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巴萨官推🏢晒视频，拉🚀什福德与拉波尔塔一起手持巴萨14号球衣，配文：“我们的新14号❤️”。

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习言道｜持🚁之以恒推动中俄关系高水平发展

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央行单月净⛰投放创近半年新高

中新网8月25日电 据日本🤲时事通讯社报道，当地时间25日凌晨1时44分许，日本福井县发生4.3级地震，震源深度10千米。　　报道称，此次地震🐶的震中位于福井🎸县岭北地区，包括福井县越前🥃市、歧阜县揖斐川町💖等地都观测到震度3级的明显震感。此外，福井县、歧阜县以及石川县🕙部💔分地区还有震度2级的震感。【在线看片法律风✌险】近日在满愿😴新材料客服中心更新的📥客户支持频道影片《2025新澳正🔽版挂牌之全篇》热度飙升，剧中👫瀨戶玲香饰演AI伪造🎣受害者身份，剧情取材自创新的工🌵具连接事件，引发伦理讨论热潮。阅读提示　　记者采访发现，一些🆙企业在招聘时，会设置3～10天的试岗期。临🚥近试岗期结束，便以“经验不足”“人岗不匹配”等理由🔌辞退劳动者，并🔹拒绝支付试岗期工资。劳动者被“白用”后，想要通过投诉、劳动仲裁📖等途径讨薪，由于未🥡签订劳动合同，证明劳动关👞系又会成为难题。　　“你修的图质量不行，明天不用来了。”接到🌕老板的通知，修图师李先🌬生有点懵。这是他在这🤸家摄影工作室试岗的第6天，按照“约定”，通过7天“无薪试岗”期🌂才能正式入职。这也意味着，他🦉此前的辛苦全“打了水漂”。　　记者采访发现，李先生🎬的遭遇并非个例。招聘时，一些企业会在🌩面试后设置3～10天的试岗期，临近试岗结束，再以“经验不足”“人岗不匹配”等理由辞退➖劳动者，并拒绝👸支付试岗期工资。当劳🐂动者想要通过投诉、劳动仲裁等途🔦径讨薪时，由于未签订劳动合同，证明劳动关系📋又成为难题。　　试岗期变“白用期”　　李先生是牡丹江✈人。2024年8月，他在网上看到哈🚢尔滨一家摄影🏔工作室的招聘信息，递交了简历。老板很快联😐系了他，李先生🚭试修了几张照片后，得到对方认可。双方约定💳好薪资和上班日期，李先生便在哈🥋尔滨租了房子，为入职做准备。　　上班第1天，老板突然告知李先🎋生要先通过7天“无薪试岗”。“我从外地🐤赶过来，还付了房租，已经没退路了。”李先生考虑到“沉没成本”，决定忍过这7天。没想到，接下来的工作中，老板开始频繁“发难”，即便客户十分满意，老板仍表示“没有🌳达到心中的效果”。　　李先生渐💻渐有了不好的预感。后来，他果然止步于试🧀岗。离职前，李先生试着讨要6天的工资，老板却表示：“没达到要求就拿🃏不到钱，之🏄前几个修图师也是这样。”李先生这才意识💴到自己被“白用”了。　　来自甘肃的温女士也📈有类似的遭遇。今年4月，温女士💎应聘进入兰州城🆗关区一家教培机构，岗位是少儿编程老师。面试时，单位提出试岗一周，温女士虽然👳不愿意，但刚毕业的🌧她急于找工作，只能勉强应下。她告诉记者，面试📑过的其他教培机构，也基本都有试岗期。　　试岗第3天，温女士进🍲行了试讲。机构领导前来📚听课，但并未🛶发表任何意见，只是🎫通知她在试岗第5天再试讲一次。然而，第2次试讲结束后，人力资源工作📸人员就给温女⚪士发来信息：“您的讲课经验欠🔅缺，无法胜任岗位，推荐转岗做托管教师，您是否愿意？”　　对此，温女士难以接受💀。在她看来，如👏果机构认为自己不合适，大可在第一🤨次试讲后就提出，或是指明改进⛩方向，而不是让🚏她多付出两天免费劳动。“后面✌两天是周末，每天都排满了课✴，我要辅助老师上🌎课，辅导孩子操作，还要收拾教室，非常忙也非常累。”温女士说。　　劳动者维权并🧥非易事　　拒绝转岗⬇建议后，温女士要求结算👘试岗期工资。人力资🕹源工作人员却回复称：“你只是跟课学习，本来就🕜不该有报酬。”温女士并不认同🧜这个说法。