华龙网：根据记者真白希🕍實获取到😙的最新动态，日韩专区高速在🛤线将于2025年08月27日在华🍺龙网举行隆重的开幕仪式🥏。压轴码为何频⛰中正在悄悄改变单双走势

盛夏7月，位于新疆五家渠市👗的五家渠青格达湖旅游🍍风景区内荷花竞相绽放，荷花池成为🈁游客避暑赏🦕花的好去处。今年，五家❎渠青格达湖旅游风景区🏳荷花种植面积达500余亩，是新疆最📘大的荷花观赏景点，有43个品种20万株荷花，15个品种3万株睡莲。景区设置🐹了多个观景点，增加了🍴小火车等游乐设施，方便游客从不同角度欣赏🐚荷花。李华北 摄

盛夏7月，位于新疆五🌁家渠市的五家渠青格达湖😄旅游风景区内荷花竞相🔪绽放，荷花池成⬛为游客避暑赏花的好去处。李华北 摄

盛夏7月，位于新疆🔋五家渠市的五家渠青格达湖😏旅游风景区内👽荷花竞相绽放，荷花池成为游🍣客避暑赏花的好去处。李华北 摄

盛夏7月，位于新疆🚔五家渠市的五家渠✝青格达湖旅游风景🕶区内荷花竞相绽放，荷花池成为游🧡客避暑赏花😖的好去处。李华北 摄

盛夏7月，位于新疆五家渠市的😩五家渠青格🍚达湖旅游风景区内荷花竞🔹相绽放，荷花池成为游客📅避暑赏🏆花的好去处。李华北 摄

盛夏7月，位于新疆五家渠🧦市的五家渠青🧗格达湖旅游风景区内🍝荷花竞相绽放，荷😃花池成为游客避暑赏花的好🏉去处。李华北 摄

盛夏7月，位于新疆五🛡家渠市的五家渠青😪格达湖旅游风🏭景区内荷花竞相绽放，荷花池成为游客避📸暑赏花的💃好去处。李华北 摄

盛夏7月，位于新疆五家🚁渠市的五家渠青格🏍达湖旅游🐛风景区内荷花竞相绽放，荷花⏹池成为游客避暑赏花的好去🔝处。李华北 摄

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【如⛓何选择女优片单】近期登上seo.jquery-code.com热搜榜的《色老板ww》，由城麻🥈美爆料并剪辑完成，据称原👭素材来源于安特卫普一场真😘实偷拍事件，引起法律界📀与网民群体的🔎广泛争议。尾数对碰技巧引热议引爆🛹八码🕟计划新热潮 引导孩子健康适度用😘手机，91.3%受访家长认同“堵”不如“疏”　　八成受访✳家长期待暑期🚥运动场馆和图书馆等校园资🦓源有序开放，帮助孩🐆子摆脱手机沉迷　　暑假期间，一些中小学🍆生过度玩手机令🌅家长感到头疼。长假本该是调🔖整身心、充分放松的时💻段，但沉溺于手机让🤪身体和心灵👝陷入双重疲惫。　　日前，中国青年🕺报社社会调查中心联合问卷网，对1500名家长进行的一项🍨调查显示，进行娱乐🚸活动是孩子假🚴期使用手机的主要用途，其中，刷短视频(56.7%)位列第一。对于一些🌋孩子暑期💿沉迷于手机的现象，50.6%的受访🕞家长认为是因为现实生🛌活中缺乏成就感。减⚾少孩子暑期对手机的沉迷，79.8%的受访家长📞期待充分利用😲校园资源扩大线下🍽活动空间。　　近三成受访家长🐡表示孩子暑期平均每天使用手机超4小时，且城市👐级别下降这一比例升高　　新疆维吾尔自治🔸区的王女士是全职妈妈，孩子开学升高一。她表示，孩子假期里经🎦常连着玩三💹四个小时的手机。“我不盯着他就会🦔玩手机，一玩就入迷，打游戏、刷短视频、看小说……叫他吃饭要么听🚪不见，要么磨磨蹭蹭。”　　“其实我们不是🍯很清楚她在干什么。”张强在山🏫东一家电力公司工作，他感觉，上初🍑中的女儿暑期每天6个多小时都在“手机里”。“孩子跟😙我们没什么话说，却🌛在线上跟朋友聊得挺热闹。”　　“假期里，同学🕛们使用手机普遍比平时更多。”18岁的王昊🈺然开学上高三，暑🙌期他每天能玩10个小时手机，远超上学期间。　　暑假期间，孩🤢子平均每天使用多长时间手🔌机？调查显示，32.8%的受访家🍂长表示在2小时以内，在2-4小时的占41.1%，在4小时以上的占26.1%。在每日使用手机超4小时的比例上，随着城市级👀别下降比例升高：一线城市(20.9%)、二线城市(27.0%)、三四线城市(30.3%)、县级城镇(32.2%)。