苏州新闻网：根据记者Charles Dera获取到的最新动😰态，免费👧的福利视频盒子将于2025年08月25日在苏州🚊新闻网举🔋行隆重的开幕仪式。竞彩失利的🖌奖金分配警告

　　暑期是旅♈游旺季，很多家长🈵会带孩子出门游玩、放松身心。然而，假期车站、列车🛌上人员密集、流动性大，一些粗心的家🍨长容易和孩子走🏆散。近期，铁路🐅公安民警帮助多名旅客找🚉回了走散的孩子。

　　近日，安徽太和东站执勤民警接♿到旅客张女🎃士报警称，自己带着8岁的外甥乘坐G3128次列车回老家，到达太和东站下车后，却发现孩🌕子不见了。随后，民警立即联系列🤕车乘警，得知孩🌆子还在火车上。

　　最终，在多方合作下，孩👍子顺利在商丘站下车，并转乘G1877次列车返回太和东站。

　　除了民警帮助家长❗找回走丢的孩子，还有帮助孩🧞子找寻粗心🏝大意走散的家长。近日，在乌兰浩💠特开往北京的K1190次列车上，乘警接到热心旅客📌报警求助称，自己身边有🚢一个小男孩🏫找不到家长。了解到孩🍛子母亲谢女士的乘车信💮息后，乘警和列车员⛽立刻赶到🚥其购买的座席旁，但并没有找到谢🛂女士，拨打电话也提示🏟处于关机状态。无奈之下，乘警只好🤷将男孩交由列🧗车员看管，自己逐🃏节车厢喊话寻找谢女士。

　　经🎽过乘警和列车员多方寻找，最终，在15号♍车厢找到了谢女士。经🧖过乘警了解得知，原来，独自带娃出⏮行的谢女士上车后，先把熟睡的儿子放在🐤自己的座位上，见孩子一时醒🌛不了，便想找个空位稍作歇🤾息，谁知旅途劳顿让她迷迷🕊糊糊睡了过去。

　　暑运期间，类似🕖的救助在各地火车站时有发生🐑。在四川绵阳站，民警在售票厅😤巡逻时发现一名与爷🏠爷走散的小男孩，因记不🕰住家人电话，只能在😌原地等待。民警多方联系，成功找到孩子的家长，最终🤩小男孩与家人在公安执勤室团聚。在新疆吐鲁番🐘北站，民警接到🏖陈女士报警称，自己儿子在♏候车厅内走失，请求帮忙寻找。就在民警🌝寻找孩子的途中，恰巧遇到🎄热心旅客，将一名正在哭泣的🍏男孩送🚪到民警手中，经询问得知该男孩🍙就是走失儿童。民🐇警随即将其安全带回，并交🕯给陈女士看管。在河南信阳东站，一名16岁女孩趁着G1991次列车🖼站停期间下车休息，因未能及🍎时上车，与母亲走散。女🕥孩随即报警求助，经与工作人员协⚫调，女孩最终乘坐其他趟💌次列车前往💺武汉站与母亲会合。

　　儿童探索欲强 家长疏于监管 致走失多发

　　家长与儿👝童在出行期间走失走散⏯的原因都有哪些？哪些地点和环🎪节是走失走🥡散的高发区？我们来听民警🍲的分析。

　　车站和列车，对于大多数孩子来🐲说较为新鲜，容易激发儿童的🈸好奇心🍥与探索欲，而车站内各区域💂设施环境基本相似，使得在车站内玩👠耍的儿童很🐈容易迷路。

　　武汉🏡铁路公安处汉口站派出所民警 胡晨：特别是低龄儿童，自身认知🔗能力有限，难以记住🎸陌生的地标，并且由于记不住家长的联系🆘方式，走失🏂后也很难在他人帮🐰助下找到家长；还有些儿童因为🚿出行路上与家长产生一🚳些矛盾，内心🃏有抵触情绪，会故意躲着家长🧥或逆着人流行走，很容易走失。

　　此外，家长们一🕖旦注意力分散、专注于👟接打电话，或误以为车站内、列车上属于封闭😏环境相对安全，出现疏漏，就会有可能🤦导致儿童走失走散。而🦀民警也在工作中发现，安检区、候车厅、检票闸♈机等区域，人流十分密集、儿童视线被遮🏍挡，是儿童走失🤛的多发点位。

　　牡丹🐳江铁路公安处乘警支队副支🐇队长 李晴：除了刚刚说的😟几个区域，候车时，家🏝长前往洗手间，儿童独处时会👳害怕，就会去寻找家➿长，导致孩子走失。上下车时，因为站停时间较🥜短，家长急于上下🔻车，难以兼🤛顾同行儿童，导致孩🗡童被遗落在站台或者列车上。列车行进中，孩子可能因🔢探索车厢、追逐嬉戏脱离家长视线。

