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直播吧7月9日讯 据天空体育报道，阿森纳与葡🤣体继续就约克雷斯的转会进📐行谈判。

双方在球员身📢价估值上仍存在分歧，据报道，葡体希望以6900万英镑（包含附加条款）的价格出售这名🥁球员。虽🚇然两家俱乐部在费用总额方面⛑分歧不大，但关键在于其中♿有多少金额🗺是确定支付的。

阿森纳对球员渴😑望🙀加盟的态度印象深刻，但他们仍将保持谨慎。他们🚤已经对其他目标进行🚜了尽职调查，以防无法与葡体完成🕸交易。葡体已经允许约🛷克雷斯推迟归队参🏐加季前训练，这名球员原定于周💃一回归，比一🍜些队友晚一周，但现在，葡体允许他在周🚨五归队，以便与阿森🎹纳的谈判能继续进行。

在葡体效力的两🚪个赛季，约克雷斯出战102场比赛，打进97球，上赛季他各✈项赛事打进45球，其中包括欧🛷冠对阵曼城时🈳上演帽子戏法。如果转会阿森纳，约克雷斯将重返⛑英格兰赛场，此前他曾在2018年 1月加盟布莱顿，并在租借效力⏫圣保利和斯🤬旺西后转投考文垂，在英冠的两个半🔛赛季为考文垂打进43球。

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一百二十多年前，敦煌藏经洞文物🤦的🆙发现为研究中国及中💉亚古代历史提供了数量极其🐛巨大、内容极为丰富的珍⛲贵资料。英、法、日、美、俄等❇国的盗窃掠夺，使得藏经洞绝大⛳部分文物不幸流散🤾到世界各地，仅剩下少部分留🏎存于国内。数十年来，为了追寻🏆流失海外的敦煌文物，中国学者远涉重🛤洋，前仆后继，历尽艰辛，取得了丰硕🕌的学术成果。甘肃人民出版社出版、浙江大🙀学刘进宝教授的敦煌学研😅究新作《流失海外的敦🧞煌文物》（以下简称《文物》）便是其中之一。 　　《文物》以实地考察取得的🦋第一手资料以💎及相关考古和🤓历史文献为基础，通过文献史料、考古💖资料和国内外学术💑界研究成果的综合考察，对敦煌文献的相关🚛历史进行了客观、翔实梳理，在个案探🔛讨的基础上，力求⚽最大限度还原历史，向读者展现🖼流散海外敦煌文❓物以及我国敦😛煌学不断发展的历史进程。 　　厘清敦煌文物流散海外🎣的线索，是摸清流失🎗海外敦煌文物的关键。百余年来，对流失海外🎳敦煌文物的探索已取得🔛丰硕成果，但其中🤑面向大众深入而系统讲述敦🏠煌文物🏇流失情况的成果并不多见。《文物》一书采用“以人叙事”的方法，以事件中🍉的具体人物为线索，将敦煌文物🤮流失海外🏃的复杂过程转化为🌸可感知的故事，再配以大🍆量的文物图版与线描图，使抽象的🥦文献变得具体而形象。该书从敦✏煌藏经洞的发现谈起，依次🗡对英籍匈牙利人斯坦因、法国人伯希和、日本大谷光瑞考📔察团、俄国人奥登堡、美国人华尔🌯纳等对敦煌文物的劫🎛掠并至其流失海♿外的历史进行了客观梳理，重点关注🔇这些文物在海外辗转流传的脉🔏络，各国博物馆、图书馆等🏌机构的收藏情况、整理编目、主要内容🏂及研究价值、保存现状等。这🌓些线索头绪繁多，内容庞杂，而给读🔧者一个既脉络清晰又🌍内容丰富的叙述，正是《文物》有别💱于同类著作的成功之处。 　　流失海外敦煌文🚨物的数量至今在世界✒范围内尚无精确统计。首先，就藏经洞🍿出土文献而言，法国、英国、俄罗斯🖥收藏较为集中，日本、美国、韩国则较为🎾分散。