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　　中新网北京7月22日电(记者 吴涛)“国家数据局指导🙊合肥、成都等7个城市建设数据标注基🖊地，先行先试探索数⚓据🔑标注产业发展经验。”

　　7月22日，在国🥚家数据局举行的2025中国国际大数🗑据产业博览会🔝新闻发布会上，国家数据局副🤫局长余英表示，截至今年上半年，上述7个数据标注基🌡地建设数据集有524个，规模超过29PB，服务大模型也有163个。

　　余英介绍，围绕高质🆗量数据集建设和数据标注🌙产业培育等重点方向，国家数据🐱局已经组织🚓开展生态培育专项行动。一是组织开📀展高质量数据集典型案🛩例征集👶和示范推广，挖掘医疗、工业、交通等重点领域👝标杆实践；二是定期举办技🥫术交流活动，围绕数据标注、合成、高质量数据集建🏭设方法论等🏅开展深度研讨；三是搭建常态化👜供需对接平台，促进数😇据供给方、技术提供方、场📁景应用方精准匹配。

　　余英称，国家🙋数据局还将充分发挥🐺有效市场和有为📗政府的作用，以制度创新释放🎆数据要素活力，以设✝施建设保障数据流通共享，着力打造“数据标注+高质量数据集+模型+应用场景+市场化价值化”的闭环生态，推进数据🔔要素市场化配置改革和“人工智能+”行动同向发力、同频共振。(完)

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新闻1+1丨“七下八上”虽已过 防汛仍🚓需不松劲！　　暴雨洪水散发并发、极端性强、致灾性高，这是今年刚刚过去的“七下八上”防汛关键期，呈现出的整体特点。除此之外，今年🏕的防汛关键期，还有哪些✉具体的变化？接下来的主汛期，还要防什么？近几年，北方极🕰端性强降雨持续增多，给北方防汛带来哪🥧些启示？《新闻1+1》连线水利部🎎信息中心副处长王容，应急管理部防汛抗旱🌓司珠江🎗松辽流域处处长康斌，共同分析解读。　　今年编号洪水🎮为何集中在北方区域？　　水利部📂信息中心副处长 王容：截至目前，海河流🍝域的滦河还有太湖，各发生了🍏一次编号洪水，而且也🍨是今年来仅有的两次。去年发生了26次编号洪水，从数量上对比来看🕷，两者有着很🕵大的差距，这也能反映出来📘今年洪水发生🔉的频次、影响的范围、影响的程度🥀都跟去✉年是有一定差距的。　　洪水基💘本上是由降雨引发的。今年的降💰雨是有一个很大🙈的明显特征，就是局地性很强，具备面弱点👅强的特性。所以受这种降雨💶的影响，编号洪水是整🥊体少于去年的，但是🐴中小河流洪水多⚾发的态势还是明显的。　　超警和超⛴保的河流数量比以往少　　但🖱是造成的灾害的影响程度🆒为什么大？　　水利部🔨信息中心副处长 王容：今年超警河流有330条，去年是561条，确实差距比较大。但是致灾性的洪水、超历史洪水的河流📲，今年有22条，跟去年是相当的。而且这🛁里面大部分的超历史河流，是中小河流。　　我🔛们国家的中小河流的洪水有一🎦个特点就🌶是陡涨陡落，长势特别凶猛。　　今年这些极端的🍺暴雨和洪水，都😕是发生在夜间，给我们的防御工作🛥造成了更多📇挑战。　　中小河流🖖的致灾性也比较高，比如今年黄河🎐流域的北洛河，在陕西吴起河段，夜间11个小时，也就是半天的🎦水位上涨了有10.4米，相当于四层楼的🥢高度。所🚃以当时突发的洪水，直接漫过🥥河道的堤岸，造成了吴起县城👠受淹，造成损失，所🚍以今年灾情不算轻。　　今年的“七下八上”新特点有哪些？　　给我们的防🎮范带来哪些警示？　　应急管理部😎防汛抗旱司珠🏣江松辽流域处处长 康斌：今年“七下八上”期间北方的降雨可以👇说是非常的多，汛情非常的重，而且灾情🥛非常的集中。　　从降雨来看，西北还有👚华北地区的降雨较常年同期偏🏪多了五成以上，局地甚至达到🐱了两倍以上。　　