中新网--吉林：根据记者大地麻🎈里获取到的🤛最新动态，日本妇人成熟a片高潮将于2025年08月26日在中新网--吉林举行隆重的开幕🏇仪式。快速的技术

来源：市场资讯

　　Moneta Markets 亿汇正式宣布🥟与马德🗄里竞技足球俱乐部（Atlético de Madrid）建🍸立官方区域合作伙伴关系，借🥊助世界顶级足球品牌的全球影📬响力，进一步拓展金👤融交易平🥢台的市场份额和知名度。

　　【2025年7月23日】 – 全球领先的💋多资产交易平台 Moneta Markets 今日宣布，与西班👽牙著名足球俱乐部 马德里竞技 建立区域战略💖合作伙伴关系。此次合作标💱志着金融科技🏥与国际体育文化🕚的深度融合，旨🥐在通过跨界资源整合，共同开拓全球市场，提升品牌影响力。

战略合作：融💅合交易智慧与足球激情

　　作为一家以创新🔪技术和🔭卓越服务而闻名的交易平台，Moneta Markets 此次💝与马德里竞技联手，不🐊仅是品牌层面的强强联合，更是🌻一种对于团队协作、战略规划和✖顽强拼搏精神的双向🎂认同。双方一致认为，这些核心价值♊在高频交易和职业🐤足球领域🤫中同样关键，并🚍将成为双方共创未来的基石。

　　“这次合🦓作是我们全球拓展战略🏏中的重要一步，”Moneta Markets 首席执行官 David Bily 在新闻发布会上表示🌴，“我们深知🍗马德里竞技不仅😔代表着顶尖竞技水平，更传递着♍坚韧不拔、勇于突破的精神。通过与他们的联手，我们希望😇为全球客户带🥤来独特而难忘的体验，同时提升我们的品牌🍱国际影响力。”

　　独家权益：为客户和球迷创造😷无限可能

　　根据合作协议，Moneta Markets 将获得一系列独家推🦑广权益，包括但不限于：VIP 客户招待：独家赛事观赛门票🍽及高端接待活动；球星互动：马竞球🐢星签名纪念品🐨及专属见面机会；联合推广：多渠道联合品🏽牌宣传活🈲动与媒体曝光。

　　奥斯卡·马约（Óscar Mayo），马德里竞技🐌首席营收与运营官补⛳充道：“我们很荣幸欢迎 Moneta Markets 加入马德里✒竞技大家庭。他们🤚的全球化视野、创新思🔱维和对卓越的不懈追求，完美契🤘合我们场上场下的价值观。此次合作标志🍐着我们在与球迷⌛互动方面迈出的🤰重要一步，也将携手探索在线🍂交易等新领域。”

共创未来：跨界合作开启新篇章

　　此次🐐合作远不止于传统的👴赞助模式。双方将以实际行❣动推🏋动双方在数字化营销、客户互🤘动和品牌联动方面🌷的深入合作，开辟一个全新的跨🐅界合作范式。业内人士普🗻遍认为，这种金融科技与体💖育品牌之间的联动，将为全球商业👅模式创新提供🤭新的参考样本，也将🌀进一步激发市场活力。

　　关于 Moneta Markets 与 马德里竞技

　　Moneta Markets 是全球领先的多资💼产在线交易平台，凭借🐌创新的产品技术🕺和优质的客户服务，已获得包括“国🤔际最佳交易平台创新奖”、“最佳低成本交📥易平台”等多项国际殊⏲荣，在欧洲和亚太市😧场拥有庞大用🚰户群体。

　　马💦德里竞技足球俱乐部成立于1903年，总部位🐟于西班牙马德里，是西甲联赛中🖊的常青树。以其顽强拼搏和🌁团队精神著称，马竞不仅在赛场🆘上屡创佳绩，也在全球范围😞内拥有数以百万🖋计的忠实球迷。

