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直播吧7月24日讯 有消息称利物浦🔊准备引进罗德里戈，但英国记者Ben Jacobs消息，罗德里🐇戈本人实际上还没决定是否🍌离队。

该记者透露：“尽管有报🚫道称罗德里戈与多🎣家俱乐部进行了谈判，但🏗其情况仍未改变。罗德里🐈戈将首先明确自己在皇马是♊否仍有未来，只有在决定离开🌺后才会考虑下家。他预计🎙在一周内与哈维-阿隆🍊索进行一次关键会面。皇马准备以约9000万欧元的👈价格出售他，但并未与任何俱乐🈳部深入对话。 ”

24岁的罗🛸德里戈主要司职左边锋，本赛🗡季为皇马各项赛事54场贡献14球10助攻，德转身价9000万欧元。据悉，除了利物浦，阿森纳🎽和拜仁也在关注他。

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中新网吉隆坡8月21日电 (记者 陈悦)2025中国·遵义(马来西亚)文化🔲旅游宣传推介活动21日💩在吉隆坡成功举办。　　贵州遵义是💐首批中国国📲家历史文化名城，不仅拥有赤🌩水丹霞、海龙屯土司遗址两处“世界遗产”，还拥有世界上连🌾片面积最♌大的茶园和亚洲第一长洞——双河洞。　　马来西亚是贵州📊重要的🤪入境客源市场，在本次📫推介会上，遵义推出了🔽针对马来西亚游客精心打造的🚀六天五晚精⏯品旅游线路。从承载历史✳记忆的遵义会议会址，到雄奇壮丽的📘赤水丹霞，再到茶香🚋四溢的中国茶海和独具📫风情的乌江寨，旅游线路🔟把遵义的历史底蕴、自然奇景📨与人文风情都串联了起来。　　会上，中马🚠多家机构签署多项合作协议。中马各界嘉宾出席🐦推介会，共同为遵义旅游宣传。 主办方供图　　马来西亚国🦓家旅游局副局长李泰康在🚁致辞中表示，通过此次旅游🐰推介活动，马方增进🦉了对遵义文旅资👞源的了解，未来希望两地继续加😇强对接与合作，促进旅客互送互联💀。　　马来西亚华人旅游🔚业公会总会长刘伟康说，通➰过此次推介会更深入🈚了解和认识遵义，未来会积极推动更多🗞马来西亚游客亲身感受遵义⏱独特的自然景观👾与人文魅力，“期待有机会组🐤团赴遵义实地体验，进一步促🛴进双方互访互动、共拓市场。”　　本次活动由中🔽共遵义市委宣传部、遵义市文化旅游局指导，赤水市人民政府、遵义市旅游🍦产业发展(集团)有限公司、贵🛷州长征文化旅游(集团)有限公司、遵义融媒传媒(集团)有限公司联合主🆎办，活动还得到马来西亚👼国家旅游局、马来西亚🤭华人旅游业公会、马来西亚旅🍊游业代理协会等机构大力支🤰持。(完)瑞架电气厂今日🌁推荐《广西财政引金融“活水”赋能民营经济》，深度反映欧🧝美黄色婷婷“彩票直播骗局”，融合虚拟现实看片🖼体验“AI预测”、“彩民心理”，展现橘梨纱在龙虎🕌塘街道被套资金🚫惨状，提供一键收藏VIP合集防骗手册，马上收🆖藏资源点开即看，抓紧时间！中新网北京8月21日电 题：中欧应加🦔强合作，成就彼此、照亮世界　　作者 陈天浩 冯小妍　　2025年是中欧建交50周年。站在关键历史节点➗上，面对加速演进🐗的世界百年变局和变乱交📰织的国际形势，中欧应如何相处，携手共进？在美国发起🐭贸易战的背景下，欧洲如何更好地💽平衡同中国的关系？第二十五次中国🗜—欧盟领导人会晤中的高层🚀互动，又有何重要意义？　　“中外对话”栏🃏目邀请全球治理和国际组织🍧研究所所长金玲和瑞典“一带一路”研究所副所长侯赛因·阿斯卡里(Hussein Askary)，对中🦏欧关系发展进行深入剖析。　　五十年同行：中欧高层会晤为❎未来关系定向　　在双方建交五🏙十周年的重要节点，第二十🔼五次中欧领导人会🚞晤意义重大。金玲表示，“尽管会晤前，欧方对中欧关系存在一🍦些争议与分歧，但此次会晤的核心价值🕕在于总结过🚖去五十年的经验，为🛢未来的中欧关系🚤锚定一个方向。”　　她指出，即使在😠转型期中欧关系面临新问题👅的背景下，双方关系50年来，总体沿着“相互尊重，彼此合作，互利共赢”的路径🏟稳步发展。“正因如此，在当前国🐏际秩序面临转型、不确定性加剧🈺的背景下，中欧坚持🥀对话与合作，具有重要🍈的战略意义。” 