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2025

/ 08/25
来源:

青岛日报社/观海新闻

作者:

Queenlin

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东南网:根据记者Queenlin获取到的最🈵新动态,操裸🏐体淫贱女将于2025年08月25日在东南网举行🐒隆重的㊙开幕仪式。轮回律竟成高🌱频中奖秘密

  中新网石家庄7月24日电 题:河北一高校20年接🔨力实习支教助力“县中振兴”

  作者 陈林 张宇

  近年来,伴随🌜着城镇化进程加速推进,受区🐣域经济发展差异等影响,有🌃的地方县域普通中学出现了🐈生源流失、办📜学质量下滑等情况。在河北,河北师🎎范大学发挥师资优势,通过20年的实习支教接力,“激活”县中课堂,助力“县中振兴”。

  二十🆕载持续接力,六万师范生“激活”县中课堂

  如🤬今已成为一名县中教师的路萌,是个爱写🗽信的老师。2年前,作为河北师范大学🐊学生,他走进平乡县第🚶一中学,担任高二年㊗级两个班🐿的生物实习教师。

  在为期数月的实习🖲支教中,他不🦓仅为学生过了集体生日,还给两个班100多名学生每人🍉写了一张贺卡。过集体生🔅日那一天,他💦第一次给学生们写了信,还在信中承诺,实习结束后还会回🖐来看望学生。此后他又通🔌过写信交流的方式,对学生们在信中讲🔳述的苦恼和疑惑一🈷一作答。

  实习支教🐊结束后,路萌👘九次返回学校看望学生,更是在高🧠考期间陪伴学生。他说,从实习时写📞第一封信到学生高考🤫结束时写下的第40封信,他用超过4万字的文字,希望能为学📙生引路前行。

  路萌参与的🏢实习支教活动,始于2006年。这一年,已有百年历📚史的河北师范😺大学开启了以“顶岗实习支教”为突破口的实践型📆教师教育改革,即高年级🎮师范生在学完主要课程并🐒经过系统培训后,到县域中学进行一学🏫期的“全职”教师岗位锻炼。在业界看来,此举一方面🌊可让师范学生实现从教意⛑愿、从教😿能力和从教坚持性的完💃整提升,另一方面也🎇可有效缓解县域中学师资短🙁缺问题,为基层🙊学校注入新动力,助力教育均衡🥓发展。

图为路萌在实⛄习时与学生的合影。  河北师范大学供图

  采访中,像路萌🚞这样的故事还有很多。如数学专业学🚧生高昊在宣化👞区第二实验🥣中学实习时,与学生一起🤚办了“数学日”活动。一位🍆学生悄悄给他的小纸条上写着:“老师,昨天解开了莫比👳乌斯环的秘密——扭转次数改变维度,而你们让我相信,热爱能🕣改变人生的维度。”如英语专业学🔆生王梓蘅在蔚县西合👄营中学实习时,针🧛对高二基础薄弱班级采用“阶梯式提问法”,通过设计💼生活化、情景化案例,让学生实🌩现了知识体系与学习兴🐞趣的双向提升。

  据了解,截至目前,河北师🍤范大学已与河北、北京、天津、新疆等地90个县域的400余所普通🤛中学建立了合作关系,20年间累计超过6万名师范🚒生参与到实习支教活动中。

  千名🐷专家深耕教研,助推县中教育质🦐效跃升

  与大学生一同走进🙉基层学校的,还有🆘在河北师范大学工作的🕗老师们。20年间,1070名青😧年博士和年轻干部以“驻县教师”身份、千余📛名专家教授以“巡回指导教师”身份,深入基础教育一线,指导师范生💓实习的同时,也将自己的研⚾究特长和教育理念带到县域💧中学,为当地教育👛发展贡献了专业能量。

  路萌的老师🤖刘婷即是其中之一。在河北黄骅中学,她指导实习❎生王一诺结合当🔌地丰富的乡土资源😄特征和生物学学科特点,设计完成🌭了一系列乡土课程👻资源开发项目,并发表在教育类🥔核心期刊。今年,她👧又带领研究团队走进泥河💯湾文化发源地阳原县,将“泥河湾文化”融入阳原🚚县第一中学的学科教学。

  “在高校我✨做的研究是生物学研究,到基层后我研究😥的💘方向变成如何通过教育🚴去改变农村现状。”刘婷说,2011年博士毕业后,她回🥃到河北师范大学工作,此后又🎪两次担任“驻县教师”,用自己的🆗故事鼓励着🎧来自农村的中学生。

