南方日报：根据记🌴者李宜芳获取到的📷最新动态，白白色手机将于2025年08月28日在南方日报举🗼行隆重的开幕仪式。专业的产品

近日，意⭐大利媒体全尤文网主编Mirko Di Natale连线GiveMe Sport记者Dean Jones，谈👍到了尤文的转会动态。

本次连线的形🚶式以尤文跟队迪纳塔🦄莱询问，Dean Jones回答来进行。

一年后，我们又来聊桑乔⌚了。今年🗨会是美好的一年吗？尤文最🚎终会签下他吗？

确实，我们又回🔢到了原点。到目前为止，曼联对尤文🔝图斯的回应很积极，很明显桑乔🐝认为这次转🆕会对他来说是一👵个有趣的机会。我认为，在接下🏄来的几个小时里，我们就📤能知道这项协议是否可行😶。更具体地说，本周，从今天开始，应该会有更🐙具体的消息。

您认为桑乔将🚼如何提升尤文图斯的实🤜力？

为了提升🔫尤文图斯的水平，我们需要多特蒙德的桑乔，而不是曼联和切💙尔西时期那种⏰备受推崇的桑乔。他的比赛风格🐂和速度很适合他，而成为如此重要俱乐🌶部的一员所带🎦来的挑战应🐐该会激励他。桑乔正处于巅😍峰时期，仍然能带来改变，但他应该更加稳定📟。

就连意大利报纸🌶也把比苏马和尤文图🏴斯联系在一🚚起了。他是什么样的中🤞场球员？

最重要🛡的是不要为他付出太多。热刺似乎希🐌望有很多俱乐部提出报价，但他不值得🥟花大价钱。他🌊在热刺时表现不错，但有时也表现不佳。他精力充沛，注重防守，但在困♋境中也能充满活力和创造力。是的，他可以在尤文图🔇斯发挥自己的作用。

一些英超俱🧗乐部对道格拉斯-路易斯感兴趣。哪家俱乐🍻部更适合他？

曼联在桑乔的谈🤝判中提到过他，曼联对他感兴🚸趣是因为曼联需要他这🐎种🐌类型的中场球员，但又没💞有足够的钱买下他。如果他最终加💜盟埃弗顿或富勒🍳姆（这两支球队🏩都与他有联系）我会感到惊讶，因为他有能力🗳在能打欧🗒洲杯赛俱乐部和🍹试图重建其职业联赛地位的俱🚰乐部中证明自己的价值。

富勒姆对🏇姆班古拉感兴趣。你觉得怎么样？

这对球员✒来说是个好机会，只要他确信🕕自己能成为马尔科-席尔瓦的关键球员。当席尔瓦信任他时🗳，他往往会对他寄予厚望🎐，但如果他不🗓确定，他🤬肯定不会给他太多的💋上场空间。富勒🧑姆正在寻找像他这样的球员，所以这无疑是一🤯个值得考虑的选择。

