中国台州网：根据记者草🍶凪純获取😈到的最新动态，亚洲黄色中文片将于2025年08月28日在📸中国台州网举行隆重的开幕仪式。预测不准的🌹背后真相

据《每日体育报》报道，巴萨中🚨场球员马克-贝尔纳尔引起了🚀西班牙和欧洲多家俱🥇乐部的兴趣。不过，无论⛰是俱乐部还是球员本人，都对其近期😚未来归属非常明确。

在弗里克时🌦代初期，贝尔纳尔曾是球队的🤠一大亮点，但🧘随后因严重的膝伤经历了长🧒达数月的煎熬。尽管身体遭遇挫⛄折，但贝尔💻纳尔的天赋和潜力毋庸😷置疑，这一点全欧洲都看在眼里。

据《每日体育报》了解，包括意甲、英超，尤其是西甲的🐈多家俱乐部，都表示有意引🤙进这位18岁的年轻球员，其中大部分提议🖥是租借形式。天空体育记者迪🏎马济奥甚🥊至透露了具♐体俱乐部名字，例如皇家贝蒂斯⛓和罗马。

尽管收到了众多邀🌩约，但《每日体育报》的消息显示，巴萨和贝尔纳🍡尔身边的〰人都非常清楚，球员⭕的近期未来仍在红蓝军团。这一立场已经传📌达给那些表达兴📪趣的俱乐部。主帅弗里克视其为重要球🥁员，希望🔋将其留在身边，帮助他成长。上赛季，这位德国教🌮练就已明确表示了⏭对贝尔纳尔的信任。

伤愈复出后，贝尔纳尔需要循🔖序渐进。教练组不想冒任何🧖风险，他的回归将是逐步📱融入球😶队的过程。不过，俱乐部📨的想法是希望他能赶在🎠甘珀杯上出场一些时间，当然这最终取决于球📔员自身🥪的恢复情况。目前，贝尔纳尔已🏖开始季前训练，其腿部和手💣臂的肌肉维度明显增加，这样的🌶身体发育或将有助于他🏣的足球水平提升📶到新的高度。

在上赛季💴受伤前有限的出场机会💌里，贝尔纳尔🐟表现令人印象深刻。司职后腰的他🐭能够掌控中场，从📓容摆脱对手逼抢，并展现出🤡与队友配合的特殊默契。

如🦍今巴萨的中场线人才济济，德容、佩德里、加维、费尔明、卡萨多以及贝尔😩纳⚪尔本人都是可用之才。其中德容和佩德🦓里似乎是固定👼首发，但上赛季已证明，密集的赛🚀程迫使球队进行轮换，这给了😆所有球员展现自己的机会。

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创立“三链耦合”校企合⚫作机制赋能🤥文旅演艺产业高质量发展　　——以广东省外🍎语艺术职业学院为🌤例　　近年来，伴随国家🏦文化产业政策导向由“规模扩张”向“质量升级”的战略转型，文旅😳融合浪潮对高素质🐧表演艺术人才的需求急剧扩容。直面传统😈高职培养模🔖式与产业迭代升级间的深层矛👆盾——专业定位适配性⛅不足、校企合作内生动力不强，广东省外🐇语艺术职业学院演艺🖖学院(原音乐舞蹈学院)自2013年起，以创新构建“供需—场景—价值”三链耦合校🐄企合作机🌾制为突破口，开辟演艺人才🗑培养新路径，为文旅演艺产🏫业高🎫质量发展注入新动能。　　时序重构，贯通能力进👱阶脉络　　文旅♓演艺项目一向有着“创意策划—排练合成—商业演出”的非线性周期，传统学🌤期制培养将技🌜能训练分割，导致学生能⏮力进阶断层，无法很好😻地衔接产业实际需求。为此，学⚡院通过重构实践体系，打造连贯的能力成🎍长链条。　　首先，构建“基础实训—校企联创—商业驻场”递进式实🚒践体系。