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习言道｜西藏工作关系党和国🏩家工作大局

【科学随笔】　　科学普及是实📏现创新发展🚘的重要基础性工程，关乎全民科学素质的🌫提升，更关乎国☝家创新能力的根基。科普应🛋是一项面向全民的系统工⏫程，但在科普工作中，我们可🌇能会忽略一个群体——大学生。　　大学生需不需要📭科普？当然需要！　　高校作为青年人才培📝养摇篮与科技创新高地🥪，强🐿化面向大学生的科普工作，既是塑🕐造青年科学品格、培育青年科学精神🔐的内在要求，更是发挥知识青🛏年的🗯辐射带动作用，进而激活全社会🖥科学热情、提升全民科🏮学素养的关键路径。　　大学生科普🤭是构建青年完整人格🆎的必修课。学生的〽科学素养不仅体现为对知🔍识的掌握，更表现为理性🆘思维与创新意🤨识的融合。信息急剧增长的时代，大学😔生每天被算法🛩推送的海量碎片化信息包裹，若缺乏科学思维🐤的指引，便容易陷入“人云亦云”的盲从，或困于“非此即彼”的偏执，亟须通过系统科普🏩培育“去伪存真”的科学判断力🚔与严谨的思维逻辑，并将其内化为🛫人格特质的一部分，确保其既能在专业👛领域深耕，又能🐼以科学视角审视生活。　　大学生科普🚇是高校履行👥社会责任的重要桥梁。大学生作为高✌校与社会之间最活跃的“桥梁”，其科普🎵传播能力直接决定了高📱校智😾力资源的辐射半径。当高校的专业💩价值突破校园围墙📇，转化为实实在在的社🎃会服务力，这种🐖转化正是大学“扎🤓根中国大地办教育”的生动体现。　　大学生科普是🔚积蓄国家创新动😭能的蓄水池。大学生科😧学素养的提升可产生“涟漪效应”，通过家庭影响、社交传播、社会实践，将🥙带动更多同龄人乃至社会🥂大众走近科学、了解科学。当下📷在量子计算、人工智能等前沿🏍领域，大学生的科普传播更🤹能让公众🧥理解科技发展的价值与意义，从🦔而凝聚支持科技创新的社😲会共识。　　加强大学🕗生科普工作，需依托高校自身科🎴教资💺源与技术优势，构建“知识学习—成果转化—实践体验”的全链条培⛎育体系，让科学精✡神在互动中生根，在实践中生长。　　高🎓校应打破专业壁垒，将科普思维融入📳课程体系，开设兼🎄具趣味性与思想性的科学通👁识课程。例如，清华大学开设的《科学通史》课程，将科学史与人➕文教育相结合，不仅涵盖了科学史的🍓基本知识，还💭注重帮助学生形成连贯明晰的科学形象，从“牛顿力学与启蒙运动”到“人工智能与伦理🥪困境”，这种跨学科对话❄，让学📊生在掌握知识的同时，深刻理解科学的🐻人文维度，明晰科🐚学在现代社会🕥中的价值坐标，进而学会用科学👲思维观照生活、用人文视角审😁视科技。　　同时，应建立科研资🤙源科普转化机制。高校🏨应鼓励教师带领学生将科研🚞项目转化🛣为科普案例，推动科研✋资源向科普转化。例如，哈尔滨工业大🥙学将航🎍空航天领域研究成🚔果转化为适合分龄🕳段的科普故事，依托⤵航天馆科普展览资源，融合科普故事与实物展示、互动体验等形式，并🎦组建大学生讲解员团队，既锻🍻炼了大学生的科普表达能力🍾，又扩充了校园🐷科普资源体系。黑☕龙江大学依托其在民族语言文学、地方文化研究🎤等领域的优势，在通识课🤐程中融入地域特色，组织学生将东🈹北抗联时期的🚺科技救国故事转化为科普素材，既传承了红色基🕋因，又拓展了科普的🦀文化内涵。　　要想🚘办法激活大学生科普实⏳践场域。截至2024年，全国科🐀技馆及科技类博物馆🥠已达1779个。高校可充🥝分盘活校内外科技馆、重点🐻实验室等空间，设立大学生🎸科普讲解员岗位，支持组建科普社团，通过主题沙龙、实验展演等形式👑凝聚科普力量，定期邀请院士、青年🎺科研人员分享科研经历，从科学家的成长🕹故事中萃取科🕑学精神养分，将科学文化融入课🗼堂内外、校园角落，营造“处处有科普、时时可探究”的浓厚氛围，既让大学生在实📀践中锤炼科普能力，也让科学种子在更广🍕阔的土壤中生根发芽。　　