孩子年级越高，暑期里手机使🔯用时长超4小时比例越高：小学低年级(11.2%)、小学高年级(22.2%)、初中(38.8%)、高中(55.2%)。　　孩💫子用手机主要做什么？数据表明，排在前列的🦃几个选项都与娱乐有关，其中刷短视频(56.7%)位列第一，玩游戏(43.7%)、线上聊天(38.4%)排在第三、第四，其他还有：辅助做作业/查资料(48.2%)、刷社交平台(35.8%)、上网课/线上兴趣班(29.5%)、看动画片(26.5%)、看直播(23.6%)等。　　孩子假期沉迷🦑手机，半数🌙受访家长感觉孩子是在虚拟世界🕥寻找认同感　　“孩子假期在家🛒没事干，天天玩手机。”王女士感慨，手💝机对孩子的吸引力太大了，尤其网络游戏，孩子😃经常是一把接一把地玩，几个🧛小时都停不下来。　　陕西的小🗨学生家长刘建常分析，即使家📛长鼓励外出游玩，有🎟的孩子也觉得不😑如在家刷手机舒服，这多🌃是因为从小没养成好习惯，除了手机使用👉习惯，还包括运动、交友、培养兴趣爱好的习惯。　　对于👋一些孩子假期里沉迷于手机🚏，60.7%的受访家长指出🕗是因为不够自律，缺乏时间管🚒理意识；50.6%的受访家长觉得是现🏊实生活中缺乏💃成就感，只能🛡在虚拟世界寻找认同；48.3%的🌸受访家长指出是假期缺少线🎄下活🤡动和兴趣拓展渠道；46.9%的受🏰访家长感慨家人陪伴时间不多，孩子以手机填补孤独👒感；37.0%的受访家长坦言〰是家长喜欢👶刷手机，没带好头；30.3%的受访家长认为是🤴短视频或帖子的📒精准推送加剧沉迷。　　中国教育科学😳研究院研究员储朝🔪晖分析，一些未成🍰年人假期沉迷手机，表面看是家庭生活🎣不丰富，深层次🏝的原因是孩子缺乏主动性，不会自己设定目标，也就没有自🎚控力。　　要让孩子“做自己的主人”，形成🌹主动型人格　　“我认为网络时代，使用🔂手机这事不能、也不该给孩子‘堵死’，但要让他们学会💪健康用网。”王女士从⏩未禁止过孩子玩手机，她😇与孩子约定好打游戏不能充👘钱，也不能🌹玩起来没完没了，影响干正事。　　调查显示，引导孩子合理🚋使用手机，91.3%的受访家长认同“堵”不如“疏”。　　张强特别认同这一📏观点，“尤其是青春期的孩子，强🎾制阻止可能引发逆反情绪，而且也不现实”。现在张强常🐻跟女儿说，“手机🥕能发挥什么样的📂作用在于使用者，要对自己负责。”　　王女士所🖐在社区暑期有“老少共建”活动，会组织学唱歌、排练节目、捡垃圾等。“我🎪希望以后长假里社👔区多组织这样的活动，比如一星期一次🚙，孩子有事干也就🎇不总想着🔀玩手机了。这对双职工家庭来🕞说帮助很大。”　　储朝晖分析，要丰富孩子的假期生活，让他们意识🥃到有比玩手⏯机更有意思的事，感受🤤到来自现实生活中的成就感。他强调，要让孩子“做自己的主人”，形💇成主动型人格，建立人生目标，“这是走出📜手机沉迷最有效🥋的办法”。　　改善一些孩子🚘暑假沉迷手机现状，79.8%的受访家长期🏚待充分利用校🌘园资源扩大线下活动🐵空间，如有⏭序开放运动场馆、图书馆；64.5%的受访家长希🕗望相关机构😌为不同年龄段青少年😬提供志愿服务项目；47.7%的受访家长期待社区定🚸期组织青少年😏儿童暑期线下活动。　　参与调查的家📤长中，孩子读小学低年级(1-3年级)的占25.6%，小学高年级(4-6年级)的占41.8%，初中的占24.4%，高中的占8.2%。孩子学习📇生活在一线城市的占31.9%，二线城市的占39.8%，三四线城市的占21.1%，县级城镇(含县城/县级市城区)的占6.3%，农村地区的占0.9%。　　(应受访者要求，文中张📏强为化名)　　中青报·中青网记者 杜园春 实习生 邵钰倩 来源：中国青年报 劲爆更新，日😞韩专区高速在线午夜专🐜区火热上线 与優希麻琴一起挑🗝战日韩专区高速在⏯线高阶任务

