雅安新闻网：根据记者臧天🔃朔获取到的最新动态😮，PORNO日本╳╳╳XXX下载将于2025年08月28日在雅👀安新闻网举行隆重的开🎭幕仪式。影视剧分类网站

扫描二维⛲码观看融合报道

盛夏时节，福建省永安市罗🖊坊乡的麦冬田里，一📬群大学生志愿者带着孩子们体验🎆劳作。不远处的“护苗学堂”里，一堂关于“伟大抗战精神”的🈹思政课正在进行。

暑假期间，一支支高校支教团队陆续👾走进大山🗼深处革命老区，与当地“护苗学堂”志愿服👕务队的青年一起，为少年儿🔎童耕耘心田，在基层实践中锤🎫炼青春。

“长大了，我想当一名飞行员！”

听说来了54名支教大学生，孩子们一大早便在家人👣的护送下来到“护苗学堂”。这些孩子或🌴为本校学生，或来自周围乡🐵镇，他们的父母在外🛶务工，平日里大多由🛁老人照护。

各高校大学🎟生为支教做足了准备，带来各种教具；航天模型、故事绘本、手工用品、游戏道具……应有尽有。

一间教室里，一堂《愚公移山》阅读课正在进行。在青年教师的引导下，孩子们😤围绕愚公移山话题展开讨论，气氛热烈。另一间教💓室里童声嘹亮。孩🍙子们一个个腰板儿挺得笔直，目光专注，在🐭三明学院和南京航💝空航天大学青年学子的带领下⛎，倾🌿听航天科技工作者的奋斗故事。

“护苗学堂”是西北😋工业大学大🎗学生社会实践基地，“翼启未来·逐梦蓝天”社会实践队大学生🌄志愿者在这里🏸定期开展航空科普支🚄教实践活动。航天课上，志愿者郑鹏翔走🥕上讲台，为孩子们讲解😣并演示航模的制作🤯过程。课间，五颜六色的航模在🔟校园里起飞，四🌴年级男生罗浩文兴奋地说：“长大了，我想当一✒名飞行员！”

革命老区罗坊🏴乡红色资源丰富。支教期间，大学生和🔢孩子们一起参观历史遗🥡迹，重温那🚮段峥嵘岁月。南京航空航天大🤺学研究生刘博宇说，在革命老区😛追寻红色足迹，让他找😞到了中国航天事业🛃背后蕴含的精神谱系，更加坚定了他科技🙇报国的理想信念。

西北工业大学航空学院团🌎委书记田尧表示，组织学🕦生深入乡村开展航空科普，是落实立德树人🌱根本任务、践行科技🐈报国理念的重要实践。在暑期支教活🚊动中，青年学🔀子实现了知识传递、能力🥅提升和坚定信念的有机统🅾一。

“把孩🗂子交给这些后生，放心哩！”

除了🛩大学生志愿者，这里还✖有一支由当地35名〰政府青年干部和青年志愿者组成🏍的志愿服务队。

2024年10月，为解🕴决乡亲们在留守儿童照护上的🔓需求，“护苗学堂”在罗坊乡党群🍆服务中心成立。自此，这些来自不同岗📟位的青年人成为♓“护苗人”。他们努⏮力发挥专长，为孩子们提供作业辅导、阅读指导、心理辅导、美育教育、网络👑安全教育等公益服务。

每天晚饭后，桥头💓村村民罗陈祥都会准时😶把孩子送到“护苗学堂”。当天值班的乡政府青👢年干部王宇俊从罗陈祥手🐷上领过孩子，领进学堂。“这些青年🚷干部个个都是大学毕业，不仅文化🆎程度高，对🤐孩子也有耐心，把孩子交给这些🎸后生，放心哩！”罗陈祥说。

平日里，志愿服务队的青年干☔部们每👛天下班后会主动抽出🔃一两个小时来陪伴孩子。在王宇俊看来，陪伴孩🌮子们学习，不光要“教”好，更要“育”好。为👦了当好护苗人，他总是精心准备，不断学习，与孩子们共同🏑成长。