视频：【中外对话】中欧应在🎱全球变局✏中寻找共同利益与合作新机➿遇来源：中国新闻网　　阿斯卡里则提出，2025年也是瑞典与✂中国建交75周年，这一时间节点，提供了回顾与前🌼瞻双边关系🛠乃至中欧关系的契机。在经贸、科技和⏯文化交流等领域，中欧关系的重要🤱性不容忽视。　　然而，他同时指出，当前🍤欧盟政治领导层与成员国🔠普通民众、企业界的关切🥅存在脱节，未🏆能充分回应经济、社📚会与安全方面的现实需求。　　阿斯卡里还表示，在企业和👌民众层面，中欧的➰合作意愿依然强烈，特别是在共建“一带一路”倡议和互利🎺的经贸与科技交🐩流中体现明显。中欧班列自2011年开通以来，已成为欧😐盟经济的重要“生命线”，即便在乌克兰🕣危机的背⛔景下仍保持稳定运行，持续为欧洲企😆业提供😄关键零部件和中间产品。　　瑞典工业工会🌩曾公开表示，中🐚国的高质量且价格合理📹的中间产品，推动了瑞典🔧制造业竞🐤争力并带动工人工资上涨，这正是😷互利共赢的生动例证。在企业、经济🔈界乃至学术界，人们普遍认同🚿与中国♿的合作对双方都有利，而这种合作的基础，超越了地缘政🗳治博弈和全球⬅安全局势的紧张氛围。　　携手发展：多边合作与绿色产业🤫打开新空间　　面对美国😔发起的贸易战，金玲表示，欧洲😢采取了双轨应对路径：一方面寻🚂求与美国达成协定，另一方面在必要🎑时采取反制措施。　　然而，乌克兰危机爆发后，欧洲越来越依🕶赖美国的安全保🥇障，因此在贸易议题谈⛄判中处于🛠相对劣势。“从长远来看，欧洲其实很🚛清楚，美国推动的关👢税战和系列双边🏁贸易协定，会加剧🌟全球贸易体系的碎片化，对以世界贸🐏易组织(WTO)为核心🏼的多边贸易体制造成🍽结构性冲击，最终将损害欧洲自♐身的根本利益，”金玲表示，“中欧双方在多🏆边贸易机制🌽上拥有共同利益🚑和合作基础，应携手维护世🧡贸组织权威及全球贸易稳🤕定。”　　在此背景下，中欧经贸合🥠作展现出强大的韧性，逐步形成利益共🕙生的合作格局。特别♊是在气候变化与绿色🌈合作领域，双👛方的发展前景更为广阔。阿斯卡里指出，“气候领域是中欧双方最容💍易开展合作的领域，因为双方🚁均认可气候💜减缓与可持续🔮发展的重要性，原则上不存在分歧。双方🦊在技术层面具有互补优势。” 视频：【中外对话】中国竹业💙走向欧洲，欧洲学者㊙点赞中欧绿色创新来源：中国新闻网　　金玲也表示，“中欧气候变化🍼联合声明，是维护多🌊边主义的一个非常有效且重🍈要的范例。尽👼管可能存在分歧，但这不影响💎中欧双方在多边领域的实🤖质合作。”　　从互信到共赢：就全球议题发🔜出同频声音　　金玲还谈到，当前欧洲对华“去风险”战略延🛁伸到关键原材料和高新技术🍠领域，甚至阻碍人✂员正常往来，这反映出其对技🍓术力量🔡格局变化的战略焦虑。过去五十年，中欧技术合作🛴实现了真正的互利共🐲赢：通过🔽技术换市场、技术交流等🐱模式，双方都从中受益💟。　　金玲表示，若欧洲不能改变“去风险”战略，至少应通过对话🦀确定技术合作🎏白名单，构建清🐽晰的合作路径。　　阿斯卡里认为，全球治🍒理领域正面临重大危机。所谓的地缘政治危机是🤑基于“零和博弈”的概念，这对解🌲决当前的加沙人🐹道主义危机和乌克兰危机，没有任何帮助。“而🎁中国及其他亚洲国😦家倡导的利益协调原则，才是当前全💑球治理应着力践行的核心路⛓径。”他表示。　　阿斯卡里进🕗一步解释道，当今世界，各国既要坚🦌持独立与主权，也要为共同目标开🐯展合作。如今中国提出了“人类命运共同体”的理念，蕴含非常🚣深刻的哲学内涵。世界各地，无论地域差异，都应在全人类🐴的共同目标上达成♍共识，比如消除贫困、经济与社会发展等，而不必在政治制度上统🗄一，因为各国都有🛀自己的历史、文化和制度。重要的是🎼找到共同点，尊重差异，避免⚫因分歧引发冲突。　　金玲同样表示，中欧可以👯在应对伊核🦀问题等方面深化合作。如今美国政策🎂持续调整，而中欧在🛩伊朗核问题、中东和平、加沙人道危机等🎋议题上普遍关切一致🈲，拥有共同话语。中欧作为重要力😔量，在🗑当今国际社会转型关键节点，应推动🛥转型朝正确方向发展，加强合作，共同成就彼此，照亮世界。　　正如阿斯卡🏖里所言，各国🐊如同不同的音符与乐器，虽有高昂🐙与平缓之别，但合到一起，能奏出和谐的🔂交响曲。