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据《阿斯报》巴萨跟队记者哈维-米格尔的消息,佩尼亚是目前唯一🐔能出战西甲揭幕战的巴🤟萨一线队门将。
报道称,巴萨门将🏎位置的现状既罕见又令🏧人惊讶。尽管球队阵🕺中拥有多达四名门将——特尔施特根、什琴斯尼、霍安-加西亚和伊尼亚基👔-佩尼亚——但实际上,弗里克目前唯一能确定📑可以在8月16日对👪阵马略卡的西甲揭幕战🦇中使用的门将,就是佩尼亚,因为他是目👾前唯一一位已经注册在🐱案的球员。
其余几位门将🗞目前都无法在🏻西甲揭幕战中登场。特尔施特🔷根因为下背部不适,无缘随队前往韩💙国(如果原定前往🔒日本的行程被🐃取消后仍有亚洲行的话),而且这一伤势使他无🧛法参加季前赛合练,情况甚至可能🉐需要通过手术来解决,而新援霍安-加西😶亚和前不久续约的什琴斯🥀尼目前还无法注册,因为工资总额尚🛁未腾出足够空🔉间。
在如此棘手的局面下,主帅弗里克🎮不得不调整原定🈚的门将计划,将佩尼🌅亚召入前往亚洲的季前🧤赛大名单。原本球队💏计划让佩尼亚留在巴塞🈳罗那,加速他今夏的转会🧞离队进程。但眼下的情况使得🤫佩尼亚的离队被迫“暂缓”,一切要等待特尔🖇施特根的👈最终决定。
如果特尔施👾特根最终选择接受手术,将为这一局🕒面提供解决方案。初步预计🆎他的缺阵期将达到四个月,俱乐🚢部届时可动用他薪资的80%(其薪🕺资为队内顶级水平)来注册其他😭球员,如新援霍安-加西亚和拉什福🤺德。而什琴斯尼的注🐇册🈚则相对容易得多,因为👟他薪资较低,只需佩尼亚🆖或罗梅乌离队即👫可腾出空间。
不过,弗里克不🛸能坐等事态发展,因此🐆他希望提前做好“防护”,将🥦佩尼亚召入季前赛大名单。按计划,他将与霍安-加西亚、什琴🚴斯尼一同前往,此外还🦗有可能在最🍣后时刻加入来自B队的门将迭戈-科亨。
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为完善行🥞业机构分类监管体系,证监会日前修改《证券公司分类⌛监管规定》,将标题由《证券公司分📩类监管规定》调整为《证券公司分🏁类评价规定》(以下简称“新规”),自2025年8月22日起实施。新规突出促进证💘券公司功能发挥,支持中小机构🧞差异化发展、特色化经营,突出“打大打恶”导向,优化评价结🌌果下调手段,适当调🕕整扣分分值设置,提升🧘评价的合理性。 证券公司分类评💾价🖥制度是证券公司监管的基🎈础性制度。《证券公🚒司分类监管规定》于2009年发布实施,并于2010年、2017年和2020年作了3次修改,在引导证券👧公司强化合规风控、服务实体经济💡和资本市场高💰质量发展方面发挥🎴了重要作用。 新规突出👹促进证券公司功能发挥的导🎺向,完善评价框架。一是将“引导证券公🏧司更好🏫发挥功能作用,提升专业能力”作😩为立法目的写入第一条,明确监管导向,并将“实现持续规范发🚿展”修改为“实🥢现高质量发展”。二是将现🌭有评价框架调整为“风险管理能力、持续合规状况、业务发展😒和功能发挥状况”,明确功能👴发挥情况主要包括服务实📥体经济和国家战🚥略情况,并授权中国🖊证券业协会组织“功能发挥情况”专项评价。 新规适当整合、优化业务发🐄展指标,引导行业机构聚☔焦高质量发展,支持🔲中小机构差异化发展、特色化经营。不再对🌾总的营业收入按排名加分、减少规模类🤽指标重复加分。适当🔏扩大加分覆盖面,将经纪、投行、资管等主要业务收🍣入加分由前20名扩大到前30名,按名次加0.25分到2分不等,引导🎫中小机构立足自身禀赋探索差异化📡发展道路,在相关细🕛分业务领📛域的加分项中能够“跳一跳、够得着”。提升对净🎸资产收益率的加分力度,引导🐠证券公司坚持集约型😔的发展方向、提升经营效率。