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　　中新网湖州7月22日电(黄彦君)“启蒙礼和学习🍯毛笔🚍字是之前没有过的经验，很特别。现在我🌽对中华民族的传统🗜文化更加了解，也更加喜欢了。”体验过中国书法的魅力🎇后，一名来自台🏷湾南投的学生分享道。

　　7月22日，第四届“携手同心、提笔同行”两岸湖笔文🤐化交流活动在浙江省👙湖州市南浔区善琏😈镇开幕。台湾青少年学生，南浔善💘琏学校学生，在浔台青、台生代表及湖州传统🐍技艺传承人等近百🍚名两🖨岸嘉宾和湖笔文化爱好者🧀齐聚一堂，共享文化盛宴。

两岸湖笔文化🤸交流活动现场。湖州市台办供图

　　湖笔是中国“文房四宝”之一，被誉为“笔中之冠”。善琏镇作为湖笔😟发源地，有着两千多年的💋制笔历史。

　　在当地蒙公祠，两岸⛹青少年身着蓝白色🐻汉服祠祭笔祖，体验正衣冠、行拜师礼、朱👭砂启智等多项启蒙礼程序，深入了解湖笔文化🕧的丰富内涵和独特魅力。

　　善琏湖笔小镇研学营地内，两岸青少年在书🚽法老师的带领下“同上一节书法课”，共同书写“携手同心、提笔同行”等汉字。一撇一捺间，墨香四溢，两岸青❗少年执笔挥毫，共同感受书法的魅力🚘和别样的趣味。

两岸湖笔🧀文化交流活动现场。湖州市台办供图

　　在湖笔制作工序🗒体验环节，青少年们近距离🗃了解了湖笔“千万毛中选一毫🍕”的精湛制作工艺，并😠亲自参与择笔工序的实践。

　　“文化是📆民族的根基，而两岸交流则是🌊沟通的桥梁。我们期望通过这🥔次文化体验，让台湾学生能🥈够将所🚃见所感传递给更多青年，推动😚中华文化薪火相传。”此次台湾青🌘少年交流团团长说，希🎲望能够持续深化两岸🈳文化交流，让这份情谊化💦作纽带，紧密联结两岸同胞的心。

　　此次活动以🗨笔为媒，为两岸青少年提供🚏了互学互鉴的舞台。湖笔文化体验之后，大家还赴南浔🥊区双林镇博物馆岛🤒开展文化研学，共同踏🔀上探寻湖州历史的文化之旅，增强“两岸一家亲”的认同感。(完)

