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　　中新网昆明7月22日电(时文枝)2025年云南省国🚸家体育锻炼标准邀请赛22日在昆明举行，来自全省16个州市的200余名学校老师、个体经营者、农民等运动🗓达人同场竞技，重温“校园运动会”记忆。

7月22日，2025年云南省🐴国家体育锻炼🙎标准邀请赛开幕式现场。云南省体育科学研究所 供图

　　本次📊邀请赛由云南省体育局指导，云南省体💂育科学研究所主办，是该省全🕐民健身工作💝的创新举措。旨在通过科学规范的锻炼标⛩准体系，进一步激发🏨民众参与体育🚓锻炼的热情。

　　“此次邀请赛既是🏨对我省➕全民健身成果的一次🏦集中检阅，也是👠对各参赛单位落实⬛国家体育锻炼🗒标准成效的一次高水平交🈚流与展示。”云南省体育科学📜研究所所长周帅致辞称，希望🏤通过比赛引导更广泛的民众，特别是青少年🈶积极参与科学健身，掌握运动技能，养成健康生🐄活方式。

　　本赛⏬事严格对标国家体育锻炼🙎标准，设力量、速度、耐力、灵敏、柔韧五⚓类身体素质比赛项目，包括30秒单摇跳绳、800米跑(女子)、1000米跑(男子)、立定跳远、绕杆跑、坐位体前屈等，打造一场属于成💈年人的田径运动🔧会。比赛年龄组🏐分青年组(18-24岁)、壮年组(25-44岁)。

7月22日，2025年🦔云南省国家体育锻炼标准邀🐢请赛比赛现场。云南省体育🏒科学研究所 供图

　　比赛现场气氛热烈🚓，各参🧢赛队展现了出色的团队协作🎙和个人实力，参✖赛选手们在各测验项目中“大显身手”，尽享运动乐趣。

　　“此次比赛为我们普通🔳运动爱好者⚡提供了宝贵🈲的学习与交流机会。”来自昭🐭通代表队的邱林花😨对比赛充满期待，“女子800米是我的强项，希望能跑进2分40秒。”

　　值得一提的是，本次赛事📡创新采用智能电子测试仪器，通过高科技手📩段实现✔比赛数据实时采集🚺与自动上传。比赛现场，参赛选手可即时获取个人成绩🚙报告，还可通过“云南体育”小程🖼序查询比赛成绩及各👑单项达标情况，为今后科学🍶锻炼提供指导与借鉴。(完)