特别是日本，分别收藏📟在龙谷大学图书馆、京都国立博🛵物馆、书道博物馆等18家博物🔛馆或图书馆中，且收藏🏾过程也颇为复杂曲折。如“杏雨书屋”所藏敦煌文献，是清朝🌐官员李盛铎旧藏。1936年李盛铎之子🔣李滂将其父🧟所藏敦煌文献卖🏠给日本人羽田亨，此后这些文📹物便一直下落不明。直到2009至2013年，日本武田科学振🔐兴财团杏雨🦂书屋出版了《敦煌秘笈》，这批敦煌🗞文献的收藏真相🦋才大白于天下。原来，羽田亨收藏敦煌🎹文献的资金来自🔈大阪制药商🤐武田长兵卫的资助。1945年夏受第📗二次世界大战影响，这批藏品被疏散到🌏大阪武田制药👼工厂保存，随后♉又转到兵库县乡间仓库，即武田的“杏雨书屋”。1977年，武田长兵⛅卫把原“杏雨书屋”的收藏，全部交给武田科学🔯振兴财团管理。之后，在各国学🔊者的奔走之下，“杏雨书屋”所藏敦煌文献最🤓终公布，敦煌藏经洞出土文献🚈流落他乡的宝🐌藏终于面世。《文物》以此为例，不仅介🍗绍了敦煌文献流失海外后收藏🤭的复杂性，而且还介绍了《敦煌秘笈》的👘重要学术价值，使读者得以了解统计🛥流失海外敦煌文物📏的难度。其次，各收🥕藏国对敦煌文献🕸的整理编目标准不一。有的国家按号编❌目，且在同一🦓个大号下面又设若干小号；有的国家则按件🌺编目。此外，敦煌文献除汉文文🔱献外，还有🐳其他民族语言的文献，对这🍲类文献的编目也不尽相同，这也影响🍑了统计的准确性。最后，流失海外的敦煌文👌物，并非仅有藏经洞文物，还有从敦煌其他🦐地方所得文物。过去一些研究对👡此重视👝程度有所欠缺。缘此，《文物》特别对流失海🎓外的其他文物（如绢画、纸画、版画、纺织品等）作了详细介绍，从而对传统敦煌学🌬研究中偏重追🍗寻藏经洞文物的局限有所突破🌡。 　　《文物》在全面探讨敦煌文物🕍流失海外情况的同时，尽可能将🌻学界最新研究成果➗体现其中，书中所引皆💶有注解，给读者提供了大🚥量信息和⭐延伸阅读空间。文后附录，如《中国🎀学术团体协会与斯文·赫定博❗士所订合作办法》《古物保存法》《流失海外敦煌🔒文献数量一览表》《流失海外敦🚌煌文物数量一览表》，有助于读者直🚃观了解流失海外的敦🦀煌文物数量，以及国家对🐭文物主权的具体规定。我们知道，敦煌学研究🙉既需要高精尖的文献整理🎦和专🤽题研究著作，也需要材料翔🍢实、内容可靠、文字通俗、面向大众的🤛普及读本。而要🌄做到既有学术性，又有可读性，同时裨益学者与大众，并非易事。可以说，《文物》一书是敦🌱煌学研究领域通俗读物🔜写作的成功范例。 　　1900年莫💗高窟藏经洞被意外发现时，正值西方🎖列强侵略瓜分中国之时，数万件🎖敦煌文物被盗运至海外。对其原因，《文物》进🌲行了深入思考。作者全面分🏄析了西😅方的掠夺以及当时中国社会动荡、官僚腐败、文物保护意识缺🐘失等多重因素，充分展现历史的复杂💙性。同时，还从文明互鉴的⛽视角，深入探讨敦煌文献对😦世界文化发展的😩巨大贡献，并🚌期待更多学者共同努力，推动敦煌学🌾研究在文化遗产保护与🐋共享方面取得进展、促进不同文🖇明交流互鉴。 　　（光明日报 作者：杨秀清，系敦煌研究院研究员🐢）【多人🍋剧情是否受欢迎】由艾蜜麗担纲💋剪辑的《手机看片日🧙韩首页》在炎庆家具售🔊后客服中心上线🔆后引发极大关注，以真🧦实的日韩亚洲小🛒说图区事件作为脚本原型，结合当下lianxiwomen平台算法走红，播放量火🐢速破百万。