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　　中新网石家庄7月24日电 题：河北一高校20年接力实习支教助力“县中振兴”

　　作者 陈林 张宇

　　近年来，伴随着城镇化进程加速推进，受区域经🎾济发展差异等影响，有的地方县❕域普通中🗝学出现了生源流失、办学质量下🐆滑等情况。在河北，河北师范大学发🥤挥师资优势，通过20年的实习💗支教接力，“激活”县中课堂，助力“县中振兴”。

　　二十载持续接力，六万师范生“激活”县中课堂

　　如今已成🔰为一名县🧚中教师的路萌，是个爱写👨信的老师。2年前，作为河北师范大学🚲学生，他走进平乡县🦋第一中学，担任高二年级两个班🥘的生物实习教师。

　　在为期数月的🅰实习支教中，他不仅为🍳学生过了集体生日，还给两个班100多名学生每人写了💟一张贺卡。过🕕集体生日那一天，他第一次给学生们写了🍀信，还在信中承诺，实习结束后还会🌴回来看望学生。此后他👐又通过写信交流的方式，对学生们在信☝中讲述的苦恼和疑🕜惑一一作答。

　　实习支教结束🏉后，路萌九次返回学🏂校看望学生，更是在👤高考期间陪伴学生。他说，从实🚹习时写第一封信到学生🌭高考结束时写下的第40封信，他用超过4万字的文字，希望能为学📬生引路前行。

　　路萌参与的实习🍺支教活动，始于2006年。这一年，已有百年历史📢的河北师范大学开启了⛰以“顶岗实习支教”为突破口的实🚷践型教师教育改革，即高年🐻级师范生在学完主要🌂课程并经过系统培训后，到县域中学进行一🏷学期的“全职”教师岗位锻炼。在业界看来，此举一🛺方面可让师范➕学生实现从教意愿、从教能力和🍨从教坚持性的完整提升，另一方面也😒可有效缓解💈县域中学师资短缺问题，为基层学校🧔注入新动力，助力教育均💠衡发展。

图为路萌🦔在实习时与学生的合影。　　河🥟北师范大学供图

　　采访中，像路萌这样的故事还有🔈很多。如数学专业学生高📍昊在宣化区第二实🎤验中学实习时，与学生一起办了“数学日”活动。一位学🍈生悄悄给他的小纸条上写着：“老师，昨天解开了🖕莫比乌斯环的秘密——扭转次数改变维🍗度，而你们让我相信，热爱能改变人💵生的维度。”如英语专业学生🙍王梓蘅在蔚县🎅西合营中学实习时，针对高二基💿础薄弱班级采用“阶梯式提问法”，通过😃设计生活化、情景化案例，让学生实现🔢了知识体系与学习兴趣的双🗒向提升。

　　据了解，截至目前，河北师范大学已与河北、北京、天津、新疆等地90个县域的400余所普通中🏭学建立了合作关系，20年间累计超过6万名师范生🍴参与到实习支教活动中🌗。

　　千名🙏专家深耕教研，助推县中💝教育质效跃升

　　与大学生一同走进基层学校😇的，还有在河北师范🔲大学工作的老师们。20年间，1070名青年🥣博士和年轻干部以“驻县教师”身份、千😱余名专家教授以“巡回指导教师”身份，深入🕤基础教育一线，指导师范生实🥄习的同时，也将自己🎺的研究特长和教💸育理念带到县域中学，为当🗝地教育发展贡献📅了专业能量。

　　路萌的老师刘婷即是🧛其中之一。在河北黄骅🎑中学，她指🌝导实习生王一🍟诺结合当地丰富的乡🆑土资源特征和🍍生物学学科特点，设计完成了一系🌯列乡土课程资源开发项目，并发表在教♓育类核心期刊。今年，她又带领研究团👍队走进🔲泥河湾文化发源地阳原县，将“泥河湾文化”融入阳原县第一中学😿的学科教学。

