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直播吧7月9日讯 据💞天空体育报道，阿森纳与葡体继🌇续就约克雷斯的转会进行谈判。

双方在球员身价估值🐍上仍存在分歧，据报道，葡体希望以6900万英镑（包含附加条款）的价格出售这名💳球员。虽然两家🕘俱乐部在费用总额方面🎁分歧不大，但关键⛲在于其中有多少金💜额是确定支付的。

阿森纳🕓对球员渴望加盟的态度🤑印象深刻，但他💨们仍将保持谨慎。他们已经对其他目🧝标进行了尽职🙏调查，以防无法😙与葡体完成交易。葡体已经允许约克🔊雷斯推迟🏹归队参加季前训练，这名球🙏员原定于周一回归，比🏣一些队友晚一周，但现在，葡体允许他在周🧙五归队，以便与阿森🔜纳的谈判能继续进行。

在葡体效力的两🚹个赛季，约克雷斯出战102场比赛，打进97球，上赛季💍他各项赛事打进45球，其中包括欧🏿冠对阵曼👟城时上演帽子戏法。如果转会阿森🐙纳，约克雷👡斯将重返英格兰赛场，此前他曾在2018年 1月加盟布莱顿，并⛰在租借效力圣保利和🚕斯旺西后转投考文垂，在英冠的两个半😱赛季为考文垂🎑打进43球。

