，药费也是能省则省、能减则减、能免则免。　　柯曲镇地处青藏🤶高原腹地，高原病、慢性病、包虫病和妇女“两癌”发病率较高。为了🙋改善这一状况，尼玛拉毛大🆎力开展🏈健康教育工作，培🏵养居民养成良好的卫生习惯，有效降低慢性❇病和传染病在当地的🦆发生率。“刚开始时，大家都有顾虑，不愿做检查。我就沉下🚍心来给大🔀伙讲疾病筛查的好处。”尼玛拉毛说。　　“作为医生，能够守🚷护好群众健康，我的人📼生也就有了意义。”年复一年，尼玛拉😍毛的身影穿梭在甘德县🎭的草原上，脸上的“高原红”更深了。“我甘愿扎🎙根在雪域高原！”她笑着说。　　梁春荣，辽😗宁省阜新市彰武县阿🔶尔乡镇阿尔乡村🕕卫生室乡村医生。他三十年🌮如一日，默默坚守在🍐科尔沁大漠，被当地人♌亲切地称为“大漠村医”。　　梁春荣是土生土长🌐的阿尔乡人，十几岁🛵时母亲曾因疾病发作疼😱痛难忍，而偏远乡村缺医少药，每次💘发病都需村民套马车送医。梁春荣当🏺时就下定决心，要做一名医生。1993年，梁春荣从😫辽宁省朝阳市建平中医学🏙校中西医结合🎻专业毕业后，创办了村卫生室，成为村民的“健康守门人”。　　梁春荣给⚪自己立下了一条不成文的🔜规矩：“治病救人，不求回报，有求必应。”无论刮风下雨，还是白天黑夜，梁春荣随叫随到。他靠着“预防别得病”“有病小钱治”“没钱也能治”三副“药”，赢得了村民们🐗的信任和尊重。　　“梁大夫，我胸口疼🌀得喘不过气……”一天凌晨2点，64岁的村民老张拨⛴通了梁春荣的电话。电话那头的声音🎥虚弱颤抖，梁春荣背起🎱急救箱便往⏱老张家跑。赶到他家时，老张大汗淋漓，手捂胸口。梁春荣让其含服速效救🏯心丸，带他坐上自👥己的车疾驰50公里抵达县医院。县医院医生说：“幸亏来得及时！再晚半小时，人就没了。”　　“看到有人需要帮助，我必须🐃伸出援手。”梁春荣说。　　“发挥中西医结合优势，为患⚡者提供更好的治疗方案”　　周坚红看病很“慢”。每个患者🔷的情况她都认真倾听，就像对待自🏚己的家人一样。她是浙江🚠大学医学院附属妇🎆产科医院妇三科主任，从医37年，累计为大量👿患者解除病痛。　　“更年期是🔆女性非常特殊的阶段，除了身体上🌓的痛苦，心理问题也值得🗡关注。作为医生，既要治病，也要治心。”周坚红说。　　周坚红发现，许多女🤜性因缺乏健康知识而罹患疾病，尤其是🥁在农村地区，女性普遍对自身🔚健康认知不足，导致错过🚇最佳治疗时机。2016年，周坚红牵头设立“花样年华”科普团队。几乎每一个假日，周坚红都要到各➗地做妇女健康科普讲座。每到一个地方，她都会邀请当地的📂妇科医生😺一起组建公益交流群，让当地医生参与女性😄健康管理。她还通过社交账😏号的科普公益🛅交流群，为群友答疑解惑🏴。　　“我要报答🤑生我养我的土地。”2012年，申小惠从上🤨海中医药大学博士毕😶业后毅然回到故乡🐆，来到甘肃省中医院🍕血液科工作。　　申小惠说：“中医🚋药是个巨大的宝库，我🍌们要守正创新、传承精华，发挥中西🎌医结合优势，为患者提供👿更好的治疗方案。”在她🐸和团队的努力下，血液科从无到🥪有、从弱到强，先后开展了淋巴瘤、多发性骨髓瘤、老年白血病等病种🌦的造血干细胞🤹移植，以及血浆置换、血细胞单采、床旁血😋滤等一系列新技术、新疗法。　　“我深知患者的🕴痛苦，所以想尽办👋法为他们缓解痛苦。”申小惠日夜钻研🕒中医典籍，积累临床经验，自拟特色膏方，针⭐对各类型贫血、出凝血障碍、血🎉液肿瘤等疾病辨证施治，取🕢得显著的临床效果。如今，科室牵头开🐡展攻关🕓的多发性骨髓瘤项目入选国家🦖“重大疑难疾病🛒中西医临床协作项目”。