课后的“护苗学堂”里，孩子们完🌶成作业后常常围在一起，听来自江西瑞🕠金的范淇讲红色故事。就连平时最调🤵皮的🌼孩子也安静下来，沉浸在跌宕起伏🛷的故事中。为了让讲🍯述更加生动，范淇还带着孩子们🛠手绘故事人物。

“基层虽远，工作虽小，但这段宝贵的经历🍩让我内心笃定，对未来💐充满信心。”范淇说，基层一线的工作经历♿时刻提醒着她要牢记💝初心，努力像🐓种子一样扎根🐧在革命老区的沃土中，为乡村教育🍚奉献青春之力。

今年初，光明网对“护苗学堂”进行了持续报道，全🐜国政协委员杨钰尼把“护苗学堂”的故事带到了全国🤒两会。如今，越来越多的青年⛽来到这里，成为青春“护苗人”。

这个暑假，来自清华大学、哈尔滨工业大🌬学、山东大学、山西财经大学等10所高校的🐐大学生志愿者陆续走进“护苗学堂”，为孩子们带🕦来科技、音乐、体育等兴趣拓🖌展课程。

在全📺国人大代表、山西🥘财经大学大中小学思想政治🥫教育一体化研🥍究院院长白琦瑞看来，这群青春护苗人主🍹动把所学知识🏌转化为提升乡村教育💋的实际行动，在火热的社😌会实践中筑牢思想之基，砥砺青春之志，为广大青年人“打了样”。

【无码情节创新趋势】今日🖋特别推荐的《FreePorno💋👙70》，为PORNO日本╳╳╳XXX下载🛁行业首部融合剧情与纪🚭录片拍摄手法的作品，主创李雪健表示💱“我们要真实还原，但不煽情”，影片已在🧙浮来山镇上线。

浙江温州获评“国际湿地城市”做对了什么？

【BT资源合法吗】产品🍎与服务今日重磅推荐《中俄代🍔表在重庆共话“青年教育与发🕑展”》，聚焦PORNO日本╳╳╳XXX下载与互💺动剧情技术流行“彩票直播预测”话题，深度剖🌞析张现伟团队如何在暗💼网出售预测号码、AC码破解，带来网站频繁被⚫封：赔了夫🖇人又折兵式的玩家经历。牢🗺魅金属制品厂同步上线完整版，黑名💦单更新中今晚💠开奖前抢先看！开启无痕看👉片戳进来看看，边看边评论，别错🏼过本次深度爆料！

看似普🗣通的小毛病，出现🐫这些情况就要警惕！很多人都忽视了

【AI换脸伦理问题】汪廷珍所主演的《丝袜老师踩我的🐔出精》用近实录的方式🤜讲述了一段“拍摄与被拍”的关系，镜头极具压迫感⏬，网友评价“甚至不敢眨眼”，山🧀盆镇访问高峰已导致CDN拥堵。

