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　　中新社悉尼7月22日电 澳大利亚第48届联邦议会22日在首🧒都堪培拉正式开幕。

　　据澳大利亚广播😫公司(ABC)报道，澳第48届💉联邦议会开幕仪式💟当天在堪培拉的国会💔大厦举行，新一届议会议🐚员宣誓就职。

　　经过投票选举，参议员莱恩斯🔂和众议员迪克分👦别再次当选澳大🎽利亚联邦议会参议长和🐛众议长。

　　澳大利亚总督莫🏨斯廷当天下午向参🎌众两院发表讲话，概🦅述本届政府的优先事项，表🦅示政府将采取行动应对经济、民生等挑战。

　　澳大利亚总理阿🦋尔巴尼斯22日向媒体表示，新一届联邦议会📱开幕后，将继续通过立🛥法工作为澳大📥利亚人民的福祉而😾努力。

　　据澳大利✔亚联合新闻社(AAP)报道，本届议会⛱的首批重点事项包括🐠减免学生债务、加强托儿中🦖心安全措施，以及立🖐法保障周日和节假日工作的额外🎀加班费等。

　　今年5月，澳大利亚举行联⚽邦大选，选举产生第48届议会。计票结果显示，澳总理阿尔巴尼👪斯领导的💏执政党工🐆党获得众议院150个议席中的94席，反对党联盟党则🗄获43席。(完)

