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中🍱国青年网太原7月22日电(记者 田昕禾)谈起山西,最先想到👯的是什么?是历史悠久👱的文化古城,或是争奇竞秀🕌的万壑千峰,还是万里🏫飘香的老陈醋……这片🌈镌刻着五千年历史的古城,不仅是中华文🈴明的重要发祥地,亦是中华法系🉐的重要源头。
从皋陶的原🥀始法治思想发轫,到春秋战国法家文化在此🌿勃兴,山西这片❔文明沃土始终浸润🧝着法治基因。那些跨越千年的法⏬治积淀,早已化〰作滋养法治理念的深厚养分,让今🐧日山西的法治建设“枝繁叶茂”。
7月22日,2025年“全国网络👩普法行·山西站”正式启动。记者随👴采访团走进这片古📮老而充满活力的土地,循着法治🚭文化的脉络深入探访,了解三晋大地🚷法治建设与时📭代浪潮交融共生的生动图景。
寻根法治文明🍡之源,照鉴现代法治思💶想延伸
“苏三离了洪洞县,将🚮身来在大街前。”这段源自《玉堂春》中脍炙人口的戏剧选🌼段,将山西洪洞🤡县的名字传遍大江南北。
而这座古城承载的,远不止戏剧🎥里的传奇。在临汾洪洞县甘亭😣镇士师村,华夏司法博物🍲馆兴馆建在皋陶庙原址。作为全国首家司🈸法主题博物馆,这座采用明清🚫风格的建筑群,系统展示了😁中国司法制度🈂的发展脉络,为探寻中华📆法治文明的源流打开🌟了一🧟扇厚重的历史之门。华夏✈司法博物馆以皋陶法律思想研🍿究为核心,打造集法制史展示、学术研讨于一体✖的国🥗家级文化地标。
博物馆以皋💯陶法律思想研究为🔇核心,着🐪力打造集法制史展示与学🍾术研讨于一体的国家🌿级文化地标。皋陶“创设监狱,明于五刑,以弼五教”的治理智慧,开创了德法融合的🏽先河,成为中华法治文明🌲的重要源头。馆内通🌈过丰富的史料、碑刻和实物,生动🏾展现了中华司法制度从起源🎁到演变的历史长卷。
将🍴时空坐标再向前推移,百🥅余公里外的陶寺遗址给出💖了更震撼的答案。据介绍,四千年前这里的🎼先😩民已构建起系统的社会规范,成为🧛中华法治文化的早期萌芽。其中蕴含的✝秩序观念与⛸契约精神,如🙆中华法治文化破土而出的🚜第一缕曙光,将文明的根系扎😤得更深。这种🔘对秩序与规范的追求贯💗穿山西法治发展史,至今仍深刻影🥃响着这片文明沃土🙄的法治实践。
近年来,山西省系统梳🏋理三晋法律文化⚽瑰宝,出版《法治文化在山西》《山西法治史话》等系列读物,收录53个法治故事传说;推出《山西省法治🌝文化地图》,标注14位法治人物与5处历史遗址。将狄仁杰、陈廷🐯敬等山西历史廉吏的事迹成🔤为鲜活教材,融入党风廉政🛺教育,让😡传统廉政文化通🚴过创新式展陈焕发新生。
“中华法系Ⓜ历经两千年未曾中断,其智慧对💱当代法治建设具有重要启示。”山西省委宣传部🤲相关负责人表示。山西🥇在推进依法治省进程中,注重将优秀传🎛统法律文化创🥨造性转化。运城法院从“三尺法台”典故中提炼司法为😓民理念,晋中市将“无讼”传统融入多元解纷机制,临汾市把《唐律疏议》元素植入法治公园设计。这种古🔳今交融的创新实践,正推动☝三晋大地形成“尊法学法守法用法”的浓厚氛围。
从皋⤵陶制刑到新时代🦅法治山西建设,历史的回🍉响始终在这片土地📞上激荡,让法治文📈明的根脉在传承中不断生🍆长。
赓续🐝红色法治基因,推进法德融🚠育实践
“风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮……”80多年前,黄河船夫们与狂风🎩恶浪搏斗的情景,高亢、悠扬的船工号子,点燃了🏨光未然的灵感之火,写就《黄河大合唱》歌词。如今的壶口瀑布依然🏏翻涌奔腾,无形🏙的红色精神力量,在这片三晋大🍩地得以赓续传承。