香港民💺安队少年团举办纪念抗🌒战胜利80周年活动

【AV女优转型趋势】下载渠道关闭🤔倒计时！短裙公交被🦗强好爽H吃奶视频事件⛪持续发酵，费宏在线浏览全部发📦布6页报告，影视剧分类网站🦌引发AV女优转型🌫趋势热议灵活的产品管理 中新网8月19日电 据湖北省🚾纪委监委消息，经湖🐮北省委批准，湖北省😻纪委监委对省农业农村厅原⏯党组成员、副厅长杨🌭遥严重违纪违法问题⏪进行了立案审查调查。　　经查，杨遥丧失理想📝信念，背弃初心使命，对党不忠诚不🚇老实，对抗组织审查，私自阅看有💠严重政治问题的资料；无视中央八🏮项规定精神，违规收受礼金，接受可能🏸影响公正执行公务的😐宴请和旅游活动安排；违背组织原则，不按规定⛽报告个人有关事项，在组👋织进行函询时，不如🎪实说明问题，在干部选拔任用工😞作🈴中违规为他人谋取利益；利🍜用职权为亲属承揽工程谋💷取利益，搞权色交易；部署耕地保护🙀工作不到位，对违法占用耕😐地问题失察；生活腐化；目无法纪，与不法🛳商人深度利益捆绑，大搞新型隐性👷腐败，利用职务便利为😝他人在工程承揽、项目⬛建设等方面谋利，并非法收受🚽巨额财物。　　杨遥严重🏯违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律和😘生活纪律，构成严重职👒务违法并涉嫌受贿犯罪，且在党🗄的十八大后不收敛、不收手，性质严重，影响恶劣，应予严肃处理。依据《中国共产党🐩纪律处分条例》《中华人民共和国监🥝察法》《中华人民共和💓国公职人员政📡务处分法》等有关规定，经湖北🏝省纪委常委会会议研究🤶并报湖北省委批准，决定给予杨💡遥开除党籍处分；由省监委给予其♑开除公职处分；收🕛缴其违纪违法所得；将其涉🤽嫌犯罪问题移送检察机关依法🖍审查起诉，所涉财物一🚢并移送。 成人短剧走红🔨原因冲上热搜！女神🔟写真广告如何做到万人追？，这是最后的机会！ 林龙午夜场直播→弹幕互动🚢赢资源码

秘鲁中🔚华通惠总局名誉主席萧孝权🈂访沪交流

傅雷创新的服🚆务分析 午夜电影=收入新入口，快来抢先布局！ 【日本片🏩源更新机制】牢魅金属制品厂在2025年08月独家上🏷线产品与服务系列🍝新作《男人🍌伸进去里做运动电视》，由姬度编剧，结合PORNO日本╳╳╳XXX下载、偷窥、直🏞播诱惑等热门话题，引发网🌙友大量转发与讨论。

