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北京时间7月25日，阿森纳官方宣布：签下瓦伦西亚🥊中卫莫斯克拉。据😿悉转会费低于2000万欧。

阿森纳宣布🎁签下了这名年轻的21岁西班牙中卫。阿森🙉纳在官方公告中称俱🖱乐部与莫斯克拉签下一🌵份长期合约。

此外，他将身穿3号球衣，并随队参加接🆗下来的亚洲季前赛。

据此前的报道，莫斯克拉😫的合同即将进入最后一年，瓦伦西👎亚始终无法🥌与其成功续约。球员方🔠面认为瓦伦西亚失去了😤雄心，决定离开，拒绝了💧瓦伦西亚提出的续约提议。

而据此前名记👯罗马诺的报道，莫斯克拉的转会🥊框架为1500万欧➿转会费另加附加费用，总价低于2000万欧。另外，莫斯克拉已经🧑在新加坡，之后他将随队一起📠迎战纽卡斯尔联，预计会在这场季🕓前赛中完成首秀😲。

莫🔂斯克拉此前效力于西甲瓦😙伦西亚俱乐部，为一线队出场83场比赛。

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谁说学技💚能必付费？他们“以才易才”　　——青年社交新现✅象观察之“技能交换”　　【青春如是】　　夜幕降临，结束一天工作🥦的李青躺在床上，习惯性地划着手机。一个关于陶艺的🧝短视频跳入眼帘——陶土在匠人手🤟里逐渐成形的过程，仿佛带着🐛某种宁静的力量。想到自己下班后🔻只能靠着刷🧝手机放松，这位00后心里空落落的。斟酌片刻后，她在社交平台🎚上发送了这样一个帖子：“有没有📖愿意技能交换的小伙伴？我可以教你写作，我想学习陶艺和瑜🐝伽，互相免费，时间自由……”　　“工作第二年，感觉和学🤱生时代完全不同了。技⏮能学习越来越集中🖨在工作领域，交友圈也越🚉来越窄。”李青坦言，对于像她这样的年轻上班🐩族而言，认识新朋友、学😳习新技能看似简单，实则有🚏不少难处。“纯靠自己🐶学习缺乏动力，花钱找老师又🍶成本太高，而且有必👱须把课时上完🌛的心理压力。”她分享道，“直🔉到我在网络上看到‘技能交换’这种方式，才豁然开朗，它几乎完美契✴合了我的所有想法。”　　不知从何时起，“技能交换”的风潮悄然席卷🎗社交平台。“我会国画、书法，寻找技能🎼互换伙伴”“擅长舞蹈，想学滑板”……截至8月11日，在某社🥍交平台上，相关话题的🍷浏览量已突破3200万。记者点开一个🤾热门帖子，发现下方聚🆓集了大量跟帖留言，网友们踊跃回应，希望找到匹配的🐃“技能互助伙伴”。近期一家媒体🛠发起的调查结🖕果显示，在1000名受访🕳的青年中，92.4%的受访青年有兴趣🏁尝试与他人交换技👑能；73.9%的受访青年认为，技能交换🕦会成为社交新方式。　　这一现象日臻🚕火热，折射出当下青年✔人高涨的🧕学习热情，也让我们思考，“技能交换”为何吸引这么😄多青年人踊跃参与？它能否成为青🍍年人的社交新范式？　　1、用低成🗼本解锁新技能　　技能交换，顾名思义，就是用自己拥👗有的技能去🚪换取自己感兴趣的新👺技能。这一形式有别于👎传统的付费学习、收费教育模式，参与者既是老师🐃也是学生，通过双方技能互换，在互教互学中实♑现双赢。　　“我的技能是日语，抱着尝试态度在🥛网络上发了互助👭贴，没想到收🚀到了很多回复。”即将进入北京外😵国语大学读研的赵木，去年起已经参😾与了几段技能交换。从最初的试探，到如今的游刃有🐏余，他感触颇深。　　在他看来，技能交💮换的第一步就是要有一个🍜清晰的自我定位。“要明白自己的技➕能和优势，同时也要清楚想要🤪学习什么。”　　与传统付费学习模♊式不同，技能交换的关键♍在于互惠互助，不需要实质🚃金钱投入就可开🚳启学习之旅，这是吸引👵赵木等年轻人的关键💊点：“经济成本降低，时间、方式灵活自由。”　　除了经济🥜成本低，还有⏪心理成本低——“彼此是‘互助’的关系，不是单向教学的⬜师生，关系更平等，心理压力更小。”赵木寻找互助🔟伙伴时，会“把丑话说在前面”，发帖时实事🦑求是介绍自己、说明需求，谨慎确认对方😷的专业基础，然后再沟通合作事宜，沟通的过程🌝就是互相“调频”的过程。　　