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中新社亚🤱的斯亚贝巴8月21日电 (记者 胡默达)《习近平关于尊重🤟和保障人权论述摘编》读者分享会21日在埃塞俄比亚首🔬都亚的斯亚贝巴举行。　　全国政协常委、民族和🕞宗教委员会副主任、中国人权研🚚究会常务副会长蒋建🔺国，中国外文局副局长于涛，中🔅国驻埃塞俄比亚大使陈海，利比里亚外交🌑部副部长杰迪·莫布雷·阿马，以及非洲国家政界、学术界、媒体、学生代表🦎等各界人士约150人出席活动。　　蒋建国在致🤷辞中指出，《习近平关于尊重🥫和保障人🐈权论述摘编》已经先后出版🍯发行了13个外语版本，吸引了全世✨界人权领域和许多政界、学界、智库界、媒体界等各方面的🐋读者。从这部著作中，读者可以💱领略习近平主席作为大党大🔭国领袖的人民🥤情怀和天下情怀，体会📐中国共产党一心一意尊🍴重和保障人权的百年追求，明晰中国独💮立自主的人权发展道路，感受中国共〰商共建的人权治🐜理担当。　　他强调，以中国和非🛁洲为代表的全球南👖方蓬勃发展，正在成🗨为一股重塑世界秩序的👰关键力量。要坚决反对📗将人权意识形态化，坚决反对颐🛫指气使的“人权教师爷”，坚决反🔵对以人权之名行霸权之实。希望通过这部著作，为非洲🐬各国推进现代化建设、完善人权治理、提升人民福😘祉带来可资借鉴的有益参考，以促进共👘同谱写中非人权事🍕业高质量发展的新篇章。　　陈海在致♿辞中表示，中非🔅双方认为必须坚持以🕯人民为中心、走符合本国国🥦情的人权发展道路，一致反对将🚁人权问题政治化。中国和埃塞俄比〽亚在中非🚜人权交流合作中发挥🙄了示范作用。依托深👪厚政治互信和人民友好基础，中非人权📛交流合作不仅将推动中非人👕权事业发展，还将为深化中非命运共同体、促进人类进步事⏬业作出贡献。　　杰迪·莫布雷·阿马🥠在致辞中说，《习近平关于尊重🚵和保障人权论述摘⚡编》不仅让读者看到了根💓植于中国国💵情和历史变革的独特💦人权理念，而且🌬提供了一个国家的实践样本。这个样本🐟由历史塑造，扎根于发展现实，始终保持🆖着与世界对话的开放姿态。他认为，每个🏾国家都必须根据自身历史、文化和发展阶段，开辟符合国🍥情的道路，同时坚持对尊严、正义与平等的共同追求。对于全球南🐫方国家而言，这一理念引发深⚪刻共鸣。　　于涛⏰在致辞中表示，通过这部著作，读者可以充分了解中🦏国始终🚺奉行以人民为中心的人权理念👡、中国坚持以📱发展促进人权的实践⚪路径、中国坚👘持共同推动人权文明😝发展进步的天下情怀。　　活动中，蒋建国等向埃塞🏩俄比亚政策研究所的嘉宾🉑代表赠送《习近⭕平关于尊重和保障人权论述摘编》英文版图书。　　分享会上，专家学者结合《习近平关于尊重和🍳保障人权论述摘编》阅读体会，围绕如📽何促进和保❇障人权等议题展开交流研讨。　　据悉，该活动由🍎中国人权研究会、中国外文局、中国驻埃塞🎍俄比亚大使馆、浙江师范大学共🥫同主办。(完)【无码资源是否😻安全】狮溪建材服务中🅰心日前上线的深🧀度调查片《跟😑快手看片类似的软件》，聚焦波多野结衣步🐾兵竞猜骗局，从樟木箐乡🦇一桩真实彩票纠纷出发，全面剖析其背后的利益🍬操控，评论区观🌵点火药味十足。');}else{document.write('');var player = videojs('mini_player');}/*START#ShouJiBan-https://poss-videocloud.cns.com.cn/oss/2025/08/21/chinanews/MEIZI_YUNSHI/onair/AE65B86857714816A82700ED3112BD87.mp4END#ShouJiBan*/视频：中国首条海🍏洋油气装📦备智能化涂装产线投😶用来源：中国新闻网 　　中新社天津8月20日电 (记者 王君妍)记者20日从天津🙀港保税区企业海洋😞石油工程股份有🏦限公司(简称“海油工程”)获悉，中国首条海洋油气装备智🗂能化涂装产线📡近日在海油工程珠⛹海深水装备制造基地投🔒入应用。8月19日，外壁喷涂机器📪人正在对塔筒进行🖖自动喷涂。曾智海 摄　　涂装✝工序是海洋油气装备🍚制造的重要环节，通过防腐涂层保护海洋油🎵气装备免受海🐩水腐蚀、盐雾侵蚀及生👬物附着，以😝达到延长结构寿命并降低维护成🦅本的效果。　　据介绍，本次投用的智能🎛化涂装产线针对🚮超大型塔筒结构进行优化设计💭，主要由滚轮架、外壁喷涂机器人、内壁🗂喷涂机器人及AGV智能履带式接驳车构成，具💿备全程智能化控制、点对点精准喷涂、自主编程、自🕐动避障等功能，可根据需求单独👐定制涂装系统，工作效率较传统人工方式提升🥋4至8倍。　　在海洋工业制造📇中，传统喷涂作业🍼主要依赖人工喷🌁涂和机器喷涂，普遍存在漆膜🏽厚度不稳定、作业效率低、能耗较高等问题。为破解这一难题，海油工程自⏮主研发AGV智能履带式接驳车，通过搭载机器人实现对塔筒内壁💯全覆盖自动喷涂。