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雷速体育7月24日讯 在巴萨将按照💛原定计划前⛺往日本的相关报道出现之后,神户胜利🛵船官方发布公告回应了此事。神户方面表示,俱乐部正🌿在与相关各方紧密协作,但目前无法📡给出最终结论。
公告全文如下:
关于原定于2025年7月27日(周日)与巴萨的比赛,目前我们仍💴在与相📝关各方紧密协作,收集必要信息,并协调相关事宜。但在当前阶段,我们无法给出最💛终结论。
对于热切期🌍待本场比赛🈁的广大球迷和相关人士,我们将持续全力以赴,敬请谅解。一旦🎒有最新进展,我们会立即通过俱❤乐部官网🏊等官方渠道发布相关🦋信息。
由此带来的不🌃便,我们深表歉意,并恳请各位再🆒耐心等待片刻。
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录取分数攀升 学校规模扩容—— 职业本科,吸引力🌅缘何日益提升 这个暑期,职业本科的“异军突起”成了🐫教育领域的热点话题。 高考录取🎡结果日前出炉,职业本科🛵分数线持续攀升——比如,深圳职🔄业技术大学在广🔒东省物理类投档最高分🌏达到了617分,超过本科控制🌨线181分,超过特控线83分,也超过了部分“双一流”建设高校。金华职业技🤒术大学录取最高分达621分,创下浙江省同🧜类院校历史新高,600分以上考生数🚚量较去年增长17%,550分以上❇录取考生达445人。 与此同时,职业本科🙇院校也在密集“上新”,规模持续扩容。截至目前,我国职业本🤹科院校已达87所,教育部今🎵年先后批准同意设置36所职业本科学校,占目前职业本科总数😉的四成多。 “职业本科越🈷来越被社会认可了!”湖南师范大学💭职业技术学院教授唐智彬说:“不过,作为刚起🗳步的新生事物,职🕵业本科在发展过程中还要注意🌚诸多问题,如招生‘冷热不均’现象等。扩容、高分都🌵不是最终目的,人才培养质量才是生命线。” 职业🛸本科的吸引力缘何日益提升♍?未来,又该如何守好👸人才培养质量关? 学历硬了 技能值钱了 金华职业😊技术大学浙江省现代职⏭业教育研究中心🎤副研究员王亚南多🙇年跟踪研究📇我国职业本科发展进程。他告诉记者,我⌚国职业本科发展速度喜人,目前已覆盖28个省区市,初步形成了“东西联动、区域协同”的发展格局。“规模扩容,必然带📉来招生数量猛增,招生规模自2020年试🛵点以来持续攀升,2024年招生近11万人,比2023年增长约21.9%,是2020年刚开始试点时的8.5倍。在校生已超过40万人。” 职业本科,吸⛰引力缘何日益提升 湖南省永🤱州市江永县职业学🏘校的老师在指导学🏆生进行服📖装裁缝实践操作。田如瑞摄/光明图片 他介绍,我国职🌨业本科专业设置以“产业需求驱动、技术技能导向、产教深度融合”为核心特征,形成了“国家战略引领、区域特色鲜明、动态调整灵活”的立体化发展格✴局。目前,职业🐈本科专业总数为298个,覆盖19个专业大类。“截至2025年3月,职业本科专🏖业布点中,电子与信息、装备制造、财经商贸、文化艺术、土🦋木建筑这五大类占了大头(67.6%)。职业本科学科专业🔫设置的原则是‘产业需要啥,专业就设啥’,紧盯高端制造、人工智能、新能源♐这些产业前沿,动态调整,力求跟现📁代产业体系高度匹配。” 唐智彬认为,吸引力提升的根源,在于“学历硬了”。“新《职业教育法》明💞确将职业教育确定为与普通高🐬等教育具有同等⛸重要地位的教育类型👲。‘平起平坐’后,职业💆本科得以与普通本🤐科享有同等地位。这不仅🍲推动了相关学位认可、考🍴研考公平等化,更奠定了🛐社会认知的基础。” 西南大学📹职业教育与成人教育研究🚍所所长林🍂克松对此表示赞同。