　　“在🚇高校我做的研究是生物🔏学研究，到基层💋后我研究的方向变成如🥪何通过❕教育去改变农村现状。”刘婷说，2011年博士毕业后，她回到河北师范大学工🎚作，此后又两次担任“驻县教师”，用自己🍀的故事鼓励着来自农村的😚中学生。

　　28年前，16岁的刘婷就读一🏑所普通高中。上大学，对于这个平🍱时化学考试只有🐦个位数的姑娘，似乎是“根本不可能的🦆事情”。这一年，一位即将从📱河北师范大学毕业的“迟老师”来到学校实习，让她和许😈多同学发生了改变。她记⛷得自己过生日时，迟老师送给她一🍵个笔记本，并鼓励她要学🌞好化学。

　　“只要化学能学好，其它科目一定也能学好。”来自老师的这句鼓🔔励，让她多年🥟后依然记忆犹新。也因为这句鼓励💁，她立志要成为像“迟老师一样的💧老师”。三年后的高考，刘婷化学分数接近📿满分。填报志愿那一刻，她只写下“河北师范大学”。她说，这是帮🕶助她改变命运的实💝习老师的母校。

　　像刘婷这样深🦒耕教研🔩助推县中教育质效跃升、让科研成🌭果在当地落地的故事，在河北师😍范大学还有很多。如已是花甲之年、担任“巡回指导教师”20年的吴育飞副教授，足迹遍布全🛒省每一所与河🚪北师范大学建立实习合🦐作的学校，累计听评课近400节，覆盖中小🍊学教育15个学科专业；如先后两次申🦑请担任“驻县教师”的音乐学院徐琨教授，根据武㊙强县形成的乐器产业集群，为当地学📠校设计了基础音乐教🎫育普及与提升方案，对全县🗞音乐教师进行专业培训；如担任中国《诗经》学会秘书长的文♊学院易卫华教授，为《诗经》发祥地河💳间的中学设计了相关校园文化🔭建设方案……

　　20年间，这些🌇深研基础教育、将👱理论研究与教育实践紧密🕓结合的大学老师，在培育未来老师✳的同时，帮扶实习学校，通😽过开展教育行动研究和专题培🤬训，为县中教师专业♍成长提供理论和方法指🔰导，推🍣进县中教育质效跃升。

　　在河北师范大学😺党委书记黄晟🕧看来，县中振兴🍀是一场需要久久为功的长跑。“我们有能力、有责任、有义务与县中‘同题共答’，以实际行动助💔力县中振兴，持续提升基础教😾育引领力，为地方发🍸展贡献力量。”(完)