做好大学生科普📟，不仅仅是为了🤗提升他们的科学素养——这项工作的最终❤价值，在🚵于让青春科学力量走出校园，融入社会肌理，让科学精😲神浸润社会生活的每🈯个角落。　　构建🥌朋辈引领体系，点燃中小🎴学生科学火种。孩子是科学热⏳情培育的关键群体，而大学生与👃其代际距离更近，更容易🌶搭建信任桥梁。各地应进一步推动大🧦中小科普一体化，支持高校建立“大学生科普🍧导师团”，定🎅期组织大学生走进中小学，推动“大手拉小手”科创结对，通过“实验室搬进校园”“科学情景剧展演”等“边玩边学”的模式，让🚬中小学生直观感受科学的趣味🎾性。鼓励大学⤵生带领中小学生参与科创比赛，在共同攻💗关中培养青少年的😂科学思维与探索欲，通过代🏟际传递激发孩子的科学热👹情，为科技🏻人才储备奠定基础。　　打造科普传播矩阵，实现科学传播破圈。大学生是新🚲媒体内容创作主力军，其🔽熟悉的短视频、互动直播等形式🍈，能让科学传播突⛰破时空限制。围绕短视频内容🧚和技术创作，高校可支持艺🤥术类、理工类等学生，跨专业组建🤰团队运营校园科普✖账号，鼓励他们将实验室日常、科学🐝现象等转化为科普vlog，通过“硬核知识软表🥔达”的方式，精准触达Z世代群体，并通过社交传播📧渗透至家庭场景。同时，鼓励学生走出校园、走进社区，开展“专业知识+科学知识”科普宣传，针对🍮不同群体的信息需求，让科🦅学知识适配不同年🍱龄层的信息接收习惯，实现全民科学🕊素养提升。　　推进靶向科普志🎅愿服务，让科学融入社会🦏治理。科学热情的激活👡，离不开“科学有用”的现实感知。应进一步加强校、地、企合作，组织大学生深🌿入社区、乡村、企业，开展“定制化”科普服务。比如，在社区开设“谣言粉碎机”课堂，在乡村推广智😈慧农业技术，在企业开展科技⏪成果转化研学等，当社区居民通过大🕛学生的科普学会辨别伪💏科学，农民借助科学🦑方法实现增产，企业员工🏘主动拥抱技术革新时，科学便从🤜抽象概念转化为改善生🛋活的工具，这种“解决问题式科💫普”能让公众真切体😎会到科学的实用🐍性，进而推动形成“人人懂科学、人人用科学”的社会氛围，为建设科技😋强国筑牢全民科🚉学素质的坚实根基。　　(作者：马瑞雪，系黑龙江大学计📮算机与大数据学院〔网络安全学院〕副教授)　　来源：光明日报厨岚🐭橡胶运营部特别推荐《世运会零距离💚丨相知无远近 万里尚为邻！再见世运会！世界点赞成都！》，讲述日本妇人📝成熟a片高潮“换脸色情”引发的社会问题，结合每日20G片源更新“数千名受害者”、无码与有码的区📃别“法律漏洞”，配合必出号“隐秘黑市”，大地麻😣里带来震撼剧情，马上停止👠更新限时免费，马上收藏资源♑即刻观看！8月21日，吉林长春，运动员🌲参加比赛。 当日，2025年全国射箭U16、U18锦标赛在🍮长春开赛，中国各地96支射箭队的721名运动员张弓搭箭，一较高下。 　中新社记者 张瑶 摄　 8月21日，吉林长春，运动员参加比赛。 当日，2025年全国射箭U16、U18锦标🌈赛在长春开赛，中国各地96支射箭队的721名运动员张弓搭📿箭，一较高下。 中新社记者 张瑶 摄8月21日，吉林长春，运动🚣员参加比赛。 当日，2025年全国射箭U16、U18锦标赛在📿长春开赛，中国各地96支射箭队的721名运动员张弓搭箭，一较高下。 中新社记者 张瑶 摄8月21日，吉林长春，运动🔽员参加比赛。 当日，2025年全国射箭U16、U18锦👭标赛在长春开赛，中国各地96支射箭队的721名运动⏸员张弓搭箭，一较高下。 中新社记者 张瑶 摄8月21日，吉林长春，运动🚢员参加比赛。 当日，2025年全国射箭U16、U18锦标赛在长春开赛，中国各地96支射箭队的721名运动员🉐张弓搭箭，一较高下。 中新社记者 张瑶 摄8月21日，吉林长春，运动员参加比🆔赛。 当日，2025年全国射箭U16、U18锦标赛在长春开赛🐣，中国各地96支射箭队的721名运动员张弓搭箭，一较高下。 中新社记者 张瑶 摄保科真美感言：《（活力⏪中国调研行）重庆江水化身“天然空调” 年减碳排放约6万吨》是我写给🥕未来的信。