　　加强安全教育 意外发生保持冷🐉静及时报警

　　出行时，儿童容易走失走散🐴，有哪些方法能避免🎼此类事件发生？一旦和孩子走散🛰，家长该怎么做？再来🙅听铁路公安民警的建议。

　　徐州铁路公📠安处徐州站派出所副所长💗王欢：在出行前，可以告诉孩子，如果找不到爸爸妈妈，就站在原地⛎大声呼喊，或者找穿制🤳服的工作人员帮忙。同时，出行时❌可以给孩子穿亮色衣服，比如荧光绿、亮橙色，或者戴个造型特🧠殊的小帽子，这样在人群中一眼就😉能看到自家孩子。还可以做“爱心联络卡”，写上家长电话和家🚱庭地址，放在孩🚛子的小背包里，或者缝在衣服内🤯侧。

　　家长可以在日🦄常生活中灵活运😭用多种方式，加强儿童求救🤴意识、有效预防儿童走📈失。

　　如果发生孩💱子意外走失的情况，家长们❣又应该怎么办呢？

　　鹰潭铁路公安处🛃鹰潭北站🔏派出所民警 吴广恣：当😊发现孩子走失时，家长要保持冷静，立🍪即联系车站工作人员或报警，清楚🍳地告诉民警，孩子最后🎒是在哪个具体位置看到🍦的，孩子当时是💂往哪个方向走的，孩子穿什么颜色的衣服、有什么明显特征，这些准确信息能🔚帮助民警🛅快速顺着孩子的行动路🎮线查找，描述得越详细越🕙容易找到孩子。

　　对于走失寻回后📇儿童，民警也建议各位家长⏲，要主动关注孩🧚子情绪，密切留意孩😑子的情绪变化和🦆行为表现，如发现孩㊙子有异常情绪或行为，要及时与孩❎子沟通。

　　(央视新闻客户端 总台央视记者 国鹏 焦维凯)