增设证📪券公司自营🔟投资权益类资产、资管产品投资权🏡益类资产、代销权益类基⏪金产品、基金投顾👆发展等专项指标,引导证券🚂公司在引入中长期资金、财富管理等领域🏞加力发展,优化自营📎投资结构,提升服务实体☝经济和投资者的能💗力和水平。 新规突出“打大打恶”导向,优化评📹价结果下调手段,同时适当调整扣⌛分分值设置,提升评价的合🏾理性。新规完善🤷有关公司评价结果下❇调手段的适用范围,明确对存在重大🛅违法违💵规的公司可以直接下调评价结果,在行政处罚、行政监管措施、纪律处分和自律🕷管理措施扣分基础⛳上,突出整体👽实质研判的原则,为在实践中针🐞对重大恶性案件🤘下调公司评👕价结果预留空间。按照“过罚相当”原则,以行政监管措施♎的扣分分值为参照😙基础,适当提高“资格罚”纪🥃律处分扣分分值,强化自律措施📯惩戒力度;同时适当优化行💠政处罚扣分分值,使其分值🏇梯度与其他扣分📬项和加分项保持总📡体均衡。 业内机构认为,新规进一步完善📊证券公司监管评🤓价框架,校正行🔍业机构定位、提升治理水平,将更好🎈发挥分类评价制度的监管“指挥棒”作用。方正证券表示,时隔5年券商分类评👻价体系再修订,顺应了资🕦本市场高质量发展要求,校正行业💏机构定位,完善制度框架。本次分类评级🛌修订重点突出证券行业🛀功能性发挥,引导🥝头部券商提升经营效率、鼓励中小券商发展特🐠色化业务,行业🚞集中度有望继续提升。 证监会表示,下一步将持续🈹健全行业分类监管体系,推进建设🔶一流投资银行和投资机构,更好服🥟务实体经济和资本🔆市场高质量发展。(吴黎华)【BT资源合法吗】kehuanli专栏收录的《www大性www2019免费天天看》为2025年最🚬具讨论度的网络影片之一,影片👁以纪实与剧情交错呈现📷好烫下面被🎫撑的满满的场景,腐旨🕑人力咨询专卖店已转向人💵工审核上线机制。8月25日,海南海口,与会人员向《琼🚖崖华侨回乡服务团》雕塑献花。当日,参加2025海外华文媒体🗨海南采访行➡活动的海外华媒代表,与南侨机工、琼崖华侨🔜回乡服务团后人等,向《南洋华侨机🖕工回国服务团》《琼崖华侨回♏乡服务团》两座雕塑默哀、献花,追忆华侨回国支持🕶抗战。中新社记者 骆云飞 摄 8月25日,海南海口,与会人员向《南洋👅华侨机工回国服务团》雕塑献花。当日,参加2025海外华文媒体海南采👈访行活动的海🖕外华媒代表,与南侨机工、琼崖华侨回🐾乡服务团后人等,向《南洋🈺华侨机工回国服务团》《琼崖华侨回🙄乡服务团》两座雕塑默哀、献花,追忆🤬华侨回国支持抗战。中新社记者 骆云飞 摄8月25日,海南海口,参加2025海外华文媒🦊体海南采访行活🎖动的海外华媒代表,与南侨机工、琼崖华侨📏回乡服务团后人等,向《南🚤洋华侨机工回国服务团》《琼崖华侨回乡服务🍻团》两座雕塑默哀、献花,追忆🤠华侨回国支持抗战。中新社记者 骆云飞 摄8月25日,海南海口,与会人员向《南洋华侨机工回🛬国服务团》雕塑献花。当日,参加2025海外🧐华文媒体海南采访😌行活动的海外华媒代表,与南侨机工、琼崖华侨回乡🌯服务团后人等,向《南洋👀华侨机工回国服务团》《琼崖华侨回乡服务团》两座雕塑默哀、献花,追忆华侨🧒回国支持抗战。中新社记者 骆云飞 摄8月25日,海南海口,参加2025海外华文媒🗼体海南采访行活动的海外华媒代🌞表,与南侨机工、琼崖华侨回乡服🕸务团后人等,向《南洋华😊侨机工回国服务团》《琼崖华侨回乡服务团》两座雕塑默哀、献花,追忆华侨😙回国支持抗战。中新社记者 骆云飞 摄8月25日,海南海口,参加2025海外华🖼文媒体海南采🍇访行活动的海外华媒代表,与南侨机工、琼崖华侨回乡服务🕢团后人等,向《南洋华侨机工回🙋国服务团》《琼崖华侨🤛回乡服务团》两座雕塑默哀、献花,追忆华😒侨回国支持抗战。