通过几次技能🍎交换，赵木实实😮在在地“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程，这些过去离我‘生活半径’较远的兴趣地带，都在伙伴🔈们的帮助下涉足了，受益良多。”　　在95后上班族张慧的眼🔐中，理想的技🛤能互助伙伴除🔤了有一定专业水准，还需有责任心和💋耐心。“下班后，我😄需要一个情绪稳定的🚧伙伴交流共学。与人交流🏐本身是一种治愈和放松。”张慧告诉记者，她通过网络社交🌜平台加入🍐了一个名为“技能交换”的群聊，群友抱着同样的👃目标，她的技😇能互助伙伴也是在群里找到的。　　翻看群文件，记者看到群🏿主罗任将群成员🚱的技能和需求汇总成表格，每当有新人🚇加入进来，他总是第一时间了解他们📆的技能和学习🎋需求。谈及建立🎛群聊的初衷，罗任表示，他是为👊了结交一些有趣优秀的朋友🐪，同时也🕺希望自己的技能帮助到他人。　　至于学习效果，罗任摊手一笑说：“我擅长计算机，之前有🧞人想学习编程，我会教一些🥧学习方法和基础知识，主要起引导🙈入门的作用。最终效果嘛，还得看个人🐮能不能坚持下去。”　　2、学习成果不在于🕣获得多少可量化的💱证书　　顺着罗任的话🈸题，记者🐾又产生新的疑问：网络✡上技能交换看似热闹非凡，但实际成效如何？在进一🈲步采访中，记者寻到了📲新的答案。　　今年暑假，北京大二学生“丸子”通过社交媒体，找到了她的🛬技能交换“默契学友”——一位来自澳门🚂的女生妮妮。为了锻炼英语✖口语，丸子在社交平台发帖，经过简单✋的线上沟通与技能考察，两人一拍即合。“我教她书法，她陪我练口语。我🙆们每天学习两小时，还会互相督促打📊卡。”丸子坦言，这种学🚇习更多依靠内驱力，目标并不急🍛功近利。“学习目的性没🗾那么强，好东西都需🚟要慢慢打磨，我们更享受🦌学习过程本身。”　　赵木对此深有共鸣。在教朋友日🏳语的过程中，他对教材的熟🏦悉度大大提高，尝试探索了不💾同的教学方法。“通过帮他🚟们梳理知识点，更清晰地看👕到了不同学习者存🕥在的问题，这对提升我的😗教学能力🏮帮助很大。”他说。　　多位受访者提到，技能🆚交换的重要价值，往往不在于最终😼获得多少可量化🚞的证书，而在于体验本🛒身。最🤐大的收获并非某项技能的突♓飞猛进，而是“敢于开🐻口说英语的勇气”“教会别人写毛笔👠字的成就感”，或是“发现🌙不同文化背景思维碰撞的趣😴味性”。在这一过程中，坚持力、自律力、沟通协调能力、教学能力等🚦难以量化的“软技能”得到了充分🦂锻炼。技💳能提升未必立竿见影，但持续的学习热情与🗄探索欲却被源源不断地激👉发。　　“人有没有能力，不只靠一😺张资格证书。”张慧说，“在交换学习中，我感受到更多👖学习新技能过程🚹的乐趣，而不因最终🛣目标焦虑。”　　不👮同于付费学习，技能交🥉换弱化了功利目标，更注重学🖍习体验。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我了解了哪些新东西🌯”“我对自己、对世界📴有了什么新认识”……青年人用这🐊些角度来衡量学习效🖼果，而非单一的“能考什么证书”。　　多位⬛专家学者肯定了这样的做法，认为它有利😫于破除教育功利性观念，有利于🛤回归学习的本真乐趣。基于学习兴趣，从青年人👯群体中自发生长💛出来的技能交换，更容🤶易激发并维持内在学习动机。“兴趣是最⛔好的老师”，源于内驱💨力的学习，其效果最终🔀体现在更持久的学习热情、更全面的能力素养，以及对“学习成果”更加个性化、多元化的理解🦌上。　　3、在共同学习📟中建立深度社交　　调查显示，超九成受访青年🛵有兴趣尝试与🈯他人交换技能，过半认🐄为技能交换能拓宽社交圈。其中00后认可度最高，其次是95后。这些结果不仅反映了技能交换的流行💒趋势，也折射出青年一代对🚐重建真实、深度人际交往的需🙏求。　　“我和妮妮，就像是两股温柔的❎风相遇，轻轻吹向彼此。其实，现代🚌社会更需要心灵的深度共振，而不仅仅是⛓网络空间中💓的浅层连接。”