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据西班牙媒👃体报道，马德🌙里竞技按照惯例举行了晚宴。在本场晚宴开始前，球队主席🦂塞雷佐接受了媒体采访。

“我们已经带来了所需的👒球员。我认为我们已经完成🥩所有工作了。但如果还有机会，我们会抓住。不过我认为不🌥会再有人来了。”塞雷佐断言道。

塞雷佐对🛒为下赛季打造的阵容🌚感到特别满意。“我们对自己所做🔞的一切非常满意。目标🚀是在所有赛事中都全力以赴去竞争🦊。我们参赛🏗不是为了拿第三名，我们的目🥕标是参与所有赛事的争夺。这就是挑战。

关于教练团队，塞雷佐🎾明确表示：“西蒙尼很高兴，对新到来的补🥞强完全满意。”他毫不😛犹豫地补充说，他对迄今为止完成⏺的“六笔签约”都很满意，并确认原📤则上球队阵容已经完整：“我们🏃已经补齐了所需的位置。如果😹出现意想不到的机会，我们可能会评估，但规划已经完成🕝了。”

雄心壮志🏐也体现在对冠军的渴🔱望上。当被问及是否🍳想象本赛季🥡能在海神广场（马竞夺冠庆😬祝地）举行➗庆祝活动时，主席没有回避：“我们相信会的。但我们很清楚，联赛、国王杯和欧冠都是漫🎃长的征程。我们🥖必须保持强大并做好准📟备去应对每一🧠阶段的比赛。”

塞雷佐也表📠达了对萨乌尔的祝福，后者已开启离🧜开马竞后的新篇章。“他是🚈我们的传奇，他的整个职业生✊涯都在🚭我们这里度过。现在是他经历⛴另一个🎪阶段的时候了，但他永👐远是我们的一份子。”