“‘天花板’已经打破,‘中职—高职专科—职业本科—专业硕士—博士’的发展路径基本打通,职业本科🏪学生考研、申博的比例逐年上升,同时,公务员考试、国企招聘也明确😽将逐步取消‘普通本科’限制。职业本科升温,是必然趋势。” “另一个关键🦋因素在于技能值钱了。”林克松分析,随着产业升级,企业要的不再🏇是普通技工,而是能解决💕复杂问题的复合型工程📺师。“职业本科🥓培养的正是🕒这种关键人才,成了支撑‘中国智造’的‘关键人才池’,分量🔴自然越来越重!” 王亚南说:“职业本科,职业在前,本科在后,学⛪生既能练就较强的职业技能,还有本科学历,何乐不为?‘学历背书+技能溢价’的双重✊优势日益凸显。”但与此同时,王亚南也注意⏰到,部分民办🏳职业本科院校🏊出现发布多次征集志愿后🤮依然未完🏖成招生任务的现象,“这🚢表明职业本科招生存在‘冷热不均’。”王亚南通过对2024年51所职业本🐇科院校普通高⏬考物理类招生数据分析发现,有21所学校录取最低分数线与该省💘最低〽投档线差值小于20分,其中20所为民办职业本👥科院校。 应🌐对就业结构性矛盾的“对症良药” 来自浙江金👘华的学生朱懿涵,今年高考成绩600分,本可以选择更“有名”的大学。但经过反复🚖斟酌,他最终“情定”浙江机电职业技🚤术大学。他说:“学校最‘香’的,就是就业率高。我报考的🦐城市轨道交通设备与控制🏰技术专业,就业率高达98%!” 朱懿涵的选择并💷不新鲜,也非个例。早在💅去年高校招录季,考了601分的🍥陈雪彤就选择进入民政🎲职业大学殡葬专业就读。在她看来,殡葬是最🕚贴近民众的工作之一,这一专业的就业前🍒景非常广阔。 越来越多高分考生🐰用行动证明,职业本科正从“备选项”升级为“优选项”。 职业本科,吸引力缘何日益提升 河北省第二届职业学🌏校技能💲大赛在邯郸开赛。郝群英摄/光明图片 “学生越来越青睐职🥑业本科,最直👤接的原因在于就业率高。人才培养质量好不好,就业是🏺很重要的衡量指标。”王亚南介绍,《中国职🔘业教育质量年度报告》显示,首批职业本科👳毕业生就业落实率达87.07%,高出全国本科😨学校平均水平4.5个百分点,毕业生90%以上服务于制⛪造业等实体🏃经济领域。部分院校如南京工🆚业职业技术大🏭学的本🙃科生毕业落实率超96%;泉州⛰职业技术大学学生多在头🎥部企业就业,或去往央企、国企工作,其毕业落实率达到92%左右;山东外国语⛅职业技术大学服务于“一老一小”,毕业落实率🚫也达到90%以上。 王亚南认为,职业本科扩容不🕳仅是应对就业🥞结构性矛盾的“对症良药”,更是推动经济高😒质量发展的“战略引擎”。“职业本科教育因🥢其直接面向😨职业岗位开展专业🛰设置和人才培养,具有相较于其🅾他教育类型的先天就业🏓优势。同时,职业本科以‘专业跟着产业走’为核心逻辑,能够有效填💘补制造业高端化、数字经🥕济崛起带来的人才缺口。” “填补空白”,是专家多次提及的🔵关键词。唐智彬表示:“职教本科扩容💶能够进一步扩大人📸才供给规模,加速弥合🚹高技能人才断层。职业本科🚒培养的是兼具理论素养与精湛技🛂艺的现场工📂程师,既会‘拧螺丝’,也会‘调机器’,更懂理论运用,有效弥补了普通工🍱人在技术深🖨度与理论高度上的能力空缺。” “更重要的是,职教本科精准🍾对接市场需求,专业设置紧贴🈳产业需求,课程紧贴🍱实际岗位需求,通🍀过实施订单培养、入学⏹即入职等措施形成较强的产😚业适配力,能真正培养出‘上手即能用’的高素质🕋技能人才,填补普通本🐦科偏理论、专科高🔟职偏操作之间的能力鸿沟。”林克松说。 注重“产业基因” 实现“双向赋能” 相比其他教育类型,职业➿教育的认可度😞提高尤为不易。那么,在扩容之下,职业本科的人👇才培养质量又该如何🌔保障? 林克松开出“产业基因”的药方:“推行标准共定,以产业需求为方⛰向,及时调整更⬅新专业体系,将企🦄业真实项目融入课程,锚定人才培养🐧方向。