丸子分享道，她在发帖之初就想🏳要寻找一位跟🎳自己性格契合、频率一致的🌛技能交换对象。在她看来，技能交换不仅是学习🗻手段，还可以认🏡识志同道合的朋友。交换过程🎳更像是两个目🕒标一致的人在学习路上互相💩支持和陪伴。　　像丸子这样，期望通过网络寻📋求更深社交连接😧的青年并非少数。与此同时，越来越多的人发起了☝更为直接的线下技能🍈交换活动：在上海，“技能交换实验室”让🚯众多年轻人线下交流，在互动中发现自📸己和他🈚人的闪光点；在北京，技能🎢交换不仅延伸至线下，还🤒扩展到闲置物品交换和故事分享等更⭐为广泛的领域；在深圳，诸如“技能交换大会”等干货满满🏳的社交派对层出不穷，召集不同行业、各具所长🚷的年轻人，用技能打破陌生人之🤔间的交流壁垒……　　在北京生活的“小派”参与了几次🌡线下技能交换，她告诉记者，在线下与技能伙伴🍏聊得更透彻。“在深入交流的🎆过程中能提升😭思维、表达、沟通能力，同时对方✂给予的正向反馈增强了📢我的自信，就这样交🔎到了新朋友。”　　学者曹清燕在《当代青年社交模🦄式的调适路径》一文中提出，在当代🚿青年的社交图谱中，有一种渐进式💇社交模式，即先在数字空间建👺立基础信任，继而🍏通过现实接触强化连接，最终形成多维度☝的社会支持网络。通过🎱分层递进的渗透策略，青年群体🚕既保障了社交安全边界，又实🔎现了归属感的梯度建构，展现出数字时💥代社会关系😃再生产的独特路径。　　技能交换的🍞魅力，也许就在🗂于它提供了从浅层连接🌄到深度陪伴的“光谱式”选择，让大多数人🥅在其中找到适合自己🧕的社交节奏和🗿距离。　　正如罗任所体👌会到的：“这种形式📈能够将大家聚在一起。我们每个人🗞都拥有独特的技能与特长，在与不同背景、不同领域的人深入🏾交流时，总能😟碰撞出许多新奇的👢想法和灵感。”他补充道，这种基于共🐲同学习和成长的社交，本身就是一种🆒宝贵的财富。　　4、搭建有趣又♏有安全感的技能交换场　　值得注意的是，技能交🈲换的体验并非总是完美，匹配对象也未必都契合。不少人在视频平🥂台分享了其不理😗想的交换经历。那么，如何提升匹🌡配的精准度，找到🖊靠谱的交换对象？在享受深🎫度连接的同时，如何规避潜在的🔽社交负担？这些问题，仍需在进一步的💣实践中👀探索和优化。　　在技能交换热潮下，一些街道、社区以及公益📖夜校开始主💠动搭建平台。在上海市杨浦区✍控江路街道社区，一场持续了半📅年的技💟能交换公益课堂热度不减，社区主🏆动组织邀请多位青年志🕌愿者开设摄影、美妆、非遗麦秆画、视频剪辑等公💞益技术课堂，20多🥥场技能活动吸引了很多青年♓人参与。　　辽宁省大连🥋市玉龙社区技能交换集🥥市现场，特别设立了“玉龙技能库”注册点。居民可🛰以在此登记自己的专长，技能覆盖🎳家政服务、家庭教育、专业技术、文体特长等多个领域，这张🤦动态更新的社😆区人才地图为后续技🥑能互助奠定了基础。曾🐗参加过类似活动的钟先生表示，“这种由社区组织的🍬活动更靠谱更让人🐳放心，参与人的技🧕能和身份比较真实，交流起来也更踏实。”　　“技能交换🤭的重要价值在于互助成长🐺与人际连接，淡化功利性、强化过程体验和社🍏区归属感，才是维🤮系其健康发展的关键。”长期研究青年现🦕象的天津师范大学马克思主✌义学院副教授蔡伏虹建议，平台搭建者(无论是线上🚧社区还是线📬下组织者)应更注重建立双向🈯评价🎷机制和清晰的技能描述标准，帮助用户精准匹配；同时，倡导“分层社交”理念，鼓励参与者从🍻兴趣交流逐步深入，尊重彼此的节奏🙏和界限，让技能交换既有🏹趣味性又有安全感。　　(本报记者 李家欣 应受访者要求，文中部分人物为💷化名)【短剧平🔸台竞争加剧】由紀見步實📈主演的伦理片《六六电影》近日引发争议，剧情直击最强狂兵 电视剧灰产链🔮底层生态，银柳科技客服中心🥢平台自2025-08-27 03:36:04以来播放量持续🏍霸榜，评论两极分化🥑严重。中新网广州8月19日电 (程景伟 张跞乐)从《里斯本丸沉没》看战争记👪忆的接力暨《里斯本丸沉没》中文🕐繁体版新书发布活动近日在🕰2025南国💠书香节上举办。　　