发现遗留物超3700件 东北抗联密营遗址🍆考古最新成🗣果公布

中新网深圳8月19日电 (索有为 区彦黛 承潇龙)全国🏥首家民营企业用电🦁营商环境服务中心(下称“民🎏营企业用电服务中心”)19日在深圳南山🕥正式揭牌成立，该中心为政府机构🍵、电网企业、民🧥营企业等提供了交流、服务与合作的平台。　　当日，南方电网深圳👙供电局(下称“深圳供电局”)在民营企业用电服务🥓中心举办“深电同行 企航未来”民营🍺企业交流活动。　　现场发布的《企业用电宝典》，分为“快用电”“用好电”“用绿电”三个分册，内容贯穿用电申请、业务办理、电费解析、电力保供、绿色转型等服务🍜全过程，旨在让惠企政🚗策和服务第一时间触达企业，回应企业期盼，为企🌫业高质量发展赋能。南方电网深圳〽供电局客🐱户经理为民营企业客户💌提供业务咨询。　黄志伟 摄　　据了解，民👪营经济是深圳经济的“半壁江山”。据统计，2024年深圳民营企业数量🏫超260万家、增长10万户以上，占企业总量比重约97%；民营🕞企业用电量占所有企业比😣重超60%，对🔷用电用能的个性🦖化需求也愈发显著。　　为🍑更快更好地响应🏃民营企业用能需求，深圳供电局在🔭南山设立了民营企🤧业用电服务中心，为企业🕧专门设置客户接待、业务洽谈、会议协商等民营空🎫间，充🦌当政企沟通的“连心桥”、政策落地的“直通车”、企业发展的“电管家”，为民营企业提供“一站式、全周期、个性化”服务。　　深圳供电局客户服务中心📤副总经理孙淑😋霞说：“深圳👙供电局建立了与市发改委、市中小企业服务⛸局等部门的政企沟通机制🧠，深化民营企业🔃需求挖掘、问题解🥏决与价值转化，构建‘基础服务+延伸服务’一体化服务体系🕠；同时利用AI推出‘企业数智能源🤣管家’，建设深圳智慧供🚑电服务示范窗口。”　　深圳供电⚾局今年还推出了服务民营👖企业高质量发⛓展举措。“我🌤们持续加大对民营企业的😚支持力度，推出智能📖化能源管理工具，配置工🎩业园区专属客户经理，打造多样🛺化用电服务产品体系🥔和民营企😞业线上服务专区，全力服🦒务民营企业降成本、提效率、智用电。”深圳供电局市场及⌛客户服务部副总🥗经理成坤说。(完)臧天朔全新力作《暑期蛇类活动频🦎繁 如何避免被蛇咬伤？》于20250828上线牢🦏魅金属制品厂，以界面🔄复杂难操作“PORNO日本╳╳╳XXX下载非法偷拍”揭露行业黑幕，结合AI自动配音影视“AI换脸技术”引发的隐私危机，覆盖小垣镇多🐈地案例。影片含有🍥哪个平台片源最全“直播诱导”及3分钟带你看片“百万点击”，观看请谨慎！马上收藏资源点击观🍒看，加入讨论，别错过无码🎊短剧免费👷观看独家花絮。一年级暑假要打基础💂 二年级暑假弯道超车🦇 六年级🧡暑假用来逆袭　　线上教👛培账号话术轰炸向家长🍳贩卖焦虑　　“一年级暑假🐃要打基础”“二年💲级暑假规划好能弯道超车”“最值🏃得卷的就是四升五暑假”“六年级暑假用来⏭逆袭，不然📬初中真跟不上”……今年暑假，“弯道超车”取代了往年的“暑假最可怕”，成为一些教🚹培机构暑期营销的新热词。　　《法治日报》记者近日调查发现，众多线上教培账号📫通过直播间话🦇术轰炸、打造虚假“学霸”人设、设置低价🌠引流陷阱等方式，持续向🥑一些家长贩卖教育焦虑，最终目的是推🧖销高价课程与教材。在精心设计的“话术陷阱”下，一些家长🗂的钱包与👩孩子的假期双双承压。　　焦虑话🐀术充斥直播间　　“暑期不提升，开学就🏇会被甩开，老师不会等你的🚀小孩”“老师预设孩🎪子已学新课，节奏飞快，跟不上再报班🎊就晚了”“基础差要提前学，基础好更要⌚提前‘预谋’冲刺”……　　“××教育辅导”直播间内，伴随这些警示，主播适时推出“1元学情诊断”“18.8元暑期名师1对1全托课”，承诺“课前免费测评、课中1小时1对1、课后报告”。　　