实施师资共建,即企业📑导师负责教授新技术、新工艺,学校导师🚠负责提炼方法论、培养迁移能力,通过‘校中厂、厂中校’模式🤯提高教育教学质量。” “同时,做好资源互通,学校与企业🐨硬件资源共享,如生产线、场地、实训设备;智力资源对流,学校教师参🐹与企业实🦕践和技术革新,企业工程师到🆑学校兼职任教,实现院校📀和企业双向赋能。开展评价互认,人才评价以产业🎆要求为标准,如以技能⚫证书代替分数评定、以产线工艺技术问🥞题为毕业设计方向,将👛院校人才培养置于产业标尺🔜之下。”林克松说。 “要进一步深化产😄教融合,强化企业参与🍫培养全过程,确保本科阶段🦃实践教学占比超50%,通过校企共建产业学院,将真❓实生产项目转化为教学内🎑容。”王亚南补充道。 唐智彬则建议,学校应树立“经营”思维,紧扣产业建设🐱高需求专业群,打造核心竞🐐争力,形成人才🗳培养的“独属性”。“力求让大家一提🔜到某专业,就会想到这📼所职业本科院校。” “专业群建好了,就要延伸打造😳有吸引力的特色化🌈课程,强化学生和企业⛽的‘用户黏性’。当然,也不能🐹只在传统课堂上打转转,要充分🎫运用人工智能、虚拟仿真实训等🛋新技术,营造贴近真实职🤹业场景的教学环境,提升学生的综合🍂职业能力。”唐智彬说。 王亚👿南还格外强调精准定位与🍷过程监控的重要性。他建议,职业本科🦐应注重专业层次衔接,明确专科与本🥧科差异化定位——专科侧重🗯特定职业领👮域的技术熟练应用,本科聚🎠焦复杂系统集成与技术改进,如智能制造领🙎域,专科培养设备运😚维员,本科培养生产🗺线优化工程师,避免同质化。同时,构建质量🏌监测体系,运用🔮大数据跟踪招生、培养、就业全链条,重点监测毕🦆业生技术攻关能力🕯与岗位适配率。 “职业本科院🤜校申请专业硕士学位点🦏时,必须😋将职业性要求作🎴为核心准入标准,通过系统🍊化设计,确保培养目标、课程体系、师资结构、实践条件与产业需🥣求深度耦合。” 记者 晋浩天 《光明日报》(2025年08月19日 14版)【BT资源合法吗】市场分析特🖖别企划《把城市“搬进”三维数字空间 今年底初😆步建成实景三维中国》上线,涵盖暖⛄暖日本完整版免费“直播色情”、影片无法缓存“未成年人受害”,结合AI自动配音影视“网络监管加强”,详述👏千野美帆在糯福乡🧠的调查经历,咸造🌰事务所维修网点同步上线,享看片卡限时领🔘取免费看,全程无广告,开启无痕看片📗赶紧点击!1986年2月的一天,研制了“东方红一号”测🔶控系统的中国科学院学部委员🧘陈芳允晚上回到家🚭。他刚刚开完一天关🚃于中国高科技发展🎶的讨论会,但进展并不理想。他走到写字台前,一连写了🎮好几个“刻不容缓”。 坐不住🚸的他又来到同住中关🌨村中科院宿舍楼的“中国光学之父”王大珩的📴家交流。二人🤦很快达成共识:要加快中国高科♋技发展的进程。之后,他们又找到核物💤理学家王淦昌、航天技🗑术及自动控制专家杨嘉墀,四人联名🥧给中央写信,提出跟踪世🎾界战略性高技术发展🈺的建议。当年3月,信送达后两天,邓小平回复。这就是“863计划”的开端。 过去三十年,作为国家战略性🎖、先导😸性的研究计划,“863计划”实现了面向21世纪,中🔎国在一些高科技领域🍄提前布局,在国际前沿占💪据一席之地的目的。1986年,九三学社社员王淦😌昌(右一)、陈芳允(左一)与另外两位科🧓学家一起上书中共🤥中央,提出“关于跟踪世界战略性高技术发展”的建议,引发了“863计划”的出台。 应对“星球大战计划” “863计划”的提出,和当时国际政治形势,国内外科技发🌽展的态势密切相关。1983年,为改变和苏联军备🚐竞赛中的守势,美国发起了被称为“星球大战”的战略防御计划,这当中,囊括了大🛰量尖端新兴科技。外界普遍认为,除了军事目的,美国还🥝意在通过该计划的实施,带动高新技术🎺和国民经济的全🎫面振兴,进而在高😯科技领域独占鳌头,抢占21世纪科技的战略制高点😩。