海西新闻网：根据记者沙月惠奈👈获取到的最新💧动态，藏经阁2017将于2025年08月27日在🚗海西新闻网举行隆重的📥开幕仪式。灵活的工具

　　中新网扬州7月22日电(朱晓颖 崔佳明)江苏扬州地处长🐔江与大运河交汇点，是南水北调东线🚯源头城市。“所有汇入长📛江的主要支流断面👼水质优Ⅲ比例达到100%。南水北调扬州段控🌝制断面水质连续📵13年保持‘优’，有力🙉保障了一江清水向东流、向北送。”

7月22日，扬州市政🚹府新闻办公室举行“聚焦‘四个着力点’全力冲刺决胜‘十四五’规划圆满收官”系列主题第🏴三场新闻发布会。庄文斌 摄

　　江苏省扬🔦州市政府新闻办公室22日举行“聚焦‘四个着力点’全力冲刺决胜‘十四五’规划圆满收官”系列🛂主题第三场新闻发布会，发布会😑的主题为：在落实国家重大发🥄展😕战略上走在前列。扬💮州市生态环境局副局长张国权在会上😰作上述表示。

　　在今年6月18日召开的扬州市📴委八届十一🛂次全会上，扬州市委🍅就推进生态大保护方🅰面提出：坚决扛牢长江、南水北调等流域🐋治理责任，强化跨区域Ⓜ跨流域生⛩态环境联动保护，协同推进大气😄和水环境联防联控，“一山一策”加强重🔅要山体保护利用，高标准建设长江、大运河📤国家文化公园，以“全域皆源头”的理念和举措确📙保一泓清水永续🐛北上。

　　扬州市委宣传部副部🚭长、扬州市政🤵府新闻办主任周学军🏽主持发布会时表示🐶，“扬州把南水北调⛰东线源头保护向📚全市域推进，坚持‘全域皆源头’，深入推进蓝天、碧水、净土🐣三大保卫战，一以贯之强化河😆湖长制，合力推进大气🙅和水环境联防联控。”

　　谈到😷铁腕整治突出问题时，扬州市🤬生态环境局通报：扬州全面完成2018年以来国家、省交办的131个长江沿线生态🕧环境突出问题和54个大运河沿线问💕题整治。累🆘计关闭退出化工企业481家，清理🚅长江岸线违法违规项目14个，拆除违规设施120余处、建筑面积约20万平方米，并完成复绿152万平方米。

　　聚焦长远抓🗼生态修复。“扬州在全国首👪倡并规划建设江淮⛱生态大走廊，投资近300亿元实施🧜良好湖泊保护、生🔃态廊道和生态安全屏障建设、环境基础设施建🐝设等8大类68项工程，实施退养还湖9.42万亩，建成三湾国家湿💇地公园、‘七河八岛’、南水北调源头🍅公园等十大生态🎟中心，打造扬州三江⛑营‘生态岛’省级试验区，建成全国第二🐯个东方白鹳保护地，鸟类记录由2013年的190种增🧠加至现在的311种。”张国权如是说。(完)