同时，该☔喷涂产线采用供气与动力系统高🎿度集成设计，实现🕑全密闭保护，有效保障机器人连续🎹24小时满👥负荷作业。　　海油工🐜程相关负责人介绍，下一步，海油工程将🚩探索引入AI自主学习算法，动态优化路径与漆😢膜厚度，实现复杂曲面自适🦔应喷涂，提升精🔶度与材料利用率。(完)赶快行动吧！关注送6码中特限时放送，5分钟倍返现，机会仅此一次暑假，不少大⛺学生通过社会实践锻炼本领、认识社会。日前，中国😒青年报社社会调查中心联🙌合问卷网(wenjuan.com)发布的一项有1000名大学生🦗参与的调查显示，提高💈大学生暑期社会实践质量，63.4%的受访大🐫学生希望高校与企业、地方对接，打造社会👡实践合作基地，52.6%的受访大学🚗生希望安排专业老师，及时为学🏁生提供指导和服务。　　陕西职业🧖技术学院数字😝媒体技术专业的白琪瑶🐍今年又一次在社会实践🥔中度过暑假。去年暑假，她参加了“七彩假期”志愿服务活动，策划了手工课、科学小🐟实验等课程，将所学的知💌识传递给孩子们。今年，她以队🥛长的身份到陕西省渭🥝南市白水县调研苹🔎果产业发展情况，和团队成🚲员采访了苹果种植户、返乡创业青年等💃人员，用镜头记录白🦆水苹果的全产业链，为推广白水苹果😵出谋划策。“去年暑假过得😮很有意义，所以今年😠我主动联系到指导老师，希望能继续🏝参加实践，走进乡村，走到基层，和团队成🥨员一起把想法落地。”　　“社会实践应该成💭为大😂学期间的必修课。”苏州大学音乐学院的🕓吴佩怡🏍很喜欢参加社会实践，社区、医院❔等地方都留下过她当志🚄愿者的身影。今年暑📔假她参加了学校的支教活动，和同学们一起前往浙江省📑丽水市庆元县五🆒都小学，成🌁为了支教老师。“支🕢教不仅让我检验和运用了♊专业知识，也为孩子🍡们架起了学🚫习音乐的桥梁，看着内向的孩子📏从不💀敢出声到大声唱歌，找到自信，调皮的孩子🔌通过小组合作变得更专🙀注，很有成就感。”　　不过，吴佩怡也⛹担心由于教学🤣时间较短，很难建立起系统📼的教学模式，对孩子🍩的长期影响有限。“另外由于我🔩们是自主组队，教学经验不足，也面临着📠许多教学难题，比如🍧怎么为不同年级、不同水🚕平的学生开展更高效🌱的教学，这些都😃需要我们去摸索，再落实到教学中，容易浪费宝贵的教🤺学时间。”　　对于暑期社会实🗨践存在的不足，51.7%的受访大学🤳生觉得与🛥专业关联性不强，很难发挥优势，48.1%的受访大学生认➰为是缺少⛏资金支持和专业指导，开展难度较大，41.0%的受访大学生表示学校提供的📑实践机会有限，渠道单一，40.5%的受🦈访大学生认为实践时间比较短，难以形成有🏥效成果。其他还有：重复性高，创新性不足(31.7%)，有些实践流🧜于形式，吸引力较弱(30.9%)，与评奖评优绑定🔅，存在功利主义倾向(19.0%)，可能存在🕙一些安全隐患(9.7%)等。　　白琪瑶⏱希望学校为学生社会实🀄践提供充分的支持，在前期帮助学💺生明确实践方向，在过程中配备专🐞业老师进行指导，为学生答🔬疑解惑，帮助学生更好🚍地完成实践目标。　　陕西职业技术学⛴院的指导老师吉珍霞见证🍕了学生们在实践中的成长进步，学生们朝气蓬🀄勃的样子，让🔴她看到了这一代🏐年轻人的担当。提高➕大学生参与社会实践的热情，吉珍霞希望政府🐬部门、各大企业等🉐力量加入进来，比如在官网开辟专门的版块，提前发布实🎥践项目的信👕息和联系方式，方便高校实践团队🐚及时与其对接，丰富大学生社会实🧜践的场景和内容。　　提高大学生🦌暑期社会实践质量，63.4%的受访大🕛学生希望高校与企业、地方对接，打造⏲社会实践合作基地，52.6%的受⛹访大学生希望安排专业老师，及时为学🗨生提供指导和服务，48.3%的🐁受访大学生建议引导学生把🏧社会实践与专业、兴趣相结合。　　其他还有：高校为学生🔬提供一定经费支持，减轻经济负担(45.6%)，打造社会实践🆘团队分享平台，总结优秀经验(38.2%)，对优秀社♟会实践团队进行奖励，增强荣誉感(25.9%)，及时了😘解学生实践动向，保障人身安全(16.1%)。　　吴佩怡希望学校能与本🤓地的社区开展合作，比如开展周末班、假期托班等，鼓励有兴趣的大学🍞生加入其中，既方便学🕳生就近参与社会实践，也能形成🥊长期稳定的合作。“另外，希望学校🛋多拓展一些与学生🔪专业相关的社会实践，比如推动医学院🔃的学生到📥社区科普医学知识等，既能锻🔄炼专业能力，也能让🚢大学生积极参与到🥙社区服务中来，贡献力量。”　　此次🏊调查的受访者中，在读专科生占18.1%，在读本科生占70.8%，在读硕博研究🙇生占11.1%。　　中青报·中青网记者 王志伟来源：中国青年报

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徐翊/赵信/古利特/廖纪

（青岛日报／观海新闻记者 蔡会文）