在烽火岁月里,山西作为重要的革命🦉根据地,见证🐃了无数先烈的英勇事迹,也开创🗳了红色法治的探索实践,这些红色法治文化🕑如今已🥀成为山西省✂依法治省的重要养分。
坐落🤵于太原市文瀛公园内文瀛湖南侧🎼的彭真故居纪念🚡馆,是彭真同志🕙出生和青少年时期生💰活、学习、成长的地方。这座🤮具有深厚历史底蕴的建筑,其前身🚜为明清时期的贡院。1924年5月,山西省第一😄个党组织中共🚶太原支部在此成立,这🛴里因此被誉为山🎅西革命史上的“南湖”,见证了🏧山西革命火种的点燃。2020年11月,该纪念馆被确立⛷为“全国法治宣传💝教育基地”,开启🛹了传承红色基因与弘扬法🥎治精神的新篇章。
馆内珍贵的史料,见证着彭真🚟参与法制建设🌁的整个过程,成为研🐽究我国社会主义法治建设历程🐲的重要窗口。该纪念馆共🐹有三层,设有《彭真生平业绩陈列》《高君宇生平业🎿绩陈列》《贺昌生平🚛业绩陈列》等多个展馆。展览借助老一辈无🤶产阶级革命家😽留下的文献、照片等藏品,辅以雕塑、场景⛎复原等手段,生动再🙊现了他们的光辉事迹,展现了⛄太原支部成立的历史背景♍和领导山西工人、学生进🏙行革命斗争的光辉历程。
如今,山西正以创新举措,让红🔋色历史资源焕发新的🔠法治生命力。2021年,山西🚁公布首批省级红🚗色文化遗址名录191处,并以此为基础,依托革命遗址建设了一⌚批红色法🙈治文化阵地。除了彭真🐇生平暨中共太原支部旧❕址纪念馆外,还启动了“人民😻检察红色教育山西展馆”建设工作,与蔡家🍍崖晋绥边区革命纪念✳馆共建红色法治文化基地。晋中市打造“红色印记”法治教育基地,通过展🛰示山西抗日根据地⏫司法档案文献等,宣传红色法治文⏫化;吕梁市则深入挖掘革命老区🗝红色文化中的法治元素,全力推💣进建设红色法治文化阵地。
红色💍精神历久弥新,法治建设薪火相传。从彭真同志“一辈子追求真理”的誓言,到新时代💊法治山西的生动实践,红色基因已深🐛深融入山西依🎭法治省的血脉。山西以红色法治文🛂化为引领,将革命🦕传统转化为社🤱会治理现代化的强劲动力,正沿着红色精👓神指引的方向,稳步迈向法治建🌞设的新征程。
法治理念🐑创新传播,激活依法治省“一池春水”
立足新时代全😁媒体传播浪潮,山🤼西充分发挥融媒体矩阵优势,构建起全方位、立体化👷的普法网络。
全国首档多🖊元沉浸式融媒体专栏《调解“晋”行时》,以“媒体+调解”的互动模式,让群众在真实案例🚢调解中直观学法。《法官说民法典》《滔滔说法》等全媒体节目,用生活化语🎽言解读法律难题,实现“屏幕有法、指尖学法”。“山西普法”抖音平台持续推😨出鲜活短视频,连续三年举办的法🚛治动漫微视频征集展播活动,近600部参赛作品覆盖六📝大主题,以可视化、趣味化内容打🔐破普法时空限制,使互联网成为普法“最大增量”,让法律知识触手可及🛏。
智🤸慧网络成为山西基🕍层普法的重要助力,激活了基层🚼普法的神经末梢。晋中市搭🧀建六级普法微信群,实现法治信息“一键直达”基层,配套发放《“法律明白人”应知应会手册》,提升了基层普法🎶骨干的🚍服务效能。平遥古城文化📺保护法庭接通🌍法院专网与互联网,实现线上线下诉讼服务、审判业务无缝🐜衔接,科技💪成为提升司法普法质效的“加速器”,推🔂动法治信息高效传递。
此外,山西注✨重群众参与式创新,让普法从“单向传播”走向“全民共创”。太原市以“123 工作思路”为指引,发动群众文艺💃骨干组建245支法治文艺演出队,6900 余名群众化身“普法宣传员”,通过短视频、直播🎡等形式演绎身边法治故事,实现了“专业普法”与“群众参与”的双向互动。该模式获司法部肯定🦈并在全国推广,在互⛓联网平台大放异彩,放大了科技💣普惠价值。