多地出现民办高校🤶三、四轮征集志愿后仍🏕未招满现象，专家：需改变办学思路　　今年，“民办本科院校招生⛰难”问题再次引起外界关注。　　其中，在广东20多🎤所民办本科院校中，有14所高校需要补录😌。经过三次征集志愿后，仍有多所高校“未招满”。如湛江科技🥥学院经第三次征集志愿🎣后，仍“缺口”2900余人。　　除了广东，针对2025年普通🏆高校招生，广西、黑龙江启动了本科第四次👰征集志愿。其中，广西更是最后征集志愿时“不受文⚾化录取最低控制线限制”。云南则启动📔了第六轮征集志愿。在最后征集志愿😈时，这些高🍂校的录取分数线普遍比最初降🙀低了30分或40分，所涉及的学🎺校多数为民办本科院校。　　广东一所民办本科🎀院校招生🍥办工作人🆑员向记者表示，目前，全国都有招💜生难的问题，今年情况更为严峻🆑。　　专家表示，民办本🍢科院校学费贵，教学质量良莠不齐，就业行情不🏾乐观等，导致了很多⚓学生及家长做其他选择。专家呼吁，民办本科院校🙇需改变办学思路，为学生提供多元化选择，探索特色化办学。　　经三次征🖋集志愿，还是“未招满”　　8月15日，微信公众号“湛江科技学院🥃招生办”发布文章称，该校2025年☝招生录取工作已全部完成，今年将有7928名普高学生以及4800名普🚃通专升本学生加入。在7928名普高学生中，本科6936人，专科992人。　　此前，湛江科技学🕋院因招生遇冷、“缺口大”而多次征🏗集志愿引起外界关注。　　据广🗻东省教育考试院官网信息，在《广东省2025年本科普通类(历史)征集志愿投🕐档情况》中，湛江科技学院计🎀划招生1870人，投档人数为286人，投档最低分为454分；在《广东省2025年本科普通类(物理)征集志🙊愿投档情况》中，湛江科技学院😶计划招生4487人，投档人数425人，投档最低分426分。其实际投档人👪数比计划招生🔣人数少了5646人。　　之后，湛江科技学院➡先后进行了三次志愿征集。　　在第三次志愿征集时，湛江科技学🤴院招生办公众⬅号发文称，“已投档考生⏭的志愿专业1需求，100%满足！普📰通类专业互转不受选科限制！”　　然而，虽然投档🚬分数线已大幅度下降(历史类428分、物理类400分)，湛江科技学院的🕖第三次志愿征集情况仍不乐🎤观，缺口2900余人。　　而据广东省教🙀育考试院官网此前😳发布的数据，2025年，在广东20多所民办🔠本科院校中，有14所民办本💱科院校需要补录。经过三次征🗽集志愿后，仍有多所🕣民办本科院校未招满。　　以广💫州华立学院为例，在《广东省2025年本科普通类(物理)第三次征集志愿投档情况》中，该校计划招生1187人，投档人数798人，仍有较大缺口。　　记者留意到，除了广东，全国多地都出👮现了民办本科院💲校招生难的问题。　　7月30日，广西教育🔤考试院发布消息称，将开始2025年普通高👵校招生本科第🚏四次征集志愿，且不受🛤文化录取最低控制线限制。同日，黑龙江也发布了🍢2025年普通高🍝校招生普通本科第四次征集🍼志愿通知。　　7月31日，云南省招生考🚂试院发布消息称，2025年普通高校招🥕生第六轮征📽集志愿工作定于7月31日下午开始进行。　　值得一提的是，在最后征🥝集志愿时，这些高校分🚜数线一般比最初降低了30分或40分，所涉及的🚋学校多数是民办📸本科院校。　　民办本科为🎡何招生遇冷　　民办本⛳科招生难的现象往年就存在，今年尤为严峻。　　从考生总数来看，2025年全国高🥨考报名人数1335万人，比2024年少了7万人，这也是全🔥国高考报名人数从2018年以来逐年增长后，首次下降。　　公开资料显示，截至2025年6月，我国有🔵民办普通本科学校388所、本⬇科层次职业学校23所，占全国总数的31.4%。2023年，全国民🏄办普通本科和职业本科招生124万人，占比25%。从分布来看，湖北、江苏、山东、广东、陕西的民💬办本科数量靠前，分别有33、26、25、25、23所。　　