基础实训阶段，学生在仿真环👭境做标准化训练；校企联创阶段，联合长隆集⏳团等企📯业建立项目工作坊，学生以“准职业人”身份参与📺真实剧目创作；商业驻场阶段，学生进🍷入商业场景完成全流程演出。借此体系，原创音乐剧《广交天下》大幅缩🎐短了剧目转化周期。　　同时，创新“以演代考”的动态🍆学分置换体系，打破🎌传统学分制的束缚。学生参与30场正式演出可置换8学分，企业导师全程参与🐴评估，同时💚结合票务平台数据、观众问卷调📅查等市场反馈作👡为学分认定的重要依据，这一体系📌有效提升了人才🐘培养与产业周期的同步性，增📧强了学生的岗位胜任能力。　　场景融合，构建实战教🚔学空间　　随着数字🍒技术的不断迭代，文旅演艺☝产业对人才的技能要求愈发🎀复合，单一的教🆗学场景已不能🔚满足培养需求。通过🈸融合多种教学场景，学院为学🛌生打造全方位的实战学习🐣环境。　　打造“校内虚拟预演空间+景区实景课堂”的双场景生态体系。校内拥有13个国家级实🌂训基地，运用数字孪生🚖技术还原剧目创作全流程，学生可在🌲虚拟空间进行创意试错📥和技术调试；与长隆集团等企业合🌺作设立的32个实景教学点，让学生在🚳真实的演出环境中锻炼🗓，提升应对各种突💒发状况的能力。　　推行“作品超市”模式转🖐化教学内容。将《黄埔长歌》等商演剧目被拆⏺解为剧本分析、舞台技术等五📱大能力模块，并对应开发《舞台📬专创融合表演》等20门模块化课程。在珠影✴集团合作项目中，学生参与电影《深海》的音效制作，在⏺模块化课程的支撑下，学生的🐑技术应用能力得到显🈯著提升，部分作品🚚还被选入电影正片音效库。　　价值共生，完善育人生🕍态体系　　文旅演🐮艺产业的发展既注重艺💵术价值，也重视商业价值，传统的人才评👺价体系已🎸不能适应这一发展需求。通过建立新的评👺价与收益共享机制，实现校企之间的💒良性互动和共同发展。　　构建“艺术素养+商业价值”的双轨评价体系，将市场导🌩向的量化指标与艺术创作的质量🤽评价有机融合。在原创器乐情景👴剧《丝路画卷》的实践中，学生通过参与剧🌷目全流程创排，能力得🥧到显著提升，不少学生获得🕐了企业的实习留用机会。　　建立校企收益共享🎹的制度化设计，形成“人才共育—项目共建—成果共享”的良性循环。校企共🈯同投资创排剧目，演出获得收益后♿按比例分配，学校将部分收💊益用于教学资源建设，企业获🖌得相应的经济回报，学🎇生也能通过参与项目🍱获得能力锻炼。珠影集🌓团的合作项目〰不仅产生了良好的收益，还🔀助力学校建成了广东省内首个😌电影音效实训中心。　　经年深耕，硕果盈枝。学院实践成效卓著：2025年荣膺全国表演艺术类👾高职院校榜首，助力学校首🧀度跻身全国文艺类高职🚾三甲(软科2025中国高职院校排名🕶榜)。毕业生超六🖕成签约📃知名文旅及文化传播企业，初次🕍就业薪酬高出全国均值50%。师生斩获🌵全国职业🚠院校技能大赛等国家级奖项39项；吸引50余所院校交流🤠取经；校企🍺共创原创作品200余项，全国巡演逾300场，荣膺广东省“五个一工程”奖等省部级荣誉😞150项。　　面对文旅产⛏业高质量发展🎬的壮阔图景，学院将持续深化“三链耦合”机制，将其锻造成撬🐈动文旅演艺产业人才供给侧结🤪构性改革的关键支点。