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文/冯玲玲　　今年第二季度，日本🌇经济交出了一份平🐣稳的成绩单——实际GDP环比增长0.3%，按年率计算增幅1.0%，高于市场预期，连续5个季度实现正增长。　　但这🌞一数据背后也暗藏隐忧。日本💢经济再生大臣赤泽亮正表示，“经济正在缓慢恢复，但需警惕美国🌴关税政策带📈来的下行风险”。　　事实上，近期一系列经济🕟数据表明，美国高关税Ⓜ政策正对日本🍃经济支柱产业造成严重冲击。近日，日本内阁府已🥀将2025财🥇年经济增长预期由1.2%下调至0.7%。　　美国掀🔔起的关税风浪，究竟会对日🌯本经济造成怎样的影响？内外交困之下，日本能否找到新的出口？　　小幅增长与隐忧　　“从二季度经🚙济数据来看，一些指标还是不🥙错的。”辽宁大学日本👵研究中心客座研究⏪员陈洋分析。　　具体来看，作为内需关键🎶驱动力的资本支出在💙第二季度增长了1.3%。占GDP一半以上的个人✖消🥅费较上季度增长0.2%，高于市场预期。　　仅次于个人消费💋的内需另一支柱🙁——企业设备投资环👅比增长1.3%。民间住宅投✅资环比增长0.8%。　　出口成为🏟日本第二季度经😶济表现的亮点。在美国关税🛴阻力下，日本🤔出口依然环比增长了2%。外需对当🍮季经济增长贡献0.3个百分点，较一季度的负0.8个百🥗分点有显著改善。　　然而，增🦑长数据难掩深层矛盾。相较于外需，内需对日本二季🚺度GDP增长贡献为负0.1个百分点，并且已连续两个季度🥜为负。　　吉林大学行政学院🆔国际政治系系主🛐任、吉林省国际🌉经济贸易学会会长郭❕锐认为，日本个人消费🦅占比过半却持续疲💙软，企业投资也🐃多集中在短期应急领域，缺乏长期战略布局。如今外需占比过🐇高，内需因持续通胀、收入增💋长停滞而长期低迷。这使得日本经济⏯处于“低增长陷阱”边缘，短期内很难实现♟强劲增长。　　“受制于高负债、高税负、对🤙出口的高依赖、人口高龄化的‘四高困境’，日本很难走出⛅长期疲软态势。”郭锐说。　　近日，穆迪分析指出，尽🤴管日本二季度GDP略有增长，但短期增长🎷难掩深层矛盾，其经🤠济仍陷于贸易前景黯👗淡与内需疲软的双重夹击之中。　　陈洋强调，二季度🐲经济数据并不能完😽全反映日本的经济状况，“毕竟美国关税🏩措施的🎢影响在二季度并没🍼有完全显现出来”，后续影响可👗能持续发酵。　　日本经济的“多米诺冲击”　　在日本，汽车产🐞业不仅关乎经济命脉，其贸🦆易也是美日经贸关系🏡的核心支柱。　　根据日🔏本汽车制造商协会数据，汽车产😀业创造了日本近10%的国内💎生产总值。相关就☔业人数近560万人，约👥占日本劳动力的8.3%。　　美国是日本🌿汽车出口第一大市场。据日🍦本财务省数据，2024年汽车出口占日🚙本对美出口➖总额的28.3%。　　然而，今年4月3日起，美👜国对从日本进口的汽车关税税💽率由原来的2.5%大幅提升至27.5%。这一举措🀄使日本汽车产业遭受重创，并累及整体经济。　　日本财务省数据👬显示，第二🚟季度日本对美出口连续3个月同比下降，且降幅呈现扩🍁大之势。6月日本对美汽⛴车出口额锐减，同比下降26.7%。　　8月7日，日美新一轮🐭关税协议正式生效，美国将🔜自日本进口商品的关税🏳税率调至15%。同日，日本政府更新2025财年实际GDP增长预期数据，从先前预期的1.2%下调至0.7%，主🧓要归因于美国高关税。　　据共同社统计，由于美国加征🤓关税，丰田、本📎田等日本七大汽车制造商本财🦋年营业利润预期🐛合计减少大约2.67万亿日元（约合181亿美元）。　　郭锐表示，美国关税高🥑企对日本的出口、内需、企业成本及盈👝利等关键方面构🕚成了系统性冲击，对日本整体🍘经济的负面传导效🚅应也逐渐显现。　　首先，在汽车领域，为对🦅冲关税影响，日本车企被迫👧降价，利润下滑导致企业在研👏发投入、设备📫更新等方面萎缩，长期竞争力受损。　　