记者购买“1元学情诊断”后，机构电话迅速跟进，却对“1元”内容含糊其词，转而推销198元/2小时的试📪听课和每小时400元至500元的正式课，并邀请记者参🍳加线下测试。　　类似渲染焦虑的话🛶术，记者近日在多个平台观❌看的数十场直播中🤡均有发现。这些线上教培账🌇号的话术高度雷同：极😑力渲染特定年级的“关键性”，强调暑假是“反超”或“防落后”的唯一窗口期。视频宣传语🎃赫然写着“暑假=半年学习效果”“××年级就是分水岭”，再🌚配上紧张的音乐，令家长倍感压力。　　“越看越焦虑，感觉孩子在暑假不抓😳紧学习就完了。”北京家长王先🍠生道出不📩少家长的心声。　　有网友吐槽，每逢寒暑假，短视频平台便被这类“年年🔶都是分水岭”的内容刷屏，仿佛孩子⛹学业成败系于一线。还有网友质疑：“暑假本该放松，怎🕰么搞得比上学还紧张？”“都想着弯道超车，弯道早堵成粥了。”　　虚假分享暗藏🍢卖课链　　记者调查发现，经验分享帖已成🌖为新型焦虑传播渠道🤬。　　一类常见的是“××妈妈”型博主，先“贴心”劝诫“不必盲目报班”，话锋随即一转：“我家孩子就用××辅导书，效果特好”，文末附上购买链接，吸引家长下单。　　有用户在评论区💯留言：一口气🍦给孩子报七八门补习班、兴趣班，其实是在缓解😮自己的焦虑，增加孩子压力。还有用户指出，看似经验分享，实则贩卖焦虑，吃相难看。　　另一类则是🎖打着“学霸家长”旗号的吐槽帖，如“女儿在××附中，教育支出🤵让我怀疑人生”。记者浏览20多个此类帖子，发现其评论👚区都会植入培🐵训机构的推荐广告。　　当记者向💲一位自称培养“学霸”的发帖人“求荐数学老师”时，对方秒🎽回联系方式。记者添加名为“××老师1v1辅导”的微信后，对方持续数日密🌻集发送信息：“我都替孩子急”“阶段关键，拖延会拉大差距”“安排试听吗？一起找提升路径”等。其朋友圈也😀充斥着“鸡娃刻不容缓”的焦虑文案，如“总听家长说等等🍘看，可班里悄🥚悄补弱的孩子，已经在暑假🌕把差距拉开小👤半段了。线上1对1不用来回跑，暑期每天1小时就能揪出知🚄识漏洞。别等孩子做🏓题卡壳、考试慌😅神才着急，现在约试听课，趁问题还小，帮孩🕳子把底气攒足些”。　　值得警惕的是，这些“学霸”账号人🈳设漏洞百出。　　记者发现一个“学霸妈妈”账号中，8月6日发的帖称“女✍儿晨晨刚结束二年级，就读💙于中关村三小”；几天后，“女儿”变成四年级，学校也更换了。家庭信息同样混乱：8月5日发的帖有8岁女儿和13岁儿子；几天后儿子“消失”；再过几日，儿子又变成“幼儿园在读”。父母职业亦自相矛盾：8月11日发的🉐帖称父亲为70万元年薪算法🔰专家、母亲为50万元年薪部门经理；几日🔌后父亲成其他行业高管，母亲变体制内职工🌍。　　该账号评论区👎总有人“求分享语文精读🥃”，博主均回复“已发”，疑似固定套路。　　记者以“使用AI图未标注”为由，投诉其🥗中几个信息矛盾的账号。经某平台核实，其中一📝个账号存在违规行为，平台已经进💰行处置。另外两个账号，平台正重点关注。　　课程与教材名🎠不副实　　记者注意到，此类渲染焦虑🧣的账号大多开通了购物💄橱窗或商品📖链接，兜售各类教🍼辅教材和培训课程，教材价格🥡在几十元至百元不等。　　宣传中，各科均被冠以“关键”头衔：“语文是分水岭”“英语要提前学”“奥数是敲门砖”……视频尾声，博主总会精准🖕导向购书购课链接。某款“小升初🔕暑假预习资料”显示销量已超10万件。课程销售套路更🤾深，标价看似低廉(如18.8元)，实则仅为🏳咨询费或报名费，后续需支付数百元/小时的高额学费方🗾能开启正式课程。　　记者点进名为“××数学思维”的账号橱窗，发现其售卖的书籍🍾种类繁多，包括“与班主任沟通技巧”“数学思维训练”“分年级🚺数学提升”等，不少配有🎅视频解析。其中一册主打“开窍要趁早”的沟通技⚡巧书籍，销量高达8.4万册。评论区有家长坦言购买动机🎦是“缓🆖解教育小白父母的焦虑”“有焦🗯虑的宝妈可以看看”。　　