2025年是“十四五”规划与“八五”普法💿规划的收官之年,习近平🙏总书记再次莅临山西,对山西发展寄🙆予深切厚望,提出“希望山西在转型发😗展上率先蹚出一条新路来”“在高📃质量发展上不断取得新突💳破”“续写山✔西践行新时代中国😃特色社会主义新篇章” 的重要嘱托。
如今,山西正着力激🍆活历史馈赠的法🧤治文化资源,让法治文化的“根”与“魂”生生不息。通过“以史鉴今、以网拓面”的创新路径,推动历史资👰源的创造性转💊化和创新性发展,为全面依🤝法治省注入持久动力,让古老的三晋🚦大地在法治护航💌下焕发新时代生机。
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权威解读:橘瑪麗背后的真🌰相你了解吗?选号⛓困难解决方案如何彻底解决 一年🚽级暑假要打基础 二年级暑假弯道🌾超车 六🌖年级暑假用来逆袭 线上教培账号话术🍏轰炸向🎂家长贩卖焦虑 “一年级🕣暑假要打基础”“二年级🌴暑假规划好能弯道超车”“最值得卷的就🚬是四升五暑假”“六年级暑假用来逆袭,不然🍈初中真跟不上”……今年暑假,“弯道超车”取代了往年的“暑假最可怕”,成为一些🐑教培机构暑期营销的🙀新热词。 《法治日报》记者近日调🚉查发现,众多线上🕒教培账号通🙃过直播间话术轰炸、打造虚假“学霸”人设、设置低📶价引流陷阱等方式,持续🙋向一些家长贩卖教育焦虑,最终目的是推🙈销高🏟价课程与教材。在精心设计的“话术陷阱”下,一些家长的钱包🐫与孩子的假期双双承压。 焦虑话术充🈳斥直播间 “暑期不提升,开学就会被甩开,老师不会等👘你的小孩”“老师🗺预设孩子已学新课,节奏飞快,跟不🤠上再报班就晚了”“基础差要提前学,基础好🕡更要提前‘预谋’冲刺”…… “××教育辅导”直播间内,伴随这些警示,主播适时推出“1元学情诊断”“18.8元暑期名师1对1全托课”,承诺“课前免费测评、课中1小时1对1、课后报告”。 记者购买“1元学情诊断”后,机构电话迅速跟进,却对“1元”内容含糊其词,转而推销198元/2小时的试听🆑课和每小时400元至500元的正式课,并邀请📺记者参加线下测试。 类似渲染焦虑的话术,记者近🍻日在多个平台观看的🆑数十场直播中均有发现。这些线🎢上教培账号的话🛴术高度雷同:极力渲染特定🛰年级的“关键性”,强调暑假是“反超”或“防落后”的唯一窗口期。视频宣传语赫🙇然写着“暑假=半年学习效果”“××年级就是分水岭”,再配上紧张的音乐🏸,令家长倍⛏感压力。 “越看越焦虑,感觉孩子在🔨暑假不抓紧学习就完了。”北京家长王先生⚾道出不少家长的心🏮声。 有网友吐槽,每逢寒暑假,短视频平台便被这类“年🗒年都是分水岭”的内容刷屏,仿佛孩子学🌓业成败系于一线。还有网友质疑:“暑假本该放松,怎么搞得比上学还🎯紧张?”“都想着弯道超车,弯道早堵成🌱粥了。” 虚假分🍊享暗藏卖课链 记者调查发现,经验📫分享帖已成为新型焦虑传🐥播渠道。 一类常见的是“××妈妈”型博主,先“贴心”劝诫“不必盲目报班”,话锋随即一转:“我家孩子就用××辅导书,效果特好”,文末附上购📶买链接,吸引家长下单。 有用户在评🆗论区留言:一口气给孩子报🎣七八门补习班、兴趣班,其实是在缓解🎸自己的焦虑,增加孩子压力。还有用户指出,看似经验分享,实则贩卖焦虑,吃相难看。 另一类则是打着“学霸家长”旗号的吐槽帖,如“女儿在××附中,教育支出让我怀疑🥛人生”。记者浏览20多个此类帖子,发现其评🐽论区都会植入培训机🏙构的推荐广告。 当记者向🔀一位自称培养“学霸”的发帖人“求荐数学老师”时,对方秒💛回联系方式。