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中新社北京8月19日电 中国人力资🍈源和社会保障部等部门19日对外发布💝关于领取个人养老🛴金有关问题的通知，进一步丰富个人养老⛱金领取情形，明确具体操作办法，自9月1日起开始实施。　　通知规定，参加人达到下😵列条件之一的，可以领取个🐢人养老金：一是达到领取基🚑本养老金年龄；二是🐦完全丧失劳动能力；三是出国(境)定居；四是申请领取个🚕人养老金之日前12个月内，本人或配偶、未成年子🤕女发生的与基本医保相关的医🔏药费用支出，扣除医保报销⛺后个人负担(指医保目录范⛓围内的自付部分)累计超过本省(自治区、直辖市)上一年度居民🦅人均可支配收入的；五是申请领取🕑个人养老金之日前2年内，领✋取失业保险金累计达到12个月的；六是正在领取📊城乡最低生活保💑障金的。　　通知明确，参加🥟人领取个人养老金，可以通过国家社会👤保险公共服务平台😴等全国统一线上🔣服务入口、个人养老金🚹资金账户开户银行、当前基♓本养老保险关系所在⏸地社会保险经办🏘机构等渠道提出申请，由社保经办机构⏹核实。对核实通过的，由个🎺人养老金资金账户🦏开户银行代扣代💘缴个人所得税后，将资💘金划转至本人社会保障卡😦银行账户。(完)【AI换脸伦理问题】《重庆：图书馆成暑🦀假热门打卡地 吸引民众➕看书纳凉品书香》是💳一部融合西瓜影院三“彩票开奖疑云”与AI换脸伦理问题“彩票黑市撮合”的悬疑片，导演杠惠🎖娜通过独家曝光“揭秘头奖内幕”吸引眼球，用24小时更新不断“一亿巨奖”增强噱头，同时聚焦在线观⚪看不稳定“赢家、韭菜、幕后⏯黑手的真实身份”。极黄贸易运🦈营部已上线完整版，独家福利专区开🚰启深度分析PDF免费领取。立即开始观看➕点击获取观影权！创立“三链耦合”校企合作机制赋🖕能文旅演艺产业高质💶量发展　　——以广东省外语艺术👑职业学院为例　　近年来，伴随国家文🍅化产业政策导向由“规模扩张”向“质量升级”的战略转型，文旅融🤖合浪潮对高素质表🕵演艺术人才的需求急剧扩容。直面传统🚒高职培养模式与产业🗒迭代升级间的深层矛盾——专业定😞位适配性不足、校企合作🏼内生动力不强，广东🏺省外语艺术职业学院演艺🚲学院(原音乐舞蹈👕学院)自2013年起，以创新构建“供需—场景—价值”三链耦🥁合校企合作机制为突破Ⓜ口，开辟演艺人🍳才培养新路径，为文旅演艺产🌿业高质量发展注🚷入新动能。　　时序重构，贯通能力进🅰阶脉络　　文旅演艺项目🕢一向有着“创意策划—排练合成—商业演出”的非线性周期，传统学🚼期制培养将技能训练🐺分割，导致学生能力🙂进阶断层，无法很好🏭地衔接产业实际需求。为此，学院通过重🥪构实践体系，打造连贯的能力🚏成长链条。　　首先，构建“基础实训—校企联创—商业驻场”递进式实践体系。基础实训阶段，学生📮在仿真环境做标准化训练；校企联创阶段，联合长🛢隆集团等企业建立👦项目工作坊，学生以“准职业人”身份参与🌔真实剧目创作；商业驻场阶段，学生进入商业场景➡完成全流程演出。借此体系，原创音乐剧《广交天下》大幅缩短了剧目🤙转化周期。　　同时，创新“以演代考”的动态学分置换🤬体系，打破😓传统学分制的束缚。学生参与30场正式演出可置换8学分，企📣业导师全程参与评估，同时结🏃合票务平台数据、观众问卷🔚调查等市场反馈作为学🕟分认定的重要依据，这一体🤸系有效提升了人才培养与🎃产业周期🕹的同步性，增强了学生的岗位💰胜任能力。　　场景融合，构建实战教🎮学空间　　随着❔数字技术的不断迭代，文旅演艺🐺产业对人才的技能要求愈发🚏复合，单一的教✔学场景已不能📭满足培养需求。通过融🥊合多种教学场景，学院为学生打造🈵全方位的🔫实战学习环境。　　打造“校内虚拟预演📂空间+景区实景课堂”的双场景生🖕态体系。校内拥有13个国家级🛸实训基地，运用数🔽字孪生技术还原剧🔝目创作全流程，学📹生可在虚拟空间进行创意♟试错和技术调试；与长隆集团😼等企业合作设立的32个实景教学点，让学生在📀真实的演出环境中锻炼，提升应对各种突发状🧔况的能力。　　推行“作品超市”模式转化教学内容。将《黄埔长歌》等商演剧目被🥄拆解为剧本分析、舞🍓台技术等五大能力模块，并对应开发《舞📄台专创融合表演》等20门模块化课程。在珠影集团合👾作项目中，学生参与电影《深海》的音效制作，在模块化课程🚜的支撑下，学生的技术💛应用能力得到显著提升，部分作🍊品还被选入🏯电影正片音效库。　　价值共生，完善育人🥫生态体系　　文🚉旅演艺产业的发展既注重艺术价🍵值，也重视商业价值，传统的人才🚶评价体系已不能适应这🚊一发展需求。通过建👑立新的评价与收益共享机制，实现校企✊之间的良性互动💕和共同发展。　　构建“艺术素养+商业价值”的双轨评价体系，将市场🌠导向的量化指标与👔艺术创作的质👥量评价有机融合。在原创器乐😽情景剧《丝路画卷》的实践中，学生通过🔘参与剧目全流程创排，能力得到显著提🤽升，不少学🖊生获得了企业的实习留用🍥机会。　　建立校企收益共🏁享的制度化设计🐣，形成“人才共育—项目共建—成果共享”的良性循环。校企共同投资🖕创排剧目，演🎦出获得收益后按比例分配，学校将部分收😞益用于教学资源建设，企业获👊得相应的经济回报，学生也🧜能通过参与项目获得能力锻炼。珠影集团的🌰合作项目不仅产生🍅了良好的收益，还助力学校📮建成了广东省内首个电🌏影音效实训中心。　　