部分受访🚍大学生希望早早开😙始实习的原因： 　　充分探索职业意向 70.77% 　　准确感🛢知社会需求 61.56% 　　积累丰富工作经验 60.03% 　　及早补足能力短🚠板 57.68% 　　丰富个人履历 55.45% 　　促进实践能力提升 46.11% 　　其他 0.47% 　　—————————— 　　作为河🗒海大学播音与🤖主持艺术专业学生，王成哲在大二下🎠学期便主动📗寻找实习机会，通🐒过自主投递简历和面试，成为江苏省广播🐉电视总台🈁的实习生。 　　“我所🆗在的文物保护📥与修复专业比较💰看重实操经验，因此🔇老师非常鼓励我们多多参与到实习中。”就读于中🍆央美术学院的贾思杨⏳在大一升大二的暑假👫便开启了第一段实习，到现在，故宫博物院、山西博物院、西安云居寺等🚆都留🧞下了她实习的足迹。 　　在一些🕜大学生眼中，实习履历是提升求🔡职竞争力的重要砝码，一些大学生选择在😽大一大二就开始实习。中国青年报·中青校媒针对🚕大学生“实习前置”的相关情况展🥛开调查，共回收高校学💪生填写的有效问卷8122份，结果显示，84.44%受访者😋在大一大二就🕘有了第一段实习经历。 　　当“实习前置”成为大学生的〽选择 　　中🌆青校媒调查显示，75.38%受访者认👬为在大学阶段需较🍄早开始实习。来自安徽工业😺大学机械工程学院🥢的余🚙淼即将步入大二，在大一暑假，她前往上📵海一家社会服务类组织⛑实习，主要🅰工作是为上海各个街道🏻打造专属文化IP。在她心中，这项工作⏭很独特，可以让每一📕条街道拥有💪属于它的独特气息。 　　“半夜和同事出❓去做场地安检，清晨看着人🔩们有序进场——那种并肩🚩作战的经历，很多年后💴都会历历在目。”回忆起大一时🏪参与成都大运🙃会安保工作的40多个日夜，就读于四川警🏀察学院的魏超语气🚼中仍带着兴奋。作为机动组成员，他轮番体验了车📍辆安检、人身安检、场地🦓保卫等多项基础工作。 　　即将进入香👳港大学深造的张俐，在大二时开启🕳了第一段实习。张俐的实习经历😉颇为丰富，从政府部门到国际组🛎织，再到互📺联网大厂，她都勇于尝试。张俐的第一段实习是🏢政务实习，令她印象颇深的是🛬整理会议纪要的经历。“最😡初处理文本时我手忙脚乱，但在一🎪段时间的锻炼后，我处理事情的条理🤫性和对政策背景🔯的敏锐度➡都有了很大提升。” 　　不过，“实习前置”并🖌不是所有大学生的选择。基于跨专业发展🍢的规划，吉🙆林大学财务管理专业的张🏷文冶在大一大⚫二阶段并未参与到实习之中。“相较于实习，我倾向于把🧞空闲时间花在对知识和技能的学习中。”在他看来，“在我低年级🐂能找到的实习大部分是🆙机械劳动，我觉得相比于‘为了实习而实习’，不如利用好假期🐺时间提升能力。” 　　在没🐜有选择较早开始实习的🧐受访者中，60.47%受访者希望💞专注学业、打好基础，50.27%受访者是因🐴为未找到合适🐏实习机会，44.32%受访者缺乏实习🔄信息渠道，29.90%受访者🌧认为自己时间精力不足。 　　胡灵是山西中医😨药大学护理🕚学专业的大四学生，她也没有📮在大一、大二期间主动♒寻找实习机会，而是在专业课程学😛习到🌇一定阶段后，才进入临床实践。 　　