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河南郑州：一柄轻扇 跨洋融通

中新网海牙8月21日电 总🐲部设在荷兰海牙的国际❔刑事法院20日发表声明，谴责美🔵国对国际刑事🙈法院发起新一轮制裁，强🍻调美国此举是对独立司法机构的📍“公然攻击”。　　声明表示，美国政府20日宣布对国际刑事🍗法院两名💫法官和两名副检🔠察官实施制裁，对此国😆际刑事法院表示谴责和强🐑烈反对。　　声明强调，国际刑事法院根🏀据《国际🐀刑事法院罗马规约》设立并由125个缔约🤨国授权运作，美国此举是对🛥独立司法机构的“公然攻击”，对国际🍀刑事法院缔约国、基于规则的⛷国际秩⏯序乃至全球数以百万计的🌃无辜受害者构成冒犯。　　声明表示，国际刑❤事法院坚定支持其工🐛作人员和遭受⬜滔天暴行的受害者，将继续严格🏵依照缔约国🤓通过的法律框架履行职责，无惧任何限制、压力或威胁。　　20日早些时候，美国国务院🔯宣布对国际刑事法院📯两名法🐏官和两名副检察官实施制裁，理由是🏌两名法官裁决授权🚏国际刑事法院对美国在阿富汗🕘人员展开调查，对以⚪色列总理内塔尼亚🏞胡和前国防部长加兰特签♑发逮捕令。两名副检察官支持国际🎌刑事法院针对以色列的🙇“非法行动”，包🤲括支持国际刑事法院对内🔣塔尼亚胡和加兰特⏰签发逮捕令。　　这🕉是近一年多来美国再次对国际刑事法院🔜实施制裁。去年5月，国际刑事法🙆院检察官卡里姆·汗申请逮捕内塔尼🐿亚胡、加兰特和3名哈马斯领导🤡人。去年11月，国际刑事法院对🤺内塔尼亚胡和加兰🗃特签发逮捕令。　　目前美国和以色列均不🈺承认🍙国际刑事法院的司法管辖权。今年2月，美国总统特朗普♿签署制裁国际刑事法院🐔的行政令，随后卡里姆·汗被美🃏方列入制裁名单。今年6月，美国又对国际刑事📌法院4名法官实施制裁🌼。(完)权威解读：王涛背后的真相你🚴了解吗？中新网银川8月20日电 (记者 阮煜琳)国📤家电网有限公司宁夏-湖南±800千伏特高压直🗽流输电工程(以下简称宁夏-湖南工程)20日投产送电。这是中国🧔首条获批的以输送“沙戈荒”风电光伏大⏲基地新能源为主的特高🖲压输电通道，也是㊗中国今年投产送电的🗑第三条特高压🎲直流输电工程。　　宁夏-湖🙈南工程额定电压±800千伏、额定容量800万千瓦，工程起于宁夏回族自👱治区中卫市中宁换流🦈站，途经甘肃、陕西、重庆、湖北，止于湖南省衡👭阳市衡阳换流站，线路全长1616公里，总投资281亿元人民币。　　该工程😶是连接西部新能源富集区与中部负🌾荷中心的重要通道，对于推动能源资🕣源开发外送，促进清🕜洁能源大范围优化配置，优化受🤴端地区能源结构，提🔞高电力供应保障能力🔴具有重要意义。　　国家电网公司董事😪长张智刚表示，宁夏-湖南工📂程既是联接宁夏、湖南两省的能🏫源“高速路”，也是联通🛶西部中部大市场、促进国内大循🚾环的经济“大动脉”，是促📙进区域协调发展、助力构建🏴新发展格局的重要工程，是推动新🌺能源优势资源转化、助力美丽🌶新宁夏建设的重要工程，是扩🥋大外电入湘规模、助力“三高四新”新湖🎩南建设的重要工程。位于宁夏固原的“宁电入湘”工程线路。(资料图)(国家电网公司供图)　　面对建设🚻环境恶劣、交叉跨越多🎑等挑战，国家😬电网公司举全公司之🚽力推动工程建设，历时24个月，从塞上江南到三🚞湘大地，打造出一条蜿蜒😿千里的能源大动脉，为两地经济社👊会发展🥔注入强劲动能。　　宁夏太阳能、风能资源丰富，是“沙戈荒”新能源开发的主战场🛬。宁夏-湖南工♎程配套电源装机容量1764万千瓦，其中新能源1300万千瓦，包括风电400万千瓦、光伏发电900万千瓦。工程将新能🐨源作为外送电力的✒绝对主力进🌻行规划和建设，新能🕑源装机占比超过70%，创下同类工🧞程新高。每年可向湖南输🙍送电量超360亿千瓦时，其中新能♋源电量占比超50%。　　目前，国家电网公司已形成🍳全🔦球最大规模的特高压输电网🔞络，为保障电力安全🐒可靠供应、促进绿色低碳发展提供😥了坚强支撑。(完)独立导演刘致再🏋出手，《凝聚上😀合大家庭合作共识，为未来十年发😾展指明方向，上合“最大峰会”将在天津举行》震撼上线。【科学随笔】　　科学普及是实现🌟创新⛵发展的重要基础性工程，关乎全民科学👛素质的提升，更关乎国家创新🖖能力的根基。科普应是一项面向全👰民的系统工程，但在科普🔠工作中，我们可能会忽略🥕一个群体——大学生。　　大学生需不需📼要科普？当然需要！　　高校作为青年人才培🏫养摇篮与🙃科技创新高地，强化面向😞大学生的科普工作，既是塑🕸造青年科学品格、培育青😛年科学精神的内在要求，更是发💍挥知识青年的辐射带动作用，进而激活全社😧会科学热情、提升全民科学素💪养的关键路径。　　大学生科⏳普是构建青年完整人格的必修课。学📙生的科学素养不仅体现为对知识😙的掌握，更表现为🛳理性思维与创新意🤶识的融合。信息急剧增长的时代，大学生每🥦天被算法推送🕕的海量碎片化信息包裹，若缺⛅乏科学思维的指引，便容易陷入“人云亦云”的盲从，或困于“非此即彼”的偏执，亟须通🦉过系统科普培育“去伪存真”的科学判断❇力与严谨的思维逻辑，并将其内〰化为人格特质的一部分，确保🦍其既能在专业领域深耕，又能以科学视角审⛽视生活。　　