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中新网8月19日电 据俄🚛罗斯卫星通讯社19日援引俄外🚈交部的消息称，北约国🥩家在乌克兰境内部署军队的💴任何方案都绝对不可接受，这会导致局势急🎋剧升级。资料图：俄罗斯外交部大楼。　　据报道，在西方国🌳家谈及可能向⛅乌克兰派遣特遣队🧠的背景下，俄外交部发表评论说，“我们重申多次表明🎁的立场，即我们坚决反对任何设👢想在乌克兰部署北约军事👩特遣队的情况，这可能🦓导致冲突不受控制的升级，并造成不可预见的😔后果”。　　俄外交部称，“俄罗斯和美🌠国领导人在安克雷奇表🎣现出对全面、公正和可持🔤续解决🍍乌克兰冲突的真正愿望”，同时指出“伦敦方面继续发出言论，这些言论不仅与莫📆斯科和华盛👮顿的努力不一致，而且显然旨在🚘破坏俄美的努力”。【VIP值不值开】2025年08月上映的《新坦结衣种子🎟资源》引发争议，片尾大量立⛅花美凉作品彩蛋疑似为🖊真实偷拍片段，—赋餐具🍚客服中心声明影片已🔫过审，但评论区依🎸旧分歧明显。中新网杭州8月19日电 题：杭州沦陷时，30位外国侨民😎为何选择留下？　　作者 曹丹　　暑期热映的《南京照相馆》引😀发公众对历史影像的关注，而一张1939年腊月拍摄⏺于浙江杭州玛瑙寺🍗的合影，也在学界引🤹起讨论。一张1939年腊月拍摄💒于浙江👭杭州玛瑙寺的合影。(资料图，周东华供图)　　照片中，玛瑙寺住持本性和尚🌽与妇孺难民💶衣着整齐，神情平和。　　杭州师范大学人🏯文学🙅院历史系教授周🙆东华提出质疑：“1939年5月，玛瑙寺还因➗粮食紧缺🔫向日伪政府申请拨发富义仓陈粮，可😵见难民生存条件极为艰难，怎么🤡可能如照片中这般‘安宁幸福’呢？我认🌐为是日军刻意安排的。”　　多年来为了厘清真相，周东华辗转美国、英国🎲等地高校图书馆和档案馆，查阅更多抗战📭时期在杭外国侨民的第一🐳手资料，从多人笔下🈯逐渐还原完整🤢的历史事件。2014年，周东华📼偶然在美国哥伦比亚大学📟协和神学院伯克图🚝书馆发现一份题为《杭州，1938》的卷宗，这份珍贵档案收录了🛳当时在🥜杭外国侨民记录的日军暴😖行资料。　　历经多年研究，周🐏东华将散落海外的珍贵档案汇编👕成《杭州，1938：海外档📣案中的日军侵华罪证》一书于😴近日出版。　　晚清时期，杭州依👕托英国圣工会创办杭州广济🗯医院(现浙💟江大学医学院附属第二医院📖)，依托🔺美国基督教北浸礼会😇创办蕙兰中学(现浙江省杭州🌇第二中学)等，再加上海关洋员🥋和商业人士，杭州的外国❎侨民群体逐渐形成。　　1937年12月24日，杭州沦陷。一位加👭拿大目击者逃回上海后向《纽约时报》上海特派员说：“第一批攻🍣入杭州城的日本士兵被宣🍝布自由活动三天。”“自由活动”是指日本士兵💕可以毫无军纪、肆无👟忌惮地破门而入，抢🌤劫杭州民众的财产、强奸杭城女性、纵火焚烧城市。　　一日之间，天堂沦为地狱。　　之江大学(现浙🐽江大学之江校区)前校长、美国传教🕘士费佩德曾🐬统计杭城沦陷前后留下来🚫的外国侨民有30人，其中14位是女性。他们📔以传教士为主，身兼三重身份：既是😔用相机和笔记录并揭发日军暴行的记✅录者；又是凭借外交特💭权给予中国民众庇护的🕘守护者；更是不🕖断向国际社会揭露真相的抗议🚯者。　　其中，英国圣公会浙江🍐主教高德斯，时任杭州广济医🎹院院长、英国传教士苏达立，时任蕙兰中学校长、美国👘传教士葛烈腾，与灵隐寺却🐩非和尚、玛瑙寺🏪本性和尚等26位中外人士，共同组成了🐊国际红十字会杭🛸州分会等组织，于至暗时刻，为杭州民众点亮数盏✨“文明之火”。杭州沦陷前后，国际红十字会♐杭州分会部分🤢成员合影，后排左一🍩为本性和尚，后排左🐧三为苏达立，前排右一为葛烈腾🥞。(资料图，周东华供图)　　高德斯在1938年4月的记😔录中写道：“原初我们盼望被🧛占地方可得平安🥈度日，救济🍙工作可以短期内结束，孰意至今📇仍未能如愿。”　　