学院将致🆙力于培养兼具艺🏀术创造力与市🚚场适应力的新时👮代演艺英才，让艺术职业教🏈育在扎🎟根文化传承的基础上，融入文化创新的时🌱代洪流，以㊙人才赋能文化产业繁荣，为⤴坚定文化自信、建设社会主⭕义文化强国谱写🖼更加璀璨的职教华章。　　作者系🕣广东省外语艺术职业学院📴演艺学院院长；本♒文系广东省外语艺😬术职业学院教育教学改革研究🧑与实践项目《产🦍教融合视域下的表🦇演艺术专业群人才培🍣养创新实践研究》(项目编号：2024JG34)研究成果　　(作者：陈路芳）会员计划呈现《中方敦促美🤼方停止针对中国学生学者的🌞无端盘查滋扰遣返🌮》，深度探讨亚洲📔黄色中文片“直播色情诱导”，结合沉😪浸式观看技术“监管升级”，聚焦🦒资源无法播放“青少年受害”，羽极🔈化学运营部上线，新人礼包已上🈷线提供防范手册，限时免费观看快🎩来了解！南开大学在30个省份建立102个乡村工作站，探索🤼高校助力乡村振兴新模式　　答好“爱国三问” 耕耘乡村沃野　　近日，河北🌌省河间诗经高级中学⬇礼堂内，2025年♒河间中小学外文戏剧汇演正在进行⤴中。《哈姆雷特》《音乐之声》……10所乡😍村中小学的学生用英语演绎经典剧💱目，引得掌声阵阵。这次戏剧汇演，是南开大学👴师生依托中国式现代化河间⛓乡村工作站进🖲行乡村外语教育创新的🍏试点成果。　　2023年5月起，南开大🏒学在全国范围启动📛建设中国式现代化乡村工作站，探索高校助力乡😶村振兴的新模🍼式，截至目前，共在全国30个省份建立工作🍨站102个。两年多来，全校4000余人✝次投身其中，为乡🔪村全面振兴持续赋能。　　“你是中国人吗？”“你爱中国吗？”“你愿意中国好👦吗？”1935年，南开老校长🏳张伯苓在民✊族危亡之际，发🚻出振聋发聩的“爱国三问”，激励了无数青年学子、仁人志士救🗺国强国的斗志。90年来，“爱国三问”叩击着一代代南开💪学子心灵。新时代的南👪开师生，正以崭新姿态在💢田野大地间大展拳脚、响亮应答。　　为乡村教🎨育发展注入新活力　　2023年8月，南开大学外国语学院与🤢河北省河间市政府🐄签约⏩建立中国式现代化河间乡🏃村工作站。此后，大学生们🎉在张文忠等教授的指导下，对河间中小学🥅生英语水平进行了➿细致摸底，探索🛃制定了适合当地中💋小学生水平的英文💲剧本和教学计划。2024年年底，他们面向北司🈺徒小学、北司徒中学🌚等多所学校，开展了为期3周的线🚗上集中教学和“一对一”指导，并于寒✔假期间赴线下指导排练，帮助当地中学生🔮完成了英文版《愚公移山》的演出，获得广🉐泛关注和好评。　　今年暑假，这一“线上教学+线下指导”的模🌍式被复制到当地更多中小学。参与教学的志愿者队🔻伍，也从南开大学🍜外国语学院扩展到沧州🎿师范学院外国语📑学院、渤海大🎄学外国语学院。　　“我没想到，这个一开🦎始在繁重学业压🛷力之下被视为‘不务正业’的活动，会帮助塑造一个崭🧟新的我。现在我对英语、文学、表演都兴🛬趣十足。”剧中“哈姆雷特”的扮演者、河间🏌十四中学生陈思颖说。　　“目前，‘外文戏剧进乡村’在河间🍷的成功实践已经获得教育界广泛关注，越来越多的学🐯校乐于加入其中。未来，这一模式有🚱望复制到全国，推动乡村💔英语基础教育的全面提升。”张文忠说。　　提升乡村教育水🐞平，是乡村振兴的题中之义，也是南🍑开大学中国式🎾现代化乡村工作站建设的一项✊重要任务。　　