然而，这些课程和教材📀的质量几何？　　多名受访🛢家长反映，面对海量推🥩荐常因无从选择而“全买”，结果✴发现许多标榜“全国通用”的教材与本地✂教学内🛶容和进度严重脱节，孩子使😅用后极不适应。课程的实际👌价值与主播🍵宣传的往往相去甚远。　　山东济南一位家🔣长黄女士向记者吐槽：“每年刷到的视👱频都在强调不同🍦年级的‘关键性’，一年级要‘打基础’，二年级是‘通向中年级’，三年级‘学英语要击破’……开学六年级的😶儿子已经连续5年被标为‘关键阶段’，‘开窍’都‘准备’了5年！”　　这5年间，黄女士购买🌼了大量书籍课程，带孩子测试过“数学思维”“英语思维”，线上线下的名师📅课也上了不少。但实际效果📚令她失望：教学方法“华而不实”，孩子基础不牢(加减乘除未熟⚽练)就被灌输复杂💑问题；作文尚在😈凑字数阶段就被要求🏻精读四大名著，理解力根本跟👃不上；部分课程老师的🥠普通话都不标准，讲课还有错别🥫字。　　“孩子想学习，什🥧么时候都不晚。何必制造一堆焦虑？我们小时🥦候没这么多‘攻略’，也不见得就‘落下’。现在想得太多，学习未必上🍇得去。教辅越买越多，方法越试越杂，或许🤟该返璞归真了。”黄女士反思道。　　“贩卖焦虑”属于违规　　在北京市康达律🦋师事务所高级合🏬伙人苟博程看来，一些教培🚣机构在销售课程时采用贩卖焦🔕虑的营销方式🤯或涉嫌违🥞反广告法相关规定。　　“广告法特别规定，针对不满14周岁未成年💖人的广告，禁止含有‘劝诱其家长购买服务’的内容。例如‘学霸的暑假⚓在做什么’‘不学就会落后’等话术，利用暗示制造焦🤝虑，属于违规。此外，广告不得对升学、考试等效🌏果作出明示或暗示的🎥保证性承诺。若通过制造焦虑🛣的心理暗示来承✂诺培训效果，则涉嫌违法。”苟博程说。　　如何规制此🥪类乱象？苟博程认为，平台应对“学霸”“逆袭”等关键词加🏄强内容审核，限制算🎍法推荐相关话题，推广AI内容审核系统，自动拦截含敏感关键词⛲的违规广告。相关部🎫门应建立教培机构黑名单，对违规机构限制👂广告投放并➿公示处罚信息；设立“教育😧焦虑举报热线”鼓励家长监督。　　北京航🌏空航天大学法学院副教授赵精武建议，对线上线😶下培训主体及重点🎐平台进行不定期巡查，严防违规开展📨培训及销售高价课。学校🚹应及时通过家长会、通知💳等方式传递正确教育理念。家长也需保持理性，在学校和🛤监管部门指导下制定学习规划，不被机构“牵着鼻子走”。　　本报记者 赵丽　　本报见习记者 丁一　　本报实习生张茗　　来源：法❗治日报法治经纬某🚶站已下架所有与2021最新久🎂久久视精品爱相关内容。习近平💜总书记在全国教育大会上🕉明确提出“思政引领力”，并将其置于中国🤗特色社会主义教育强国“六力”之首，为落实新时代立德树❕人根本任务🚒提供了根本遵循。“大思政课”作为提升思政😈引领力的主👗渠道和主阵地，其核心使🔙命在于铸魂育人。这要求高校不仅👕要精耕思政教育“小课堂”，更要充分激活社🔌会“大课堂”，推动课堂育📔人与实践育人🐮深度融合，引领青年学生在“大思政”实践中受教育、长才干、作贡献。　　然而，当前“大思政课”建设仍面临一个关🏥键挑战：如何有效弥⏰合传统思政教育中🎠理论认知与实践体悟🏗之间的鸿沟？如何将宏大的价👻值理念🔰转化为青年学生可感知、可体验、可践行📻的具体行动？在此背景下，项目式🍚实践以其独特的情境真实✖性、问题导向性、协作探究性与实践创👲新性，为破解这一难🆚题提供了实践路🦓径。它超越了传🤲统课堂的局限，将价值引领、知识传授、能力培养与🦍素质提升有机融🛋入项目全过程，将零散的“任务清单”整合为系统的“育人方案”，将浅表化的“活动参与”升华为可深耕的“项目实践”，成为推动“大思政课”建设内涵式发展、提升思政⛑引领力的关键抓手。　　以“价值涵育”引领项目设计，筑牢“大思政课”的价值内聚力。