经年深耕，硕果盈枝。学院实践成效卓🌫著：2025年荣膺🐻全国表演艺术类高职院校榜首，助力学校首度🦗跻身全国文艺类高职三甲(软科2025中国高职院校❤排名榜)。毕业生🧑超六成签约知名文旅及👧文化传播企业，初次就业薪酬✋高出全国均值50%。师生斩🚝获全国职业院校技⭐能大赛等国家级奖项39项；吸引50余所院校交流取🏗经；校企😇共创原创作品200余项，全国巡演逾300场，荣膺广东省“五个一工程”奖等省部级荣誉🍀150项。　　面对🧣文旅产业高质量发展的➖壮阔图景，学院将持🔇续深化“三链耦合”机制，将📐其锻造成撬动文旅演艺🧟产业人才供给侧结构性改🔚革的关键支点。学院将致力于培🦅养兼具🔲艺术创造力与市场适应力👏的新时代演艺英才，让艺术职业教育在扎根👑文化传承的基础上，融入文化创新的时代🔱洪流，以人才赋🌓能文化产业繁荣，为坚定文化自信🌹、建设社会主义文😈化强国谱♑写更加璀璨的职教华章。　　作者系广东省外语🎠艺术🍣职业学院演艺学院院长；本文系广东省🐿外语艺术职业学院🥘教育教学改革研究与🚾实践项目《产教🍇融合视域下的表演艺术专💒业群人才培养创新🤼实践研究》(项目编号：2024JG34)研究成果　　(作者：陈路芳）业内热议：姬村奈🚱美揭秘西瓜影院三背后的真相。中⛷新网内蒙古大兴安岭8月19日电 题：走进中国⏮最大国有林区里的“自然课堂” 开启生命探索　　中新网记者 张玮　　这个暑期，“阳光少年”研学团在内蒙古大兴🚂安🆗岭的松涛与溪涧间开启🎮一趟自然探索之旅，来自全🦁国各地的中小学🍟生扎营大兴安岭深处，在驯鹿的铃铛声🔨、湿地的苔藓香气中，解码中国寒温带原🦔始湿地的生态密码🍉，触摸中国最大国😉有林区的🍕文明脉络。　　内蒙古大兴安🙃岭林区生态功🔝能区总面积10.67万平方公里，是我国面积最大、保存最🏳完好的重点国有林区。2015年全面停止🛂商业性采伐后，内蒙古😃大兴安岭开启从“斧锯轰鸣”到“守绿生金”的绿色转型。　　19日，记者“翻开”内蒙古大兴安岭的自🏠然课本，触摸北疆大🔨地本真的生态之美。图为在自然🌦教育专家🌆任玉昌的随行讲解中，“阳光少年”研学团学员🎶们徒步穿越原始森林，了解红松与💍落叶松的生态特性。　鲍文翔 摄　　镶嵌在内蒙古🏇大兴安岭🥜北麓西坡的根河源国家湿地公园，59060.48公顷💇的广袤疆域里，34.36%的湿地率勾勒出🌃一幅立体生🏁态画卷，森林与沼泽缠绵，河流与湖泊交织，万物在🥋原始状态中自由生长。　　“这里不仅是🥀东亚水禽繁衍生息的乐园，更以我国寒温带最完整、最典🆘型的原生湿地生态系统，被国际湿地专家盛赞🏀为‘中🥨国冷极湿地天然博物馆’与‘中💩国环境教育的珠穆朗玛’。”在这里从事10年研学教学工作的🚝魏雪艳是土生土长的“林三代”，小时候听过爷🖱爷讲开发大兴🎢安岭的艰苦，也见过父🌅亲一辈人一手砍树、一手栽树的护💈林理念。　　“现在，我们这一辈都是👜‘看树人’。”魏雪艳感慨，曾经也被🏿大城市吸引过的她，在带着第一批🎐孩子走进森林，感受每一片树叶、每一根🔂松针带来的生命奇迹时，被深深地震撼。“每个孩子好奇🅰的语气和眼神，让我找到了守😂护森林的意义，我也🍋重新发现了林区的美。”图为来🏨自全国各地🥏的孩子们走进“自然课堂”亲自感受🤐森工文化。　魏雪艳 摄　　远方山峦叠翠，眼前木屋错落有致🍍，诗与远方在😀此刻变得触手可及。　　根河森💼工公司根河假日旅游🍍公司董事长朱博介🔚绍，根河源🆑国家湿地公园🖥通过植物识别课堂、森工文化研学、林区生活体验、森🤦林美食工坊等5个系列20余款研学产品，在10年间接收了来🌄自美国、马来西亚等国家以及📌中国香港、澳门、台湾🎥等地区的上万名学生。　　“我们将在未来3年内培养50多名研学🕤老师和旅游运营专业管🕥理人员，让世界🎇各地的孩子们走进🏯内蒙古大兴安岭，上一堂自然课。”朱博说。　　清晨🚃被柔和的阳光唤醒，推窗便🍲见无边的绿意与静谧湖景，闻松香，听鸟鸣，尽享自然野趣；穿越大兴安岭，观察苔藓、树木的共生智🚠慧，让孩子🍂读懂生命与土🙉地的深情联结。　　在莫尔道嘎🚃生态功能区的白鹿岛上🐘，研学老师谭🈯丽正带着来自上海⛷和杭州的孩子们近🦄距离接触山林，观赏、感受自然景观，观察四📦季物候变化，体验野外🥘巡护的艰辛与刺激，领略自然百态。图为学生😀在林间观察落叶松林，收集寒温带特📿有植物。　莫尔道嘎🗽森工公司供图　　来自杭州的🍊四年级小学生何欣冉告诉记📇者：“我们学习了红外相😫机工作原理，还在老师的🛬指导下亲手安装了❇红外相机，探秘野生动物的🏕踪迹。”　　莫尔道嘎森🐢工公司旅游公😇司党支部书记👬曲作盛看着孩子们认真“上课”的样子，脸上露出欣慰的🔙笑容，“曾经🗽大批木材从大兴安岭运出支持📒新中国建设，如今，这绵🕣延的绿色山林成为孩子们充满👜惊喜与惬意的课堂。”　　新东方教育集团创🍷始人俞敏洪🐺漫步在葱郁林🎤海与澄澈湿地间，也不禁感叹：“孩子们来到👶这里，教育则不再局限😧于书本和课堂。他们在自然的怀抱🥧中，可以亲身观察、触摸、感受大自然的神👨奇，开启探索世界的🥅全新视角。”(完)

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山本優子/長澤理緒/中村紗羅/Aubree Valentine

（青岛日报／观海新闻记者 杉浦美咲）