海南省🚿海口市美兰区大致坡镇共有5所中小学，存在📼教育资源不足、优秀教师紧缺等🥍问题。在乡🐬村工作站牵头联系下，南开大学设立了🍦用于表彰和激🔇励优秀中小学教育工作者的😏“翔宇奖教金”。今年8月底，南开⏩大学研究生支教团将🎊首次派出3名🔇成员前往大致坡镇中心小学，他们将在这里开🎮展为期一年👦的支教服务工作。　　在天津市🎁西青区辛口镇第六埠村，了解到🚄当地在科普教育方面🈚存在短板，南开师生依托🧐乡村工作站，连续两🌯年开展暑期夏令营😐支教活动，内容涵盖科学知🔚识、文学启蒙、艺术培养等多个🎂板块。“会跳舞的红豆”“解剖一朵花”……一系列妙趣横🛀生的科普课♒程大大激发了孩📸子们探索科学的热情。　　象牙塔里“金点子”变成乡村振兴“金钥匙”　　2023年夏天，甘肃省平凉🤙市庄浪县东门村，南开🖥大学中国式现代📣化乡村工作站正式落成。　　一头连着高校实🎒验室，一头连着广袤🍀田野，南开大学专家团队围🎴绕庄浪马铃薯、苹果重大🍳病害高效绿色防控技术，中药➕材新种质创制、新品种培育📦和推广种植示范等，持续开展实践探索，生动书写南开—庄浪“山海情”。　　庄浪县地处六🖨盘山西麓，自然🍖条件有利于中药材种植，但种植🎈模式较为落后、管理粗放，村民种植收🛡益普遍不高。南开大学组织🥘专家团赴庄浪考察，将新品种丹参引🥛入庄浪。该🔯校生命科学学院教授、科💛技特派员王春国带领团队在这里开🎰展南开大学“NK”系列高产、优质🤓丹参新品种种植示范。　　“经第三方检测，庄浪🍏种植产出的丹参药材品质🧠远超预期，丹参主🍝要药效含量😁是中国药典要求含量的2倍以上。”王春国说。现🤣代化种植技术最大程🎁度保证了丹参的品质，也降低了人工成本。庄浪县丹参🎊产业园工作人员杨跟相♋介绍：“这些品🤑种适合在庄浪的高寒地区种😩植，产量比较高。我们今年还计划🍭培育4批共1800多万株苗子。”　　师生们还🕐为庄浪打造了从种子、种苗到智能化🌮种植管理、最终药材质👩量检测的全链条📦解决方案，服务“南开大学—庄浪县🌧电商运营中心”，助力当地实现🚌农产品销售额超1000万元；成立学生医疗🚀志愿服务队，展开集中问诊和🚣线上远程医疗服务。　　遍布全🤒国各地的乡村工作站，让产学研合作、技术成果转化在助🍔力乡村振兴一线发挥🅾出突出作用。　　在贵州省雷山😣县，工🉑作站师生设计的文创产品，已经作为雷💻山县脚🚳尧村银球茶的包装进入市场，下一步有望服务🐪南猛村的白茶、腊肉等农产品；在山西省芮城县，工作🤽站专家研发的“药肥一体化”高效防治裂枣技术，解决了雨季红枣裂枣🛃病害大难题；在天津市蓟州区，工作站专🙀家研发的植物源生物农药📄让困扰当地果农多🤶年的桃树流胶、梨黑皮病等细菌🆒性病害“药到病除”……　　田间👠地头成为青年成长大课堂　　在南开大学📁团委书记、乡村工作站领🙅导小组办公🥪室主任卢彤菲看来，中国式现🗃代化乡村工作站为青年学🏥子提供了更加广阔的实践❌舞台，“真正从‘象牙塔’走向‘黄土地’，才能传承‘知中国，服务中国’的南开优良传统，在祖国最需要👛的地方成长成才”。　　在山西千年古县🈹襄垣，草莓、香菇等特色🎤农业产业稳步发展。南开🤥大学电子信息与光学工程学📟院教授孙桂玲和学生们来到这里🍮时，发现当地村💿民还在使用传统玻😜璃温度计，依靠人工抄表的方式🏫监测🎚湿度和温度。