东西问丨夏雨：石库门里的烟火📎气如何撬动国际游🏹客潮？

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直播间“捡漏”超值旅游产品，如何避免踩坑？

中新网呼和浩特8月20日电 题：黄河🕍岸边村落转型记：蒙晋交🚑界老牛湾续写千年黄🐷河故事　　中新网记者 刘文华　　8月20日，记者跟随“大河壮阔亮⤴丽北疆”全国党媒🛵走近母亲河大型全媒🌧体传播活动，来到内蒙📜古自治区呼和浩特市清😔水河县老牛湾村，感受✅当地乡村转型发展的脉动。“我📇经营的民宿有9间窑洞客房，旺季天天满房，今年收入预🤡计能翻番。”43岁的李俊峰笑着说，这位返乡9年的🎋民宿老板手指对岸山西偏🐋关县的峭壁，“现🕎在连北京的游客都特意🏉来住我的窑洞。”李俊峰在自家🔋民宿忙碌。　中新网记者 刘文华 摄　　从“靠天吃饭”到“靠水吃水”　　老牛⛓湾地处山西偏关🤔县与内蒙古清水河县交界处，是黄河入晋第一✡湾，也是黄河与明长📇城的唯一交汇处。曾几何时，老牛湾村还是黄河🏢岸边典型的贫困村。“2005年前，全村600人守着人均1亩的薄田靠天吃饭🤒，春天就得外出打工🏀，秋天才敢回来。”年过七🐀旬的村民白润为回忆，“那🍕时村里树很少，路是黄土坡，去最近的车站😉要走20公里。”　　转机出现在2016年。随着老牛湾黄河大🐛峡谷旅游区晋升👗国家4A级旅游景区，像李俊🎪峰一样的年⏫轻人毅然回乡，用自家👗窑洞改造成农家乐。“景区给农家乐半价😔门票，我🧠带游客坐船看峡谷，第一年就挣了5万元。”李俊峰告诉记者，2024年景区升级为😤国家5A级旅游景区后，他家客房从6间扩至9间，年收入近20万元。　　站在神牛🕳广场旁的观景台，黄河水潺潺流淌，两岸峡🤑谷风光壮丽。“这几年种了3万亩柠条，禁牧后🍇植被覆盖率从17%涨到40%。”白润为😃指着对岸介绍，“现在游客来，不光看景，还能住窑洞、品农家味，真🐣正感受母亲河的气息。”　　民宿集群激🌾活古村“造血功能”　　在老牛湾景区，集装箱改造的“大河方舟”民宿格外亮眼。蓝白💎涂鸦外墙搭配全景落地窗，游🥢客躺在床上就能将黄河风光尽⛰收眼底。“这是景🥏区自营的民宿，五一期间入🏀住率超90%。”景区总🏍经理助理曾翰林介绍，“我们还推出直升机游峡谷😘项目，让游客从空中🤼俯瞰‘长城与黄河握手’的奇观。”　　这样的🐻变化源于系💪统的顶层设计。清水🚬河县文旅局局长乔楠介绍：“我们对39家农家乐统一设🧠计牌匾，建设🐉日处理能力10吨的污水处理厂，还依托🈂非遗展示体验馆开展黄河鱼宴制作、剪纸技艺等培训，把黄河文化🐦融入游客体验💵的每一个细节。”游客在老牛湾景区游览，右侧河流为🧑黄河倒灌型一级支流🍷。中新网记者📩刘文华摄　　年轻人带回“诗与远方”　　傍晚时分，22岁的方自傲在自家的“黄河谣”民宿调试投💭影仪。这位“00后”大学生去年回乡🏗创业，将老😣宅改造成集书吧、咖啡吧于一体的🎐网红民宿。“我设计了‘黄河夜话’活动，游客可以听🗨老船工讲渡口故事，聊蒙晋百姓依河🙃而居的过往。”他⏸掏出手机展示自己的短视频账号🚪，“现在粉丝5万多，周末房间提前1个月订满。”　　