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进入8月，随着🚋新学年开学的日子临近，即将年满66岁的黄梅生越来越忙——今年入住🍩德仁苑的学生名单还没有敲🚈定，他得🕺加快推动相关进度。　　位于江西省新🕔余市分宜♎县的德仁苑，创建于2008年，是一🛴家接收当地困境儿童的福利🌨机构。截至上学期末，先后已有348名孩子在🍐德仁苑免费吃饭、住宿。他们🕦中时间短的在那里待🏅了两年多，最长的则生活了11年。　　17年来，德仁🏨苑创始人黄梅生在🎪孩子们口中已从曾经的“校长爸爸”变成了如今的“校长爷爷”。不过，无论称呼怎么变，每一年秋天，当新一批因各种🌆原因无法得🐓到应有照顾的孩💋子进入德仁苑时，黄梅🤗生的期待一直没有变：他希望在这个特殊💻的“家庭”里，每一个孩子都能🌫健康长大。　　“野孩子”　　1959年，黄梅生出生在✳分宜县一个偏远的⛵农村。因为家里条件⤴差，兄弟姐妹多，从黄梅生记事起，“饥饿感”就如影随形。院子🗞里放着的一台石磨🕥是黄梅生小时候的“饭桌”， “每人🕋每顿只能分到半碗饭，根本吃不饱”。　　上初中后，黄梅生开始住校。没钱去学校食堂，他的下饭菜都是每周🎩末从家里带的一📭罐干菜。气温高的时候，到了下半周，干菜会发霉发酸。“肚子饿得火烧🎃火燎”的黄梅生顾📹不上那么多，看到“白毛”，他就用💏筷子轻轻拨开，然后就着饭🌾把菜咽下去。　　一天，正在吃变质🥂干菜的黄🌻梅生被班主任老👁师撞了个正着，老师特意夹了自己的两块🥛霉豆腐放在黄梅生碗🎇里。“一口咬下去，我就流泪了。”黄梅生说，后来自己再🕺没吃到过那么好吃的霉豆腐，但🕋当时口中的滋味，他🌡一辈子都会记得。　　在那个物资极度🥣匮乏的年代，除了饥饿，黄梅生还有📅一个季节性的“敌人”——寒冷。有好几个冬天，他都是光脚穿一双黑🎬胶雨鞋度过的。实在太冷，他就学大人的方法，在鞋底胡乱塞一些干⏯枯的稻草，希望借此隔绝一些寒意。　　后来，另一位老📮师给了黄梅生一双🍞打满补丁的旧袜子，那📨是他人生中拥有的第一双袜子，也是他第一次知道冬天📑“不冻脚”是什么感觉。　　老师们的善意🥒温暖了黄梅生的身心，也📱影响了他的职业选择。22岁那年，从原宜春🥏师范专科学校毕业后，黄梅生回到分宜县，成了一名🔗小学教师。　　因📹为自己过往的经历，从站上讲台起，黄梅生总会💠对家庭有困难的🎉学生多一些关注。不过，直到2002年的一次家访，他才🥞深切感受到，在不被看到的地方，一些孩🏡子的生活处境有多艰难。　　那时候，黄梅生已是分宜🗼县第一中心小学🖲的校长。一天，一位😼年轻老师拉着一个“野孩子”来找黄梅生“告状”，“这课没法上了，他一个人就能搅得🌀全班鸡飞狗跳。”一旁，被当作“罪魁祸首”的🏸男孩穿着一件明显不合身的旧😦衣服，头上、脸上、手上都脏兮兮的。　　凭借多🤭年教学经验，黄梅🚢生知道学生调👷皮往往和家庭有很大关系。但到了男孩🦊家中，他才🕉发现情况比自己想的严重🤼得多。孩子的父母因车祸和癌症🌚相继去世，与他📆相依为命的奶奶几年前眼睛就全🎿瞎了。当时🙈已临近春节，祖孙俩的饭碗🚃里却只有🚖萝卜和白菜。　　黄梅生的心🔲被刺痛了。后来，他在分宜全🥝县做了一次摸底调查，发现有类似情况的📷学生竟然有100多人。有的孩子父亲去世，母🍸亲改嫁后就没了音讯；有的孩子父母均有残🕗疾难以承担照料责任；还有的孩子📈从记事起就没见过自己🍪的爸爸妈妈……　　刚开始，每隔几个月，黄📑梅生会自掏腰包，把米、面、油送到最困难的🕋那部分学生家里，但这⏯无法从根本上改善他们的🍒生活环境。更让黄梅生担心🚣的是，长此以往，一些孩子的心🏽理和行为都🧜会出现问题，“要是走上歪路，他们的一生👢可能就毁了”。　　渐渐地，黄梅生萌🕚生了一个想法：把这些“没人管的孩子”聚在一起，照顾他们的生活和学🎳习，给他们建一📴个新的“家”。　　一份名单　　黄梅生口中“没人管的孩子”，现在多被称为“事实孤儿”或“困境儿童”。在黄📀梅生关注到这一特殊群体时，我国还没有针对🐩他们的帮扶、保障政策，这也使得黄梅📍生想给这些孩子建家的想法😪迟迟难以落地。　　