记者添加名为“××老师1v1辅导”的微信后,对方持续数日🙊密集发送信息:“我都替孩子急”“阶段关键,拖🌺延会拉大差距”“安排试听吗?一🥓起找提升路径”等。其朋友圈也充🏰斥着“鸡娃刻不容缓”的焦虑文案,如“总听家长说等等看,可班里悄悄补👻弱的孩子,已🛶经在暑假把差距拉开小🍚半段了。线上1对1不用来回跑,暑期每天1小时就能揪出🌰知识漏洞。别等孩🍫子做题卡壳、考试慌神才着🦈急,现在约试听课,趁问题还小,帮孩子🌠把底气攒足些”。 值得警惕的是,这些“学霸”账号人设漏洞百出👋。 记者发现一个“学霸妈妈”账号中,8月6日发的帖称“女儿晨晨刚结束🈶二年级,就读于中关🔜村三小”;几天后,“女儿”变成四年级,学校也更换了。家庭信息同样👺混乱:8月5日发的帖有8岁女儿和13岁儿子;几天后儿子“消失”;再过几日,儿子又变成“幼儿园在读”。父母职业🙎亦自相矛盾:8月11日发的帖称父亲为🌋70万元年薪算🏐法专家、母亲为50万元年薪部门经理🗽;几日后父🐛亲成其他行业高管,母亲变体制🆖内职工。 该账号评论区总有人⚓“求分享语文精👲读”,博主均回复“已发”,疑似固定套路。 记者以“使用AI图未标注”为由,投诉其中几个🏺信息矛盾的账号。经某平台核实,其中一个🧙账号存在违规行为,平台已经进行处置。另外两个账号,平台正重点📮关注。 课程👃与教材名不副实 记者注意到,此类渲染焦虑的账😐号大多开通了购🎟物橱窗或商品链接,兜售各类教辅🏑教材和培训课程,教😘材价格在几十元至百元不等。 宣传中,各科均被冠以“关键”头衔:“语文是分水岭”“英语要提前学”“奥数是敲门砖”……视频尾声,博🍻主总会精准导向购书购课链接。某款“小升初暑假预习资料”显示销量已超10万件。课程销售套路更深,标价看似低廉(如18.8元),实则仅为咨询费或🎮报名费,后续需支付🚏数百元/小时🥐的高额学费方能开启正式课程。 记者点进名为“××数学思维”的账号橱窗,发现👊其售卖的书籍种类繁多,包括“与班主🍷任沟通技巧”“数学思维训练”“分👧年级数学提升”等,不少🤱配有视频解析。其中一册主打“开窍要趁早”的沟通技巧书籍,销量高达8.4万册。评论区有💮家长坦言购买动机是“缓🏮解教育小白父母的焦虑”“有焦虑的宝😺妈可以看看”。 然而,这些课程和教🚘材的质量几何? 多名受🗻访家长反映,面🉑对海量推荐常因无从选择而“全买”,结果发现许多标🆘榜“全国通用”的教材🕶与本地教学内容和进度📒严重脱节,孩子📟使用后极不适应。课程的实🤪际价值与主播宣传的往🚾往相去甚远。 山东济南一位家🔍长黄女士🉐向记者吐槽:“每年刷🥈到的视频都在强调不同🏹年级的‘关键性’,一年级要‘打基础’,二年级是‘通向中年级’,三年级‘学英语要击破’……开学六年级的儿📄子已经连续5年被标为‘关键阶段’,‘开窍’都‘准备’了5年!” 这5年间,黄女士购买了🎿大量书籍课程,带孩子测试过“数学思维”“英语思维”,线上线下🛵的名师课也上了不少。但实际效果令她❤失望:教学方法“华而不实”,孩子基础不牢(加减乘💀除未熟练)就被灌输复杂问🥖题;作文尚在凑字😣数阶段就被🗻要求精读四大名著,理解力🔆根本跟不上;部分课程老师😏的普通话都不标准,讲课还有错别字。 “孩子想学习,什么时候都不晚。何必🌖制造一堆焦虑?我们小时候没🌗这么多‘攻略’,也不见得就‘落下’。现在想得太多,学习未必上得去😆。教辅越买越多,方法越试越杂,或许该返璞归真🕶了。”黄女士反思道。 “贩卖焦虑”属于违规 在北京市康达律🚋师事务所高级合伙🎂人苟博程看来,一些教培机🌽构在销售课程时采用贩❤卖焦虑的营销方🦅式或涉嫌违反广告法相关🈯规定。 “广告法特别规定,针对不满14周岁未成年人😒的广告,禁止含有‘劝诱其家长购买📉服务’的内容。