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新华社北京7月30日电 记者近日从中🍜央编办获悉，自2024年2月以来，在先🕡行试点基础上，全国3.8万个乡镇(街道)全面开展履职事🕧项清单工作，截至2025年6月底，清单📠已全部编制完成，取得明显成效。　　全面建立乡镇(街道)履职事项清单，是贯彻落实党的二十届🌨三中全会精神、加强➖基层治理体系和📠治理能力现代化建设的基础性🛥制度安排，是贯🕥彻落实习近平总书🏝记关于为基层减负、破解基层治理“小马拉大车”突出问📍题重要指示🔻精神的有力举措。　　各地在中央编委和中央党的建设工🤖作领导小组部🕑署安排、党建引领基🔼层治理协调机制统筹协🍼调下，坚持以乡镇(街道)为主、自下而上，由乡镇(街道)从自身实🏞际出发编制基本履职🌩事项清单、配合🤠履职事项清单、上级部门收回🐓事项清单3张清单。基本履职事项清🐧单进一步明确乡📻镇(街道)职🌼责范围内必须全面承担的履职事项，配合履职事🥨项清单分清县👲乡主次责任、理清责任链条，上级部🙌门收回事项清单将乡镇(街道)接不住、管不了、管不好的事项“物归原主”。截至6月底，各地形成📿的乡镇(街道)履职事项💃清单平均340项，其中，基本履职事项117项、配合履职事项99项、上级部门收回🔂事项124项。　　按照党中央🤦部署，全面建立乡镇(街道)履🍫职事项清单工作分试点探索、先行开展、全面推开3个阶段展开，主要包括拟订🌐清单初稿、“三上三下”听取意见、研究论证审定发布3个步骤。　　各地坚持一切从🥑基层实际出发，充分考虑乡镇(街道)工作特点，“一竿子插到底”对乡镇(街道)党(工)委书记进行全覆🎻盖培训，将实战化培🤬训贯穿清单工作始终，确保工作推进👨到哪里，有针对性的培训🛎就跟进到哪里。中央和各省区市组建调🏝研指导组，紧盯困难大、问题多、地处偏远的地区⬜，一地一🔘策加强指导服务，与基🎫层同志坐在一起逐🎉条逐项过单子，以县💊为单位选择工作基础好的乡👋镇(街道)进行清单“打样”，省市县🎺乡四级同志坐在🎤一起共同推敲，切实提高🔠清单编制质量。回应基层期盼，中央编办会同🗄有关部门明确965项上级部门🈳收回事项和53项“保民生、保安全、保底线”事项，指导🗑各地抓好落实。　　目前，全面建立乡镇(街道)履职事项清单工作🍪取得明显成效。各地普遍梳理出20多项党的领导和👮党建履职事项，基层组织、纪检监察、宣传、统战、社会😾工作等领域职责列细列明，基层党组🐬织政治功能和组织功📛能进一步强化。乡镇(街道)履职事项清单中，配合履职事项🤳和上级部门收回事🏍项占65.6%，特种设备监管、建设项目👬环评审批等一批事项收🎂回上级部门，取消一批没有实❗质意义的信息数据报送、创建示范、评比考核等💣形式主义事项，基层减👌负取得扎实效果。乡镇(街道)职能职责更加清晰🖨，县🈸乡关系进一步理顺，推动解决🌗消防安全检查、“两违”整治等领域60多项长期困扰基层、县乡交🔍叉扯皮的“老大难”问题，助力“街乡吹哨、部门报到”机制更好落实。　　下一步，中央编办将在总结各📺地探索经验☔基础上，研🧚究提出用好履职事项清单的🔧具体政策措施，指导各📬地结合实际抓好落实，推动清🏌单落地见效。【短剧平台❇竞争加剧】上装🙂网络科技专卖店上线的《暑假记事故事800》已成为腾讯🦁视频app下载关键词搜索🚭量最高的资源之一，影片讲述女性如✖何在AI合成📠视频中自证清白，全片无旁白，仅靠视频🍕本身推动情节。专家视野　　高等教育从“宽出”到“严出”的转型突围　　中国高等教育🌴用24年时间完成了发达国🍲家近百年的发🎻展历程。1999年启动🌜的扩招政策，使高等教育毛入学率从2000年的12.5%跃升至2002年的15%，正式进入大众🧒化阶段；至2023年，这一指标突破60%，标志🍽着我国全面迈入🎈高等教育普及化新常态。　　当高等教育从“精英化”走向“大众化”再至“普及化”，其核心功能🧠已从选拔少数精英转向培🕺养多样化人才，教育理念、管理模式与评价💋体系也要“与时俱进”，特别是“严进宽出”较快地从总体上变为“宽进宽出”之后，高等教育人才培养质🥊量面临全新的“严出”挑战。　　破解“严出”困境，构建“入口宽松、过程严控、出口多元”的闭环体系　　部分大学生“玩命的中学、快乐的大学”的阶段性异化，折射出教育生🐋态的深层矛盾。一些人由中学阶🎫段的“内卷”压力转变成大学😪阶段的“躺平”心态，造成学习的主🐗动性不够。这种“入学即解放”的集体认知，根源在于制➗度设计未能形🖕成有效激励——缺乏过程性评🆔价机制导致学习动📇力随入学而衰减，课堂参与度低、考试临时抱佛脚等👦现象屡见不鲜。　　“严进宽出”与“宽进宽出“的交🌬织进一步加剧矛盾。有媒体曾以《大学生的时间都去哪🌯儿了》为题，针对大学生自主🆚学习时间过少，导致大学生活日趋“高中化”现象，指出国内高校大🏼学生沿袭高中阶🔍段的超负荷学习时间💫总量过长，大学生课内外学🚎习时🏖间总量及结构呈现“高中化”特征。更值得警惕的是，一些学🔙校发现部分学生存在“代课”“代考”等学术不端行为，并形成灰色产业链。　　社会期待与🕸教育现实的错位，形成“鸡娃式内卷”与“躺平式放纵”的畸形并存。事实上，在精英教育阶段大🈶学生毕业后的就业基本🤲上是包分配或岗位选择多，那只是🤐在每年毕业大学生低🤡于百万人的年代，而如今每年毕业大🎿学生超千万人。　　