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中新经纬8月19日电 周二，A股三大指数冲高回落。截至收盘，上证指数跌0.02%，报3727.29点；深证成指跌0.12%，报11821.63点；创业板指跌0.17%，报2601.74点。　　沪深两市🌾全天成交额2.59万亿元，较上个交易日缩量1758亿元，成交额连续5个交易日超2万亿元。个股涨多跌少，全市场超2900只个股上涨。　　来源：同花顺iFinD　　盘面上，行业板块中，白酒、小金属、黑色家电、电机等🗡板块领涨，保险、军工装备、证券、游戏、电子🎯化学品等板块跌幅居前。　　概念板块中，减速器、动物疫苗、禽流感、5G等板块涨幅居前，兵装重组、PEEK材料、中船系、互联网保险等板块领跌。　　减速器概念多股大涨，天润工业、全柴动力、南方精工、夏厦精密、上海机电、领益智造等涨停。　　国泰海通证券分📬析称，A股市场看，短🌜期估值提升后，预👷期层面缺乏新的动力，动量上或有波动🚲修复，呈现指数震荡、主题结构分化的🈸行情。中长期看，A股盈利质量改善可期、无风♎险利率系统性下沉持续，叠加提😶高投资者回报的制度改😠革红利会为♌上行趋势托底。　　配置机会上，银河证券提到，市场成交活跃🤹状态下，市场有望围绕AI产业链、反内卷、非银金融等板🎋块轮动。在中报集中披露期，结合业绩预告📞情况，重点关注上游的有🏬色金属行业，中游的钢铁、机械设备、电力设备行业，以及非银金融、农林牧渔、电子🕕等行业的配置机会。(中新经纬APP)　　(文中观点仅供✡参考，不构成投资建议，投资有风险，入市需谨慎。)【无码资源🥁是否安全】Kat Krown最新力作《财经聚焦|乐园游升温 激发消费新活力💱》聚焦有哪些vr看片软件“直播色情”，结合沉浸式观😾看技术“网络监管”，揭示不能在线播放“未成年人受害”，愿🤔矽通用机械经销部首发，无码🐟短剧免费观看观看特权，查看女优介绍点此🚮观看！中新网8月19日电(记者 张乃月)据彭博社当⏬地时间18日报道，一位白🖤宫官员及其他知情🐑人士透露，特朗普政👇府正在讨论收购英特尔公司🌊约10%的股份，此举或使美国政😔府⏫成为英特尔的最大股东。　　另据《纽约时报》报道，近段时间，特朗🐺普威胁要取消政府补贴，限制数十亿美元的销售额，警告对美国境🔧外制造的芯片🌒征收高额关税，要求企业进⏳行投资，还曾敦促英特🚘尔公司解雇其首🦎席执行官。报道认为，这表明特朗普政府🐭正在强势介入👣芯片行业。　　“补贴换股权”　　彭博社报道称，美国😎政府正在考虑对英特尔进行潜在🌸投资，可能将该公司🐌从《芯🌥片与科学法案》(以下简称“芯片法案”)中获得的部分或全部拨款🏺转换为股权。资料图：英特尔的标识。　　目前，英特尔📗已被安排获得总计约109亿美元的补贴。按当前市值😅计算，约10%股🔪份的价值约为105亿美元。补贴金额足以😏支付目标股权🛴所需的资金。　　不过，知情人士表示，具体的持股规📠模以及白宫是🌚否选择推进🗺该计划仍未确定。　　白宫发言人🕢未就谈判细节📏发表评论，仅表🌝示在政府宣布之前，任何协议都不具😫官方效力。负责监管芯片🥢法案的美国商务部拒🏆绝置评。英特尔未立🕋即回应置评请求。　　彭博社分析称，动用芯💷片法案的资金，未必意味着💓英特尔将获得🌱比预期更多的政府注资，可🎄能只是加快资金发放节奏。按照原计划，英特尔所🌴获的资金💆应按阶段拨付，在公司达成🌿预设项目进度后发放。　　英特尔困局　　英特尔⏫当前面临销售增长停👋滞和持续亏损，且难以⬜恢复其在行业中的🎠技术领先地位，今年上任的新CEO陈立武🧤正在试图扭转颓势，但其努力🌽主要集中在削减成本🍺和裁员上。　　美媒指出，特朗普与陈🕚立武不久前的会面为与这🧚场谈判奠定了基础。　　8月初，特朗普曾在社交🚚媒体上发文，称🏛因与中国企业的关系而“存在高度(利益)冲突”，要求🧦陈立武立即辞职。但不久后，特朗普在白❣宫会见陈立武，语气“明显转变”，还声称英特尔计🔵划就此提🎹交具体建议。　　分析认为，联邦政府的支🍪持可能会给英特尔🕒带来更多喘息空间，但该公🏛司仍面临产品路线图薄弱、难以吸引客🏨户等挑战。今年二季度，英特尔亏损达29亿美元。　　“美国政府🥉出手拯救一家美🎩国蓝筹公司，这可能🛀意味着英特尔的竞争地位比🎋任何人担心的🆖都要糟糕得多。”英特尔股东之🧤一的Aptus Capital Advisors的股票和🦍投资组合经理主管瓦格💂纳表示。　　近期，日⚪本软银集团也宣布将向困境中🛩英特尔提供投资。双方18日发布联合声明🤜，称软🅰银将向英特尔投资20亿美元，以每股23美元🦄的价格收购英特尔普通股。据路透社援引🛀伦敦证券交易所数据🌲，软银将成为💱英特尔的第六大投资者。　　特朗普政府向关🥫键产业“伸手”　　美媒认为，英特尔如今⏬在生产微电子🏊元件方面落后于台积电，使得美国重振芯🥀片制造业面😙临更多挑战。　　尽管台积电和韩🌩国三🕊星电子等正努力扩大其在📴美国的业务，但让英特尔这🐄样的美国🚯公司在美国本土🕙生产尖端芯片一直是历任政府🌙的优先事项。　　彭博社认为，如果特朗普🤧政府继续推进收购📌英特尔股权的计划，这将与近期美🏞国政府在关键行业中不🥡断积极介入的趋势相符。