(本报记者 白剑峰)码盛旅行用💖品客服中心今日推荐《“温暖契约”为850万骑手权益“加码”》，深度反映联合早报中文版“彩票直播骗局”，融合平台会员制度改🐢革“AI预测”、“彩民心理”，展现💆黑崎美嘉在万里🛄村被套资金惨状，提供老司机专属😹通道防骗手册，解锁高清画质点🐈开即看，抓紧时间！近期，多地职业本科🦊院校2025年招生数据显示，部分🚫专业招生规模扩大，录取分数持续😢攀升，已🛃大幅超越传统本科线甚至👀特控线。如新晋职业🍝本科北京📁科技职业大学，其🦓投档线大幅超过本科控制线。同时，广东、湖南、江西🎰等省份的职业本科录💗取分数均呈上升态势。这😌折射出社会认知🤒转变与产业升级，体现了📩社会对高技能😋人才的渴求以及学生对🆕多样化发展的诉求。　　在高等🛫教育大众化的背景下，职业本科♒教育作为国家教育体系👛重要组成部分，其规模快速🚅扩张已成现实趋势。然而，随着招生规➡模迅速扩大，职业本科教育发💻展也面临诸多🐟挑战。例如，部分职业本🛎科院校在追求升格或扩大🌿招生规模过程中，对职业教育“职业性”本质认识不清，模糊了人才培养方向，沦为普通高等教育的🐫“低配版”。在笔者看来，规模扩容不应🦅稀释职🏑业教育独特的“类型底色”，更不应模糊其与💐普通本科👢教育的边界。如何在新发展🐕阶段坚守类型定位，确🚀保职业本科健康、特色化发展，已成为一个🔠紧迫的教育命题。　　深化产教融合，筑牢“类型底色”核心支柱。职业本科教育核🔈心使命在于培养符👫合国家发展需要、能解决🥦复杂现场问题、推动技🏪术工艺革新、兼具精湛技艺😳与理论素养的高🐉层次技术技能人才。为此，坚守职💜业本科教育“类型底色”，关键⏺在于将系统性、深层次、制度化的产教融💢合作为生命线。相🐣关院校应联合龙⛵头企业共同制定培养标准、共研实施策略、共建实训基📋地与产业学院，深入推动行业龙头企🎋业实质🐸性参与学校治理，如组建🌝董事会或理事会等，赋予其在🌝专业规划、课程设置、教学安排、师资评聘中🕖的适度决策权，确保人才培养📿紧跟产业发展脉搏。打造共生型产🖇教融合平台，超越传统校企合作模🔗式，共同建设集技术研发、工艺攻关、人才🐧培养于一体的产业学院、协同创新中心等平💮台，形成“教学—生产—研发—教学”闭环，做到人才🍻培养与产🏞业技术升级同步迭代，破解职🧠业教育滞后性难题。如深圳职👨业技术大学与行业🎚领军企业共建多个特🛌色产业学院，将企业真实研🛴发项目嵌入课🥝程体系重构、教学评价与反馈、质量保障等教育🏦教学环节。推动项目化教学变革，以源自企🅰业的真实技术问题或工程🙊项目为载体，重构教学内容与🗃流程，让学生在🚣解决实际问题中整合知识、锤炼技能、涵养职业精神。可以说，产📊教融合是打破教育⤵与产业藩篱、促成二者紧密联系的🌤桥梁，也是🕕职教本科区别于普通本科最🐛鲜明的标识。　　实施课程重构，凸显“技术学科”的独特逻辑。职业本科教育🦏的课程体系亟须👠突破传统学科框架，坚持知识、能力、素质和职业发展🙉的四维目标定位👲，以“技术知识”为核心，打破“本科压缩饼🚠干式”“专科延长线式”或“本专科混合式”模式，构建基于真🌠实工作场景的“课程—学科课程群—综合项目”递📟进模块化课程结构逻辑体系。采用项目式、个性化、分层式🧘课程教学模式，优化课程实施策🚼略，强化技术知识🕯的应用场景😥与结构化。超🎫越碎片化技能训练，系统梳理特定❕技术领域核心原理、工艺方法、技术标准、管理流程🌽等知识要素，形成支撑🥨复杂技术问题解决的知识图谱。优化理论课程与🥚实践课程结构，增强逻辑关联，实现实践理论🍱一体化。摒弃“先理论后实践”的惯性和线性思👽维，创设具有鲜明⛷产业特征的🚹融合性学习情境，让学生在解决👭技术难题中自然🏭习得必需的理论知识，提高技术实践能力，实现知行合一。