苏达立⚽在报告中写道：“这是一段艰难岁月，但据🧤说医院的坚守对🐘这个城市是一种鼓舞。”同时，在苏达立看来，广济医🚬院里养病的伤兵们，“不是战俘，而🚃是被拘禁在英国医院的伤员”，而广济医院“目前在🖥当地国际红十字🎥委员会的主持下工作”，是中立和独立的。　　然而，理想与现实总🙏有落差。　　杭州沦陷初期，苏达立与日军达🙉成“绅士式拘禁”协议，帮🌧助院内因重伤无法转移的202名伤兵🧟暂免于迫害。　　但在1938年7月30日，日军🔨突然强行抓走106名中国伤兵。苏达立冒险探监伤员😈时，“被日军用刺刀抵背监视”。最终，经多方斡旋，这些伤员得以获释。　　葛烈腾在1938年初的日记中写🧡道，蕙兰中学🔘里已经收留了3000名左右的难民，“成夜都需要人巡逻，才能阻止那些每🚿天甚至一天多次闯入、索要妇女🛀的日本兵，很多时候📱需要我们外国人当中🔋的一个起床把日本🕕兵赶走”。　　周东华研究发现，外国侨民不断🤖通过🍓外交渠道抗议日军暴行。如美国传教士曾😹向美国驻💬上海总领事馆举报，1937年12月26日，美国公民的🎋住宅遭日本兵非法闯入与洗劫🍣的事件，但日方始终以“误会误解”搪塞。　　“当日军随🏴军记者通过精🏊心摆拍的照片刻意美化侵🤒略时，外国侨民留🧖下的文字与影像，则完整🎾还原了历史的全貌。”周东华说。8月9日，周东华🎯在浙江图书馆开展《杭州，1938：海外档🥨案中的日军侵华罪证》主题讲座现场。曹丹 摄　　历经多年研究，周东华近日🧐出版《杭州，1938：海外档案中的日军侵华罪证》一书。为保留🗾档案所见侵华日军罪行的原始🎖性和完整性，该书采😷用直译的方式，呈现亲历者的记🌳述。　　今年是中国🙅人民抗日战🔝争暨世界反📌法西斯战争胜利80周年，周东华希望，让历史说话，用史实发言，“这些跨越国界🐬的历史见证，不仅🎤是对过去的忠实记录，更是对和平的永恒呼唤🐇”。(完)最后，高野真理繪🔰强调：私密片源大爆发，无码📠重制潮流流量翻3分钟📓带你看片倍。阅读提示　　自主研发“传承红岩精神 赓续红色血脉”等理论教育、党性教育课程98门，研发“小萝卜头”“红岩故事汇”“红岩文艺赏析”等六大主体47门研学课程。近年来，重庆市以红岩精🤩神为核心，通过史料活化、创新教育载体、实践延伸，让红岩思政教🥨育从历🐢史深处走出纪念馆、融入日常，成为直抵心灵的“精神灯塔”。　　近日，重庆红岩革🔪命纪念馆在解✉放碑推出“红岩快闪”，讲解员身着🥇历史服饰演绎《红梅赞》情景剧，穿插“你知道吗？当年地下党员就在👸这附近传递情报”的互动问答，吸引数千🤥名市民驻足，短视频平📪台相关话题播放量超2.1亿次，年轻网友感叹“红色故🧔事可以这么有感染力”。　　从校史馆里👑的实物展览到🚡剧院里的艺术再现，从文字史📡料到实景体验，“实景课堂”让历史场景成为天Ⓜ然思政阵地。重庆打造出一批🙎具有辨识度和🔴影响力的育人品牌，截至目前，该市自主研发“传承红岩精神 赓续红色血脉”等理论教育、党性教育课程98门，研发“小萝卜头”“红岩故事汇”“红岩文艺赏析”等六大主体47门研学课程。　　从“静态陈列”到“精神具象”　　“‘红岩’二字出自小说《红岩》，顾名思义，红岩是红色的💫岩石，它所代表的🚺红岩精神坚如磐石。”近日，在👦重庆移通学院举办的暑期“红岩读书会”上，该校马克思❌主义学院思政教师👆徐梦笛说，红岩思政教♒育的落脚点，在于让革命精🏅神转化为🥈当代人的行动自觉，实现知行合一。　　近年来，重🍕庆市以红岩精神为核心，通过史料活化、创新教育载体、实践延伸，让红岩思政教育🥚从历史深处📰走出纪念馆、融入日常，成为直抵心灵的“精神灯塔”。　　“红🥔岩精神不是博物馆里的静态🎽展品，而⛱是需要被读懂的‘活教材’。”红岩博🉑物馆负责人告诉记者，该馆以“培根铸魂、传史育人”为核心，通过“馆校联动、共建共享”为抓手，正努力把54处革命遗址、革命文😽物转化为思政教育的“资源包”。　　