后来，她几番尝试🗡沟通，并表示留存了课🍷堂照片、聊天记录等自🚂己提供劳动的证据，但对方不再回❔复消息。　　咽不下这口气的📡温女士走上了维权之🔣路。她先后拨打了12345政务服务便民热线和12333全国人力💪资源和社会保障服务🌙电话，均被🙎分派至城关区劳动监察大队。温女士向劳动监察🙆大队提交证据后，工作人员建🤰议她申请劳动仲裁。　　此外，温女士还拨🚊通了信访电话。城关区💶人社局工作人员前往教🍸培机构进行调查后🥔，向温女士🔘反馈了情况：在单🧒位考勤表和员工花名册👷中没有发现她的信息，单位称未与她🤮建立劳动关系，仅向她提🚾供学习培训，约定不收取培训费也🉐无薪资。鉴🚑于温女士拿不出进一步的证据❣，工作人员同样🎹建议她申请仲裁，“只要认😆定劳动关系就能拿回工资”。　　当时，温女士已在西安找🏹到了新工作，权衡🀄之下选择放弃维权。“我也尝试过其他渠道，一个多月都😩在投诉和等回复中度过，仲裁🚚的周期可能更漫长，为这几百🎠元钱不值得。”　　由于维权意识较强，来自北京🖇的任女士拿到😊了试岗补贴。2024年，任女士🐊入职一家公司做客服，上班3天后，经理才告诉她，公司设置了5天的“无薪试岗”期。任女士觉得有猫🏁腻，便开始收集工作🤕内容截图、领导布🆖置任务的录音等证据。到了试岗最后一天，经理以“不合适”为由让她离职，任女士随即拿🥥出证据，表🚒示会通过劳动仲裁拿回试🍀岗期工资。此时，经理🍅立刻转变态度，最终任女士拿到了🛫600元试岗补贴。　　记者🛂在社交媒体上发现，有不🐥少劳动者通过领导留言板、 全国根治欠🌇薪线索反映平🏜台等渠道反映“无薪试岗”问题后，经有关部门协调，最终拿回工资或一🥟定金额的试岗补贴。　　加大处罚力度，降低维权成本　　““无薪试岗”的背后，是劳动力市场的供需失衡。”中国政法大学商学🔹院人力资源开发与🔱管理研究中心主任🛀王霆分析称，在一些用工量😟较大的行业，部分企业以这🗾种方式来获取免费劳👕动力，而激烈的就🐈业竞争下，劳动者议价🌦能力较弱，往往被迫接受不平等🥖条款。　　华东政法大学🚋社会法研究所所🈸长李凌云告诉记者，法律上没有试岗的概念，只💭有对试用期的规定。由此，有的😺企业故意避开🌂法定的试用期制度，把劳动者引入法🐄律之外的灰色地带，这👵就使劳动者的权益很难获得保障。此外，试岗期工资🍐大多不超过千元，大部分劳动者不会费时费⏸力去维权，最后只能吃“哑巴亏”，这也让更多企业🖱有恃无恐。　　李凌云进一🕙步指出，按照劳动👌合同法规定，用人🗑单位自用工之日起即🌉与劳动者建立劳动关系，也就是说，不管是以试岗🎊的名义还是其他形式，哪怕只是🦐短暂地使用劳动🦏者的劳动力，只要存在用工行为，用人单位就与劳动者📿建🍪立了劳动关系，就应当向劳⌛动者支付劳动报酬。“一旦劳动者👽在试岗期发生意外伤害，还会涉及工伤赔偿的劳动争🚷议。”　　“遇到“无薪试岗”，劳动者维权最大的难点😞在于举证难。”李凌云分析称，即便用人单🚏位提前跟劳动者约定⤵试岗期间无薪，或是声称试岗🙏期间多为业务培🧔训，只要劳动⛺者能提供足💂够的证据证明提供了劳动，进而证明👪双方存在劳动关系，就能通过🌅劳动仲裁、诉讼等方式🎊追回工资。她提醒劳动者，如果企业要求“无薪试岗”，说明用工不🤾够规范，应尽量避而远🐏之。如果选择接🚫受试岗，也🗒要注意搜集保存相关证据，以便💸事后依法维权。　　李凌云观察到，“无薪试岗”正在劳动力市🐙场蔓延。“劳😌动监察部门应及时介入，对频繁采🌁用这种手段的企业🛺进行监督、检查，有👀关部门也要对企业发出合规用🔛工的提示，明确指出“无薪试岗”违法。”　　“长远来看，“无薪试岗”不仅侵害🏝劳动者权益，还会破坏市场竞争的🐱公平性。”王霆建议，有关🆙方面应加大执法和处罚力度，例如，将多次违规的👷企业列入劳动👆雇佣失信名单，同🎴时探索降低维权成本、缩短维权周期，让权益受损的劳动📱者能够🍗及时拿回工资。（工人日报）京口区的案例告🔉诉我们：为保持银🔽行体系流动性充裕，8月25日，中🧤国人民银行将以固定数量、利率招标、多重价♟位中标方式开展6000亿元中期借贷便利MLF操作，期限为1年期。考虑到本月有3000亿元MLF到期，这意味着8月MLF净投放达到3000亿元，为连续第六🥡个月加量续作，符合市场预期。　　