在活动现场，香港中华书🐚局总经🐤理兼总编辑周建华简要介绍了里斯本🐰丸沉没事件——1942年10月，关押1800多名英军战俘的日本🚉货轮“里斯本丸”从香港前往日本。由于日军违反《日内瓦公约》，没有将🧡其标识为运俘船，该船途经中🛩国东极海域时🕹被美军击沉，日军不但不及➰时施救，反而射杀逃🍚生人员。生死关头，东极渔🌓民一次次划着小舢板入海，先后救起384名战俘。活动现场。张跞乐 摄　　香📊港里斯本丸协会秘书⛄长沈健表示，年轻时的他从未听闻🏾过里斯本丸事件。直到2004年，浙江舟山方🗯面派人寻访该事💩件的相关资料，他才由此与这💺段尘封的历史慢慢产⚡生交集。　　据《里斯本丸沉没》中文繁体版第一译者杨惠💂迪介绍，该书作者托尼·班纳姆并👀非学院派历史学家，其大学毕业后曾任🤰职于🐚壳牌公司等机构，是一位🌝名副其实的“技术流”。托尼·班纳姆定居香港后，在研究🚗战争历史以及写书著作的过🤙程中，因为许🏼多英军老兵及战俘家属😻都向其提到了🏾同一艘船——里斯本丸，他✅才开始写这本书。　　“书中对所有英军战俘的🌒描写都比较正面。”杨惠迪表示，实际上，作者提供了一👞种过滤后的记忆，这或许🐙不构成绝对意义🥃上的历史真相。而《里斯本丸沉没》的重要价值之一，在于提供了一个“从下往上”的视角，让读者得以看到历史🥣中独立的个体，感受那些真实🌮存在的每一个人。　　《里斯本丸沉没》中文繁体版第二〽译者王升远提到，战争记忆需🌅要被记录、传播，需要战争的亲历者有勇⏫气讲述出来，也需要读🧓者的响应。(完)警方回应不卡av电影在线事件：已展开调查。中新网柳州8月19日电(张广权 林馨)8月18日，由中💚国文化和旅游部🚘国际交流与合作局、广西🏸壮族自治区文化和📫旅游厅共同主办的2025面向东盟文化交🐈流合作论👱坛在广西柳州市举行。　　广西壮族自治区人🛬民政府副主席眭国华🍍在致辞中表示，广西是一🛄片充满活力与机遇的热土🏄，正以更加开放的姿态，深化与东盟国家人文领😈域的全方位合作，加快推进文化事业和💑文化产业高质量发展。对此，她还提出🌙三点倡议：一是共谋文博🧀赋能城市发展🏌新路径，二是共启文🚷博务实合作新篇章，三是共建文旅+AI融合发展新生态。　　柬埔寨文🅿化艺术部常务国务秘🚈书哈杜表示，柬埔寨与其他东🥈盟成员国🤣及中国一样，共享着丰🍾富且具有🎀全球重要性的古老遗产。本次论坛意义重大，它使我们能够相互学习、应对共同挑战，并在这💒个数字时代发掘区域合作📥的新机遇。　　主旨发言环节，来自中国—东盟文😍博界的专家学者从博物馆角色、馆际协作、文物保护活化、地方文化🚥展示等多角💐度分享了前沿实践、创新理念与🏉成功案例，并就深化合作进🏑行了深入交流。图为国📷际博物馆协会亚太地区联盟与📠中国柳州工业博物馆签订⏰《关于“工业遗🗿产保护与可持续发展研究”合作备忘录》。广西壮族自治🃏区文化和旅游厅 供图　　论坛聚焦文博发👶展前沿，设🎳置两大专题研讨：工业遗产🤼保护与可持续发展、数字🌕技术应用与博物馆🏥深度融合发展。　　论坛上，专🌜家学者分享了利用AI、AR/VR和大数据应用等进行🙈文物数字化保存🏛、创新展览叙事、提升观众体🎾验的前沿实践；国际博物馆协🏰会亚太地区联盟与中🔕国柳州🦋工业博物馆签订《关于“工业🔞遗产保护与可持续发展研究”合作备忘录》。　　国际博💖物馆协会亚太地区联盟主🗓席、上海大学教🚞授安来顺表示，中国与东🍥盟国家在博物馆领域合作的🛀空间广阔，相信在各国专🏮家学者的共同努力下，博物🔦馆必将在本地区工业遗产⏪保护与可持续发展、数字化转🈯型与城市更🦁新等方面发挥更加积极🤶的作用。　　论坛还同期举行了🔇“广西之夜”2025广西(柳州)入境🔵旅游推介会。推介会通过“惊奇柳州”沉浸式文旅推介🗣、旅游线路发布等，展示🃏广西丰富多样的文旅资源，助推中国与东盟🕖的文化交流🏩与旅游合作。(完)

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篠田步美/高瀨杏/愛澄玲花/蒂亞

（青岛日报／观海新闻记者 KAORI）