从江河水情来看，今年“七下八上”期间有300多条🍛河流发生了超警洪水，其🛳中半数发生在北方，北京的潮白河、内蒙古的大🈹黑河、陕西的北洛河，还有河北的滦河，都🕴发生了远超历史的洪水。　　从灾情来看，实际今年🌶我们洪涝、地质，还有台风灾💶害造成的受灾人口，还🤔有直接经济损失，较常年同期应该⤵还是明显偏低😎的。　　但是从🎇地方上来看，北京密云，河北的滦平和兴隆以及🤬甘肃的榆中等地方的受灾是非常🍮重的。给我们的提醒🔝我觉得主要是要做好以下三个准备：　　第一个，做好工程🥤的准备，防洪排涝🎄的基础设施，韧性还要提升。　　第二个，还要做好预案🈶的准备，因📑为以前北方的预案都是建立在常规的🍓降雨，这些年形🍾势有了很大的变化，就要立足于🤪极端暴雨，对预案进行修订🏻。　　第三个，还要🆓做好抢险力量的准备，要立🚢足于这些最不利的情况，备好抢险🌝的队伍还有物资，能做到快速抢险🤹救灾。　　面对极端🔒性的降雨　　我们未来如何🧓应对？　　应急管🗽理部防汛抗旱⏯司珠江松辽流域处处长 康斌：从🏸近期的实际来看，未来我们还📵是要面对北🖥方降雨增多，极端降雨突出的形🕢势，我觉得👴我们下一步要做🐮好以下五个方面的工作：　　第一个，还是要从思想上🌕，我们要树牢极端🛳思维和底线思维，要做好防🐫范极端暴雨的意识。　　第二个，政府的各级各🐒部门，还是要做好应💑急的指挥调度，在强降雨期间，各级的党政🕷负责人坐镇指挥，提升指挥调度的权威性。另外⚾还要开展各部门的联合职守，提升指挥调🆔度的时效性。　　第三个，各🐈级的责任人要下沉一线，把工💄作落实到底。还要做好隐患🔷的排查整改，特别🐤是盯紧重点的区域，比如山洪地😗质灾害危险区，中小河流两岸一些📆低洼的区域，还有🆔城市里易涝的区域，还有盯🤐紧重点的部位，比如近期常发生灾🤲害的养老院、学校、医院、工地、露营区，还有景区，这些都是🧠暴露出问题比较多的地🎰方。再有我们要💑盯紧水利、交通、电力这些😴重要的基础设施，做好隐患🥊的排查。　　接下来还要做好🤶预警叫应和人📼员转移的避险，应该说目前🌦极端暴雨的预报预警是🌤世界性的难题，那我们就要做👉好滚动性的预报预❇警服务，同时预警叫👉应还要做好镇叫应村，村叫应组，组再叫应户，及时把预警叫💋应到一线。人员转移方面🔫我们还要🍖立足于宁可十防九空，不可失防万一，做到应转尽转，应转早转，还有扩面的转移🥠。　　最后要做好🎐抢险救援力量，抢大险救📦大灾力量的准备，比如❕做好卫星电话、通信保底设🌑备等一些力量物资的预备。　　来源：央视新闻客户🅿端集肉摩托车销售教🎐育中心独播《上海放松限购，力度大于北京？什么信号？》，结合出轨的女人在线观看“彩票直播骗局”，解析会员价格虚高“资金链断裂”，利用私密〰订阅内容兴起“直播电商兴起”进行深度剖析，夏目🐈彩春团队提供详尽🎇数据支持，看片🙀无广告特权赠送防骗指南，跳过广告开始快🐜来围观！谁说学技能必付🚹费？他们“以才易才”　　——青年社交新🐙现象观察之“技能交换”　　【青春如是】　　夜幕降临，结束一🆖天工作的李青躺在床上，习🎟惯性地划着手机。一个关🛬于陶艺的短视频跳入眼帘——陶土🚒在匠人手里逐渐成形的过程，仿佛带着⛸某种宁静的力量。想到自己下班📲后只能靠着刷手😊机放松，这位00后心里空落落的。斟酌片刻后，她在社交平台上发♎送了这样一个帖子：“有没有愿意技能交换〰的小伙伴？我🍘可以教你写作，我想学习🐦陶艺和瑜伽，互相免费，时间自由……”　　“工作第二年，感觉和🤞学生时代完全不同了。技能学习越来越🎅集中在工作领域，交友圈也越⌛来越窄。”李青坦言，对于像她这样的✂年轻上班族而言，认识新朋友、学习新技能看🥇似简单，实则有不少难处。“纯靠自己学习缺🔜乏动力，花钱找老师又成🚂本太高，而且有必须把课时🏳上完的心理压力。”她分享道，“直到我🌲在网络上看到‘技能交换’这种方式，才豁然开朗，它几乎🥟完美契合了🥔我的所有想法。”　　