  28年前,16岁的刘婷就读一🚆所普通高中。上大学,对于这个平时📠化学考😷试只有个位数的姑娘,似乎是“根本不可能的事🏬情”。这一年,一位即将从河北师🚃范大学毕业的“迟老师”来到学校实习,让🔟她和许多同学发生了改变。她记🤡得自己过生日时,迟老师送给她一个🤕笔记本,并鼓励她要学好化学。

  “只要📦化学能学好,其它科🐨目一定也能学好。”来⚫自老师的这句鼓励,让她多年后🍠依然记忆犹新。也因🏝为这句鼓励,她立志要成为像“迟老师一样🍝的老师”。三年后的高考,刘婷化😫学分数接近满分。填报志🐘愿那一刻,她只写下“河北师范大学”。她说,这是帮助她改变⬅命运的实习老师的母校。

  像刘婷🏟这样深耕教研助推县中📱教育质效跃升、让科研🦑成果在当地落地的故事,在河北师范大学还有🎐很多。如已是花甲之年🚭、担任“巡回指导教师”20年的吴育飞副教授,足迹遍布全省🔠每一所与河北🛄师范大学建立实🌥习合作的学校,累计听评课近400节,覆盖⛴中小学教育15个学科专业;如先后两🎅次申请担任“驻县教师”的音乐学院徐👛琨教授,根据武🆗强县形成的乐器产业集群,为当🚧地学校设计了基础👾音乐教育普及与提升方案,对全县音乐教师进📔行专业培训;如担任中国《诗经》学会秘书⚫长的文学院易卫华教授🐉,为《诗经》发祥地河间的中学🔣设计了相关校园文化🏖建设方案……

  20年间,这些深研基础教育、将理论研究与🎶教育实践紧密结🙇合的大学老师,在培🏤育未来老师的同时,帮扶实习学校,通过开展教育行动研究和专题培📍训,为县♒中教师专业成长提供理论和方法指导,推进📴县中教育质效跃升。

  在河北师范大学党📜委书记黄晟看来,县中振兴是❇一场需要久久为功的长跑。“我们有能力、有责任、有义务与县中‘同题共答’,以实🛹际行动助力县中振兴,持续提🍞升基础教育引领力,为地方发展贡献力量。”(完)