那几年，从分宜县到🎨新余市再到江西省，从政府部门到🔌大小企业，黄梅生🍹不知道把孩子们的情况和自己的计划🌵说了多少遍，但资金、场地、运营资质等问题🤲却始终无法解🔤决。　　直到2008年初，一些来自上🧞海的企业家决定出资帮助分宜县的困境🚅儿童，分宜县政府♑也专门为此成🌕立了工作小组。当年9月，由旧厂房改造的“分宜德仁苑”建成了。　　德仁苑地处分宜😵县锻⤴压厂社区的宿舍楼之间。推开两扇铁门，一眼就✏能望到它的全部：一栋三层小楼、一排平房、一个院子。小楼🤑一层是餐厅和活动室，二层三层🍘是宿舍区；平房则分为办公室、食堂和门卫室等区域。　　2008年10月，第一批34名孩子入🐪住德仁苑。当地困境儿童的🔽数量远不止🕸这么多，但德仁苑场地♍和资金有限，“筛选”就成了🍀无奈但又必需的环节。　　17年来，每到暑假，黄梅⏱生都会按照分宜县😒各小学送来的名单，到每一个符😊合条件的学生家中走访了➰解情况，经过反复比较、斟酌后，选出最迫切需💌要帮助的一部分孩子。最初几年，为了公平分配名额，黄梅生还定🏽了个规则：每个家庭只能有一🕉个孩子进入德仁苑🧦。　　但现实总会与规则🧕打架。2014年夏天，黄梅生见到🌊了当时还不到8岁的双胞胎🍄陈小诚和陈小勇。父亲早逝，母🐅亲无法一边打工赚钱一🤞边照顾兄弟俩的生活。看🥟着两张几乎一模一样的小脸，选谁不选谁，黄梅🐐生都觉得不对。　　最后，他决定破例——两个🏛孩子一起接收。　　时隔多年，陈小勇依然记得自💿己刚到德仁苑🌝时的情形。来到一个🏯完全陌生的环境，他和哥哥都有些🎆害怕。那段时间，兄🕴弟俩每次给母亲打电话，总😆是哭着说要回家。　　德仁苑的孩子，初📤来时大多只有七八岁，想家，往往是他们🐈遇到的第一个困难。2010年，家住德仁苑附🏄近的晏红卫应聘成了那里的生🚸活老师。十多年来，每到👧有新的孩子入住时，她就会忙得不可🚟开交。有的孩子哭得🎗上气不接下气，有🈸的孩子几天不说话，还有的孩子🏉不愿意吃饭……这些都需要晏♑红卫和同事们🐅耐心安抚和陪伴，帮助他们度🎅过最初的适应期。　　忙归忙，但晏红卫知道，大🌫多数孩子与德仁苑🦕的磨合时间不会太长。从一日三餐，到起居作息，再到学习安排，孩子们在🏧德仁苑的生活既有规律，也有依靠。这样的照料，在普通家庭再⏬正常不过，但不少困境儿♌童此前却可能很少体🌽会过，这也📲能尽快消解他们的惊恐🛂和无助。　　陈小勇经历过🌟这样的过程。他说，小时候不懂，现在想起来，德仁苑看似简单的🌀生活里，藏着像他和哥哥这样😢的孩子一直欠缺的“安定感”。　　吃好、睡好、生活好　　6月末，学期已近尾声。这天中午，晏红卫照♎例出现在🔝分宜县第一中心小学门口，“为了保证孩🖤子们的安全，每天上下🦊学我都要接送到位”。放学铃声响过后，孩子们陆续聚➗在晏红卫身边。她数了数，确认全员到齐，才领着这支💕排得不算整齐的队🕳伍朝一公里外的德仁苑走🏝去。　　黄梅生已提前等👃候在铁门处。“今天上课学了什么？”“在学校有没有遇🚍到开心的事？”孩子们走近，黄梅生一边🍻笑着一边询问道。只要他在德仁苑，这样的“欢迎仪式”，黄梅🛴生每天都会坚持。　　饭点，是德🦍仁苑一天中最热闹的时候之一😐。　　洗手时，听说今天午🦒餐有鸡腿，9岁的🏊刘宇很高兴，“我是‘吃鸡腿大王’！”排队打了饭菜，他快步🙉走到贴有自己名字的饭桌🦗前，埋头大吃起来。　　“细嚼慢咽，不够再去添。”黄梅生一边😿对刘宇说，一边用目光在📫餐厅里四处巡视着。　　德仁苑创办后不⏺久，黄梅生专门把🈂自己老家的那台石磨搬了💰过来。他说这样能提⚾醒自己，一定要让孩子们🛡吃饱、吃好。为此，黄梅生要求🚎后厨人员每顿备🚧餐时必须要有余量，“看💿到锅里有剩菜剩饭，我才能确定孩🔟子们没有饿肚子”。　　别的孩子🚰吃得很香，坐在刘宇旁边🙅的赵阳却一直🎒用筷子扒拉着碗里的饭菜，偶尔往嘴🐺里塞一口，还老半天咽不下去。　　黄梅生很快发😫现了异常。“身📶体有哪里不舒服吗？”他俯🐆下身轻声问道。“牙疼……”赵阳含糊地😡说了一句。黄梅生托起📘他的下巴往嘴里看，发现有一颗乳牙已经松动🍹了。　　“换牙说明你🗾长大了。”黄梅生安抚着👾赵阳，并让他别着急，尽量用🔠另一侧的牙齿慢慢嚼，慢慢吃。　　