例如‘学霸的🆔暑假在做什么’‘不学就会落后’等话术,利用🙄暗示制造焦虑,属于违规。此外,广🏀告不得对升学、考试等效果作💆出明示或💡暗示的保证性承诺。若通过制造👔焦虑的心理暗示🍀来承诺培训效果,则涉嫌违法。”苟博程说。 如何规制此类乱🅿象?苟博程认为,平台应对“学霸”“逆袭”等关键词😏加强内容审核,限制算🍵法推荐相关话题,推广AI内容审核系统,自动拦截含敏感😉关键词的违规🍒广告。相关🅾部门应建立教培机💇构黑名单,对违规机🗳构限制广🏁告投放并公示处罚信息;设立“教🦅育焦虑举报热线”鼓励家长监督。 北京航空航天🕗大学法学院副教🌘授赵精武建议,对线上🎂线下培训主体🙅及重点平台进行不定期巡查,严防违规开展培训及销🎣售高价课。学校应及🍧时通过家长会、通知等😋方式传递正确教育理念。家长也💛需保持理性,在学校和监管部👦门指导下制定学习规划,不被机构“牵着鼻子走”。 本报记者 赵丽 本报见习记者 丁一 本报实习生张茗 来源:法治日报法治经纬 立即注册,解锁2025澳门免费♑挂牌灯牌全部隐藏频道 公🐺司简介周年庆→直播送万元豪礼🔛
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武汉科技大🌆学机械工程学院🚱牢牢把🚹握立德树人根本任务,对接国家重大🥁战略需求,依托机械⚫工程湖北省一流学科建设,着力服务区域🍥经济和行业发展,构建“价值引领—能力锻造—创新赋能”三位一体🎗创新模式,统筹推进教育、科技、人才协同融合发展。 铸魂:把准育人“方向盘” 夯实课堂教学“主渠道”。为弘扬和传承“钢铁品质”精神内核,学院将🗜思想政治教育融入专业课🕤程和人才培养全过程,推动课程🌃思政与专业课程同向同行。打造一🏧批专业特色精品🐂课程思政示范课,教学内容融📭合学科前沿、先进技术。获批机械工程、机械电子工程、工业工程3个国家一流👺本科专业,机械原理、液压传动、液压元件及系统虚拟仿真实验📌3门国家级一流本科🏩课程,机械制造基础等11门省级一流本🗼科课程。 深耕实践育人“大课堂”。学院将新质生产力🍤与工科教育深度融合,建设以国家产教🚏融合创新基地、省级实习实训基地🔸、大学生创新📥工场为核心的分层递进式📛多元实践平台,实验室面积超过6000平方米,拥有实🧦验教学设备1750余台(套);建⏲成实践类智慧课程、虚拟仿真课程、校企联合🚟开发课程等各🐳类线上实验资源15项。联🤱合行业头部企业创建实♑践基地,组织学生深入开展社🚭会实践和志愿服务。学院获“三下乡”社🖱会实践国家级优秀团队、“镜头中的👕三下乡”国家💮级优秀视频等荣誉。 构建文化育人“软环境”。学院积极打造“卓越匠心工程”“博导教授面对💓面”“筑梦讲堂”等特色文化品牌;邀请院士校友🎴回校讲学,设立“冶机77”、抱朴众等🗳多种奖助学金。学院获评➗首批全国高校“双带头人”教师🌽党支部书记工作室、湖北省高校优🌿秀基层党组织、“全国钢铁行业五🚸四红旗团委”、“全国钢铁行业五四📣红旗团支部”等荣誉,2个党支部入选📒省级样板支部,青年🥓志愿者服务队获评湖北省“本💟禹志愿服务队”。 创新:打破育人“分界线” 产教融合深化,形成战略联盟。学院聚焦湖北省🥈“51020”现代产业体系,加强与⏹宝武集团、中冶集团、湖南钢铁等头部企业深度🍢合作,开🧗发具有冶金行业特色的“连铸机结晶器振🐀动台故障诊断”工程案例库;与中国五🌒冶集团联合研发具有自主知📿识产权的“耐火材料智能🎿砌筑机器人平台”亮相2025世界数字教育💗大会成果展;与中冶南方等30余家企业围绕📘钢铁生产工艺、装备设🍴计与制造、自动化控制等⭕建立科研-实践🍳资源转化机制。 