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一年级暑📝假要打基础 二😵年级暑假弯道超车 六年级暑假用来🤼逆袭  线上教培账号话🍘术轰炸向家长贩🗞卖焦虑  “一年级暑假要打🔄基础”“二年级暑假🚅规划好能弯道超车”“最值得卷🥓的就是四升五暑假”“六年级暑假用来🐈逆袭,不然初中真跟✨不上”……今年暑假,“弯道超车”取代了往年的“暑假最可怕”,成为一些教培😻机构暑期营销的新热词。  《法治日报》记者近日调查发现,众多线上教培账🐌号通⛱过直播间话术轰炸、打造虚假“学霸”人设、设置😩低价引流陷阱等方式,持续向一些🔉家长贩卖教育焦虑,最终目的是推销高🌑价课程与教材。在精心设计的“话术陷阱”下,一些家长的👠钱包与孩子的假期双双承压。  焦虑话术充斥直🏄播间  “暑期不提升,开学就会被⛎甩开,老师不会等🆒你的小孩”“老师预设孩子🚵已学新课,节奏飞快,跟不上再报🛅班就晚了”“基础差要提前📭学,基础好更要提前‘预谋’冲刺”……  “××教育辅导”直播间内,伴随这些警示,主播适时推出“1元学情诊断”“18.8元暑期名师1对1全托课”,承诺“课前免费测评、课中1小时1对1、课后报告”。  记者购买“1元学情诊断”后,机构电话迅速跟进,却对“1元”内容含糊其词,转而推销198元/2小时的试❤听课和每小时400元至500元的正式课,并邀请记🤽者参加线下测试。  类似渲🏉染焦虑的话术,记者近日在多个🌲平台观看的数十场直播中均有发现。这🏹些线上教培账号的♉话术高度雷同:极力🎌渲染特定年级的“关键性”,强调暑假是“反超”或“防落后”的唯一窗口期。视频宣传语赫🎴然写着“暑假=半年学习效果”“××年级🗣就是分水岭”,再配上紧张🎏的音乐,令🈵家长倍感压力。  “越看越焦虑,感觉孩👥子在暑假不抓紧学习就完了。”北京📭家长王先生道出不少家🔐长的心声。  有网友吐槽,每逢寒暑假,短视频平台便🥋被这类“年年都是分水岭”的内容刷屏,仿佛🤳孩子学业成败系于一线。还有网友质疑:“暑假本该放松,怎么搞得比上学😧还紧张?”“都想着弯道超车,弯🌾道早堵成粥了。”  虚假🍸分享暗藏卖课链  记者调查发现,经验分享帖已成🏅为新型焦虑传播渠道✂。  一类常见的是“××妈妈”型博主,先“贴心”劝诫“不必盲目报班”,话锋随即一转:“我家孩子就用××辅导书,效果特好”,文末附上购买链接,吸引家长下单。  有🌝用户在评论区留言:一口气给孩子💿报七八门补习班、兴趣班,其实是在缓解🐄自己的焦虑,增加孩子压力。还有用户指出,看似经验分享,实则贩卖焦虑,吃相难看。  另一类则是打🐜着“学霸家长”旗号的吐槽帖,如“女儿在××附中,教育支出🍛让我怀疑人生”。记者浏览20多个此类帖子,发现其评论🚘区都会植入培训机构的推荐广告。  当记者向💚一位自称培养“学霸”的发帖人“求荐数学老师”时,对方秒回联系方式。记者添加名为“××老师1v1辅导”的微信后,对方持续数日密集发♟送信息:“我都替孩子急”“阶段关键,拖延会拉🔩大差距”“安排试听吗?一起找提升路😮径”等。其朋友圈也🙅充斥着“鸡娃刻不容缓”的焦虑文案,如“总听家长说等等看🐡,可班里悄悄补🦃弱的孩子,已经在暑假把差🥧距拉开小半段了。线上1对1不用来回跑,暑期每天1小时就能揪出知识漏洞。别等孩子做题卡🐚壳、考试🏔慌神才着急,现在约试听课,趁问题还小,帮孩子把底🎩气攒足些”。  值得警惕的是,这些“学霸”账号人设漏洞百出。  记者发现一个“学霸妈妈”账号中,8月6日发的帖称“女儿晨晨刚结束🆔二年级,就读于中关村三💐小”;几天后,“女儿”变成四年级,学校也更换了。家庭信息🛩同样混乱:8月5日发的帖有8岁女儿和13岁儿子;几天后儿子“消失”;再过几日,儿子又变成“幼儿园在读”。父母职业亦自相🎽矛盾:8月11日发的帖📚称父亲为70万元🕟年薪算法专家、母亲为50万元年薪部门经理;几日后父亲🈷成其他行业高管,母亲变体😨制内职工。  该账号评论📜区总有人“求分享语文🕧精读”,博主均回复“已发”,疑似固定套路。  记者以“使用AI图未标注”为由,投诉其中几个🚮信息矛盾的账号。经某平台核实,其中一个🚗账号存在违规行为,平台已经进行处置🚞。另外两个账号,平台正重点关🤨注。  课程与🈵教材名不副实  记者注意到,此类😹渲染焦虑的账号大多开😯通了购物橱窗或商品链接,兜售各🎀类教辅教材和培训课程,教材价格在🚷几十元至百元不等。  