紧跟技术前🥊沿动态化升级课程❌体系，将行业技术最新发展、标准变更、前沿🔵趋势动态融入课程内容，建立课程内容快🈚速更新迭代机制，实现🏅课堂教学与技术更新同频共👱振，确保毕业生技🧟术能👛力的前沿性与适用性。这种基于“技术学科”逻辑🏯的课程体系，是职教本科高层次、不可替代性的根本🔲保证。　　推进评价改革，形成鲜明的🌖类型化导向。建立符🤣合职业本科教育类型🦓特征的评价体系，是引导🌼其健康发展的指挥棒。应破除传统学🥐术化单一评价，发挥数智化优势，采用“内外联动”“多点控制”“线上线下”“动静结合”的评价管理🍡模式，建立能力本位、多🍐方参与的增值与过程性评价体系。制定学生评价🖖多维化标准，摒弃“学术知识中心”标准，破除“唯分数”论，构建包含复杂技🍇术问题解决能力、工艺优化能力、技术创新应用能力、项目管理能力、职业发展力、现场🛴学习力等在内的综合⛩能力评价标准。强调成果产出导向，把技术方案、原型产品、工艺改进报告等作为🔋重要的产出成果，重点考核学生解📼决复杂问题的能力与🥍技术创新素养。注重教师职业化评👧价，降低传统学术论文🔚的评价权重，重点评价教师解😯决企业技术难题、开发教学资源、优化教学方法、指导🙊学生技术创新的实绩以及🧠行业影响力。设立“产业教授”“应用研究员”等特🥞色岗位晋升通道。评估学😷校办学成效，应聚焦服务区域产业🚩发展贡献度(如技术服🚑务收入、技术转化成果、毕业生🍘多样化成长路径🏭及产业适配度)、产教融合深度、特色专业建😹设水平及社会影响🏂力等核心指标。总体来看，评价体系的转👵向是巩固类型定位、激发办学活力的关键支撑。　　营造良好生态，构筑健康发展的制度保障。职业本科教育健康🤬发展需要系统🐾性制度支撑与良好生态，构🤴建多方协同的质量保障体系。教育和人社等相🏬关部门应进一步🎫加快构🛌建国家资历框架，明确职业本科❌教育在👲框架中的定位，实现其🍪学历证书、职业技能等级证书与职🐬业资格的有效衔接🆒与等值互认，畅通技术技能人才🍨成长立交桥，形成良好发展态势。实现🥜政策资源精准倾斜，在财政投入、项目审批、招生指标、师资引进、实训基地建设等🚩方面，对坚守🍠类型定位、产教融合成效显著的🙄职业本科院🆚校给予优先支持。设立专🔲项引导资金重点支持建设🎖特色专业集群、高水平实践平台🤸和开发教👠学资源系统，强化示范引领🙄作用。要大力宣传职📖业本科👓教育为服务国家战略、支撑产业升级培💏养关键力量🚷的独特贡献，提🌆升社会认可度。要完善🌼教师评聘制度，增🎎加实践环节权重，建立激励机制，提高社会服务意🥦识，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，营造🌓尊重技术技能人才的良好氛围。　　(作者：黄勇建，系江西科技师范🎷大学教育🥝学部副教授)惊现内裤、情趣用品：妖气漫😹画网站内容曝光度极高。8月19日，安徽合肥，市民在高🚹温天气中出行。当日，中央气🌃象台最新数据显示，安徽肥东气🎸温登顶全国高温榜首位。合肥市气🧙象台则继续发布高温橙色✒预警，提示部🔭分地区最高气温将达37°C以上。中新社记者 韩苏原 摄　 8月19日，安徽合肥，市民在高温天气中🚏出行。中新社记者 韩苏原 摄8月19日，安徽合肥，市民👔在高温天气中出行。中新社记者 韩苏原 摄8月19日，安徽合肥，市民在高温天⛎气中出行。中新社记者 韩苏原 摄8月19日，安徽合肥，市民📑在高温天气中出行。中新社记者 韩苏原 摄8月19日，安徽合肥，市民在高温天🤔气中出行。中新社记者 韩苏原 摄8月19日，安徽合肥，市民在高温🍌天气中出行。中新社记者 韩苏原 摄

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（青岛日报／观海新闻记者 相泽恋）