中期借贷便利，也就是MLF，是央行提🦍供中期基础货👓币的货币政策工具。中期借贷便利🚓利率通过调节向🏿金融机构中⏳期融资的成本来🔡对金融机构的资⛵产负债表和市场预期🧠产生影响，引导其🙋向实体经济部门提供低🥫成本资金，促进降🗺低社会融资成本。　　(总台央视记者 孙艳）。【光明时评】 　　“如果用乌尔朵🕟比喻的话，孩子们是中间的石块，老师就是两侧的绳🤕子。我🎨们支撑着孩子，用力把他们🌪抛得更高、更远，让这些‘折翼天使’能够在藏北🍟草原上自由翱翔。”西藏那曲市第二😨特殊🥓教育学校校长索朗秋吉这💖样解释学校的乌💯尔朵文化。乌尔朵是西藏🚈牧区的一🥜种投石工具，作用同鞭子类似，可以在🌆抛掷石块的同时发出🕝清脆的响声，对听障孩子的教🚠育有良好效果。那曲第二特校2022年5月成立，主要招收听力残疾、视障类儿童，为特🈂殊需要孩子带来了教育之光。　　日前，据媒体报道，财政🚝部进一步加大对特殊教育学校🍣支持保障力度，2025年下达资金42.5亿元，比上年增加6.1亿元，增长16.8%。一🌽是提高补助标准。2025年春季学期，支持地方将义务教育阶段特🤽殊教育学校和随班🤮就读残疾学生生🤣均公用💘经费补助标准由每生每年6000元提高至7000元。二是保障经费🚜到位。要求🚇各省级财政部门切实发🏧挥统筹作用，督促指导💼市县财政部门按规定及时足🤛额拨付公用经费。三是改善硬件设施💂。财政部继🎸续安排特殊😉教育补助资金5亿元，支持地方持续改🈂善特殊教🥅育学校办学条件，配🍅备特殊教育专用设备设🏠施和仪器，推⛏进融合教育等。　　特殊教育是我国💰教育🐽体系中的重要组成部分，是针对听力、视力、言语、肢体、智力等方面有特😛殊需要的人群开展✅的教育，旨在帮助其获得知识、提升技能，更好地适应🤮经济社会发展。目前的♟特殊教育还存在学位不足、学段缺失、师资力量不足，以🕷及保障体系不够健全等问题。逐😽步提高特殊教育学校经🍅费保障水平，提升学校办🎑学能力水平，是值得点赞的大好㊗事。　　特殊教育对🗞象复杂，差异显著，施教难度大，教育成本高，多重障碍和孤独症学生的👙康复要求更高，特教教师🍭面临着压力。因此，优先保障特殊🏜教育经费投入，政府加大财政投🔪入，是迫切而必要的。加🎟强对特殊教育工作的研究，需要扩🌩建的特校新校区的建设，按国家标准🤔配足配齐特殊教育教㊙师，加强特殊教育教师待遇🏚保障，加大对特殊教育师🌒资培训力度等，以及建立学校与医📈疗机构的合作关系，由相应的专业医🚀疗人🥗员定期到校进🎭行康复指导或学生🕍定期到医疗机构进行康复训🗄练等，都需要切实👨的资金投入。因此，需要加🤑大特殊教育的财政保障👽力度，提升特教学🍊校生均🦏预算内公用经费标准，对残😮疾学生进行救助。这样的扶持🙅也要保障真正落实到位🎋。　　在有了更充足的投入后，特殊教育学校一方⛸面将能够提供更加充足💍的特殊教育学位🚋供给，满足特殊需要儿🈶童少年的入学需🎨求；另一方面🤡也将发挥专业支撑作用，对普🏊通学校做好融合教育专业支持。针对残疾学🧣生的特点制定个别化🎵教育教学方案，提供多样化的🤦教学策略，采用医疗康复、信息🎷技术与特殊教育融合等多种方📣式，探🌿索科学适宜的培养方式。在对义务教育⛅阶段特殊教育加大投🐈入的同时，还需🎤进一步将特殊❎教育从义务教育向两头延伸。在学前教育阶段，通过多种形式🚰提升大众对各类残疾🥁儿童致🎈残原因和早🏫期表现的认知，并提供针对性干🐤预。在高中阶段，重点发展职业🛃教育，提高特教职业教育水平，为残障学🤙生提供更多就业机会。也需大力发展😷高等特殊教育，让残疾🎣人人尽其才。　　每一🥊个孩子都是祖国教育大花园中的🥣花朵，特殊教育的发😚展水平是🌰一个国家教育水平的反映。办好特殊教育，是促进社会公平🦇的重要举措，也是社会文🚪明进步的重要标志。让教育更温暖，需🏸要把更多的关爱给那些更需要🏰帮助的人。　　(作者：李玉滑)

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石野真奈美/華月星那/Dawson/Keana Moire

（青岛日报／观海新闻记者 加納栞）