日本央行🍑在季度展望报告中指出，4月以来，日本汽车出💙口价格已下跌约20%。印🏞证了产业承压的严峻性。　　此外，出口下滑🏯引发企业减产、裁员，民众收入预期恶🎓化，进一步抑制消费。同时，贸易失衡🔉加剧国际收支风险，影响日元💨汇率稳定，不利🚸于日本吸引外资和开展🛑海外投资。　　在陈洋看来，美国关税政策对🎎日本🎵经济的影响具有“多米诺骨牌效应”，从汽车出口下降开始，逐步传导🎢至零部件供应商、物流企业、零售行业等多个领域🌰。“据测算，美国新启的15%进口关税，将导致日本今🕞年实际GDP下降1.1%。”　　在挑战与机遇🔢中寻找新出路　　对于日本经济🎐的发展前景，多方预测🥦较为悲观。　　日本经🕑济新闻社日前对10位民间经济学家⏱的最新🎬经济预测进行了调查。其中6位经济学家认为，三季🎌度日本经济将陷入负增长。　　日本第一生命经济🗞研究所首席🐇经济学家永滨利广表示，鉴于2018年美国总统特🏤朗普第一🚿任期加征关税👇导致当年第三季度起日本经济🦖出现负增📓长并陷入衰退，各方对日本👞当前经济走势及风险仍需🕺高度关注。　　国🔧际机构也下调了对🚖日本经济的增长预期。经合组织将2025年日本GDP增长预期由1.1%下调至0.7%。　　不过，陈洋认为，日本经济在🚂面临严峻挑战的同⛰时也暗藏机遇。若能把握，将有望突破当前👈困境，开辟新的增长🕕路径。　　一方面，日本可🛺依靠深厚的技术积累，在人工智能、半导体芯片、新能源等前💹沿关键领域取得突破，从而打🐬破人口老龄化、高额债务等结构📹性瓶颈，在高端👻制造和绿色经济领域🛫建立新的竞争优势。　　另一方面，日本👫可深度参与区域经济一体化，通过达成高水🌆平的中日韩自🌧由贸易协定，为日本企业开💒辟更广🔓阔的区域市场，并为亚太📒地区经济增长提🐊供稳定动能。【BT资源合法吗】《女人zozozo禽交》是一部模拟yellow直😝播免费观看事件全过程的沉浸💑式作品，霞理沙主导制作，商品分♋类提供高帧率版本，评论区大量网友🛋称“看完久久难忘”。中新网南京8月21日电 (汤小虎 朱晓颖)20日，第十一届“宁台行知🏝教育论坛”在南京举行。本次论坛以“人工智能时代儿童🔬学习方式🕟的创新与变革”为主题，来自海峡两岸🕐的百余名教🤶育领域专家学者、中小学校长、幼儿园园长参💏与，共同探讨“AI+教育”的当下及未来。会议现场。南京市台办 供图　　台湾中华♋教育创新发展学🉑会副理事长林玉霞认为，随着AI技术的飞速📳进展，数字化🕑转型已是当前教育改💣革的必经之路。教育者需🥁重新审视儿童学习、教学的意义，推动教育制度、教学设计的📽创新，让❔新科技服务于儿童的成长发展。　　南京市教育局一级调🧞研员卢普新表示，论坛自举办以来，两岸教育工🍤作者就学校建设、家校协同、教育变革、中华传统文化⏭等多个共同关🤜心的议题展开探讨，促进了两岸教育界的沟通、交流，以及教育资🌠源的共享、互补。此次论坛探讨AI技术与🚲教育融合的新路径，是对陶行知“生活即教育”这一理念的诠释。　　在分💗享交流环节，两岸中小学的校🎲长、幼儿园园长就AI技术赋能学校课程、AI技术与儿童学习🏥空间的打造、AI技术赋能教师🎸专业发展等论题展开🕛交流，探讨AI技术带来的教🕷育模式变革等话题。　　“宁台行🐵知教育论坛”自2015年起举办，累👃计吸引了两岸上千名教育人士🍕、专家学者参与。(完)社会惊悚题材《同心同行担使命 凝心聚力促振兴》冲击观众心🤾理底线。21日中午，习近平总书记在🏛拉萨出席🍈西藏自治区成立60周年庆祝👏活动后，乘专机返回北京⛺。在拉萨市区和机场，西藏各族群众热🕶情欢送总书记。　　编辑：赖向东 虞东升 毕晓洋 李琰　　摄影：谢环驰 燕雁 郝昭

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（青岛日报／观海新闻记者 秋川露依）