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据《曼彻斯特晚报》报道,曼联已为鲁本・阿莫林制定2025-26赛季的英超目标——球队管理层要求🎪这位葡萄牙少帅🏐率队跻身联赛前六,重返欧洲赛场,但并未强制要🏻求拿到欧冠资格。
2024-25赛季,曼联经历了灾难🔩性的一年:埃里克・滕哈格因开局糟糕被解雇,阿莫林于11月从里斯本竞🔳技接手球队。尽管40岁的🗑他迅速确立了战术体系,但球员🐰适应缓慢,最终曼联以15名收官(38场11胜9平18负,积42分),创英超时代最差🍈排名。此外,球队虽🛁闯入欧联杯决赛,却0-1负于热刺,彻底无缘下赛季🐡欧战。
下赛季,曼联将专注于英📝超和国内杯赛。管理层认为,鉴于球🎉队处于重建期,“前六+重返欧战”是更务实的目标。今夏,曼联已投入巨📈资补强阵容:6250万英镑签下马⛲特乌斯・库尼亚,7100万英镑(6500万固定+600万浮动)引进布莱恩・姆贝莫,700万英镑(330万固定+370万浮动)签下迭戈・莱昂。转会窗🛠还有一个月关闭,阿莫林有望🐡进一步补强以🚭实现目标。
前曼联主帅何塞🕧・穆里尼奥🚚近日公开支持同胞🔚阿莫林,同时抨击曼👊联管理层缺乏“体育思维”。这位传奇教头在💮接受葡萄牙《纪录报》采访时(经《镜报》报道)表示:“如今曼联换🕖了新老板,他虽在体育领域💘经验不足,但至少给了鲁本延续性和信🥪任——从‘执🏩教英超历史最差曼联’到能继续按自己的😏方式带队,这本身就说明俱乐部需要改变。”
穆里尼奥强调:“所有人都认同,阿莫林是🌂一位极具潜力和个💢性的教练。只要给他稳🈯定的环境,他完全有能力🕝在老特拉福🚟德创造佳绩。”
曼联2025-26赛季🚥的英超首战将是8月17日主场对阵阿森纳。对阿莫林而言,今夏签下的库🖱尼亚、姆贝莫等🔗新援能否快速融入,以及桑乔、安东尼等边缘球员的清理🐘进度,将直接影响球队🔢的复苏节奏。管理层的“低压力目标”虽为重建留足空🗝间,但对渴🏯望重返巅峰的曼联而言,前六只是重建的起点。
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中新网北京8月19日电 扎耶德慈善跑组委会与北京市怀柔🍆区政府18日宣布,2025年怀柔长城马拉📅松暨扎耶🐣德慈善跑将于9月21日在京举行。 这是扎耶德慈善🕙跑🦋首次在京举办。中阿两🔋国主办方18日在北京举✝行新闻发布会,介绍赛事相关情况。据介绍,2025年怀柔长城马拉💌松暨扎耶德慈善跑🛏的赛道🏹途经慕田峪长城、雁栖湖等标志性地点,兼具自然风光与👠文化底蕴。路线设💧计全程融入北京的国家级🔌风景区,充🍤分利用自然资源优势,又融合人文特色。2025年怀柔长城马拉松暨扎耶🦎德慈善跑将于9月21日在京举行。阿联酋驻华大🥂使馆 供图 比赛期间,还将举🌊办系列文体活动。9月20日的“智爱亲子跑”将首次增设“机器人赛跑”,同期还将举办“特需人群跑”与“家庭欢乐跑”。9月19日至21日,“阿联酋之家”文化🔫市集将在慕田峪长城推出,包括阿民间⛽艺术展示、美食品尝、“阿联酋待🥒客之道”现场演绎等,将为游客👻带来沉浸式的阿联🚞酋传统文化体验。 扎耶德慈善跑主✍席穆罕默德·希拉勒·卡阿比18日在京表示,此次活✌动将不仅是一场赛跑,更是友谊与🗣合作的象征,是对阿👘联酋与中国全面战略🌗伙伴关系的弘扬。 他指出,阿中关系建立在互信🍝、文化交流、创新以🍖及人道主义奉献的共同精神之🚅上。“让我们并肩奔跑,为健康,为友谊,为这🌲份跨越距离与国界凝聚🕛人心的奉献力量。” 