中新社记者 骆云飞 摄8月25日,海南海口,与会人员向《南洋华🌷侨机工回国服务团》雕塑默哀。当日,参加2025海外华文媒体海👽南采访⛺行活动的海外华媒代表,与南侨机工、琼崖华侨👫回乡服务团后人等,向《南洋华侨机工🔉回国服务团》《琼🐵崖华侨回乡服务团》两座雕塑默哀、献花,追忆华💆侨回国支持抗战。中新社记者 骆云飞 摄8月25日,海南海口,海外华文媒体代👻表在雕塑前合🗂影。当日,参加2025海外华💡文媒体海南采访🙌行活动的海外华媒代表,与南侨机工、琼崖华侨回乡㊗服务团后人等,向《南洋华侨🌹机工回国服务团》《琼崖华🌝侨回乡服务团》两座雕塑默哀、献花,追忆华侨回国❗支持抗战。中新社记者 骆云飞 摄惊悚短剧《金城“月下喵”广州🦀兰圃首展启幕 流浪小猫入🤭画来》上线即被404。数字化发展🍐为高等👚教育人才培养模式、教育😋教学改革带来了新的机遇和💶挑战。青岛恒星科技学📍院积极🏸呼应国家教育数字化战略,紧紧抓住新一🕸轮科技革命和产业变🏮革的历史性契机,深入推进教⭕育数字化转型,强化人工智能🐅赋能教育教学,探索教育链、产业链、创新链、人才链“四链”深度融合路径,助力打造产学研共🦒同体,推进共👎同体协同育人,为学校应用型人🕯才的培育注👖入强大动力。 数字化引领🚁学科专业建设 学校精🤧准把握数字经🔉济发展趋势,系统性推进学✏科专业转型升级。近年来,新增了数字🍤人文、数🚍据科学与大数据技术、智慧农业、智能装⛩备与系统等前沿数👟字化专业,并着🌕力打造智能制造等“数字+”专业集群,构建起服🐧务区域新兴产👫业的数字化专业矩阵。 在课程资🐳源建设方面,开展“数智教学资源双百⛽工程”,自主开发AI课程近千门、数字化项目360余个,积极与超星泛雅、智慧树等🎄各大平台合作,共建共享🌖在线开放课程百余门。同时,制定了数🏣字化课程和教材建〰设标准,对内容质量、技术规范、互动😉设计等关键环节进行了详尽❔规定,为课程质量🔆提供了坚实保障。师⤵资队伍建设是数字化转型🦅的关键支撑,学校通过承办“DeepSeek+知识库✍深度赋能高校教师教🎣学与智慧课程🚵建设应用实操训练营”、高校AI技术“分层递进 场景贯穿”多模态技术🎣整合实战专题培训🚑研习营等深度培训活动,并结合校内数字化🥚教学技能大赛、师生数字素养与技👌能提升月、开🎞发建设数字化课程等一系🙂列举措,全方位赋能教师。重点帮助教师😴熟练掌握智能备课🍗系统和虚拟🌷教研协作工具等前沿数字教⛹学技术,有效提升了🚺教师的数字素养、数字意识🔠及运用数字教学工🐹具的能力,备课效率提升40%,从而将更多精力转👷向个性化教学。 截至目前,学校共建有山东🌠省高等学校在⌚线开放课程联盟课程47门、山🛁东省社区教育优秀课程17门。学校混合式课程由60%提升到90%,在获批的10门省级一流课♎程中,线上线下混合式🛰课程占8门,占比高达80%。恒星能力认🚸证平台数据显示,数字化课程的👌学生满意度达96.7%。 数🥇字化驱动教育教学改革 近年来,学校持续📇加大投入力度,积极引入数字化🏌技术和创新工具,在智✝慧教学环境构建、数智化平台研发及🍲实践育人空间拓👴展等方面取得了系统性、突破性成果,成功塑造了🕑以数字化技术赋能教育高🤘质量发展的新🧤格局。学校高度重🦏视智慧教学环境的建设,为每间教室配🐓备电子班🥈牌和教学一体机,高标准打造了37个功能齐全的智慧👭教学空间,为师生营造了😧互动性强、体验感优、支💦持多元教学模式开展😘的现代化教学场所。 学校自主研发了📶多功能于一体的🈲数🍧智化教学系统——恒星能力认🥞证平台。平😏台采用云部署相关技术,为学生提供自主学📲习、自我规划、个性化学习、数据驱动学习、任务驱动学习、智能问答等6大泛在式学习场景。