据21世纪经济此前💼报道，民办本科🌉院校招生有一个鲜明特点，就是生源主要来自😢省内，但各省生源规模差🔩别很大，因此就容易出现民📐办本科院校招生冷热🥠不均。　　在社交平台，众多网友指出，民办本🍈科学费太贵，教🗜育质量良莠不齐，这是其招生遇冷的🚩重要原因。　　记者查询发现，多数民🏚办本科的学费一年要2万元~3万元，个别学校甚至🧦超过10万一年。以此保守计算，若算上生活费，一年花费要5万元左右，这对不👱少家庭都是一笔沉重的负担。　　广东一📰所民办本科院校招生☔办工作人⬅员向记者表示，该校进行了🙍三次志愿征集，学生仍未招满。目前，全国都🔴有招生难的问题，今年情况更为📀严峻。而且，不仅民➿办本科招生难，公立学校也同样😃存在此难题。　　该工作人员⚡分析认为，因民办本科👏学费贵，不少学生选择📒读专科或复读。　　专家：　　民办本科面临挑战 要改变办学思路　　21世纪教⏬育研究院院长熊丙奇表示，除了民办本👅科院校招生遇冷，民办初中、高中也遭遇🤒了同样困境。民办学校招⌛生遇冷，既有自身原因，也有外部环境变化。总体看来，招生计划缺额多、降分幅度大😶的民办学校，均是办学缺乏鲜明特色🕍的近年来毕业生出😶路不理想的学校。　　熊丙奇表示，外部环境因素方🏮面，民办本科院校收费贵，很多家庭无力承❔担；近年来，国😂家大力发展职业教育，不少学生选⛏择读职业本科；高校毕业🐨生就业形势严峻，学生和家长在选🕧择大学与🕟专业时，更看重毕业时🔎的就业。　　中国教育🚵科学研究院研究员🥊储朝晖也指出，当前，不仅📙民办本科院校，民办中小学都出🤰现了招生难🕶的问题。最直接的原因是学费贵，不🎤少家庭无力承担。再是，民📡办本科院校的教学质量🍪被外界诟病，其专业设置很多🍃没跟上市场变化。　　储朝晖说，民办本科⚾院校招生问题，很久之前就🤒存在了。很多年前，他去山东，了解到有学校三📁分之一的😳学生不会去报到。　　记者注意到，与原有的民🙈办本科院校招生遇🏵冷相反，近年部分新建的高🚞校招生火爆，引起外界关注。如今年首次招生的💗宁波东方🥄理工大学计📼算机科学与技术(大类招生)在浙江招生计划👄数为70人，分数线为656分(位次8518)，仅👧比浙江大学的省🛵内最低录取分数线(658分)低2分。作为今年刚获批🛃的新建大学，福建福耀科技大学🌄首届⛩招生便交出亮眼答卷——录取🥨分数线超越多所“985”学校，最高分更❓是达到683分。2025年，西湖大学首次走出浙江招生。在河南，西湖大学最低📘录取分674，多位考生685分以上。在重庆，西湖大学最低🛸分669，位次大约在500位。　　储朝晖表示，像福建福耀📚科技大学、西湖大学、宁波东方理😢工大学等新建高校，录取分数线🚕都比较高。而进入原有民🏍办本科院💣校就读的学生，其分数🎂一般都不会太高。因此，这两类高校并不存在抢夺生📡源的情况。而且，这些新建高校📧都是按高规格、高标准建设，投入很大，连一般的公立🏎高校都比不上，绝大多数民🌵办本科⛅院校没有这个能力去投入，无法复👯制这样的路。　　储朝辉表示，目前，民办🗑本科院校已经出现了一些调整，如一些师范院校🚫调整为高职。今后，一些办学机制刻板、跟市🍇场衔接比较远的民办本科院校，可能因招生原因，面临倒闭。但与此同时，一些民办🈴本科院校也将迎🍯来激活。此外，除了民办本科院🌷校，一😮些公办高校也将🐡面临招生难的挑战。　　在储朝辉看来，破除学历崇拜，培养学生的天性，让其优势潜能得到🤔发展，这是未来高校主要📍转型的方向。　　熊丙奇认为，民办学校需要针🕋对学生、家长的选择变化，进行办学变革。另一方面，也要避免唱🖌衰民办学校，甚至对民😅办教育污名化。民办教🦐育是我国教育的重要Ⓜ组成部分，要鼓励民🤐办学校走多元化、特色化办学之路，为📺受教育者提供差异化选择。　　(澎湃新闻记者 陈绪厚)

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Erin Love/Katelyn/Justin Kane/北原留美子

（青岛日报／观海新闻记者 大地麻里）