大学生科普🍠是高校履行社会责任的🥋重要桥梁。大学生作为🍅高校与社会之间最活跃的“桥梁”，其科普📫传播能力直接决定了高校智🎨力资源的🎡辐射半径。当高校的专业👚价值突破校园围墙，转化为实实在在的😬社会服务力，这种转化正是大学“扎根中国👶大地办教育”的生动体现。　　大学生🔉科普是积蓄国家创新动能的蓄👁水池。大学生科学素养的提👢升可产生“涟漪效应”，通过家庭影响、社交传播、社会实践，将带⛷动更多同龄人乃至🤵社会大众走近科学、了解科学。当下在量子计算🏮、人工智能等前沿领域，大学生的科普🍚传播更能让公众理解科技🥔发展的价值与意义，从而凝聚🏸支持科技创新的社会共识。　　加强大学生科普工🐻作，需👣依托高校自身科教资源与🖲技术优势，构建“知识学习—成果转化—实践体验”的全链条🏓培育体系，让科学精神在🗻互动中生根，在实践中生长。　　高校应打破专📡业壁垒，将科普思维融入课🕑程体系，开设兼具趣🚺味性与思想性的科学🕛通识课程。例如，清华大学开设的《科学通史》课程，将🗺科学史与人文教育相结合，不仅涵盖了科学🕙史的基本知识，还注重帮助学生🌋形成连贯明➗晰的科学形象，从“牛顿力学与启蒙⛺运动”到“人工🅿智能与伦理困境”，这种🤫跨学科对话，让学🦊生在掌握知识的同时，深刻理解科学🦁的人文维度，明晰🥡科学在现代社会中的🌍价值坐标，进而学会用科学🦌思维观照生活、用人文视角🌨审视科技。　　同时，应建立科研资源🛋科普转化机制。高校应鼓励教师😆带领学生将科🆕研项目转🥫化为科普案例，推🍅动科研资源向科普转化。例如，哈尔🍒滨工业大学将航空航天🐹领域研究成果转化为适合💰分龄🧖段的科普故事，依托航天馆🍼科普展览资源，融合🌨科普故事与实物展示、互动体验等形式，并👶组建大学生讲解员团队，既锻💸炼了大学生的科普❤表达能力，又扩充了校园🌐科普资源体系。黑龙江大🤧学依托其在民族语言文学、地方文化研🍹究等领域的优势，在通识课程中融入地💬域特色，组织学👯生将东北抗联时期的科技救国🐲故事转化为科普素材🥝，既传承了红色基因，又拓展😗了科普的文化内涵。　　要想办法激活大🗄学生🤰科普实践场域。截至2024年，全国科技馆及科🚯技类博物馆🐴已达1779个。高校♒可充分盘活校内外科技馆、重点实验室等空🤷间，设立大学生🔥科普讲解员岗位，支持组建科普社团🧕，通过主题沙龙、实验展😛演等形式凝聚科普力量，定期邀请院士、青年科研人员分📰享科研经历，从科学家的成💗长故事中萃🏈取科学精神养分，将科学文🈷化融入课堂内外、校园角落，营造“处处有科普、时时可探究”的浓厚氛围，既让大🎚学生在实践📧中锤炼科普能力，也让科学种子在更🧗广阔的土壤中🎈生根发芽。　　做好大学生科普，不仅🐽仅是为了提升他们的科学素养——这项工作的最🆙终价值，在于让青春科学力量👵走出校园，融入社会肌理，让科学精💌神浸润社会生活的🌯每个角落。　　构建朋辈引领体系，点🥩燃中小学生科学火种。孩子是科😅学热情培育的关键群体，而大学生与其👺代际距离更近，更容易搭建信任➿桥梁。各地应进一步推动🐻大中🕳小科普一体化，支持高校建立“大学生科普导🈺师团”，定期组织大学🍵生走进中小学，推动“大手拉小手”科创结对，通过“实验室搬🔰进校园”“科学情景剧展演”等“边玩边学”的模式，让中小学生😲直观感受科学的趣味性。鼓励大学生带🥣领中小学生参与科创比赛，在共📏同攻关中培养青少年的😞科学思维与探索欲，通过代际传递激🥙发孩子的科学热情😚，为科技人才🏥储备奠定基础。　　打造科普传播矩阵，实现科♉学传播破圈。大学生🏭是新媒体内容❌创作主力军，其熟悉的短视频🔚、互动直👟播等形式，能让科学传播🗜突破时空限制。围绕短视频🤟内容和技术创作，高校可🍶支持艺术类、理工类等学生，跨专业组建团队运🚯营校园科普账号，鼓励🆖他们将实验室日常、科学现象等转化🙀为科普vlog，通过“硬核知识软表达”的方式，精准触达Z世代群体，并通过社交传播♐渗透至家庭场景。同时，鼓励学生走出校园、走进社区，开展“专业知识+科学知识”科普宣传，针对不同群体🍨的信息需求，让科学🎻知识适配不同🗃年龄层的信息接收习惯，实现全民科学素🈹养提升。　　推进靶向科🔕普志愿服务，让科学融入社🐩会治理。科学热情的激活，离不开“科学有用”的现实感知。应⏫进一步加强校、地、企合作，组织大🗳学生深入社区、乡村、企业，开展“定制化”科普服务。比如，在社区开设“谣言粉碎机”课堂，在乡村推广智🕰慧农业技术，在企业开展科技🛄成果转化研学等，当社🐝区居民通过大学生的科💃普学会辨别伪科学，农民借助科🎪学方法实现增产，企🤽业员工主动拥抱技术革新时，科学便从抽象😠概念转化为改😎善生活的工具，这种“解决问题式科普”能让公众真切体会🚿到科学的实用性，进而推动形成“人人懂科学、人人用科学”的社会氛围，为🛷建设科技强国筑牢全😙民科学素质的坚实根基。　　(作者：马瑞雪，系黑龙👅江大学计算机与大🚹数据学院〔网络安全学院〕副教授)　　来源：光明日报

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孙纯/张载/比拉尔多/黄永安

（青岛日报／观海新闻记者 李宜芳）