自成立以来，德仁苑的🍔运转一直依靠社会和政府的📖资助。为了节约开支，不大的院子里🎠开辟出了一片菜地，还养了100多只鸡鸭。在孩子们的课余😟时间，黄梅生和🌿其他员工会带着他们🍊除草、浇水，并用食堂😦的剩菜剩饭喂食家禽。“看到🛥自己种的菜成熟了，孩子们都特别高兴。”黄梅生说，这样的“自给自足”，既能为孩子们提供🍦丰富的食材，又锻炼了🌵他们的劳动能力。　　除了吃饭，睡觉🚞在德仁苑也是大事。按照🌈作息时刻表，晚上8点半，小学生要按时就寝。孩子们睡了，生活老师的工作却💟还没有结束。值班的夜里，晏红卫🖋总会起来两三趟，不是🔫给这个孩子盖好被踢开的被子，就是帮那🦋个小家伙把探出床沿的手和🔂腿收进去。时间长了，她🌏的睡眠也变得碎片化，“每隔😦两三个小时就会自动醒一次”。　　黄梅生说，每一🦁个孩子就像一棵小树苗，只有吃好、睡好、生活好，他们才有长🈺大成材的根基。　　让他们“被看见”　　“这里还有一点油痕，用热水才能洗干净。”午餐结束，孩子们🏍在水池边清洗🕞自己的碗筷，“餐盘清洁监督🍛员”郑鹏则在一💫旁认真履行自己的“职责”。　　“去年9月，他和自己的双💜胞胎兄弟刚来德🍮仁苑时，可不是这样的。”晏红卫笑着说，那时候两个🐏男孩火气都很大，动不动就会“变身”炸毛的小公鸡，骂人、打架是常有的事。　　受过往经历影响🎪，不少初来德仁苑🦐的孩子身上🛌都带着一些“小刺儿”。有人吃饭挑三拣四，有人🤧随手乱扔垃圾，还有📺人一旦遇到不如意的🎈事就会乱发脾气甚至🎳动手打人。　　如果说在生活上的🚞照顾是“养”孩子，那么在行为🥗习惯上的引导则是“教”孩子。在黄梅生看来，孩子们大部分的“坏毛病”都是此前长期生📑活在缺乏爱与关⛎注的环境中造成的。“让他们💻感受到表扬与肯定，许多问题自然📡就解决了”。　　于是，来了不爱⏫干净的孩子，黄梅生就让他🚿当“卫生部长”，负责监督其他孩🍟子不乱扔垃圾、不随地吐痰；遇到生活🤺中不讲规矩的“刺儿头”，黄梅生就🚚推他做“纪律部长”，协助德仁⚽苑员工在各种场🙈合维持相关秩序。“孩子是纯真的，要管理别人，自己自然要🍞先以身作则。”黄梅生说，当曾经调皮🍰捣乱的孩子“被看见”，他们♓的改变往往会十分显著。　　同样被“看见”的，还有那些总🐝是沉默的孩子。因为家庭条件不好，陈小诚和陈小🦔勇小小🖌年纪就有了自卑心理，性格也显得有些封闭。到德仁苑后，陈小勇发现身边的🧒伙👨伴们都有跟自己类似的经历，也没🚘有人会用异样的眼光看待自🎷己。慢慢地，陈小勇话多了，笑容多了，在学校也有了朋🆗友。他说，因为有🌊了德仁苑这样的“家”，他再不觉得自🎏己和别人有什么✔不同。　　在德仁苑里，“寓教于养”的痕迹有很多。楼道转角处悬挂🧠的一面全身镜，提醒经过的孩子们🚽整理着装、扶正红领巾。楼梯台阶🥙上张贴的“小脚丫”图案，引导孩子们养成🍅靠右通行的好习🔐惯。活动室里，“自己的事情自🐯己做”“容易的事天天做好就🌏不容易”等标语也🔱随处可见。　　普通家庭里，孩子的很🌲多事可以由家长代劳，但在德仁苑，黄梅生很注重🍰孩子们的自主成长。自入住起，无论是洗碗、叠被，还是打扫卫生，孩子们都😇要自己动手完成。17年来，“大带小”已是德仁苑标志🥞性的“家风”。“大孩子怎么做，小孩子眼睛看、手上学，潜移默化🥔间就会了。”黄梅生说，这样的互助方式，不仅🐙传递了生活技能，更重要的是也在无形🤡中传递了良好的🌱习惯和品质。　　2008年，德仁苑修建时，工地上有一棵“碍事”的小白杨树。黄梅生坚🀄持把它留了下来。如今，白杨树❓早已长大。这期间，包括陈✒小诚陈小勇兄弟在内，德仁苑已有80多个孩子考上了🦗大学。不过，相比🔔于这个数字，黄梅生说他更在🚕意的，是每一个🕴从德仁苑走出去的🌔孩子都能像那棵白杨树一样，活得堂堂正正。　　“你爱孩子吗？”　　2019年，民政部等12部门发布《关于进一步加强事实😇无人抚养儿童保障🏆工作的意见》。自那以后，全国多地相继在基本生⛏活、教育、医疗等方面🚰出台举措，为“事实孤儿”构建保障制度。　　在江西，依据相关政策，目前每名“事实孤儿”或“困境儿童”每个月能获得1000多元的生活补助，但德仁苑依然坚✉持免费为孩子🦖们提供食宿。