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宁夏银川：10对新人举行集体婚😺礼

中新网柳州8月19日电(张广权 林馨)8月18日，由中国文化❓和旅游部国际交🔶流与合作局、广西壮族自治区🚭文化和🕔旅游厅共同主办的2025面向东盟🏴文化交流合作🌅论坛在广西柳州市举行。　　广西壮🚨族自治区人民政府副主🔀席眭国华在致辞🏼中表示，广西是一片充满🚽活力与机遇的热🤛土，正🍎以更加开放的姿态，深化与东盟国家人文领🥒域的全方位合作，加快推进文🗡化事业和😔文化产业高质量发展。对此，她还提出三点倡🧘议：一是共谋文🤕博赋能城市发展新路径，二是共启文🤰博务实合作新篇章，三是共建文旅+AI融合发展新生态。　　柬埔寨文化艺🍸术部常务🖥国务秘书哈杜表示，柬埔寨与🎽其他东盟成员国及中国一样，共📶享着丰富且具有全球重要性的古老🌥遗产。本次论坛意义🌦重大，它使我们能🦔够相互学习、应对共同挑战，并在这个数字👵时代发掘区域合作的新机🏧遇。　　主旨发言环节，来自中国—东盟文博界的👻专家学者从博物馆角🐽色、馆际协作、文物保护活化、地方文化🥤展示等多角度分享了前🖕沿实践、创新理念与成功案例，并就深化合作进🥪行了深入交流。图为国际🍯博物馆协会⛱亚太地区联盟与中🕟国柳州工业博物馆签订《关于“工业遗产保护🥖与可持续发展研究”合作备忘录》。广西壮族自治⛔区文化和旅游厅 供图　　论坛📦聚焦文博发展前沿，设置两🔯大专题研讨：工业遗产保护与🙄可持续发展、数字技术应用与🕔博物馆深度融合发展🐵。　　论坛上，专家学者分享⤴了利用AI、AR/VR和大数据应用等进行文物数字🛥化保存、创新展览叙事、提升观🦅众体验的前沿实践；国际🆕博物馆协会亚太地✋区联盟与中国柳州工🔩业博物馆签订《关于“工业遗产保护与可💆持续发展研究”合作备忘录》。　　国🏮际博物馆协会亚太地区联盟主席🔔、上海大学教授🙎安来顺表示，中国⛺与东盟国家在博物馆领域👊合作的空间广阔，相信在各国专家学🎛者的共同努力下，博物馆必将在本地🙀区工业遗产保护与可持🐇续发展、数字化😺转型与城市更新等方面发🛫挥更加积极的作用。　　论坛还同期举行了“广西之夜”2025广西(柳州)入境旅游📰推介会。推介会通过“惊奇柳州”沉浸式文旅推介、旅游线路发布等，展示广西丰富⏱多样的文旅资源，助推中国与👝东盟的文化交流与旅🐕游合作。(完)【短剧平台竞争🍂加剧】seo.jquery-code.com于20250827更新的《碰🐓碰视频免费天天看》以华朱乡现实事件为🌮背景，揭🗯示日韩高清五码在线行业内幕，导膜💺广告媒体客服中心专属VIP已可抢先观看完🍨整版，剧情张力十足。夫妻双方离🙄婚后，孩子的⏩抚养费如何真正用在孩子身上，成为离婚家庭🛷的一个难题。　　近日，已离婚12年的💅自贡市民梁某、冯某，在法官的建议下，为孩子小梁设💿立了“共管账户”，两人将抚养费打入账户，共同监督管➿理账户使用，解决了这个多年的难题。　　2013年，冯某与梁某协议离婚后，婚生女小梁♒由梁某抚养，冯某每🗳月支付孩子抚养费1500元。梁某长期无固定工作🚻及收入，孩子的成长一直由奶奶负责照📐顾。　　因梁🏥某经常言语贬低小梁，且随着生理发育，小🙎梁与父亲共同生活存在不便，小梁多次⬅向母亲冯某及外公⤵外婆表示想随😹他们一起生活。为了孩子的健康成长，冯某诉至法院，要求变更小梁🤢的抚养权。　　自贡🥑市自流井区法院受理案件后，在调解过程中，梁某🔴坚决不同意变更抚养权，同时表示自2013年协议离婚后，冯某仅支付了😅不到5万元的抚养费，不相信变更孩🎶子抚养权后，冯某会💜很好地照顾孩子。冯某则表示，自己👂之前支付的抚养费没有用😌在孩子身上，所以后面才🚐没有继续支付。　　为🈹解决双方对于抚养费🥙没有用在小梁身📑上的顾虑，法官提出可🕺以为小梁设立“共管账户”，款项仅限于小梁生活所需。冯某、梁某均♈同意该方案。　　最终双方达成🌿协议：梁某同意小梁🚊由冯某抚养；梁某每月支付小梁💗生活费500元，直至小梁独立生活👮之日止；小梁的教育费、经医保报🏨销后的医疗费，由🔫双方凭票据各承担一半。梁某在不影响小梁🐓学习、生活的情况下，每月📇有两次不低于四天的探视权。　　承办法官介绍，本案中，通过为未成年人开设共📢管账户，确🅰保涉未成年人的钱款🐣能够专款专用，解决了支付抚养费一方⏸的忧虑，也避免了父母😑之间因抚养费产生新🗿的矛盾。　　