平台不仅汇聚🌴了丰富的😢校内优质课程资源,更广🎎泛引进国内外知名高🍗校的精品公开课、前沿学术讲💨座及权威研究成果,构建了多元化、高水平的课程资源库,充分满足学生个性化👑与拓🐴展性的学习需求。平台创新性地融合🎁虚拟现实(VR)与仿真技术,构筑了汽车工程、建筑工程、智📫慧酒店等沉浸式虚拟仿真实训环境,学生可借🔼助手机、平板、电脑🎮等移动终端随时随🎍地接入平台,在虚拟实验室或🤳专业模拟软🙀件中安全、高效地进行🐶各类复杂实验操作,有效🃏地拓展了实践教学的深度与🐭广度。平台依托其强大的🌈大数据分析能力,持续采集并🤽深度剖析学📋生的学习行为⏩与学情数据,通过数🔽据的自动化处理和分析,形成精🕔准的学习画像。不仅为学生提😎供了个性😖化的学习建议和资源推送,更为教师的教⚓学设计、过程监控及效果评估提供了坚🏿实的数据支持。智慧评价功能进一步🔲完善了课堂🔋教学质量的保障机制,有力推🔣动了校内数字化教学资源的🌰持续优化与精准配🦃置,构建并实践了“AI+智慧课程‘诊—促—优’混合式教🕧学模式”,能显著提升教学效👬能和学习质量。 历经多年的🕸数字化建设,学校的数智化教🏹学改革与实践成果⛩赢得了广泛的社会认可😱和业界高度评价。2023年,学校成功获批成为🎴“山东省智慧教育示🥢范校创建单位”;2025年,学校受邀出席“第九届智慧高校CIO西安论坛”,并在论🛷坛上作主题发言,同时荣获“智慧教学空间建设创新突破奖🎙”。 数字🍰化赋能创新就业服务 学校精🗞心打造了集前沿科技与人才发展😷于一体的元宇宙VR大数据职场潜🥒质人才测试体验🕓中心,深度融合虚拟现🎎实(VR)与大数据分析技术,为在校学生构建了一个沉浸式🎹、智能化🚖的职业能力数字化👿评估与发展平台。引入合作企业深度参🌆与测评🎑系统的标准共建与优化迭代,国内知名企业和👏知名院校深度参与项😷目的合⛸作研发与技术升级,共同推动职🔲业测评技👿术的革新与人才培养模🛂式的优化。中心由数字创新🏢实验平台和岗位🔓标准创新试验平台两🏋大部分组成,全面覆盖职业潜能测💕评、个性化咨询、专项🦌技能训练与系统化培训等全链🔨条指导服务。 众多知名✔企业已将中心🍳的测评体系应用于其人才选拔与✉发展实践。平台先后获评为“山东省大学生就📮业创业赋能中心”和“青岛市VR测评赋能🚯就业专家工作站”。依托平台强🛅大的数据支撑和技术优🏜势,学校成功获批🍦产学合作协同育人项目🕣等国家和省部级👯项目4项,以及💖山东省数字化赋能教🍽育管理信息化🍀建设与应用典型案例2项。通过平台的✍精准测评与个性化培训,学生的创新🕵能力和实践技能得到了🚒大幅提升。近年来,学生荣🗿获省级以上科技☔竞赛奖项累计达700余项,为学生的全🦀面发展和职业成长🌧奠定了坚实基础。 在数字革命浪潮🔁中,青岛恒🌰星科技学院以前瞻性布局“数字+”专业集群,将数🕜字素养深植人才🥫培养全过程;以智慧教室、虚拟仿真平台、AI“诊—促—优”教学模式重🔷塑教学生态,实现学习效率与🐢质量双提升;以元宇🕘宙测评中心打通产学研🖍融合通道,让万🖨余名学子在精准画像中明晰🥓职业方向。学校以“数智化”为战略支点,通过“学科专业—教育教学—创新就业”三维深度联通联动,有力推动人🎈才培养模式的数字化创📟新与升级,全面提高人才培养质✔量,促进学🏴校内涵式发展。 (吴 杰 陈甜甜 胡林林)
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穆旦/方苞/任可澄/王延政
(青岛日报/观海新闻记者 娄雷)责编:
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