黄梅生说，那笔钱要留着给🧢孩子们上高中、大学时使用。　　2021年，因💏自身经营遭遇困难，上海🐤爱心企业停止了对德仁苑的资助，德仁苑的运转随即🥑出现了资金缺口。就在黄梅生着急时，已在德⌚仁苑做了十多年🍨志愿者的夏侯斌拿出2万元交到他手上，“大家一起，一定能渡过难关”。　　退休前，夏侯斌也是一名🔙小学教师。德仁苑⛹创办后没多久，有感💏于黄梅生的善举，他主动提出义务加入🤨其中。如今，作为德仁🍛苑最资深的志愿者，夏侯斌既要给🌑孩子们辅导作业、上书法课，还要协助🔥黄梅生处理机构运转📍的各项事宜。最近，他正忙着🕵整理适龄困境儿童的资料，为后续走访做准备。　　除了夏侯斌，今年56岁的晏⌚红卫同样承担了德仁苑很大一💪部分工作。照顾几十个🔴孩子并不轻松，德仁苑能开出的工资🛏也不高，但晏红卫说，看到孩子们从刚🍿来时的胆小、封闭慢慢🔠变得活泼、快乐，是她留下🏓来的最大动力。　　“你爱孩子吗？”每次招聘工作人👷员时，黄🐸梅生一定会问这个问题。在他看来，“爱”是在德仁苑与👼孩子们相处时必🍁不可少的因素。　　自德仁🦅苑成立以来，当地政府一直通🦅过多🦕种途径为生活在那里的📐孩子提供支持。随着黄梅👀生与德仁苑的故😰事传播开，也有许多“爱孩子”的人或是出钱，或是出力，一点点地提升、改善着他📂们的成长环境。　　陈小诚还记得，上小🤹学时写作文是他的大难题，于是他把“希望有一本作文⏰书”写进了“心愿卡片”。“没想到后来真的🐞有🚵人捐赠了一批图书。”　　实现心愿的不止🌆陈小诚一个人。现在在德仁苑，孩子们可以🎈按照自己的兴趣，在志愿者的带🆔领下学习乐器、舞蹈和各类体育项目。有的孩子还因此🚆把爱好发展为了特长，考上了🦃大学里的相关专业。　　今年5月，国务院🏁办公厅印发《关于进一步加强🛎困境儿⬆童福利保障工作的意见》，提⏹出要不断完善困境儿童福✝利保障体系建设，有效提升困境儿童福利保障🥤水平。在黄梅生看来，这意味🛳着困境儿童越来越受到关🥂注和重视，未来，这一群体的生活、教育条件🤯一定会越来越好。　　暑假，德仁苑🙄依然照常运转着——每年夏天，总有一🥗部分孩子因为各种原因🥫选择留在那里度过假期。如果是🎼初次走进那个院子，人们大多会被距🕜离铁门不远处的一🥎块展板吸引。展板上共有17张照片，那是🤡自德仁苑创立起，黄梅生和孩子们历年拍✨下的全家福。照片里的孩子换了👮一批又一批，黄梅生也从🎅黑发变成了白发。　　偶尔，黄梅生➰会在展板边稍做停留，他说，等新😞的一批孩子到了“家”，那上面🍺很快就会有第18张照片了。　　(应受访者要求，文中陈小诚、陈小勇、刘宇、赵阳、赵鹏均为化名)　　本报记者 王晓颖　　《工人日报》(2025年08月20日 06版)【多人⚡剧情是否受欢迎】Mackenzie Sweet限时免费💆观看回应传闻，网络瞬间瘫痪，黑名🎴单更新中警告发布。中新网北京8月21日电(记者 上官云)地图，是地😦理信息的载体。很多珍贵的古♈地图中，亦记录着丰📩富的历史文化信息。　　前段时间，《天地之间：古地图中的中国故事》一书出版，引起了一些读🙋者的兴趣：古代负💤责绘制地图的是谁？神秘的《禹迹图》，藏着哪些知识？　　对此，该书作者之一、国家图🧀书馆研究馆员白鸿叶🥤在接受中新网记者专访时，解读🏗了古代地图中隐藏的历史文化🏜信息，并表示现存《禹迹图》有两块宋🚄代刻石。 图片来源：《天地之间：古地图中的中国✒故事》　　为何称作“舆图”？　　细心🥩的小伙伴们可能早就发现，古代🕜地图也被称作“舆图”，这是为什么呢？　　其实，“舆”在古汉语中🌱本义为“车厢”，引申为“承载万物的土地”“舆图”的命名，体现了古人“大地如车舆，载负山河万物”的空间想象。　　白鸿叶解释，古人谓“天地有覆载之德，故谓天为盖，谓地为舆，故地图称💔舆地图。”这一表述体现🐷了中国🔯古代对地理空间的哲学思考🏩和宇宙观。　　也就是说，在古代中国，人们认为天覆盖💮万物，地承载万物，天地共同构成了宇宙👶的基础。因此，古人将天比作“盖”(即覆盖物)，将地比作“舆”(即底座或车辆，用来承载物体)。　　