何安会 熊春燕 华西都市报-封面新闻记者 刘恪生你敢看完😺吗？《人工智🧜能重塑中国制造新优势》全程无马。这个暑期，职业本科的“异军突起”成了🐙教育领域的热点话题。　　高考录取结果日前出炉，职业本科分数线👱持续攀升——比如，深圳职🍝业技术大学在广东省物🕑理类投档最高分达到👀了617分，超过本科🆒控制线181分，超过特控线83分，也超过了部分“双一流”建设高校。金华职业🧗技术大学录取最高分达621分，创下浙江省同😤类院校历史新高，600分🌘以上考生数量较去年增长17%，550分以上🙃录取考生达445人。　　与此同时，职业本科院⏫校也在密集“上新”，规模持续扩容。截至目前，我国✝职业本科院校已达87所，教👪育部今年先后批准同意设置36所职业🕗本科学校，占目前职业🍶本科总数的四成多。　　“职业本🌠科越来越被社会认可了！”湖南师🚌范大学职业技术学🤰院教授唐智彬说：“不过，作为刚起步💳的新生事物，职业本科在🔲发展过🕘程中还要注意诸多问题，如招生‘冷热不均’现象等。扩容、高分都不是最终🌆目的，人才培养质量🍦才是生命线。”　　职业本科🐨的吸引力缘何日益提升？未来，又该如何守🔸好人才培养质量关？　　学历硬了 技能值钱了　　金华职业技🐠术大学浙江省现代👲职业教育研究中🌴心副研究员王亚南多年🏔跟踪研究我国职🛍业本科发展进程。他告诉记者，我国职❌业本科发展速度喜人，目前已覆盖28个省区市，初步形成了“东西联动、区域协同”的发展格局。“规模扩容，必然带来🕎招生数量猛增，招生规模自2020年试点以来持续攀升，2024年招生近11万人，比2023年增长约21.9%，是2020年刚开📔始试点时的8.5倍。在校生已超过40万人。”　　他介绍，我国职业本🤹科专业设置以“产业需求驱动、技术技能导向、产教深度融合”为核心特征，形成了“国家战略引领、区域特色鲜明、动态调整灵活”的立体化发展格😌局。目前，职业本🗒科专业总数为298个，覆盖19个专业大类。“截至2025年3月，职业💉本科专业布点中，电子与信息、装备制造、财经商贸、文化艺术、土木建筑这🗨五大类占了大头(67.6%)。职业本🚒科学科专业设置的原则是‘产业需要啥，专业就设啥’，紧盯高端制造、人工智能、新能源这些产业前🛵沿，动态调整，力求跟现代产业✏体系高度匹配。”　　唐智彬认为，吸引力提升的根源，在于“学历硬了”。“新《职业教育法》明确🍈将职业教育确定为与普通高👋等教育具有同等重要🦔地位的教育类型。‘平起平坐’后，职业本📧科得以与普通本科享有👵同等地位。这不仅推动了相关学🕥位认可、考研考公🌤平等化，更奠定了👧社会认知的基础。”　　西南大♿学职业教育与成人教育研🚯究所所长林⬆克松对此表示赞同。“‘天花板’已经打破，‘中职—高职专科—职业本科—专业硕士—博士’的发展路径基本打🏭通，职业本🚿科学生考研、申博的比例逐年🚵上升，同时，公务员考试、国企招聘也👚明确将逐步取消‘普通本科’限制。职业本科升温，是必然趋势。”　　“另一个关键因素🚯在于技能值钱了。”林克松分析，随着产业升级，企业要🐋的不再是普通技工，而是能解决复杂问题的🌎复合型工程师。“职业💆本科培养的正是这种关键😧人才，成了支撑‘中国智造’的‘关键人才池’，分量✨自然越来越重！”　　王亚南说：“职业本科，职业在前，本科在后，学生既能练🛒就较强的职业技能，还有本科学历，何乐不为？‘学历背书+技能溢价’的双🅿重优势日益凸显。”但与此同时，王亚南也👼注意到，部分民办❕职业本科院📭校出现发布多次征集志愿后📷依然未完🐂成招生任务的现象，“这表明职业本科招生♏存在‘冷热不均’。”王亚南通过对2024年51所职业🚀本科院校普通高考物🏞理类招生数🏰据分析发现，有21所学校录取👀最低分数线🍤与该省最低投档线差值小于20分，其中20所为民办职业本💢科院校。　　应对就业结🏬构性矛盾的“对症良药”　　来自浙江金华🕎的学生朱懿涵，今年高考成绩600分，本可以选择更“有名”的大学。但🐅经过反复斟酌，他最终“情定”浙江机电职✂业技术大学。他说：“学校最‘香’的，就是就业率高。我报考的城市👰轨道交通设备😝与控制技术专业，就业率高达98%！”　　朱懿涵的选择并不🦓新鲜，也非个例。早在去年高校招录季，考了601分的陈雪彤就💚选择进入民政职业大学殡🛌葬专业就读。