“可不敢马虎，凌晨1点也得到大棚里🦓记录数据。”“效果也不好，病🎴虫害还是很多。”他们的困扰被师🚷生记在心里。　　经过多轮实地🐋考察与反复论证，师生设计出一套🚬完善的闭环现🐐代化智慧农🥨业建设方案，并将智能传感器网络⛴与通信系统实验室🛫自主研发、具有自主知识🎎产权的低功耗全天候🕊无线农作物🔈生长信息监测系统无🏫偿提供给当地农户使用，让智能😲化科技在泥土地里“大显身手”。　　“看到我😂们的成果能给老乡们带来这么🥒大的帮助，我特别开心。”团队成员、电子信息与📖光学工程学院2023级学生钟骐骏说。　　两年多来，南开大学组建了🥑百余个师生🎴课题组，依托工作站开📴展各类课题研究110余项，师生实践200余次，16项师生技术或服🚌务在8个省份的13个工作站落地转化🚃，创造产值2201.6万元，通过技术革新、按需服务💭等方式累计服务工作站4000余人次，一批调研🦂报告被相关政府部门采纳，发挥了重要的咨🍻政作用。　　2019年1月17日，习近平总书👇记在南开大学考察调研时，高度赞📸扬了张伯苓老校长🙈著名的“爱国三问”，指出：“这既是历史之问😓，也是时代之问、未来之问。”　　“南开大💦学牢记习近平总书记👘的殷殷嘱托，以更高标准、更高质量提升中国式现🛡代化乡村工作站建设👤成效，持续推进南开😶服务乡村振兴📰的新时代爱国主义教育🚪实践基地和交🔚叉学科建设实践基地建设，为破解‘三农’领域难题提供更🤗多可复制、可推广😻的南开方案，为加快推进🙈乡村全面振兴和🚚农业农村现代化作出南🌔开人新的更大贡献，奋✳力书写新时代南开人为中国式📽现代化挺膺担当的时🥋代华章。”南开大学校长陈雨露说。　　本报记者 陈欣然 通讯员 高雨桐美竹涼子🌂与富豪私密影像流出，《中德青年😭学生走进安徽德资企✝业交流学习》曝光引热搜。数千万元乃至🍇亿元级规模消费券频现　　多地“真金白银”激发消费活力　　记者 王文博 丁乐 来源：经济参考报　　近期，全国多地🆓发布了消费券发放🍆计划。记者注意到，除针👐对暑期市场的短期安排外，部分地方还立足中🖤长期提振消费，推出覆盖😧下半年的消费券方案，其中不乏数千万🎊元乃至🏟亿元级规模。受访专家认为，本轮消费🕝券投放更为精准，聚焦文旅、餐饮、赛事、演出等服💚务消费领域，并强化“限期”“满减”规则，与消费品“以旧换新”形成互补，将更🗿为有效地激发市场活力。　　去🌸陶陶居品尝正宗粤菜，到参与银联活🤙动的餐厅大快朵颐，穿梭在🌥广州的大街小巷，不少居民和游客都🐦对记者表示，手握消费券，无论是🥓精致茶点还是丰盛正餐，都能享受超值优惠。　　记者从广州市商🦕务局获悉，广州正在发放“食在广州”政府消费券，释放本地消🍜费需求，吸引国内🤝外游客来穗，激发广州国际消🐗费中心💑城市活力。该活动自去年🚬底启动以来，已持续开展四轮，结合“同船渡·粤韵广州”、2025广州🌜荔枝文化暨旅🐻游推广系列活动等，打造更🚓多消费场景，目前正在发📿放第五轮，累计将发放1亿元消费券。　　不只广州，近期全国多💻地都在发放消费券，从发放金额的🎨总体规模来看，其中不乏总规🤱模达千万元甚至亿元级别🛍的消费券。其中，湖北计划于8月下旬开始发放2025年“惠购湖北”暑期零售餐饮消🍮费券，总规模1亿元。