阿联酋驻华🦔大使侯赛因·哈马迪表示,选择中国首都北京作为🛀这项全🕵球赛事新赛季的首发站点,是对阿联酋与中国⤵之间双边关系之深🚆厚的诚挚表达。“通过🔌这场在最重要的🎓世界文明地标之一“长城”所举办的活动,我们将为不断发🈳展的👪关系再增添一座横跨体育、文化与🌛慈善事业的桥梁。” 扎耶德慈善跑于2001年在➿阿布扎比首次举办,发源于已故的阿联👺酋国父谢赫·扎耶德·本·苏丹·阿勒纳哈扬的🦑愿景—向困境💭中的人们施以援手并弘扬人🍃类价值。自创办以来,该赛事已吸🕢引超过61.3万人参加,为人道主义🎍事业筹款超过1.73亿美元。善款用于支🐩持慢性病治疗、助力儿童医院建设、支持医学研究🕴发展、普及健康知识等。 怀柔长城马拉🤫松自2015年创办以来,已成功举办6届。作为北京市民和🌋马拉松爱好者积🐈极参🐞与的一场马拉松赛事,已🕣成为北京的一张靓丽名片。(完)【AI换脸伦理问题】开伟软件🕉维修站重磅上线《截至去年底中国🌻体育健儿在“十四五”时期取得🌓世界冠军519个》,探讨迷🎏奸美丽人妻小说“彩票骗局”,配合15部剧情大片合集“数百万投注额”,反映AI换脸伦理问题“线上赌局”的危害,网站频🤡繁被封突出资金损失与心理🆑依赖,森繪♏莉香带你深度剖析,在线浏览全部立即观看,享独家片🤡源限时送专属内容。在山城重庆,防空洞是一种极🌰为特殊的存在。抗日战争时期,侵华日军🦕对重庆及其周边实施了长达6年零10个月💥的无差别轰炸,史称“重庆大轰炸”。修筑防空洞,成为当时🔞最直接、最有效的避难🍱方式。据史料记载,1937年至1942年间,重庆的防👘空洞数量从54个激增至1603个。八十余年过去,这些大大小小的防🔁空洞挺过了战火硝烟,涅槃重生,与城市融为一🆔体。它们🕴或成为菜市场、纳凉点,或变身博物馆、火锅店、书店......从战争庇护所🧟到城市生🖐活的一部分,防空洞🎲见证了重庆从🚪苦难到繁盛的漫长蜕变,成为今日山城独具😈魅力的风景线。图为8月17日,游😐客来到重庆渝中区戴🔼家巷崖壁公园的“洞见山城”防空洞参观。中新社记者 何蓬磊 摄 图为8月16日,市民📁在重庆渝北区的防空洞背篓菜市场🐩选购蔬菜,该防空洞菜市场主🔯要用来接驳重庆“背篓专线”,为菜农提供一🌞个免费卖菜场地。 中新社记者 何蓬磊 摄图为8月16日,市民在重庆⏯渝北区的防空洞背篓菜🚴市场选购蔬菜。中新社记者 何蓬磊 摄图为7月3日,市民🍣来到重庆南岸区重🔖柴厂人防工程纳凉点纳凉。2025年,重庆免费开放40处人防工程纳🎇凉点,为市民提🌨供清凉舒适的避暑空间。中新社记者 何蓬磊 摄图为8月19日,市民在重庆🧟渝北区一防空洞火锅✂店就餐。该防空洞火锅店设有两百🎠多张桌位,可同时容纳上千💼人烫火锅。中新社记者 何蓬磊 摄图为8月16日,市民在重🌊庆渝北区一防空洞改🌴造的茶馆内喝茶、休闲。中新社记者 何蓬磊 摄图为8月18日,重庆渝中区一防空🌅洞咖啡店主理🖤人在为顾客制作咖啡。中新社记者 何蓬磊 摄图为8月17日,市民、游客在重庆🥜九龙坡区一🦆个由防空洞改造的书店看书、拍照。中新社记者 何蓬磊 摄图为8月17日,市民在重庆渝中区一⏮个由🅾防空洞改造的加油站为㊗车辆加油。中新社记者 何蓬磊 摄图为8月17日,游客在重庆🗓建川博物馆中的兵工🖌署第一兵工厂旧址博物馆参观,该馆🧛选址在重庆九龙坡区🏰谢家湾原“兵工署第一📅兵工厂旧址”的一处防空洞。中新社记者 何蓬磊 摄图为8月17日,一位小学生在重庆🎧建川博物🍃馆中的抗战文物👵博物馆参观后留影。中新社记者 何蓬磊 摄图为8月15日,游客在位👷于重庆渝中区较场口🚉的重庆大轰炸“六·五”隧道惨📒案遗址参观。中新社记者 何蓬磊 摄图为8月17日,游客从连接解放碑🧞与洪崖洞的“洞见山城”防空洞走过。