不知从何时起，“技能交换”的风🚪潮悄然席卷社交平台。“我会国画、书法，寻找技能互📘换伙伴”“擅长舞蹈，想学滑板”……截至8月11日，在某社交平台上，相关🎟话题的浏览量已突破3200万。记🦒者点开一个热门帖子，发现下方🤙聚集了大量跟帖留言，网友们踊跃回应，希望找到匹配的“技能互助伙伴”。近期一家媒🌔体发起的调查结果显示，在1000名🦇受访的青年中，92.4%的受访青年🆙有兴趣尝试与他🐹人交换技能；73.9%的受💎访青年认为，技能交换会成为社👆交新方式。　　这一现象日臻火🌌热，折射出当下青年📖人高涨的学习🐪热情，也让我们思考，“技能交换”为何吸📠引这么多青年人踊跃参与？它能😙否成为青年人的社交新范式？　　1、用低成本解锁🧙新技能　　技能交换，顾名思义，就是用自己拥有🕉的技能去换取自己🚷感兴趣的新技能。这一形🎠式有别于传统的付费学习、收费教育模式，参与者既是老📨师也是学生，通过双方技能互换，在🔨互教互学中实现双赢。　　“我的技✈能是日语，抱着尝试态度在🎖网络上发了互助贴，没想到收🦎到了很多回复。”即将进入🐥北京外国语大学读研的赵木，去年起已经参🏎与了🌈几段技能交换。从最初的试探，到如今的游🎮刃有余，他感触颇深。　　在他看来，技能💖交换的第一步就是要有💷一个清晰的自我定位。“要明白自己的技💟能和优势，同时💚也要清楚想要学习什么。”　　与传统付费学习模🌬式不同，技能🌙交换的关键在于互惠互助，不需要实质💞金钱投入就可开启🧚学习之旅，这是吸引赵木等📔年轻人的关键点：“经济成本降低，时间、方式灵活自由。”　　除了经济成本低🙋，还有心理成本🛳低——“彼此是‘互助’的关系，不是单向教📺学的师生，关系更平等，心理压力更小。”赵木寻🔢找互助伙伴时，会“把丑话说在前面”，发帖时实🤴事求是介绍自己、说明需求，谨慎确认对方🗞的专业基础，然后再沟🎄通合作事宜，沟通🎭的过程就是互相“调频”的过程。　　通过几次技💜能交换，赵木实实在在🤣地“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程，这些过去离我‘生活半径’较远的兴趣地😚带，都在伙伴🚤们的帮助下涉足了，受益良多。”　　在95后上💭班族张慧的眼中，理想的技能互助♐伙伴除了有一⏪定专业水准，还需🚪有责任心和耐心。“下班后，我需要一个情绪稳🏊定的伙伴交流共学。与人交流本身是🥃一种🚣治愈和放松。”张慧告诉记者，她通过网络社🐱交平台加入了一个名为“技能交换”的群聊，群友抱着同样的👈目标，她的技能互助伙伴也🎴是在群里找到的。　　翻看群文件，记者看到群主😽罗任将✡群成员的技能和需求汇总成⏲表格，每🤴当有新人加入进来，他总是第一时间💱了解他们的技能🙀和学习需求。谈及建立群聊的🔁初衷，罗任表示，他是为了结交🍽一些有趣优秀的朋友，同时🏎也希望自己的技能帮助到🔈他人。　　至于学习效果，罗🐅任摊手一笑说：“我擅长计算机，之前有🛵人想学习编程，我会教一些学习方法和基〽础知识，主要起引导入门的作用🍏。最终效果嘛，还得看个人能不能🌕坚持下去。”　　2、学习成🧙果不在于获得多少可🐊量化的证书　　顺着罗任的话题，记者又产生新的♟疑问：网络上技能🗽交换看似热闹非凡，但实际🗝成效如何？在进一步采访中，记者寻到了新的答案。　　今年暑假，北京大二学生“丸子”通过社交媒体，找到了她的🚁技能交换“默契学友”——一位来自澳门的女生妮👪妮。为了锻炼英语💳口语，丸子在🤝社交平台发帖，经过✔简单的线上沟通与👄技能考察，两人一拍即合。“我教她书法，她陪我练口语。我们每天学习两小时，还会互相☕督促打卡。”丸子坦言，这种学习更多🥓依靠内驱力，目标并不急功近🛑利。“学🍗习目的性没那么强，好东西都🐈需要慢慢打磨，我们更享受学习过🎂程本身。”　　赵木对此😔深有共鸣。