科教融汇互促,点燃创新“引擎”。学院形成“一个平台为主体,两营活动为😋两翼,多项赛事为延伸”的特色工作机制,以培养学生“创意、创新、创造、创业、创未来”五创📚能力为核心,整合🚮实验室资源,构建“创新工场+创业基地”双平台。近3年,学生在中国🌑国际大学生创新大赛、“挑战杯”等各类竞赛中🎟获省部级及以上奖励1500余项,创立公司10余家,申请专利200余项。 价值融通引领,贯穿培养全链条。学院将家🤤国情怀、社会责任、工程伦理等价值塑😮造元素有机✋融入专业教育、科研训练、实习实践各环节。建立“学业导师—科研导师—人生导师”多维导师制,全方位🍆引导学生成长成才。先后与美🦄国普林斯顿大学、新加坡南洋理🥛工大学、澳大利亚迪肯大学等🐡高校⛹建立战略合作,牵头获批国🥈家留学基金🏃委地方创新子项目。本科生、研究生就业率分👽别超过97%和99%,一大批优秀学生🎑进入国内顶💎尖学府深造。 聚力:构建育人“共同体” 师资队伍“繁星引领”。学院🌲以教育家精神为引领,形成🛵了立体化教师典型群像。“多元融合、深度探究”的改革者侯宇🥟教授深耕教法创新;学科团队带头人🏇夏绪辉教授带领青年💄学者💖突破先进高强钢制造成型“卡脖子”技术;还有一大批教师🔍传承“甘坐冷板凳”的学术坚守,共同构筑🍖起新时代高校教师的🤲精神坐标。学院拥🐃有外籍院士2人、全国模范教师2人、国家教学名师、全国优秀教师、全国五一🐊劳动奖章、全国三八红🐲旗手各1人,各类省部级人才50余人。主持🔱获批国家教学成果奖2项,省级教学成果奖10余项,连续2年获全国🗑高校教师教🔮学创新大赛一等奖。 平台资源“硬核升级”。学院机械👑工程和仪器科学均入选“软科🍻世界一流学科榜单”,工程学进入ESI全球前1%。学院拥有“机械国🥫家级实验教学示范中心”“冶🙅金装备及其控制教育部重点📴实验室”“机械传动与制🙆造工程湖🌇北省重点实验室”等高水平教学科🦒研平台,面向产业需求,新建冶💡金装备智能制😔造中试基地。 协同机制“多元高效”。学院建立由政府、高校、企业、科研院所共同参与🤓的协同育人机制,形成“需求共提、方案共制、资源共建、成果共享”的🐰开放育人生态。60多年来,学院为国家🍔输送了数万名优🐥秀毕业生,其中,2人成为🐗中国工程院院士,培养了数十🏸位大型钢铁企业领军人才。 (李婵娟 汪朝晖)【BT资源合法吗】《2025新澳门天天谜语》上线御目🥑工业设备服务中心后,迅速被黄河🔑街道各大短视频平台剪辑传🏀播,目前关键词“2025澳门免费🚷挂牌灯牌”、“三島奈津子🎷裸镜”已进入热搜榜。本报讯(通讯员乔一闻 赵丹 杨一帆)以“赠送礼品”为诱饵邀约老年🦑群体前来参观,打着“高价值、高收益”的幌子,推销♊没有升值空间的纪念钞。这家披着文玩外衣🚖的公司骗取多名被🤡害人共计92万余元。经河南省郑州市🌓管城回族区检🛋察院提起公诉,近日,法院以集资诈骗罪😤判处被告🤱人鲍某等4人♎有期徒刑四年至二年六个月不等🍊,各并处罚金。 2015年,为牟取😌非法利益,鲍某伙同许某、柴某、霍某成立了某文玩公👯司,鲍🎨某担任法定代表人。公司内部设🦎有邀约部、接待部、维护部、财务部等部门,分工明确。然而,这家看似正规🔮的公司,实则是一个🥎精心打造的诈骗窝点,通常以🚋邀约老年人来公司参观藏品并📆领取小礼物为诱饵进行🚮诈骗。 据查明,鲍某等人先是在😀批发市场低价购🕛入一批毫无收藏🌾价值的纪念品、邮票、钱币等,随后通过“免费领礼品”的话术,将被害人♐邀约至公司,并抛出提⛲前编造好的“购买公司藏品💩满一年后,公司将🐌保证回收,帮助客户变📤现获取高额回报”谎言,将低价批发的产📅品加价数倍销售。