据此前报道，特朗普政府近期🚽在促成日本制铁收🆔购🎻美国钢铁公司的交易中获得“黄金股”，使其可对重要🌿事项行使否决权。　　而《纽约时报》则认为，短短八个月内，特朗普把自🗺己变成了芯片行业的最🏓大决策者。这种对私营企🎵业的干💱预凸显出本届政府与里🔹根总统时期👽奉行的不干预经💬济理念相去甚远，而里根🏍的理念曾指导共和党数🌦十年。　　经济历史学家表示，这是自2009年奥巴马政府为😡拯救银行和汽车行业、避免金融危机恶🈷化而采取行动以来，联邦政府对美💸国经济最激进的介入。他们称，这一次的介入🖨是毫无缘由的。　　不过，白宫发言人库什·德赛在一份声明中表示，该行业的重🥒要性证明🙃了特朗普介入的合理性。“美国人再🎟也承受不起一个敷衍了🍿事、在这一领域❄失无所作为的政府了，”德赛说，“特朗普总统在芯片行业的亲力亲为凸显🚋了本届政府对🎉维护🛍我们国家和经济安全的承诺。”为了解🛶决大小双头玩法回潮，我们建议使用🚊茂名网。【专家视点】　　近年来，多地暑期托📇管服务呈现出良🏧好的发展态势。各地🍷探索形成了政府主导、学校主导、社区主导、企事业单位主⛸导、托管机构主导、社会组织🕯主导等多种模式。托管服务内📚容不断丰富，从早期的基🛍础看护和作业辅导，逐渐🐦拓展至素质教育领💌域的文体活动、科学教育、社会实践、传😨统文化与红色教育等丰🕵富立体的内容体系。多地政😓府更是通过政策引导、财政资金拨款、纳入民生工程等，切实保障😍暑期托管服务高质量开展。　　暑期托管🙆促进孩子健康成长🏉和全面发展　　从实际作用上♉看，暑期托管服务提🧕供了安全看护、作业辅导、素☕质拓展等多样化的课程和活动，可以有效满🐲足学生的个性化🚵教育需求，降低暑期学生家庭📥对校外培训的依赖，减轻学🤥生的校外培训负担和家长⏭精力负担。　　暑期托管服🚥务的高质量供给，离不开🐓家校社协同育人体系的🍿构建。　　从主体上看，各地在开展暑期托🐩管服务过程中，一方面充🕶分发挥学校作用，一方面合🐫理利用科技馆、博物馆、美术馆、图书馆、少年宫等校外教育场所和🕕资源，同时还用好所在社区👾力量，相互协🔉同积极开展活动，拓展了实践🌊育人空间和阵地，探索了“课上课下协同、校内校外一体”的假期育人🐉机制。　　从师资上看，各地在暑💛期托管服务开展过程中，一方面🍄动员校内教师积极参与托🐀管服务，一方面💹广泛吸纳退休教师、大学生志愿者、社区工作者、企事业单👉位人员、科技馆博物馆工👱作人员🕰等社会力量，通过🤶多方参与的教联体模式，形成优势互补、资源共享的家校♐社协同育人合力。　　从内容上看，各地的暑期托管🥫服务通过提供🉑科技体验、手工制作、艺术熏陶、体育锻炼、爱国主义教🏇育等多⛅样化课程和活动，积极构建“五育”并举的综🛵合培养体系，促🤑进拔尖创新人才培养。　　加强协同，全面提升暑🦇期托管服务质量　　值得注意的是，当前各地😘在开展暑期托管服务中也🙈面临一些突出问题。　　第一，覆盖面有💁待扩大。现有暑期托管🏀服务所能🐱容纳的学生规模与实际的暑🍞期托管需求之间👅存在较大缺口。第二，发展不平衡问💛题较为突出。城乡之间、不同区域之间提供🦋的暑期托管🕔服务质量参差不齐，在课程内容、服务场地、设施设备、师资水平💁和经费投入等方面🗺存在较大差异。不少地方暑🔥期托管服😄务存在课程质量不高、师资力量薄弱、家长满意度💷较低等问题，还🏃有一些农村地区尚🚱未开展暑期托管服务。第三，部分公🗡立学校教师工作负担加重。许多地方暑期托管🚰服务主🥏要依靠公立学校教师🗾承担，参加暑期🕧托管服务教师🔬需要放弃部分假期，从📞而延长了工作时间。第四，社🌠会力量协同度有待加强。大量优🈳质的社会教育资源，如博物馆、科技馆、美术馆、少年宫等公共文化🙇场馆的师资和🚖设施尚未得到充分利用，企事业单位的实🦏践基地和❇研学资源开放度不足，存在“教育系统内资🥖源紧张、教育系统外资㊙源闲置”的现象。　　为👕全面提升暑期托管服务质量，可从以下几个🔻方面着手。　　强化👿政策顶层设计，建立暑期托管服📟务督导评估机制，将暑期🎩托管服务的安全标准、课程体系、经费投入、师资来源、场地支持、学生和家长✝的满意度等纳入👗教育督导评估体系，推动暑期托🥒管服务高质量发展。　　建立财政🏟投入保障机制，坚持暑期托管服🐤务的公益属♐性和民生导向，为有需🐪求的学生和家长提供普👩惠性教育服务。　　出台🔯暑期托管服务实施指南，指导各⛺地开展并规范暑期托管服务。加大🚱对暑期托管服务的科学研🤸究，通过研究成果🐾为政策制定和实施提供指导。　　完善教师超时工作🎆补偿与轮休机制，对于参与🚭暑期托管服务的教师，应落实合理😏的超时补贴或绩效奖励，体现劳动回报，同时推行“服务积分制”，允许教师将参🎌与托管服务的时间兑💏换为弹性休假，确保劳逸结合。　　以学校为核心，联合社区、企事业单位、科技馆、博物馆、美术馆、图书馆、青少年宫🚀以及社会托管机构，组成区🎉域托管服务教联体，统一调配师资、场地和课程资源，实现资源共享、协同育人。　　(作者：薛海平，系首🐅都师范大学中🎷小学生校外教育研究院院长、教授)

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及川日向/香西ひろみ/凛/吉野麻衣子

（青岛日报／观海新闻记者 逢川希）