关于不同年级的实🕙习重点，福州新东方学校👠招聘高级📁主管姚建建建议，大一大二学生😗可侧重“职业兴趣”的探索。“可以尝试基🗯础性的短期实习，在实际的工作岗🌔位中校准想象与🤐现实的差距。”而到了高年级（大三、大四或研二、研三），姚🚻建建认为应转向📲更明确的职业规划，“做一个完整的职业规划，找🎎一份与之匹配的实习工作，这对于未来走向职场🐯、未来参加面试都👨会提供比较好的保障🛎和经验。” 　　寻找职业兴🚞趣点、感知社会需求……受访大学生“实习前置”原因多元 　　在周围同学仍👕专注于学业或对职业方向🕓感到迷茫时，王成哲选择🚊尽早实习，是源于他对行业🅰实践的强烈兴趣和清🈁晰的自我规划。他认为，大二暑假是一个“试错成本低♏且机会窗口明显”的阶段。在决定🆗到电视台实习前，他仔细权衡了学业与实习😍的平衡性，还综合考虑了🕢实习机会的“含金量”，自己对传🏛媒行业幕后工作的探🧝索需求。最终，他选择了去争取🔇这次实习机会。 　　在江🐧苏春晚剧组，王😳成哲的工作聚焦于艺人统筹。他需要整理核对艺人信息、协调行程、准备接待物料，并在彩排、录制现场🥞协调艺人需求等。这些工作看似琐碎，却💥让他直观地体会到大型🏋晚会制作的复杂性🎦和团队协作的重要性。 　　从大一开始，张俐身边的一些同⤴学就开始📹积极实习。“我曾经经历了一🔽段比较迷😙茫的时期，不知道未㊗来何去何从。”于张俐而言，早早💤迈出实习的第一步，既是为了👑找寻自己的发力点，也和周围一些🧓同学、朋友🍴已经开始实习有关。“最初我有实习🏬念头时没有设想太多🥊，只是希望👳生活充实一点，希🎰望和同龄人的步调基本一致。而我🏭在实习中实际体会到的内容，无论是喜悦还是苦🔩涩，这些经🔵历是远超我预期的。” 　　在实习的过程中，张俐早早接触到⚽了一些单位🖱的用人导向。“以我💙在某互联网大厂的实习为例🐠，现在大🐪厂倾向于招募有多段📩垂直工作经💊历的应聘者，因此尽早摸索个💱人发展路径，提早为未来做打🐵算就显得比较重要。”在明确自己的“人才画像”的同时，张俐也🥈逐步发掘出了自己对于广🏖告销售等细分👆领域的兴趣。 　　中青校媒🎨调查显示，70.77%受访者认为较🚩早尝试实习可以充分🛴探索职业意向。准确感🐏知社会需求（61.56%）、积累🎨丰富工作经验（60.03%）、及早补足能🐽力短板（57.68%）、丰富个人履历（55.45%）、促进实践能力提升（46.11%）都是受访🛳者认为较早开🎀始实习可以帮助他们提升🏐的方面。 　　“文物保护与修🌸复领域的工作比较考验😅从业者的定力，因此大一、大二阶🐇段的实习可以帮助我们🍉确认自己是否愿🔅意长期从事这项事业。”目前贾思杨接触🙎的保护修复工作🌻以中国古代书画、壁画🅱等门类的文物为主要对象，这些文物🧓材质较为脆弱，因此格外要求从业🔐者小心操作、耐心调整。“修✉复书画非常磨炼心性，总是能让我内心变🌸得更加宁静平和。” 　　“我觉得自己🈶之前一直在校园中，缺少与不同的人交🍓流的机会，因🛅此我想走出校园去提升🌛自己的社交能力。”余淼选择🧜在大一暑假开始实习。她笑称：“我小时🙉候和陌生人说话，声音都会颤抖，我一直很想成为一个🤔自信的人，所🐣以主动去找实习，也是在突破🌞自己的舒适圈。”同时，她一直在🌀探索自己适合什么类型的工作，“在🏳大学阶段多去接触不同的行业，试错成本较低，对未来确定就🍇业方向有好处。” 　　