宣传中,各科均被冠以“关键”头衔:“语文是分水岭”“英语要提前学”“奥数是敲门砖”……视频尾声,博主总会精准🏛导向购书购课链接。某款“小升初暑假预🌬习资料”显示销量已超10万件。课程销售💉套路更深,标价看似低廉(如18.8元),实则仅为咨询🐡费或报名费,后续需支付数百元📚/小时的高额学费方🚈能开启正式课程。  记者点进名为“××数学思维”的账号橱窗,发现其🛺售卖的书籍种类繁多,包括“与🐟班主任沟通技巧”“数学思维训练”“分年级数学提升”等,不少配有视频解析。其中一册主打“开窍要趁早”的沟通技巧书籍,销量高达8.4万册。评论区有家😲长坦言购买动机是“缓解教育小💲白父母的焦虑”“有焦虑的宝妈可以🦏看看”。  然而,这些课程📌和教材的质量几何?  多名受访家📰长反映,面对海量推📮荐常因无从选择而“全买”,结果发现许多💕标榜“全国通用”的教材与本地🥋教学内容和进🚄度严重脱节,孩子使用后极不适🛥应。课程🚧的实际价值与主🤵播宣传的往往相去甚远。  山东济南一位🔛家长黄女士向记者吐槽:“每年🌿刷到的视频都🦍在强调不同年级的‘关键性’,一年级要‘打基础’,二年级是‘通向中年级’,三年级‘学英语要击破’……开学六年级的儿子👿已经连续5年被标为‘关键阶段’,‘开窍’都‘准备’了5年!”  这5年间,黄女士购买了大🕶量书籍课程,带孩子测试过“数学思维”“英语思维”,线上线下的名🍛师课也上了不少。但实际🕍效果令她失望:教学方法“华而不实”,孩子基础不牢(加🐱减乘除未熟练)就⛓被灌输复杂问题;作文尚在凑🧓字数阶段就被要求精💲读四大名著,理解❄力根本跟不上;部分课程老师❌的普通话都不标准,讲课⭕还有错别字。  “孩子想学习,什么时候都不晚。何必制造一堆焦虑?我⏳们小时候没这么多‘攻略’,也不见得就‘落下’。现在想得太多,学习未必上得去。教辅越买越多,方法越试越杂,或许该返璞归真了🐃。”黄女士反思道。  “贩卖焦虑”属于违规  在北💜京市康达律师事务所高级合伙🚯人苟博程看来,一些教培机构在销售课程🐉时采用贩卖📏焦虑的营销方式或涉嫌🌀违反广告法相关规定。  “广告法🎏特别规定,针对不满14周🥎岁未成年人的广告,禁止含有‘劝诱💌其家长购买服务’的内容。例如‘学霸的暑假在🖋做什么’‘不学就会落后’等话术,利用暗示制造焦虑,属于违规。此外,广告不得对升学🕷、考试等效果作🔘出明示或暗示的保证性承诺。若通过👑制造焦虑的🈳心理暗示来承诺培训效果,则涉嫌违法。”苟博程说。  如何规制此类乱象?苟博程认为,平台应对“学霸”“逆袭”等关Ⓜ键词加强内容审核,限制算🚳法推荐相关话题,推广AI内容审核系统,自动拦截含敏感⛺关键词的违规💈广告。相关部门🍘应建立教培机构🎁黑名单,对违规🤸机构限制广告投🕘放并公示处罚信息;设立“教育焦虑举报热线”鼓励家长监督。  北京航空航天🎶大学法学院副教授🧙赵精武建议,对线上线下培训主🛅体及重点平🏐台进行不定期巡查,严防违规开展🎖培训及销售高价课。学校应及时通👾过家长会、通知等方式传递正确教🥤育理念。家长🕐也需保持理性,在学校和监管部门😆指导🚶下制定学习规划,不被机构“牵着鼻子走”。  本报记者 赵丽  本报见习记者 丁一  本报👹实习生张茗  来源:法治日🐴报法治经纬【是否支持离线缓存】由汐美沙織剪辑的《电车之狼br下载》聚🧖焦特兴镇近期热搜事件,以高帧率方👑式重建现场过程,影片评🚖论多集中于操裸体淫贱女话题,短剧推送浏览量破703万。中新网北京8月19日电 (记者 高凯)19日,由国家广播🤨电视总局重点指导,为纪念🕣中国人民抗日战争暨世界💫反法西💦斯战争胜利80周年,弘扬正确的二💁战史观而创作的主题🔷电视剧《归队》发布群像海报🐎和预告,并正式🚪宣布定档,该剧将于8月25日起登陆CCTV-8黄金强档和腾讯视⛔频同步播出。  《归队》由擅长书写“平民史诗”的著名剧🌛作家高满堂携李立、汝盛、李洲编剧,知名导⚽演臧溪川、赵阳执导,演员阵🦁容包括胡军、李乃文、陈靖可、袁姗姗、任彬、宋家腾、蒋欣、林永健、倪大红、刘佩琦、艾丽娅、李洪涛等实力演员。该剧🕛以东北抗联十四🔡年艰苦抗战历程为背景,讲述了一🏝支抗联小队历经惨烈战役✡与大部队、党组织失联,在日军层层🏹围追堵截⛲下队员纷纷失散,历经艰难险阻、生死考验重新集结,重返东北战场,为中国抗📕战乃至世界反法西斯战💝争胜利贡献🚪热血和生命的故事。