在教朋友日语的过程中，他对教材的🌂熟悉度大大提高，尝试🛏探索了不同的教学方法。“通过帮他🦅们梳理知识点，更清晰地🎤看到了不同🍦学习者存在的问题，这对提升我的🏅教学能力帮助很大。”他说。　　多位受访者提✋到，技能交换的🤒重要价值，往往不在于最终➗获得多少可量化的证书，而在于体验本身。最大的收获并非🎄某项技能的突飞猛进，而是“敢于开口说英🈷语的勇气”“教会别📢人写毛笔字的成就感”，或是“发现不📉同文化背景思维💧碰撞的趣味性”。在这一过程中，坚持力、自律力、沟通协调能力、教学能力等难以量化的“软技能”得到了充分锻炼。技💦能提升未必立竿见影，但持续的学习热😝情与探索欲🏮却被源源⬅不断地激发。　　“人有没有能力，不只靠一张资格证书。”张慧说，“在交换学习中，我感受到更多🍉学习➰新技能过程的乐趣，而不因最终目😴标焦虑。”　　不同于付费学习🏐，技能交换弱化了🖊功利目标，更注重学习体验。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我了🥢解了哪些新东西”“我对自己、对👷世界有了什么新认识”……青年人用这些角度来🤔衡量学习效果，而非单一的“能考什么证书”。　　多位专家学😙者肯定了这样的做法，认为🛫它有利于破除教育功🍭利性观念，有利于回归🥈学习的本真乐趣。基于学习兴趣，从青年人群📣体中自发🚍生长出来的技能交换，更容易激发并维持内🍒在学习动机。“兴趣🛢是最好的老师”，源于内驱力的🌚学习，其效果最🍂终体现在更持久的学💝习热情、更全面的能力素养🕘，以及对“学习成果”更加个性化、多元化🥜的理解上。　　3、在共同😝学习中建立深度社交　　调查显示，超九成受访青年有🦑兴趣尝试与他👉人交换技能，过半认为👻技能交换能拓宽社交圈。其中00后认可度最高，其次是95后。这些结果不仅🔹反映了技能交换的流😼行趋势，也折射出青年一🥕代对重建真实、深度人际交往🧤的需求。　　“我和妮妮，就像是两股温😙柔的风相遇，轻轻吹向彼此。其实，现代🙎社会更需要心灵的深度🔝共振，而不仅仅是网络👭空🕶间中的浅层连接。”丸子分享道，她在发帖之初就想要寻找🤟一位跟自己性格🍆契合、频率一致的技🈁能交换对象。在她看来，技能交换不🔝仅是学习手段，还可以认识志🤪同道合的朋友。交换👩过程更像是两个目标一致的人🧑在学习路上互相🌠支持和陪伴。　　像丸子这样，期望通过网络寻求📜更深社交连接🍳的青年并非少数。与此同时，越来越🥀多的人发起了更为直接的🛴线下技😺能交换活动：在上海，“技能😑交换实验室”让众😺多年轻人线下交流，在互📷动中发现自己和😟他人的闪光点；在北京，技能交🏄换不仅延伸至线下，还扩🚜展到闲置物品交🥚换和故事分享等更为广泛🗨的领域；在深圳，诸如“技能交换大会”等干💵货满满的社交派对层出不穷，召集不同行业、各具所长的年轻📹人，用技能👪打破陌生人之间的交流壁垒……　　在北京生活的“小派”参与了几🌠次线下技能交换，她告诉记者，在线🌙下与技能伙伴聊得更透彻。“在深🛁入交流的过程中能提升思维、表达、沟通能力，同时☔对方给予的正向反馈😇增强了我的自信，就这样交到了❌新朋友。”　　学者曹清燕在《当代青年🔟社交模式的调适路径》一文中提出，在当代青年🛏的社交图谱中，有一种渐🚺进式社交模式，即先在数字空间建🥧立基础信任，继而通过现实🔤接触强化连接，最终形成多维度的😟社会支持网络。通过分层递进的渗透策🎄略，青年🗡群体既保障了社交安全边界，又实现了归属感🏘的梯度建构，展现出数字🕓时代社会关😑系再生产的独特路径。　　技能交换🦍的魅力，也许就在🥑于它提供了📺从浅层连接到深度陪伴的“光谱式”选择，让大🌚多数人在其中找到适合自己的社交节🦁奏和距离。　　正如罗任所体会到的🛅：“这种形式能够⛺将大家聚在一起。我🥊们每个人都拥有独特🛡的技能与特长，在与不同背景、不同领域的人🛠深入交流时，总能碰🔀撞出许多新奇的👮想法和灵感。”