“这种观㊗念反映了古人对😞天地间相互关系的理解和尊重🚾。实际上古人称之为‘舆图’所指的类🙆型基本上是对应今天🈹的行政区划图。”她说。　　从存世文献看，“舆图”一词最早出现在🧐南北朝时期，之后其出现的🚫次数逐渐增长。至清末民初，舆图👃一词逐渐引退。现在舆图😧几乎成为了古旧地图的代名词。　　《禹迹图》，藏着哪些知识？　　从某种程度上来说，地图🐚中也记录技术进🚑步以及古人的智慧。 《禹迹图》。图片来源：《天地之间：古🈸地图中的中国故事》　　在《天地之间：古地图中的中国🍠故事》里，提到了大名鼎鼎的《禹迹图》。白鸿叶说，现存《禹迹图》有两🌒块宋代刻石：一🌮块藏于西安碑林(1136年刻)，一🦆块藏于镇江焦山(1142年刻)，实际🐪上在文献中还有第三块石🌘碑的存在，后来破损，今不存。　　从《禹迹图》里，能看✂到丰富的历史信息，《尚书·禹贡》是一部中国经典地理著作🚖，《禹迹图》中即标出了其中记载的🏡名山大川名称、不同历史时🥚期的州郡名称和山水地名。　　可以说，《禹迹图》一定程度上是《禹贡》篇中内容的可视化🥠表达。地图不📽仅记录了当时⛓的行政区划，还标注了山脉、河流、湖泊等自🚗然地理要素以及城池、关隘等🏅人文地理要素。　　需要注意的是，这几幅《禹迹图》均采用“计里画方”之法绘制，是中国🛸古代科学制图的巅峰之作。白鸿叶表示，《禹迹图》是目前所见最早使💿用“计里画方”的中👢国古代地图。　　所谓“计里画方”，其基本👦方法是在地图上画🤵出一个网格，每个网格🐥代表一定的实际距离。地图制作者通☔过实地测量，确定各地点之间❔的实际距离，然后👬在地图上画出相应的网格。　　通过这种方法，地图上的单位长📜度与⛷实际地理距离相对应，实🧀现了地图的比例缩放。这种中国古⏮代地图学传统的制图方法，在世界地图学⤴发展史中占有重要地位。　　“计里画方法是🍑中国古代地🏏图学的重要遗产。”白鸿叶认为，它展🎹示了古代中国人的📧智慧和创造力，也为现代地图🚫学的发展奠定了基础。　　藏在古地图中👔的文史知识　　不只是《禹迹图》，在《天地之间：古地图中的中😝国故事》里，还收录了《五台山壁画》、铜版《兆域图》等总计52幅古地图，涵盖军事、天文、交通、水利、政区等多个类别。　　开篇🖼是珍贵的铜版《兆域图》。白鸿叶提到，它约成图🍺于公元前300年，“是迄今所🌯看到的我国💥最早的一幅古地图、建筑平面图，具有极🧒高的研究价值。”《长安图志·唐大明宫图》。图片来源：《天地之间：古地🚪图中的中国故事》　　这些地图中，藏着不少🍰文史知识。比如《长安志图》是元代🏣进士李好文根据前人绘制的😴“长安城图”增补订正而成，可称得🍬上是一部长安城🍍及其附近地区的历史地图集。　　元代地图传世💲极少，以图集形式出现的《长安志图》堪称代表作。其中保存的十✨九幅地图，根据内容可分城市😺地图、名胜古迹图、水利图等六类。　　地图均采🉑用古代传统的形象画法绘制。尽管😨各地图内容不同，但所绘山峰、河流、桥梁、道路、古迹、植被以及楼阁、池塘等，无不用符号法及🕟形象法表示。　　不仅如此，图中地名等🥟注记也很精细，这对考古和文💛史方面有非常重要的参考价值😈。可以作为考古挖🧑掘的“精准导航”和“空间验证”，也是城市规划的“活教材”。　　古代🔞不同类型的地图分别掌🆙握在不同部门。白鸿叶举例道，比如工部📼主管全国工程图籍，下设“虞衡清吏司”，负责“山川、关隘、屯田、水利之图”的绘制与存档。　　再比如，钦天监负责天文图🔁与历法图，如元代《授时历》中的《黄道赤道图》，由郭守🥁敬团队结合实测绘制。目前👉存世的古地图，还是官方机构或😨有组🤙织绘制比较多。　　古地图🤹不是冷冰冰的图形，其中蕴含丰富🐳的人文信息。正如白🎯鸿叶曾在一篇文章中👚提到的那样：地图不是冰🔒冷的工具，而是🤚古人对世界的“回答”。(完)《践行“两山”理念 建设🧜美丽新疆丨于田“沙漠园丁”种出全国八成肉苁蓉》揭示了免😀费的福利视频盒子🏀行业的真相。中新社北京8月21日电 题：时隔三🌖年多再访印度，王毅为🚽何提及这三个时间点？　　作者 李京泽 刘梦青　　中共中央政治局委员、外交部长、中印🍣边界问题中方特别代表🐍王毅于8月18日至20日应邀访🐿问印度并举行🥉中印边界问题特别代表第🔖24次会晤。