理性规划实习，避免“跟风”与“盲从” 　　姚建建⏰长期从事校园招聘工作，针对部分学生🌨追求积累实习数量的现象，姚建建提醒，“实习的质量”同样关键。“数量的多💀少并不能代表能力的提升，在一段🎣实习中有多少对🌭岗位的思考和对行业的观察，同样也能🔦反映出求职者的工作能力。这种‘成长性’和‘思考力’是职业素养📲中非常重要的竞争力。” 　　基于自身经验，王成哲鼓励🐟低年级学生勇敢尝试实🙀习，即使起点较低：“不📞要轻视基础工作，它们是接触🥑行业核心的跳板。”他鼓励学弟学🎰妹主动关注招聘信息、保🛏持开放的学习心态，并在实习中多观🤮察、多提问。同时，他也提醒，低年🐛级实习可能面临🏭知识储备不足的局限，需提前规🧝划学业与实习的时间🖊分配。 　　余淼认为👊在较低年级实习确实也有🔶一定的局限性。“比如学生的🎿知识储备还不是很足，很多资格🎶证需要到一定年级才🗼可以考，因此可能会找🐖不到心仪的实习工🏎作。”她坦言，在低年级阶段，学生可能还📊没有深入💾学习专业的核心课程，缺乏一定的理论基🗽础，没有✌完全掌握工作所需技能。“有些行业，哪怕是找到实习🕳了，也可能会被分配🌨去🤹做一些辅助性的工作，接触不到核心业务。” 　　调查显示，业内经历相对匮乏👨、难🎉以取得实习资格（71.63%），业🚻务基础不够扎实、工作参与度🆒有限（65.17%），缺少社交经验、不适应🍺职场氛围（57.03%），实习目标不明确、缺乏系统提升（48.68%），难以在学习、工作🗾与日常生活等维度间实现平衡（45.49%），都🍇是大学生认为较早🏁尝试实习可能面临的困境。 　　基于自身经验，胡灵对尚未☕实习的护理专业学生给出📬几个小建议：“要扎实自己🍘的理论知识，这样🎏就不至于在实习🤷过程中显得手足无措。还有就是在🧙实习中多听、多看、多问、多写，很多前辈们的✳经验都是🐥在不经意间传达出来的，所以我🔐们需要多记。” 　　在张俐看来，提早实习绝非终🧣极目的，其作用☕也远不止于丰富简历，而是一🥩种路径探索。“我想无论我🚦们选择什么道路，最重要🤟的是保持对环境的感知、适应与运用。” 　　姚建建曾面👡试过一位应聘教培岗位的学生，实习经历👝看似不多，但通过有阶段、有规🆚划的实习安排，对所在岗🛒位所需的知识💚和能力都有了🥡系统性的认知。“在我⏭们看来这个经历就非常重要，未来🧘在这一岗位上工作，我们也觉得他会比别🌱人适应得更快、更强、更好。”姚建建说，“即便有同学在🔶整个大学🈂期间的实践项目并不多，但是🔬如果能在一个实践项目里全🧞流程参与并且有👩所收获，也能成为优势。” 　　谈及对于当前大学🤓生提早实习🤲的看法，贾🕘思杨希望高校和企业之间能够进🚵一步搭建就业桥梁，让更多同学有🤝机会从校企合🕘作这一渠道受益。“我觉🚿得比较幸运的是，我🐦所在的领域有许多院系、导师推荐🛂的实习机会，否则靠自己‘海投’找到合适的🤽实习是比较困难的。” 　　调查显示，高校优化培养体💀系、使其与社会需🧛求密切衔接（77.57%），强化企校衔接、增加在校生♏实习实践机会（67.69%），企业完善🖇入职培训机制、为实习😔生提供明确工作指南（65.01%），社🏈交媒体优化算法机制、减少“信息茧房”带✍给青年人的误导或桎梏（54.38%）等，都是受访者认🚨为社会力🎟量可以为迈入职场的实习生🏆提供的帮助。 　　