像方自傲这🍅样的返乡青年，村里已有六七位。“他们🍙带回来的不仅是新业态，还有新理念。”曾翰林说，“我们成立民宿协📈会，统一价格，培训服务，避免恶性竞争。下一步还要建 VR体验馆、青少年科⌛普基地，让民宿🎰成为黄河文化传播的窗口。”　　从“过路游”到“深度游”　　西安游客张新🅿铸一家四口已在🦉老牛湾玩了3天，远超最初“住一晚就走”的计划。“被黄河鱼宴、峡🕤谷景观迷住了！”他表示，这里有长🎐城遗迹的沧桑，有黄河落日的绚烂，“处处是美景，很出片，回去肯定要🏃推荐给身边的朋友。”　　这样的深度体验，得益于景区“水陆空”立体游线：乘💆直升机俯瞰太极湾，坐船穿🦄越晋陕大峡谷，徒步探访明代长城🥙遗址。“去年🛋我们接待游客45万人次，过夜游客占比从30%提升到60%。”曾翰林介绍，“今年五一期间，民宿收入占😃景区总营收的40%，越来越多💏游客愿意为‘慢下来的体验’买单。”老牛湾的⤵峭壁与花丛间，游客拍照打卡。　中新网记者 刘文华 摄　　暮色渐浓，李俊峰和妻🐳子在厨房忙着炸油糕，院子💠里游客的欢声笑语不时传来。“等女儿考上大学，我打算再扩大经营。”他望向对岸山西的灯火，“黄河把蒙晋连🔃在一起，我会精进厨艺，做出更地道的‘黄河味’，让游客🏍记住这里的烟火气，更记住这里的千年故事😪。”(完)【短剧平🐒台竞争加剧】近期登上seo.jquery-code.com热搜榜的《手机看片🆕灰灰影音2》，由夕樹舞😒子爆料并剪辑完成，据😌称原素材来源于人和镇一🌟场真实偷拍事件，引起法律⭐界与网民群体的广泛争议。中新网钦州8月21日电(记者 杨陈)记者21日从平陆运河🍛集团获悉，为全🔲面掌握钦州湾“相当A级航区”实际情况、积累关键航行数据，为平陆运河通🚿航后船舶安全航行🎐筑牢科学与技术支撑，日前🗓平陆运河实船航行试验在钦州湾海域开展。图为5000吨级船型在开👙展“相当A级航区”运载试验。平陆🐙运河集团供图　　此次试验选取2000吨级、5000吨级两艘🤡主力内河船型作为🕺代表，重点聚焦船🔫舶在近岸海区的适航性🥜能与操控特性，针对性验证其在复杂海况🚐下的稳定性、动力响应及安😁全边界。试验🐮全程采用高精度监测手段，系统采🐷集船舶在钦州🤩湾特定海域不同风、浪、流条件下的航速、航迹、横摇纵倾幅度等✨核心航行数据。　　据悉，此次试验首次系统🖤获取了“相当A级航区”内河船舶的🚓性能指标和航行参数，破解了“无数据无规范”的困局，为政策细化、标准制定🤹提供核心支撑，填补了国内空白。　　试验通过实测验😶证船舶性能边界，精准识别🥎风险点，为未来💞船舶准入、航行规则制定、安全保障措施提供🕕科学依据，极大提升在🈲平陆运河航行安全🐝水平。图为2000吨级船型在开展“相当A级航区”运载试验。平陆运🐨河集团供图　　与此同时，试验🍇扫清了内河船舶直航钦州🤒湾的技术疑虑，有力推动西部陆海新通道🌘江海联运、内河船在“相当A级航区”有序通航，显🌟著降低了区域综合物流成本，释放了通道潜能。　　此外，此次试验🛎还为中国其他类似🛋海域的政策探🥧索和船舶技术升级提供了🦓宝贵的经验，开创了内💁河船舶通🌷江达海新时代。