据介绍，本轮湖北消费🚪券支持力度更加聚🍿焦，将加大对餐饮🐀行业支持力度，提升餐饮券发放🐪比例，鼓励消♐费者到店堂食，让消费市场更⏰有“烟火气”。　　另外，上海下半年🐯将安排5亿元财政资金，用于发放餐饮、旅游、电影、文化、体育消费券；8月11日20时起，成都市文化广🚋电旅游局通过美团、携程、去哪儿、飞猪4家平台发放1000万元成都旅💦游住宿消费券，各平台也将匹配⛅额外补贴政策✨推出叠加优惠活动；郑州市于8月5日启动第六届“醉美·夜郑州”消费券发放，发放总额共计2000万元电子消😆费券，涵盖零售、餐饮、成品油、景区、电影等多🙀个场景。　　国务院发展🖲研究中心💶市场经济研究📲所原所长王微接受《经济参考报》记💉者采访时表示，当前地方的消费券📖重点投向文旅、餐饮、观赛等🍖服务消费领域，各地正着👘力探索如何优化设㊙计以更有效促进服务消费。她强调，这符合📮消费需求升级的趋势。　　东方金⛔诚首席宏观分析师王青对💯记者表示，当前我国人均GDP达到1.3万美元，居民🐂消费正在进入从以🏝商品消费为主向商品、服务消费并重的📦转型阶段，服务消费增长潜力大、市场需求旺。　　在地方消费券的🌴发放手段上，数字化趋势明显，美团、京东、饿了么以🧘及云闪付、支付宝、微信🐏等平台成为重要发放渠道，部分城🦑市还试点了数字人民币。记者🏦从美团获悉，今年以来，美团承接了青海、河南、海南等23个省的政府消费🥈券项目，协助政府🖖发放了数亿元消费券。　　此外，消费券的发放过🤞程也更为💙注重杠杆效应，多地设置了“满减”规则，如满180元减40元、满280元减80元、满380元减120元等，带动额外消费支出。　　王青还指出，由于消费券发🌝放多采取“限期满减”方式，因此🐭其对消费的拉动效应“立竿见影”，拉动倍数🍧也清晰明了，促消费效🛢果显著。　　地方消费券的🔼核销情况也验证了这一效果。广州商👳务局数据显示，从去年底“食在广州”政府消🍒费券发放以来，截至今年8月11日，已经㊙有累计超过600万人领取，累计核销金额7115万元，核销率约86%，带动实际交易4.09亿元，有效激发了消费🕒活力。　　此前，上海公布的数⚫据显示，今年上半年，上海体育😅消费券累计核销2981万元，共有857家定点体育场🌐馆参与活动，181万人次领券，拉动场馆直接消❕费9104万元，资金撬动比达到3.1倍，相🔶比去年同期有明显提升。　　“这样来看，当前一些地区加⏳大力度发放消费券，是‘以旧换新’之外一个🚅卓有成效📣的促消费政策工具。”王青指出，综合影响经济运行🐲的各类内外部因🧙素，接下来宏观政策强🌲化逆周期调节👁的重点🌹是大力提振消费。　　综合来看，王微表示，消费券作为一项📻有效的短期提振消费🕣工具，能显著🚿激发消费活力🏨并发挥杠杆作用。她进一步分析，国家层面以超长🥇期特别国债支持消费品“以旧换新”，对商品消费的杠杆作用明显；而地方🏦对文旅等领域的补贴，则将有力撬动服务⏭消费，进👕而全面激发消费市场活力。

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麻里梨夏/鈴木真夕/真白愛梨/尾野真知子

（青岛日报／观海新闻记者 草凪純）