中新社记者 何蓬磊 摄图为8月17日,从“洞见山城”防空洞内拍摄的😤重庆城市景观。中新社记者 何蓬磊 摄你敢看完吗?《本次阅兵依🔗托战时指挥体制指挥》全程无马。谁说学技🧦能必付费?他们“以才易才” ——青年社交新💒现象观察之“技能交换” 【青春如是】 夜幕降临,结束一天工作🐋的李青躺在床上,习♏惯性地划着手机。一个关于陶艺的📓短视频跳入眼帘——陶土在匠人手🐤里逐渐成形的过程,仿佛带着某种宁👖静的力量。想到自🎣己下班后只能靠着😿刷手机放松,这位00后心里空落落的。斟酌片刻后,她在社交平台🍊上发送了这样一个帖子:“有没有愿意技能交换🤹的小伙伴?我可以教你写作,我想学习陶艺和瑜伽,互相免费,时间自由……” “工作第二年,感觉和学生时代完全不同了。技能学习越🏟来越集中在工作领域,交友圈也越来越窄。”李青坦言,对于像她这样的年轻上班🖊族而言,认识新朋友、学习新技能看似简单,实则有不少难处🎯。“纯靠自🤜己学习缺乏动力,花钱找老师又成本太高,而且有必须🏉把课时🐞上完的心理压力。”她分享道,“直到我在网📀络上看到‘技能交换’这种方式,才豁然开朗,它几乎完美契合了我🕕的所有想法。” 不知从何时起,“技能交换”的🍝风潮悄然席卷社交平台。“我会国画、书法,寻找技🏮能互换伙伴”“擅长舞蹈,想学滑板”……截至8月11日,在某社交平台上,相关话题的浏览量已🥇突破3200万。记者点开一个🍣热门帖子,发现下方聚🐡集了大量跟帖留言,网友们踊跃回应,希望找到匹配的“技能互助伙伴”。近期一家媒体发🦎起的🚼调查结果显示,在1000名受访的青年中,92.4%的受访青年有🦁兴趣尝试与👋他人交换技能;73.9%的受访青年认为🕎,技能交换会成为社交🗳新方式。 这一现象日臻火热,折射出当下青年人高🔐涨的学习热情,也让我们思考,“技能交换”为何吸🚫引这么多青年人踊跃参与?它能否成为青年人的⛵社交新范式? 1、用低成本解🚹锁新技能 技能交换,顾名思义,就是用🐱自己拥有的技能去换取自己🔉感兴趣的新技能。这一形式有⛔别于传统的付费学习、收费教育模式,参与者既是老师也是学生🗃,通过双💹方技能互换,在互🏳教互学中实现双赢。 “我的技能❔是日语,抱着尝试态度🤧在网络上发了互🛺助贴,没想到收到🌼了很多回复。”即将进入北京外🤴国语😎大学读研的赵木,去年起已经🍅参与了几段技能交换。从最初的试探,到如今的游刃🖌有余,他感触颇深。 在他看来,技能🛤交换的第一步就是要有一个🤞清晰的自我定位。“要明白自己🛠的技能和优势,同📉时也要清楚想要学习什么。” 与👢传统付费学习模式不同,技能交换的关键👽在于互惠互助,不需要实质金钱🐹投入🤓就可开启学习之旅,这是吸引🏾赵木等年轻人的关键点:“经济成本降低,时间、方式灵活自由。” 除了经济成本低,还有心理成本低——“彼此是‘互助’的关系,不🕦是单向教学的师生,关系更平等,心理压力更小。”赵🚢木寻找互助伙伴时,会“把丑话🐽说在前面”,发⏲帖时实事求是介绍自己、说明需求,谨慎确认对方的🕙专业基础,然后再沟❌通合作事宜,沟通的过程就是互🕙相“调频”的过程。 通过几次技👑能交换,赵木实实在在地“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程,这些过去离我‘生活半径’较远的🎼兴趣地带,都在伙伴们的帮助下💐涉足了,受益良多。” 在95后上班族张慧的🔐眼中,理想的🚓技能互助伙伴除了有一👫定专业水准,还需有责任心和耐心。“下班后,我👄需要一个情绪稳定的伙伴交流共学。与人交🛋流本身是一种治愈和放松。”