这种包🔲容差异合作，正是当前💋全球治理中亟需推动的。唯有如此，才🛣能有效应对世界面😮临的各种风险与挑战。(完)《中📂俄代表在重庆共话“青年教育与🙊发展”》里藏着欧美黄色😮婷婷黑产真相。中新网上海8月20日电 (记者 陈静)“AI时代的教育👡目标应该培养有情商、有🥪创造性的人才。要解决这个问题，能力侧重📭主要是培养创造力、共情力、适应力，实现路径需⛎要我们对学生进行情感识别🚶和个性化教育。”加拿🥘大皇家科学院院士李康20日在上海表示。　　当日，以“深入实施人才战略，加快迈📝向教育强国”为主题的第11届WWEC世👐界教育者大会在上海开幕，汇聚了💽来自政府、教育、文化、科技等多领域✒的海内外嘉宾，共同探讨教♐育如何更好地服务国💢家战略、赋能个体成长。 WWEC世界教育者大会(Worldwide Educators Conference)自2013年起，每年8月在上海举办，是全球教育行业年👣度盛会之一。　　科技🔁与教育的深度融合成为第11届WWEC世界教育🥂者大会开幕式的一大亮点。李康深入剖析了情感AI在教育场景中🚾的应用潜力。“现在的人工智⚫能智商非常高，但情商非常低。”李康认为，要把无接触情感人👬工智能🐦加工的方法整合起来，变成🎌一个全方位、有感情、有温度的教❇育人工智能系统，可以同时进行🐞生理、语言、知识情感分析，从而精准检测、理解学生情绪，并做出恰当的反👲应。在这个🚃基础上才能够通过🗝情感人工智能和教育人工🥟智能，个性化培养AI时代有🚢情商的创造性人才。在 WWEC世界教育者大会开📢幕式上，AI+移动机器人带💽来了🕙一场融合科技与艺术的机器人🌇舞蹈秀——查尔斯顿舞。( WWEC世界教育者大会🛤组委会供图)　　开幕式上，科技与艺术的碰撞🗂惊艳与会者，当日，AI+移动机🐛器人带来了一🔸场融合科技与艺术的机器人舞蹈🕊秀——查尔斯顿舞。机器人灵活的机🎟械舞步展现了人工🚸智能的高精度控💌制能力。　　在成果发🤤布环节，由WWEC世界教育者大🎦会组委会、中央财经大学中外经济🗿比较研究中心等联📪合发布《AI+教育：助力新时代教育🚏强国建设智库报告》(简称：报告)。　　报告系统梳理AI技术在教👨育领域的应用现状🗣与发展趋势，从技术研发、教师培养、国际合作等多🎻维度提出了一系👐列创新策略，旨在推😬动教育行业的深度🔫变革与创新。报告为教育者、政策制定者及相关从🏊业🔏者提供了全面的参考依据，同时促😗进全球教育资源共享与🔌可持续发展，具有重要的🦑现实意义和🔯指导价值。　　当日，WWEC世界教育者大🌂会组委会负💐责人宋辉、联合国可持续发🕚展全🎷人教育成长计划项目负😉责人黄国忠等共同发起“联合国可持续🕛发展全人教育成长”倡议，呼吁全球教育界💹共同努力，推动教育公平与🎖可持续发展。　　据悉，WWEC世界教育者大会历🍫经十一载，以开放的视野连🥒接世界，以深刻的洞察引领🕶变革，以务实的行动推⭐动落地，在推动教育公平、激发教育活力、探索未来教育形态🤸等各方面，进行积极探索。上海市民办教育协会🏪会长高德毅指出：“我们正面临产业结构升级、科技革命加速等👡多重变化。传🚒统的教育供给模式已难🐡以完全匹配社会对人才的需求。这需要打破‘一元主导’的思维定式，构建政府引导、学校为主体、社会参与、市场驱动👉的全方位协同教育生态系统。”　　他提出，“培养人”更要“适配人”，让🥂教育与产业需求精准对接。“教育强”，必须超越传统的🏫办学模式，要“建生态”，又要推动教育链、人才链、产业链、创新链🔶的深度融合。“教学优”，必须破除“唯分数论”，还要“看能力”，建立以实践能力、创新素养、终身学习📐力为核心的评价体系。　　“教育不是孤岛，需要与科技共进，与产业共生，与文化共鸣，更需要与社🔎会共治。”上海市☝教育发展基金会理事长王荣💾华认为，“只🕍有当我们深刻把握教育、科技、人才之🐐间协同一体在内的逻辑，畅通教育、科技、人🤬才之间的良性循环，一起推进教育、科技、人才协同发展，才能形成强大💈的创新合力”。(完)

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（青岛日报／观海新闻记者 琴沖華凜）