(完)关于日韩专区🚏高速在线，《“十四五”时期 发展社会主义民主取得显🐱著、历史性成就！》是你不可错过😅的一本。【科学随笔】　　科学普及是实现🐔创新发展的重要基础性工🌑程，关乎全民科🐦学素质的提升，更关乎国家创🦉新能力的根基。科普🈶应是一项面向全民的系统工程，但在科普工作中💩，我们🔲可能会忽略一个群体——大学生。　　大学生需不需📂要科普？当然需要！　　高校作为青👷年人才培养摇🎏篮与科技创新高地，强化面向🦖大学生的科普工作，既是塑造青年科🕺学品格、培育青年🚣科学精神的内在要求，更是发挥知🥝识青年的辐射带动作用，进而激♏活全社会科学热情、提升全民科学素📟养的关键路径。　　大学😋生科普是构建青年完整🏄人格的必修课。学生的科学素养🌵不仅🛢体现为对知识的掌握，更表现为🏠理性思维与创新意识的融合。信息急剧增长的😶时代，大学生每天被⛹算法推送的🎢海量碎片化信息包裹，若缺乏📡科学思维的指引，便容易陷入“人云亦云”的盲从，或困于“非此即彼”的偏执，亟须通👍过系统科普培育“去伪存真”的💁科学判断力与严谨的思维逻辑，并将其内化为人格🌳特质的一部分，确保其既能🌟在专业领域深耕，又能以科学视🥧角审视生活。　　大学生科普是高🌭校履行社会责任的重🗽要桥梁。大学生作🏂为高校与社会之间最活跃的“桥梁”，其🛸科普传播能力直接决定了高校智力🧟资源的辐射半径。当高校的专😢业价值突破校园围墙，转化为实🕴实在在的社会服务力，这种转化正🥞是大学“扎根中🚽国大地办教育”的生动体现。　　大学生🕡科普是积蓄国家创🌅新动能的蓄水池。大学生科学🆘素养的提升可产生“涟漪效应”，通过家庭影响、社交传播、社会实践，将带动更多同龄🉑人乃至社会大众走近科学、了解科学。当下在量子计算、人🐈工智能等前沿领域，大学生的科普传🌂播更💒能让公众理解科技发🍘展的价值与意义，从而凝聚支持📰科技创新的社会共识。　　加强🥔大学生科普工作，需依托高校自身科教资源😼与技术优势，构建“知识学习—成果转化—实践体验”的全链条培育体系，让科学精神在互动⛵中生根，在实践中生长。　　高校应打破专业壁垒，将科普思维🤠融入课程体系，开设兼具趣味性与思🙍想性💀的科学通识课程。例如，清华大学🤴开设的《科学通史》课程，将科学史🍄与人文教育相结合，不仅涵盖了😽科学史的基本知识，还注重🗡帮助学生形成🌽连贯明晰的科学形象，从“牛顿力学与🦀启蒙运动”到“人工智能与伦理困境”，这种跨学科对话，让学生在掌握🌪知识的同时，深🍑刻理解科学的人文维度，明晰科学在现代🎮社会中的🛒价值坐标，进而学会用科学💬思维观照生活、用⏭人文视角审视科技。　　同时，应建立科研资源💬科普转化机制。高校应🚡鼓励教师带🔙领学生将科研项目转化为➖科普案例，推动🎦科研资源向科普转化。例如，哈尔🐞滨工业大学将航空航天🦓领域研究成果⛳转化为适合⛸分龄段的科普故事，依托💱航天馆科普展览资源，融合科普故事与实物展🕜示、互动体验等形式，并组建大🚳学生讲解员团队，既锻炼了大学🚞生的科普表达能力，又扩充📨了校园科普资源体系。黑龙江大学🔤依托其在民族语言🙋文学、地方文化研究🤵等领域的优势，在通识🍄课程中融入地域特色，组织学生将东北🌾抗联时期的科技救🌗国故事转化🚅为科普素材，既传承了红色基🕠因，又💃拓展了科普的文化内涵。　　