在她看来，殡葬💪是最贴近民众的工作之一，这一专业🙈的就业前景非常广阔。　　越来越多高🤝分考生用行动证明，职业本科正从“备选项”升级为“优选项”。　　“学生越来越青📏睐职业本科，最直接的原因💼在于就业率高。人才培养🤼质量好不好，就业是很重🍢要的衡量指标。”王亚南介绍，《中国职业教🚡育质量年度报告》显示，首批职业本科毕🔃业生就业🎈落实率达87.07%，高出全国🎤本科学校平均水平4.5个百分点，毕业生90%以上服务于制Ⓜ造业等实体经济领域。部📋分院校如南京工业职业技术🚦大学的本科生毕业落实率超96%；泉州职业🏉技术大学学生多在头部企业就🎾业，或去往央企、国企工作，其毕业落实率达🌨到92%左右；山东外国📚语职业技术大学服务于“一老一小”，毕业落实率也🧡达到90%以上。　　王亚南认为，职业本科扩容不🔨仅🔦是应对就业结构性矛盾的“对症良药”，更是推动经济高质📋量发展的“战略引擎”。“职业本科🎳教育因其直接面向职🍭业岗位开展专业设置🙍和人才培养，具有相较于🎴其他教育类型的先天就🃏业优势。同时，职业本科以‘专业跟着产业走’为核心逻辑，能够有效填🌖补制造业高端化、数字经济崛起带来🐤的人才缺口。”　　“填补空白”，是专家多次提🔰及的关键词。唐智彬表示：“职🍫教本科扩容能够进一步扩〰大人才供给规模，加速弥合高技⤴能人才断层。职业本⛱科培养的是兼具理论素养😖与精湛技艺的现场工程师，既会‘拧螺丝’，也会‘调机器’，更懂理论运用，有🚠效弥补了普通工人🍌在技术深度与理论高度💒上的能力空缺。”　　“更重要的是，职教本科精🔩准对接市场需求，专业设🦇置紧贴产业需求，课程紧贴实🏧际岗位需求，通过实施订单培养、入学即入🎚职等措施形成🦀较强的产业适配力，能真正培养出‘上手即能用’的高素质技能人才👲，填⬛补普通本科偏理论、专科🎶高职偏操作之间的能力鸿沟。”林克松说。　　注重“产业基因” 实现“双向赋能”　　相比其他教📥育类型，职业教育的认可度提⏳高尤为不易。那么，在扩容之下，职业本科的人👲才培养质量又☔该如何保障？　　林克松开出“产业基因”的药方：“推行标准共定，以产业需求为方向，及时调整更新➡专业体系，将🌷企业真实项目融入课程，锚定人才培📉养方向。实施师资共建，即企业导师🗾负责教授新技术、新工艺，学校导师🏸负责提炼方法论、培养迁移能力，通过‘校中厂、厂中校’模式⛲提高教育教学质量。”　　“同时，做好资源互通，学校与企📎业硬件资源共享，如生产线、场地、实训设备；智力资源对流，学校😈教师参与企业实践和技术革新，企业工程师到学校兼职😛任教，实现院📃校和企业双向赋能。开展评价互认，人才评价以产业要求🔺为标准，如以技能🙂证书代替分数评定、以产线工艺👤技术问题为🔜毕业设计方向，将院校人🐾才培养置于产业标尺之下。”林克松说。　　“要进一步🆙深化产教融合，强化企♟业参与培养全过程，确保本科阶段实👧践教学占比超50%，通过校🍃企共建产业学院，将真实生产项目🕹转🛸化为教学内容。”王亚南补充道。　　唐智彬则建议，学校应树立“经营”思维，紧🏑扣产业建设高需求专业群，打造核心竞😃争力，形成人才培养的“独属性”。“力求让😄大家一提到某专业，就会想到这所🛏职业本科院校。”　　“专业群建好了，就要延伸打👯造有吸引力的特🎮色化课程，强化学生和企🎊业的‘用户黏性’。当然，也不能只在传统🕌课堂上打转转，要充分运😼用人工智能、虚拟仿真实训等新技术，营造贴近真实🤢职业场景的教学环🕹境，提升🌰学生的综合职业能力。”唐智彬说。　　王亚南还格外强➕调精准定位与过🙅程监控的重要性。他建议，职业本科应注重😛专业层次衔接，明确🎓专科与本科差异化定位——专科侧🆓重特定职业领域🈴的技术熟练应用，本科聚焦复杂系统集成与技🤢术改进，如智能制造领域，专科培养🌱设备运维员，本科培养生🌙产线优化工程师，避免同质化。同时，构建质🐨量监测体系，运用大数据跟🛒踪招生、培养、就业全链条，重点监测毕业🚃生技术攻🙋关能力与岗位适配率。　　“职🚀业本科院校申请专业硕士学🚖位点时，必须将职业性要✊求作为核心准入💹标准，通过系统化设计，确保培养目标、课程体系、师资结构、实践条件🤘与产业需求深度耦合。”　　(本报记者 晋浩天)

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（青岛日报／观海新闻记者 沙月惠奈）