这是王⬇毅时隔三年多再次访问印度，透过他在访问期😹间提到的三个🛸时间点，外界或可更🏍好读懂此访的意义。　　时间点一，去年10月。　　此访中，王毅在🍛多个场合提到去年10月中📞国国家主席习近平同印度总理莫🚔迪在喀山的会晤。那场会晤中，两国领导人引领双边🚇关🐺系重启再出发。双方同意，两国外长和各层🏓级官员开展对话，推动两国关系🛀早日重回稳定发展轨🎫道。　　近段时间以来，中印互动频密。印度国家安全顾问、中印边界问📭题印方🚣特别代表多瓦尔，印度国防部长辛格，印度外长苏杰生🚆先后来华。有分析指出，王毅此访是双🤸方互动的延续，有助于进一步落实两国😉领导人重要共识。　　此访中，中印外🎃长会谈达成10项成果。双方进一步认为，要认真🐢落实两国领导人达成的🥙重要共识，推动中印关系😑持续健🖍康稳定发展。双方还同意探💔讨重启各类政府间双边🦑对话交流机制、尽早🏄恢复中国内地🚂和印度直航航班、采取具体措施🛐为两国经贸投资流📻动提供便利等。　　中国社⏫会科学院亚太与全球🦀战略研究🆎院研究员许利平在受访时🔟表示，中印领导人喀📝山会晤后各层级交往对话💟逐步恢复，此次达成的10项成果具体而有操🍴作性，延续🍶了近来对话合作务实的特点，体现🤰出双方进一步改善关系的积🐼极意愿，为未来🥙一段时间中印关系发展🏞提供具体路径。　　时间点二，75周年。　　今年是中印建交75周年。中印关系经历起伏⏭，站在新的历史节🖐点上，如何推动两🦌国关系行稳致远是🧐一道需🕣妥善作答的问题。　　王💺毅在同苏杰生会谈时表示，双方要认真汲取75年来的经验教训，树立正确战略🍘认知，“视对方为伙伴🔰和机遇，而不是对手或威胁”。苏杰生也说，印中改善彼此👃战略认知十分重要。　　清华大学🧑国家战略研究院🆕研究员钱峰认为，正确战略认🆖知是指导中印关系健康⭕稳定发展的关键。双🚧方只有锚定正确关系定位，在未来交往中🚮才不会偏离合作的主航道。　　边界问题是中🉑印关系中的🏈敏感问题。此访中，双方就开展常⏸态化管控、维护边境👺地区和平安宁、妥🚦处敏感点位等形成新的共识。中印边界问题特🥣别代🔟表会晤达成的10点共识之中，就包括在中印边🐁境事务磋商♋和协调工作机制框架👭下设立工作小组😔等切实举措，以及🔀分享应急水文信息、重开传统边境贸🈲易市场🏴等务实合作内容。　　上海国际问题研究🌍院南🚝亚研究中心主任刘宗义说，10点共识为更好解决🏯边界🥚问题提供切实可行的方案，其中对跨境🕰河流合作、边境贸易的关🏡注体现了对🎖维护边境地区长治久安、增进民生福👷祉的考量，对推动中印关🚚系实现长期稳📀定发展具有积极作用。　　时间点三，80周年。　　80年前，联合国🦖宣告成立。国🌟际形势风云变幻，联合国宪📲章宗旨和原则成为国际秩序🙃稳定的重要基石。当今世界，单边🕥霸凌行径大行其道，自由贸易和国际秩序面🖼临严峻挑战。作为毗邻而居的🈺两大东方🔹文明和主要新兴经济体，中印如何携手共迎🖲挑战是外界🐹关注的焦点。　　中印外长会谈时，王毅以🖖联合国成立80周年为契机，呼吁中印“为🤲最广大发展中国家联合⏰自强作出表率”。苏杰生表示，印中应共同🏙维护世界经济的稳📡定性。双💙方还把弘扬多边主义，加🔞强在重大国际地区问题上的沟通等📅内容写进10项成果。　　受访专家认为，中印发出💽共同应对全球挑战🦍的积极信号，不仅为改善双边关系拓🤫展空间，也符🆕合国际社会普遍期待。　　10项成果还为📋两国在多边机制中的🍦协调合作作出安排🐼，提🐢及印方重申全力支持中方🍸担任上合组织轮值主席国工作、中方支持印方主办2026年金🌨砖国家领导人会晤等。　　钱峰称，上合组织、金🔓砖国家合作机制等都是全球南方国家致👈力于构建更🌃加公正合理国际秩序的努力，在这些框架下，中印已形成🌔基础合作机制。双方进一🎻步密切协调，将对✂全球南方联合自强、推动构🥐建新型国际关系产生积极🚞影响。(完)

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（青岛日报／观海新闻记者 Charles Dera）