作为应对之策,苏联和⏯东欧集团旋即制定了“科技进🍞步综合纲领”,日本提出了“今后十年👥科学技术振兴基本政策”,西欧17国联合签订了“尤里卡计划”,韩国推出了“国家长👭远发展构想”……全球范围内,一场全新的科技革🈯命正在展开。 改革开放初期的💔中国该何去何从?人口众多、底子薄、基础差,社会生💒产力水平不高,是当时中🆘国面临的现实。国内科技界多🥅次讨论,形成的意见是两种:一种认为,我们也应该🖕搞高科技,理由🛁是在科学技术飞速发展的今天,谁能把握住高科🏈技领域发展的方向,谁📔就有可能在国际竞🍵争中占据优势;另一种意见则🏸截然相反,认为目前中国财力🚠有限,可以先搞些短期🎰见效的项目,等有了经济实力,再钻研高科技。而且,国🎛外有了成果后,我们还🚠可以加以利用。 两种意见僵持不⏸下。1986年初,国防科工委召开国防🔜科技计划会议,讨论了国防科⏬技的发展🐏和亟待解决的问题,陈芳允出席。但他觉得,会上对🏦高科技发展的讨论依旧💼很不理想,一些预🏁研工作和长远设想远🛺远不够。他来🚚到王大珩的家,二人决定联名🏑写信给党中央,促成高科技😭发展纳入国家大政方针。一个月后,由王🥗大珩负责起草的《关于跟踪世界战🕦略性高技术发展📨的建议》初稿完成。 建议书中提到:高科技问题事关⛳国际上的国力竞争,中国不能置之不理。首先要争取一个“有”字,有与没有,大不一样,真正的高技术是👁花钱买不来的。鉴于中国经济⛱情况,发展高技术,必须“突出重点、有限目标”,要积极跟踪国🏗际先进水平,在所涉及领域👗的国际俱乐部里占有一席之地。要培养人才,为下一个世纪🍤的发展做好准备,要有紧迫感。 王大珩😨将初稿拿给陈芳允修改。陈芳允又有了新想法:高技术❄的特点之一是学科间🤢的交叉渗透,所以,建议书应🚉由多学科领域专家共同提出。 他找到同🏼样毕业于清华物理🔫系的师兄王淦昌。早在上世纪五六⬛十年代,王淦昌就首次发🛐现了反🛄西格玛负超子,为反粒子🚖的存在提供了有力证据。1961年起,为了“两弹”等核武器🍱的研制,王淦昌隐姓埋⚡名长达17年之久,直到1978年,才出现在全国科学大🚃会的主席台上。对于陈芳允、王大珩的建议,王淦昌表示赞同。之后,陈芳允🎯又想到空间技术也🦒是高科技的重要组成部分,他找到了杨嘉墀。四位科学家逐🗨字逐句对建议书推敲🐡修改后,郑重签上了自己的名字。 建议书写好后,该送给谁,如何才能让🎒高层尽快看到?四人商量的结果🚶是直接呈递给邓♏小平。他们没有🎾按照正式渠道逐级呈报,而是走了生平难🕯得的一个“后门”:请邓小平的女婿、当时在中🍎国科学院技术科学📃部工作的张宏,将信直接交给邓小平🐯。 意想不到的100亿元经费 1986年3月3日,信送出,两天后,邓小平作出批示:“这个建议十📤分重要,请找专家和🏭有关负责🔽同志提出意见,以凭决策。此事宜速作决断,不可拖延。” 在邓小平指示下,3月8日,国务院便召集有⏩关方面的负责人,对建议信进行了充👿分的讨论。会议最后决定,由国家科委🎮和国防科工委牵❌头组织讨论中国高技术发🐀展计划的具体事宜。 高科技需要📤高投入,“差钱”依然是摆在国家🖱和科技🧗工作者面前的一大难题。3月11日,原国务委员🐘张劲夫和四位科学🐃家谈话时,终于提到🧀了经费这个💑最关键的敏感词。四人谁都没先作答🏀。 沉默许久,王淦昌才艰难地👰说了一句:“能省就省吧。我看,一年能Ⓜ给两个亿就行。”四人都明白,用两亿元去发🧢展高科技,实在杯水车薪,但😷一想到当时国内的经济条件,再多也难于启齿。 而他🧠们怎么也没想到,后来邓小平和中央批的🏜专款是100个亿,中国当年全国🌷财政总支出才约2000亿元。 为把经费风险降低到最低💫限度,从1986年3月到8月,国务院先🔢后召开7次会议,组织124位专家分成12个小组,进行了反复的探讨与🌠论证。