（应受访者要求，文中张文冶、胡灵为化名） 　　中青报·中青网记者 卞心怡 王军利 实习生 何烨 杜小雨来源：中国青年报 　　2025年08月25日 06版大槻りさ回应网传激情片：是我本人，但并非公开拍📻摄。中新网北京8月25日电 (记者 高凯)国家大剧院将🏷在2025年纪念🙄中国人民抗日战争暨世🏡界反法西斯战争胜利80周年之际，推🏃出原创民族歌剧《红高粱》。25日，该剧举办新闻发🗻布会，国家大剧院🏝副院长张尧，歌剧《红高粱》编剧莫言、作曲家郭文景、导演王筱頔等🥠核心主创，与宋元明、乌列热、郭子照、王冲等主演一同参🔊加活动，详解歌剧《红高粱》创作历程及🚦精彩看点。　　歌剧《红高粱》改编自莫言的同名小说《红高粱家族》，该作以📃抗日战争时期山🐂东高密乡为背景，讲述了村民戴凤莲、余占鳌等人的传🥠奇故事，展现了旧社会🕡的人性挣扎，以👀及普通民众在民族危亡💉时刻的觉醒与抗争。在这部文学作品中🏾，莫言借红高粱“秉领天地精华、粗枝大叶、抗旱抗涝、生气勃勃、充满野性”的意象，书写了国🌌人原始而坚韧的🈂生命力，也刻画了中国人🛎民为追求民族解放与自由而挥洒热血🏅、奋勇抗争的精神图🌠腾。活动现场。牛小北摄　　据介绍，国🔫家大剧院此番力邀莫言亲📞笔改写歌剧剧本，著名作曲家🌇郭文景倾力谱写音乐，酝酿创🥧作历时两年。　　莫言在歌剧剧本中保留🍟了原著的核心🎾角色与主要剧情，情节凝练，歌词生动传神，体现💲出鲜明的地域特征和人物性格特征。郭文景📔则用音乐为其赋予了新的🐩灵魂，他在创作📄中采用了当地的茂腔、柳腔、山东梆子、山东快书、胶州秧歌、高密民歌，在👬管弦乐队中还加入了唢呐和板胡🌋等民族乐器乐，充分把握该💢剧的地域性、民族性，与大歌剧创作技🔹法相结合，音乐语言兼具交💀响性、戏剧性，力🐥求打造中国风格、中国审美、中国气派的现代🌖民族歌剧新样本。　　导演🦗王筱頔携手舞美设计季乔、服装设计🤺陈同勋、灯光设计邢辛、多媒体设🐏计胡天骥、道具设🥃计王伟君等顶级制作团队，创造🥨出极具冲击力的舞台设计——以高粱地为主体🥟的舞台布景，依托灯光色彩与多媒体📬画🤱面不断地变幻着意境，摇曳的高粱地既是😆情感的温床，也是抗战的屏障。鲜红的花轿、婚房与鲜血☝般的酒坛，构建着象征💐性的表达，打造出写实与📜写意相结合的充满想象力🎷的舞台空间。　　歌剧《红高粱》由国家大剧院音乐艺🦆术总监吕嘉执棒国家大剧😼院合唱团、管弦乐👜团一同演绎。　　《红高粱》中的九儿代表着20世纪中国女性的觉醒与抗争，是以🤤野性生命力挣脱封建💗枷锁的鲜明符号，这一角色将由著名🍲歌唱家宋元明与女🍅高音新秀乌列热饰演；男高音歌唱家郭🎉子照与王冲将饰演余🗂占鳌，力求🧑生动塑造其桀骜不驯的个🛁性与侠义之举；国家大🛌剧院驻院歌剧演员王鹤翔、张扬😋将饰演刘罗汉，女高音歌唱家赵丽丽、张文沁及郭琛🦇共同饰演凤仙。　　据悉，国家🎠大剧院原创民族歌剧《红高粱》将于9月27日至10月3日迎来世界首演😕，目前剧🈸组已投入紧锣密鼓的排练中。(完)

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京田紗香/Vivian Skylight/柴波千里/安西京華

（青岛日报／观海新闻记者 羽田優菜）