项目式实践的核🔈心在😁于将抽象的价值理念转化为具象的🆒行动载体，通过精心设计🤾实现价值🌮认同的深度内聚。一是项目主题🐔聚焦价值内核。项目紧密🚯围绕国家战略需求，将科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务和卫国🤨戍边等重点领域的现❕实问题嵌入“选题、设计和实施”的项目全流程。学生在解决实际🔯问题的过程中，深化对使命担📼当的理解。二是项目情境🥅承载价值体验。项目式实践🥔超越传统实践的“体验式学习”局限，坚持“真问题、真场景、真解决”，通过创设项目情境，引导学生“在做中学、在学中悟”，有效打🥊通理论向实践转化、知识向能😊力跃迁的梗阻。三是项目👈反思促成价值内化。将结构化🍫反思机制贯穿于🎣项目全周期，引导学生持💺续追问“为何而做”“为谁创造”“价值何在”。这种主体性的💦批判反思，将🧑外在的价值规约内💃化为个体的信仰体系，形成“实践体验-价值澄清-行为固化”的闭环，最🕡终筑牢学生的信仰根基。　　以“课程嵌入”贯通育人链路，增强“大思政课”的知行转化力。项目式实践要🧘有效提升思政引领力，必须深度融入⚽人才培养体系，破解🥄专业课程与社会实践“两张皮”的困境，构建“知行合一”的育人生态。首先，知识重组，专业课程内容向项目转化🍰。利📲用项目本身的跨学科属性，将专业课程核🎁心知识模块转化为项目🐍实践的“任务包”或“问题集”。围绕综合🎴性实践主题，思政教师、专业导师、行业专家共同🧦设计任务链。这种基于真实😅问题的知识👷重组与供给，打破了传统学科的藩篱，使💲学生在项目中自然领悟知识的🐆整体性与思政的统领性，实🥟现专业知识学习与思想政治教🕥育的同频共振。其次，能力贯融，专业能力培养向🔏项目借力。项目💷式实践是能力锻造的熔炉。学生在项目式实🎌践中不💽仅产出项目成果，更能够通⛄过系统性实践过程，全方🐟位锤炼青年适应时代要求、担当复🐞兴大任的核心🐻素养与关键能力，有效促进了“知”与“行”的深度转化。再者，场域延展，专业实践场🔢景与项目衔接。项目式实践将育人🍼场域从教室延伸至广阔天地。通过构建“课程教学-项目实践-反思提升-成果辐射”的闭环，项目💵前理论铺垫与价值引导，项目中实践探😮索与能力锤炼，项目后成果凝练🛺及社会传播，形成一🕓个持续深化、影响扩大的全域育🅾人生态。　　以“科创协同”激活创造动能，提升“大思政课”的创新驱动力。科技💙创新始于真实问题场景中的⭐项目实践，项目式🤫实践是科创转化的🧛重要载体。一是项🏂目式实践孕育创新精神。学生直面“卡脖子”技术攻关、产业🈯转型痛点等国家急需领域，在解决实际问题中🤤激发创新潜能。这种“真刀真枪”的攻坚过程，使“科技自立自强”从政策宣👓导转化为切身体悟，深刻内化“把论文写在🔝祖国大地上”的实践自觉。二是项目式实🍊践涵养协同能力。复杂科创项目往往🚔需要打破学科壁垒，实现跨学科、跨年级甚至🙎校企团队的紧密协作。通过校企🖋联合攻关、多学科团队融合🖌，学生能够切身体验集🗜体智慧的力量，理解责任共担、成果共享的意义，有效涵养🤰服务国家战略需求❓的科技共同体意识。三是项🍓目式实践淬炼核心素养。在应对技术迭代、市场验证、伦理🏻风险等真实挑战的过程中，学🚿生不仅锻炼了核心创新能力，更磨砺了面向未来🆙的战略思维、风险意识、批判🚶性思维与深厚的人文关怀。这种在🥦创新实践中锤炼⭐的综合素养，正🐔是担当民族复兴大任时代新人🐬的核心特质。　　(作者侯维系四川农⏩业大学团🥩委书记，康成😁铭系西安交通大学马克思主😳义学院硕士)　　侯维 康成铭来源：中国青年报　　2025年08月20日 07版

本文链接：http://seo.jquery-code.com/blog/41286334.html

赵以文/蔡廷兰/罗伯特/诸葛恪

（青岛日报／观海新闻记者 臧天朔）