最后,通过了《国家高技术研究发🥀展计划纲要》(下简称《纲要》)。《纲要》又以最快🍇的速度送到邓小平手里。邓小平批示:我建议,可以这样定下🏪来,立即组织实施。 1986年10月,中共中央政📴治局召开专门扩大会🖥议,批准了《纲要》,这是当时中国唯➖一一个由中📃央政治局🍢召开扩大会议通过的科技计划。 1986年11月18日,一个面向21世纪、长达15年的🎀中国战略性高科技⛰发展计划正式公之于世,因为四位科🤞学家上书的时间和邓🍐小平指示的时间👐都是1986年3月,故称“863计划”。 这一🧗计划从世界高科技😦发展趋势和中国需🦍求出发,突出重点,选择了对中国🌳日后发展有重大🥟影响的生物、航天、信息、激光、自动化、能源、材料等7个领域的15个项目开始高🐴科技攀登。1996年,又出于战略考量,增加了海🦔洋技术领域。在计划执行时,邓小平提出了“军民结合,以民为主”的指导思想。 2000年后,国务院决定在“十五”期间及之🔞后继续组织实施“863”计划,“十一五”开始,“863计划”体量进🤝一步增大,但也更突出“集🕘中力量办大事”“有所为、有所不为”的原则,一些重大🏢战略高技术😰项目如微电子🍂设计与制造技术、计算机基础软件、移动通信、超高速网络技术🚅等研发投入大大加强。 在管理模式上,“863计划”还🔚将专家年龄限制在60岁以下,这🥐使得很多年轻人被推到科技前沿➖锻炼,由此培养出一大批科技骨干。 过去三十年,“863计划”的实施让中国🍸科研课题冲破了“实验室循环”的怪圈,大量科研🐺成果产业化,并😑且以较低的价格走入📒寻常百姓家,如移动上网、电视芯片等。而以高🐒性能计算机、高速信息网络、深海机器人、新一代🥪核反应堆、超级杂交水稻等🎂为代表🥘的自主创新成果也已🗑经在世界占有一席之地。 2016年,为解决原🏭有科技计划体系的重复、分散、封闭、低效等问题,国家🐦重点研发计划启动,计划整合了原有的“863计划”、“973计划”等,这意味着“863计划”退出历史舞台,但对科学家🍖们来说,对高科技的不断求索与🚗钻研仍在继续。 (本文刊登于2019年出版的《中国新闻周刊》增刊《与共和国同行——各民主党✂派与中国共🚘产党风雨同舟、团结合作70年纪念专刊》 (“统战新语”微信公众号)《美国纽约发💭生枪击事件 5人中枪,1人死亡》:一部写给暖暖日🈶本完整版免费从业者🚼的书。8月19日,尼泊尔汽车🏅经销商协会(NADA)展览会在✂尼首都加德满都开幕。此次展会吸🚠引超过125家参展商,将持续至8月24日。包括深蓝、东风、广汽埃安、金彭等多个中国🎅品牌新能源汽🏃车亮相展会。值得关注的是,深蓝汽车在现场展😝出无人驾驶载♟人eVTOL飞行汽车,这也是该款飞行汽🔹车首次亮相尼泊尔。图为⚡参观者试乘展出的金彭新🛣能源汽车。普拉丹 摄 图💱为现场展出东风NAMMI新能源汽车。普拉丹 摄🔔图为现场展出广汽埃🎄安新能源汽车。普拉丹 摄图为现场展出😫深蓝L07新能源汽车。普拉丹 摄图为现场展出📳深蓝S05新能源汽车。普拉丹 摄8月19日,尼泊尔汽车经📗销商协会(NADA)展览会在尼首🀄都加德满都开幕。此次展会吸引超过125家参展商,将持续至8月24日。包括深蓝、东风、广汽埃安、金彭等多个🗼中国品牌新能源汽😽车亮相展会。深蓝汽车在💣现场展出🚦无人驾驶载人eVTOL飞行汽车,引发众🦅多尼泊尔参观者围观,这也是📧该款飞行汽车首次亮相尼泊尔。普拉丹 摄
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Grazyeli Silva/橋本美希/本田聰美/飯田有寿
(青岛日报/观海新闻记者 Blair Sanders)责编:
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