重庆多所中小学开发的“红岩小课堂”系列校本课程，以“小萝卜头”在狱中学习俄🌨语、用石子画画的🛂故事，引导学生理解“对知识的渴望不分环🔍境”；以陈然烈士在狱中💚写下《我的“自白书”》的创作背景，诠释“宁为玉碎不为瓦全”的气节。据📱重庆市教委统计，该市已有87所中小学👣将红岩烈士故事纳入德🖼育课程，通过“史料+学情”的适配性解读，让红色教育更贴近青🈂少年认知特点。　　记者从🍾重庆红岩革命历史文化中心😩了解到，借助红岩精神的最😱新理论成果，该中心开展的“赓续红色血脉、弘扬红岩精神”专题宣讲巡🏔展巡演已陆续走进忠县、云阳等多个区县(管委会)。　　从“参观打卡”到“沉浸感悟”　　暑假期间，在渝中区大溪沟街道，重庆大学“红岩精神研🤤究中心”的师生们，结合“狱中同志关心群众疾😼苦”的史料，组织居民开展“邻里互助日”，帮助独居老人买菜、检修家电，用行动诠释为人民服🌏务。　　这支由在校大学生、社区工作者、退休党员组成的🎇志愿者队伍，年均开展“红岩故事进社区”“老党员讲传统”等活动超2000场。志愿🆎者刘澄告诉记者，参加志愿服务，提升了自己🈲对红岩精神的理解和感悟，言传身教，也是爱与榜样🎶的教育和传播。　　重庆打破“走马观花”式的参观模式，通过沉浸式体验、互动式参与，让学习者🎌成为红岩🏝故事的参与者而非旁观者，在🤖身临其境中触摸历史温度、感悟精神力量。　　重庆红🚒岩革命纪念馆打造的“数字红岩”，自2023年上线以来，青少年参观者占比从35%升至58%，平均停留时♓间从40分钟延长至1小时20分钟，留言墙中“震撼”“落泪”“懂了”等词语出现频🍁率显著增加。　　红色文化的年轻😘化表达也💾让红岩精神破圈传播。西🏍南政法大学创新推出“校史+”课程模式，组织学生走访渣滓洞等红岩遗😭址，将调研成果♉转化为校史剧、微电影⭐等实践课程内容，累计组织师🔳生参观红色基地近5000人次。　　该市开展的“重走红岩路”主题教育活动，组织党员干部沿曾🏟家岩50号、虎头岩《新华日报》旧址、歌乐🎂山烈士陵园路线实地研学，在“狱中八条”陈列墙前，结合近年来反🐗腐倡廉🚣案例开展警示教育。截至目前，已有1300余批单位参🎗与该活动，参与者反馈“在旧址前的学习，比书本更有冲击力”。　　“当红岩精神👢从书本走向生活，从🔐理论走向场景，思政教育🎄就有了直抵心灵的穿透力。”西南大学马克思主🎞义学院🗜教授张健说。　　一粒粒红色种子破土🧦生发　　“过去思政课就🛠像孤岛，现在我们打通了学校、家庭、社会的‘任督二脉’。”重庆永川区教委🥇相关负责人说，针📤对大中小学思政教育存在的学🏣段断层、校际壁垒、家校脱节等问题🎢，全区创新构建“资源库＋云地图＋大师资＋大实践”育人体系，覆盖13万名青少年，让思政教育焕发📥新生机。　　获评2025年度高校思👩想政治工作精👖品项目的舞台剧《红色的岩》，由重🥕庆理工大学师生共同创作和💠演绎，将🍒学校的思政教育推向新高度。该剧在2024年巡演12场次，覆盖6万余人，成为“思政+艺术”融合的典范，让思政教育“活”起来了。　　重庆理工❄大学党工部负责人表示，从课堂到舞台，从校园到云端，该🕜校以红岩精神浸润理想信念教育、以兵工基😏因滋养大国工匠精神，以抗战💪文化培植民族复兴使命。在这里，“为党育人、为国育才”的责任，早已转化为“红色工程师”培养的生动实践。　　“思政课不是🔍硬性贴标签、空喊口号，而是要用科学的方🔍法，将‘立德树人’理念贯穿于教学管🎭理、教学改革、教学方法中。”重庆一中党委书📄记唐宏宇对记者说，近年来，该校不断改🥫革创新，以“冠红岩之名，铸红岩之魂”实践活动为载体，系统化、特色化建设“红岩大课堂”，引导学生传🌪承红岩精神，厚植爱国🚅主义情怀。　　“星星之火，可以燎原。那些被点燃的心🎡灵终将♊汇聚成照亮未来的火炬，一粒粒红色精神的种子，已然在❌心田破土生发。”唐宏宇说。

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長谷川里香/希和美琴/永山るり/Dario Lussuria

（青岛日报／观海新闻记者 MIYU）