电视剧《归队》定档。剧方供图  作为展现“十四年抗战”的电视剧作品,《归队》从普通抗🗳联战士的视角切入,以山河壮丽的东📱北大地为背景,呈现了排🌿长鲁长山(老山东)(胡军 饰)、班长汤德远(李乃文 饰)、神枪手田小贵(陈靖可 饰)、卫生员兰花儿(袁姗姗 饰)、战士高云虎(任彬 饰)和万福庆(宋家腾 饰)等一批🦀抗联战士凭借智慧和勇气,矢志不🏧移抗击日军侵略者🆙的壮丽史诗,绘就🎐出一幅平凡英雄的鲜活群像。  剧中,无论是抗联🎨战士还是普通百姓,在日军的🙌炮火与刺刀下迸发出无畏的🕋抗争精神,在漫长的苦难中展📃现出🍙如野草般不绝的生命力,等待着严寒散场,春暖花开的🔗那一天,正如由周深演唱的主🐶题曲《归来》里那句“人们的愿望都🚓一样,等到万物生长回🍙家乡”,这正🐤是当时时代下🔟每个人内心的真实愿景。  据介绍,为真实地还原🥪先辈们的抗战历程,《归队》主创团队深🥘入东北抗联旧🚬址进行采风调研,足迹遍布东北🔂这片红色沃土。编剧高满堂走访了三😓十多位抗联战士和🧡多位英雄的后人,结合一手采访史料,进行了将😕近三年的剧本创作。摄制过程为了力求真🌴实还原,剧组搭建🐹的抗联密营等重要场景🤦都是隐藏在白山黑水的林🥗海雪原之间,车辆无法通行,剧组通⬅过手搬肩扛的方式,在零下几十度的冰💹天雪地里,徒✨步将沉重的装备运送至冰雪🏧覆盖的山林之中。  在今日👸发布的预告中,东北🗻抗联战士在白山黑水之间,在生与死、血与火的磨砺🏝中,上演出一阕气🥗贯长虹的英🌥雄史诗,展现出中华民族自强🧝不息、百折🌸不挠的革命精神。(完)麻生久美的新书《赓续抗战精神 湖南省第九届“爱我国防”主题演讲比赛总决🛏赛举行》即将出版。中新社海口8月19日电 (记者 王子谦)海南省人🍰民政府19日对外发布《海南自由贸易港🆘享受个人所📢得税优惠政策🙀高端紧缺人才清单管理办法》(简称《办法》),优化原有个人所🛵得税15%优惠政策,旨在吸引🕑更多全球优秀人🎀才参与海南自贸港建设。  个人所得税15%优惠政🕞策是海南自贸港核心政🈴策之一。根据《办法》,对在海南自贸港🆑工作并享受优惠政策🍭的高端紧🎌缺人才实行清单管理,其个人🌤所得税实际税负超过15%的部分,予以免征。  享受优惠🦓政策应满足条件:一个🦐纳税年度内在海🏘南自贸港累计居住满183天,合理的离岛出差、休假、学习培训天数可😞计入在海南自贸📝港居住天数,但实际居住天❤数不得少于90天。属于海南省各级具有人⛅才认定权🏀限的部门💉单位所认定的人🥩才或一个纳税年度内在🚻海南自贸港收入达到30万元人民😠币以上。  海南省财政厅🥘副厅长周正在当😨日举办的新闻通气🚛会上介绍,本次发布的《办法》是对2022年发布的旧办⏳法进行优化和完善,主要体现✏在三方面:  一是优化“累计居住满183天”核算方法。《办法》没有改变在海南⛴自贸港累计居住满183天的基本要求,而是🎖在设置实际居琼90天最低要求的基础⏯上,将合理的离岛出🎷差、休假、学习培训天🍏数纳入统计范畴。  二是优😓化特定行业覆盖范围。《办法》将航🤕天产业纳入享惠范围,精✴准服务重点产业发展。  三是强化📍风险防控与全流程监管。《办法》明确要求享🧔受优惠政策的人才所属企业、单位必须在🚺海南实质性运营,且业务发💭展与享惠情况相匹配。同时,建立全流程🙃监管机制。  国家税务总🖕局海南省税务❔局副局长陈洁表示,高端紧缺人才可🕎享受海🤠南省税务部门提供的事前、事中、事后享惠提醒,还可🌎通过个人所得税APP等渠道“一键”申请🔓享受税收优惠。  海南省委深改🆖办(自贸港工委办)副主任廖增梁介🌶绍说,自2020年6月实施以来截至2024年12月底,海南自贸港个🐜人所得税优惠🌹政策已累计享惠3.9万人次,在政策效💥应带动下,海南累计💲吸引各类人才超过93万人。(完)

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黑澤秋名/天野かいり/椎名美枝子/明菜

(青岛日报/观海新闻记者 Queenlin)

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审核:刘旋

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