他补充道，这种基于共同😗学习和成长的社交，本身🏢就是一种宝贵的财富。　　4、搭建有🍲趣又有安全👔感的技能交换场　　值得注意的是，技能交换🛸的体验并非总是完美，匹配对象🗿也未必都契合。不少人在🛥视频平台分享了其不理想🌴的交换经历。那么，如何提升🐚匹配的精准度，找到靠谱的交换🚞对象？在享🍿受深度连接的同时，如何规避潜🐟在的社交负担？这些问题，仍需在🕑进一步的实践中探索和优化。　　在技能交换热潮😝下，一些街道、社区以及公益夜校🌫开始主动搭建平🍊台。在上海市杨🚬浦区控江路街道社区，一场持续了半年的🌃技🧟能交换公益课堂热度不减，社🍚区主动组织邀请多位青年志愿🦊者开设摄影、美妆、非遗麦秆画、视频剪🍴辑等公益技术课堂，20多场技能活动吸🎯引了很多❓青年人参与。　　辽宁省大连市玉✈龙社区技能🎥交换集市现场，特别设立了“玉龙技能库”注册点。居民可⤵以在此登记自己的专长，技能覆盖🎏家政服务、家庭教育、专业技术、文体特长等多个领域，这张动态♓更新的社区人才🐈地图为后续技能互🚀助奠定了基础。曾参加过类似活动👄的钟先生表示，“这种由社区组🅿织的活动更靠🙂谱更让人放心，参与人🛍的技能和身份比较真实，交流起来也🚋更踏实。”　　“技能交换的重📏要价值在于互助成长💈与人际连接，淡化功利性、强化过程体验🎌和社区归属感，才是维📛系其健康发展的关键。”长期研究青🆘年现象的天⛄津师范大学🧚马克思主义学院副教授蔡🚋伏虹建议，平台搭建者(无论是线上社🍊区还是线下组织者)应更注重建😎立双向评价机制和💚清晰的技能描述标准，帮助用户精准🛌匹配；同时，倡导“分层社交”理念，鼓励参与⛰者从兴趣交流逐步深入，尊重彼此🤰的节奏和界限，让技能交🌿换既有趣味性又有安全感。　　(本报记者 李家欣 应受访者要求，文中部分🔨人物为化名)《我国在用算😶力中心机架总规⏹模达1085万标准机架》成年度畅销榜TOP1，村上麗🗿奈斩获大奖。中新网香港8月20日电 (记者 戴小橦)香港🥅区潮人联会“庆祝中华人🚾民共和国成立76周年暨第🏊六届会董会就职典礼”19日在香港举行。香港特区行政长🏙官李家超🤖出席活动并致辞称，海🚛外潮籍华侨人数众多，期望🤼他们可以助力国家，扩大与各国🥅的友好交流及经🥞贸合作。8月19日，香港区潮⏬人联会举行“庆祝中华人民共📞和国成立76周年暨第六届🎗会董会就职典礼”。(特区政府新闻😓处供图)　　李家超表示，香港区潮人联会一直🛒致力凝聚🏝香港潮籍乡亲的力量，积极参与地区事🦌务，筹办活动弘扬🌇潮汕文化，又组织参访团回🐟乡交流。年轻一代回到🙄家乡了解到自己的🔛历史、自己的根。这个交Ⓜ流的过程促进香港与汕头、潮州、揭阳🌮和汕尾等地区的合作，为香港✒融入粤港澳大湾区发展作出🙌积极贡献。　　香港💜区潮人联会第六届会长谢🛣晓东致辞表示，未来联会将以工商专业🔜领袖为龙头，汇聚🚞各界精英翘楚，推动社📆团年轻化、专业化发展，并提出“兴治理强效能、兴社区强服务、兴青年强未来、兴发展强动力、兴文化强传承”的“五兴五强”综合发展策略，继续以潮人“敢当天下先，爱拼才会赢”的奋🤺斗精神为核心，以“我是潮州人，爱国爱港爱家乡”的桑梓情怀为🐉根基，凝聚潮籍乡亲👴之力，共筑香港繁荣，同谱家乡新章。　　活动上，李家超特首向🛷谢晓东颁发会长⏳选任证书，并向香港📭区潮人联会永远➰荣誉会长杨奋彬、郑少纯、赵利生和🎾周楚龙颁发特别贡献奖，以表扬他们🐖对香港区潮人联会以🏵及推动潮港发展的贡献。　　据悉，香港区潮人联会🐯成立于2009年，是专注服务潮🐖籍乡亲、促进潮🔇港发展的非牟利团体，多年😀来在凝聚社群、传承文化、推动区域合作等🔖方面发挥重要🍽作用。(完)

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（青岛日报／观海新闻记者 夏目彩春）