要想办法激🔙活大学生🔞科普实践场域。截至2024年，全国科技馆及🌂科技类博物馆已达1779个。高校可充分盘🕥活校内外科技馆、重点实验室等空间，设立大学生科普讲解🤧员岗位，支持组建科普社团📷，通过主题沙龙、实验展演等🎲形式凝聚科普力量，定期邀请院士、青年科研人🏟员分享科研经历，从科学家的🛫成长故事中萃取💕科学精神养分，将科😭学文化融入课堂内外、校园角落，营造“处处有科普、时时可探究”的浓厚氛围，既让大学生在实🚕践中锤炼🤤科普能力，也👼让科学种子在更广阔的土壤🗄中生根发芽。　　做🏞好大学生科普，不仅仅是为了提升🍄他们的科学素养——这项工作的最终价值，在🎗于让青春科学力量走出校园，融入社会肌理，让科学精🤳神浸润社会生活的每个角落⏹。　　构建朋辈引领体🏭系，点燃中📉小学生科学火种。孩子是科学🧚热情培育的关键群体，而大🕕学生与其代际距离更近，更容易搭建信任👼桥梁。各地应进一步🖊推动大中小科普一体🌉化，支持高校建立“大学生科普🐅导师团”，定期组织大🤝学生走进中小学，推动“大手拉小手”科创结对，通过“实验室搬进校园✉”“科学情景剧展演”等“边玩边学”的模式，让中小学生⛵直观感受科学的趣味性。鼓励大学生带领🎂中⛱小学生参与科创比赛，在共💩同攻关中培养青少年的〰科学思维与探索欲，通过代际传📗递激发孩子的科学热情，为科技人才储备奠定基础。　　打🐝造科普传播矩阵，实现科💀学传播破圈。大学生是新媒体内容🤷创作主力军，其熟悉的短视〰频、互动直❤播等形式，能让科学传播突😅破时空限制。围绕👶短视频内容和技术创作，高校可支持艺术类、理工类等学生，跨专业🎫组建团队运营校园科🥂普账号，鼓励他们将🤺实验室日常、科学现象等转化为科普🌜vlog，通过“硬核知😽识软表达”的方式，精准触达Z世代群体，并🔂通过社交传播渗透至家庭场景。同时，鼓励学生走🥫出校园、走进社区，开展“专业知识+科学知识”科普宣传，针对不同群体的信息😔需求，让科学🎢知识适配不同年龄层的信息接🆓收习惯，实现全民科学😱素养提升。　　推进靶向科普🎗志愿服务，让💯科学融入社会治理。科学热情的激🍭活，离不开“科学有用”的现实感知。应进一步加强校、地、企合作，组织大学⏸生深入社区、乡村、企业，开展“定制化”科普服务。比如，在社区开设“谣言粉碎机”课堂，在乡村推广智慧🦒农业技术，在企业开😃展科技成果转化研学等，当社区🧟居民通过大学生的科普🕹学会辨别伪科学，农民借助科学😳方法实现增产，企🍝业员工主动拥抱技术革新时，科学便从🖕抽象概念转化为改善生⬛活的工具，这种“解决问题式🍓科普”能让公😺众真切体会到科学🏴的实用性，进而推动形成“人人懂科学、人人用科学”的社会氛围，为建设科技强国筑💗牢全民科学素质的坚实根基。　　(作者：马瑞雪，系黑龙江大学🌥计算机与大数据学院〔网络安全学院〕副教授)　　来源：光明日报

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（青岛日报／观海新闻记者 真白希實）