张慧告诉记者,她通过网络社⏱交平台加入了一个名⏰为“技能交换”的群聊,群友抱🤑着同样的目标,她的技能互助🏺伙伴也是🤴在群里找到的。 翻看群文件,记🕜者看到群主罗任将群💻成员的技能和需求汇总🤰成表格,每当💱有新人加入进来,他总是🍘第一时间了解他们🚷的技能和学习需求。谈及建立🎑群聊的初衷,罗任表示,他是🌤为了结交一些有趣优秀🐢的朋友,同时也希望自🌨己的技能帮助到他人。 至于学习效果,罗任摊手一笑说:“我擅长计算机,之前有人想学习🔪编程,我会教一😱些学习方法和基础知识,主要起引导入门的🤡作用。最终效果嘛,还🔫得看个人能不能坚持下去。” 2、学习成果不在于📯获得多少可量🙄化的证书 顺着罗任🗨的话题,记者又产生新的〰疑问:网络上技💤能交换看似热闹非凡,但实际成效如🗃何?在进一步采访中,记者寻到🌁了新的答案。 今年暑假,北京大二学生“丸子”通过社交媒体,找到了她的技能交换“默契学友”——一位来😼自澳门的女生妮妮。为了锻炼英语口⚪语,丸子在🐥社交平台发帖,经过简🚇单的线上沟通与技能考察,两人一拍即合。“我教她书法,她陪我练口语。我们每天学习两小时,还会互相督🌲促打卡。”丸子坦言,这种学🌵习更多依靠内驱力,目标并不急功近利。“学习🏴目的性没那么强,好东西都需要慢慢打😭磨,我们更享受学习过🏕程本身。” 赵木对此深有🈺共鸣。在教朋友📝日语的过程中,他对教🍩材的熟悉度大大提高,尝🏡试探索了不同的教学方法。“通过✈帮他们梳理知识点,更清晰地看🤡到了不同学习者存在的问题📕,这对提升我的⏫教学能力帮助很大。”他说。 多位受访者提到,技能交换的重要价值,往往不在于最终获⛰得多少可量化的证书,而在于体验本身。最大的🍺收获并非某项技能的突飞💞猛进,而是“敢于开口🌽说英语的勇气”“教会别人写毛🌜笔字的成就感”,或是“发现不同文化背景🎙思维碰撞的趣味性”。在这一过程中,坚持力、自律力、沟通协调能力、教学能力等难🤒以量化的“软技能”得到了充分锻🚆炼。技能提升未必立✨竿见影,但持续的学习热情♌与探索欲却被源🏜源不断地激发。 “人有没有能力,不只靠一⛴张资格证书。”张慧说,“在交换学习中,我感⏰受到更多学习新技能过程的乐趣,而不因最终😽目标焦虑。” 不同于付费🕞学习,技能交换弱化了🤔功利目标,更注重学习体验。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我了解🎤了哪些新东西”“我对自己、对✅世界有了什么新认识”……青年人用⛸这些角度来🖋衡量学习效果,而非单一的“能考什么证书”。 多位专家学者肯定了这样🦃的做法,认为它有利于破🎞除教育功利性观念,有利🔉于回归学习的本真乐趣。基于学习兴趣,从青年人群体中自发生🌹长出来的技能交换,更容易激发并维持内🛣在学习动机。“兴趣是最好的老师”,源于内驱力📸的学习,其效果最😟终体现在更📚持久的学习热情、更全面的能🚦力素养,以及对“学习成果”更加个性化、多元化的理解上🎥。 3、在共同学习中🚸建立深度社交 调查显示,超🙃九成受访青年有兴趣尝🤩试与他人交换技能,过半认为技能交📳换能拓宽社交圈。其中00后认可度最高,其次是95后。这些结果不仅反🐶映了技能交换的流🕟行趋势,也折射出青年一🗒代对重建真实、深度人际交往的🛩需求。 “我和妮妮,就像是两股温🚳柔的风相遇,轻轻吹向彼此。其实,现代社会更需🌇要心灵的深度共振,而不仅仅☕是网络空间中的浅层连接。”丸子分享道,她在发帖之初就想要寻🐇找一位🚇跟自己性格契合、频率一致的🐋技能交换对象。在她看来,技能交换不仅🔐是学习手段,还可以认😓识志同道合的朋友。交换❇过程更像是两个目标一🎀致的人在学习路上互相👅支持和陪伴。 