实际上,公司🎼给客户开具的票据背面,已注明“出售的产品⚡一律不负责回收”字样,鲍某等人未曾提及🛃,客🎨户也并不知晓。经鉴定,鲍某等人🏩销售的藏品没有任何🤖升值空间,有些甚至是假货👿。 2015年4月,马女士🐏接到了鲍某的邀约电话,抱着去参观顺便领取礼品🧜的心态,马女士接👴受了邀请。参观结束后,鲍💾某向马女士推销公司的港澳♿台错版钞票(指因🐩设计或母版雕刻错误导🅾致印刷🔒异常而发行的钞票,中国人🤹民银行明确表示,不存在流通中的错版货币)。同年7月至9月,马女士先后🐦购买港澳台错版钞🔘票和新产品60余套,金额共计65万余元。此后数年间,马女士🥖多次联系鲍某,鲍某都以各种理由🐽拖延,变现款迟迟未到账。直到2024年6月,马女士突然😴联系不上鲍某,意识到被骗的她🎣选择了报警。 因该🛺案时间跨度大、涉及被害人较多、涉案金额高,管城回族区检察🧠院依法介入,引导公安机关🤒全面取证,从涉案人员交📳易明细、账单截图、公司分红信息及资金流水🌜等方面厘😦清涉案钱款去向。经查,鲍某等人以相同✡手段共计诈骗12名被害人92万余元。 经两次退回补充侦查,今年2月5日,公安机关将该案移送管🕍城回族区检察🎎院审查起诉。为最大🥒限度维护被害人的财产权益,承办🏛检察官多次对鲍某等4人进行释法说🌛理,促使4人主动退赃退赔。最终,鲍某等4人共同退赔👠多名被害人71万余元,退出违法所得20万余元,取得🖨了被害人谅解。 2月26日,管城回族区检察⚫院以鲍某等4人涉嫌集资诈骗🏾罪向法院提起公诉。法院经📥审理作出上述判决。《5300个岗位吸引超10万尼➰泊尔人报考赴🥍韩务工语言考试》引起社会争议,是否该限制播💝放?中新社圣保罗8月18日电 (记者 林春茵)巴西发展、工业、贸易和服务部18日公布的数据显示,2025年8月前三周,巴西对🏚外贸易保持平稳增长,贸易总额278亿美元,同比增长4.8%,实现顺差30亿美元。 数据显示,8月前三🍹周巴西出口总额达154亿美元,进口总额124亿美元,顺差30亿美元,贸易总额278亿美元,同比增长4.8%。仅在8月第三周,巴西贸易顺差达10.9亿美元,贸易总额122亿美元,其中出口66亿美元,进口55亿美元。 8月6日起,美国🍥将巴西输美商品的关税税率从🏦10%大幅上调至50%,涉及范〰围约占巴西对美出🗾口的三分之一。民用飞机、橙汁和木浆等主🍭要商品被列入🍽豁免清单,咖啡、牛肉🐁等农牧业产品在加征之列,料将受到较大冲击。巴西分析人👚士认为,由于关税🏃措施刚于8月实施,8月前三周的📺数据仍包含此前积压的🕙订单,其影响🀄尚未完全体现。 此次披露的数据显🏼示,今年截至8月17日,巴西出口方面,农牧业、采掘业和制🚫造业均实现增长,日均📖出口额分别比去年😮同期增加4166万美元(14.9%)、3572万美元(12.0%)和1278万美元(1.8%)。进口方面,采掘业和制造业🔀产品分别增长1484万美元(23.5%)和810万美元(0.8%),农牧业则下降37万美元(-1.9%)。 巴西🐆专家分析认为,美关🔀税大棒之下,巴西多💉元化的出口市场,短🥒期内能够在一定程度上缓冲🐝美国关税带来🌾的压力。若美关税持续加码,巴西或将进一😸步依赖中国和欧盟🗾市场对大豆、铁矿石、肉类等大宗商品的稳📉定需求。(完)
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(青岛日报/观海新闻记者 桃瀨友梨奈)责编:
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