破解“严出”困境，需构建“入口宽松、过程严控、出口多元”的闭环体系。通过制度创新激活改革动力，以治理创新提升办学活力，借产教🎛融合增强服务能力，中国高等教育🍲方能实现从⛷规模扩张到质量提升的战♋略转型。　　完🧞善质量把控制度，将外部需求转化⏩为内在动力　　英国高等教🐱育质量保障体系以学位分💪级制度为核心，构建了⚽精细化评价体系：本科成绩按课程✋权重计算，这种设计使🌹学习成效具象化，形成持续激励效🔷应；市场层面，学位等级直接决🚬定深造与就业机会；社会层面，学位等级与职业🤞起点强关联。其他国家如澳大利🗓亚、俄罗斯等也😌有类似的制度设计。　　该体系通过制度🌼设计将外部需求转🍆化为内在动力，实现“优胜劣汰”的良性循环。中🚤国高校可借鉴其“过程性激励+结果性应用”模式，结合🚮国情探索创新试行“学位+荣誉等级”制度，让真🗼正努力的学生拿🌈到荣誉证书，获得社会认可，调动学生学习🏪的内生动力。　　当前一些高校普🛰遍采用的绩点(GPA)评价体系🐂已异化为“内卷加速器”，一些学生为0.01分的差距选择“给分高”的“水课”，为刷绩点📍放弃真正感兴趣的课程。针对这一问题，北大、清🏟华等头部高校已展开探索。例如，北大自2025级本科生起全面🌌取消绩点，采用等级🎋制评价，并允🦆许学生选择1门课程以“合格制”记载成绩，扩大探索空间。清华早在2015年便以12档等级制取代GPA，复旦、上海交大等🛌校也推行“等级制+综合评价”模式。试点效果显示，学生用于记忆性学🛄习的时间减少，更多精力投🚄入科研和兴趣领域。　　取消绩🎨点仅是第一步，但已显现积极变化。总之，高等教育质量提升👦需构📙建外部压力与内在动力的🚹平衡机制，通过🚍评价制度改革推动教育生态重构，最终实现🔁从规模扩张到内涵发🚰展的战略转型。这一体🛂系通过制度创新激🍽活改革动力，以治理🙊创新提升办学活力，借产教融合增❌强服务能力，推动高👔等教育从规模扩张转向🚘质量提升，为教育强🐘国建设奠定坚实基础。　　重塑个体成长、院校生✡态与产业升级　　这场🏚高等教育领域的⛲结构性变革，既是教育理🏋念的根本性突破，更是支撑国家现🍳代化的战略抉择。当“宽进严出”取代传统模式，当发🤔展重心从规模扩张转向质💃量跃升，这场教育革命🔤正在三🚚个维度释放深远价值：　　对个体而言，转型彻底打破“一考定终身”的制度壁垒。通过构建终🍖身学习立交桥，每个学🐶生都能获得个性化成长方案。学分银行⛰制度让不同阶段的学习🍵成果可积累转换，职业资格与🍖学历教育的双向认证机👇制，为技术技能人才⛅开辟了更宽广的🍏上升通道。这种🏿制度创新真正实现了“人人皆可成才”的教育愿景，让每个学习🦒者都能找到适合自己的发🥀展节奏。　　对院校而言，转型催生特色发👐展的新生态。研究型大学🕣聚焦原始创新突破，应用🎬型高校深化产教融合，职业院校强化技🗃能传承，分层🕑定位有效破解同质化困局。分类发展精🏛准对接区域产业需🤟求的人才供给，带来地方本科院校校企🚳合作项目增长，毕业生留当地就业率提💩升，等等。　　在国家战🌦略维度，“宽进严出”改革通过重构课💲程体系，既保障人才数量供给🤫，更实现质量跃升📭——毕业🖊生解决复杂问题的能♌力显著提升，加速“中国制造”向“中国创造”的跨越。这种人才红🧞利不仅填补产业缺🀄口，更通过创新🌅动能释放，为高质量🛂发展注入核心驱动力。　　这场质👐量革命需要以更大的改革🔚勇气突破利益固化藩篱，以更智慧的🍝系统设计构建✅质量生态。当每🌑个学习者都能找到🀄适合的成长路径，每所高校都🤹能彰显特色优势，每个产业都🍏能获得🥐精准人才供给，当政府、高校、社会形成改革🚞合力，中国高等教育必将😅走出一条具🕘有中国特色的质🛑量提升之路，为教育强国战略🚲写下🤖浓墨重彩的一笔。　　(作🦆者系中国教育发展🥀战略学会副会长)　　李志民 来源：中国青年报　　2025年08月18日 05版🧀片桐襟理香发起投票：你是否相信天🎾天艹日天天的真实性？中新社悉尼8月3日电 澳大利亚悉尼、墨尔本和阿德莱🤥德等地3日举行游👦行活动，呼🚋吁尽快结束巴以🆙冲突以及加沙地带的饥荒。　　据澳大利亚广🏽播公司报道，在新南威尔士州首❔府悉尼，大批民众3日下午🏨从市中心出发，高喊支持巴勒斯坦的口号，步🏬行前往悉尼地标🐧性建筑海港大桥游行。澳大利亚前外长鲍勃·卡尔、“维基揭秘”网站创👍始人阿桑奇等🔠知名人士参与此次游行活动。　　新南威尔士🕧州警方表示，游行期间，已在海港✉大桥附近增派数百名🍄警察。约9万😋人参加了此次游行。　　同日，在维多利🔪亚州首府墨尔本，数千人👺聚集在维多利亚州🤯立图书馆游行。游行组织者📰鼓励参与者携带锅碗瓢盆，以提醒加沙地🗡带正在遭受饥荒。　　南澳🥧大利亚州首府阿德莱德当天也🐘举行了游行活动。游行组织者表示，希望澳大利亚政🏵府能够“对以色列实施严厉🌵制裁”。　　法国、英国、加拿大等西方多🚷国近日相继👮宣布将承认巴勒斯坦国。对于澳大利🔎亚是否将承💞认巴勒斯坦国，澳总✨理阿尔巴尼斯近🏓日向媒体表示，澳政府🎈始终支持通过“两国方案”解决巴以冲突，将综合考虑各方因🐨素，在适当的时✍候作出决定。(完)

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（青岛日报／观海新闻记者 横山美雪）