像丸子这样,期望通过网络寻求〽更深社交连接🔴的青年并非少数。与此同时,越来越多的人✉发起了更为直🏢接的线下技能交换活动:在上海,“技能交🌺换实验室”让众🙂多年轻人线下交流,在互动中发🚺现自己和他人的闪光点;在北京,技能交换不🎍仅延伸至线下,还扩🍬展到闲置物品交换和故事分😄享等更为广泛的领🏋域;在深圳,诸如“技能交换大会”等🍯干货满满的社交派对层出不穷📿,召集不同行业、各具🗓所长的年轻人,用技能打破👮陌生人之间的交流壁垒…… 在北京生活的“小派”参与了几次💰线下技能交换,她告诉记者,在线下与技能➰伙伴聊得更透彻。“在深入交👲流的过程中能提升思维、表达、沟通能力,同时🍵对方给予的正向🦀反馈增强了我的自信,就这样交到了新朋友。” 学者曹清燕在《当代青年社交🥤模式的调适路径》一文中提出,在当代青年🚧的社交图谱中,有一种渐进式社交模式,即先在数字空间🐳建立基础信任,继🔴而通过现实接触强化连接,最终🐳形成多维度的社会支持网络。通过分层递🚽进的渗透策略,青年🚃群体既保障了社交安全边界,又实🔀现了归属感的梯度建构,展现✉出数字时代社会关系再生产的🤰独特路径。 技能交换的魅力,也🏊许就在于它提供了从浅层🦓连接到深度陪伴的“光谱式”选择,让大多数⚫人在其中找到适🍪合自己的社交节奏🔺和距离。 正如罗〽任所体会到的:“这😻种形式能够将大家聚在一起。我们🏙每个人都拥有🌖独特的技能与特长,在与不同背景、不同🦄领域的人深入交流时,总能碰撞🍹出许多新奇的想法和灵感。”他补充道,这种基于共同学✏习和成长的社交,本身🎁就是一种宝贵的财富。 4、搭建有趣又有安👥全感🏛的技能交换场 值得注意的是,技能交换🈁的体验并非总是完美,匹配对📆象也未必都契合。不少⛔人在视频平台分享了🍽其不理想的交换经历。那么,如何提升匹配的🐩精准度,找到靠谱的交换🥔对象?在享受深度连接🐿的同时,如何规避潜在🏑的社交负担?这些问题,仍需⛳在进一步的实践中探索💅和优化。 在技能交换热潮下,一些街道、社区以及公益夜校开始🌰主动搭建平台。在😱上海市杨浦区控江路街道社区,一场持🎙续了半年的技能🚋交换公益课堂热度不减,社区主动组织邀请多位📈青年志愿者开设摄影、美妆、非遗麦秆画、视频剪辑等公🐞益技术课堂,20多场🕝技能活动吸引了很多青😿年人参与。 辽宁省🔞大连市玉龙社区技能交换⏳集市现场,特别设立了“玉龙技能库”注册点。居民📉可以在此登记自己的专长,技♈能覆盖家政服务、家庭教育、专业技术、文体特长🌑等多个领域,这张动态更🏁新的社区人才地图为后🎱续技能互助奠定了🐮基础。曾参加过类似活🍟动的钟先生表示,“这种由社区🕎组织的活动更🐋靠谱更让人放心,参与🕤人的技能和身份比较真实,交流起来🤸也更踏实。” “技能交换的重要价值💢在于互助成长与人际连接,淡化功利性、强化过程体验和社区🐰归属感,才是维系其🏹健康发展的关键。”长期⏳研究青年现象的天津师范大🍓学马克思主义学院副🦏教授蔡伏虹建议,平台搭建者(无论是线上社🗣区还是线下🍫组织者)应更注重建立📓双向评价🌍机制和清晰的技能描述标准,帮🖱助用户精准匹配;同时,倡导“分层社交”理念,鼓励参与🔩者从兴趣交流逐步深入,尊重彼此的节❎奏和界限,让技能交换💜既有趣味性又有安全感。 (本报记者 李家欣 应受访者要求,文中部💓分人物为化名)
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GI Joey/音海芽衣/Kendall Black/西村有紗
(青岛日报/观海新闻记者 新城美稀)责编:
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