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　　中新网鄂尔多斯🎣7月9日电 题：科技赋能 中国煤炭大市绿色🥗发展变迁记

　　中新网记者 李爱平

　　2022年7月10日，中🙁国国务院批复同意鄂尔多🚓斯市以“荒漠化防治与绿色发展⭐”为主题，建设国家可持续发🐛展议程创新示范区。如今3年过去，作为中国煤炭大🤶市的鄂尔多斯，通过科技🍾赋能走出了一条🚭绿色发展之路。

　　沙海织绿锦

　　位于鄂尔⭐多斯市境内的库布其沙漠，曾像是📫一条桀骜不驯的“黄龙”。如今，依靠科技赋能这👩片沙漠🤽正在发生着肉眼可见的变化。

入夏，披上绿⏸装的库布其沙漠。(资料图) 　李欢倪供图

　　入夏以来，在库布其沙漠，5台“句芒301”机器人正以每5秒一株的速度“插秧”。它们搭🚲载视觉导航与无人驾驶系统😠，开沟、植苗、覆土、注水一气呵成，19分钟完成一🌿亩地种植，油耗仅2.1升/亩。

　　不远处，“吞沙巨兽”立体固沙车轰😾鸣作业，每小时播种2000株植物，效率是人工的80倍。由近及远，放眼整个作业🏄区，科技化、机械化已经成🎢为防沙治沙工作的新注🐸脚，自走式沙障铺设机、履带😕式沙漠运输车、无人机等先🥉进治沙装备构成了“空地立体作战”的新景象。

　　鄂尔多📸斯市可持续发展促进中心的🐍消息显示，面🙊对荒漠化困境，鄂尔多斯市结合国🚳家“三北”工🕵程六期总体规划，系📕统布局库布其沙漠“北缘锁边、东段歼灭、中部切割、南部围堵、西部封禁”的治理方案。目前，库布其沙漠治理率🙉已从21世纪初的4.6%提升至40%，实现了从“沙进人退”到“绿进沙退”转变，库布其沙漠生态治理🙊区被🏷联合国确定为“全球沙漠🚧生态经济示范区”。

　　无限好“风光”

　　在鄂尔多📡斯市杭锦旗乌吉尔风电场，一台台巨型🕵白色风机随风转动，由19.63万块光伏板🎩组成的“骏马”电站，年发“绿电”可达20亿千瓦时，年节约标煤约68万吨，年减排二氧📌化碳约165万吨、粉尘约45万吨。

　　国家首批首🐢个千万千瓦级♿大型风光基地项目——库布其沙漠📲鄂尔多斯中北部新📖能源基地项目先导工🔛程100万千瓦光伏项目，目前全容量并🚬网发电……

　　记者获悉，作为🚋一类风能资源区和二类太阳👠能资源丰富区，鄂尔多斯😍市全年平均日照时数达3000小时，风能、太阳能📛技术总可开发潜力1.4亿千瓦，约等于6.2个三峡水电🐿站的装机容量。

　　依托这🏋一资源禀赋，鄂🏚尔多斯市推进“风光氢储车”产业集群建设。2024年鄂尔多斯😥市新增新能源装机超1000万千瓦，累计装机达2124万千瓦，占内蒙古🤞新能源装机总规模〰近六分之一。

　　实验室里的“高科技”

　　多孔电极🌼炭技术经中国电工技术学会专家论证，达到国际领先水平；“CO₂加氢制📝绿色航煤技术”入选中国民航可🌤持续航🐕煤中国方案……

　　走进鄂尔多斯🐁实验室，看到的不是传🌳统科研机构的“玻璃门”，而是一项💋项标志性科研成果的🐣展示，及其释放出的魅🧦力。

　　鄂尔多斯市可持🦖续发展促进中心👠负责人杜晓彦接受✈记者采访时表示🍠，国家可持续发😏展议程创新示范区获批建🔅设以来，鄂尔多斯市锚定“荒漠化防治😰与绿色发展”主题，布局了一批科技♍支撑重大项目，北大鄂🏵尔多斯能源研究院、中国矿业大学(北京)内蒙古研究院、鄂尔多斯碳🦍中和研究院等相继落户。

　　内蒙古经济🤲学家盖志毅表示，近年来，鄂尔多斯市🧞还通过吸引大量高层次创🌆新人才，为科技🦍创新注入源源不断的智🏻慧力量，成功跻身全国城市🤨创新能力百强。这也是鄂✋尔多斯市科技🗿赋能带来的巨大变化。(完)

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别具一格的“城市伴手礼”，能满足游客“带走一座城记🖋忆”的情感需求，更能💒提供独特的审美体验和精神享受，创造新的😴消费场景、业态和模式　　去一座城市，你🐻会选择带什么回家？有人喜欢当地特⛑产，有人青睐文创产品🕋，有人则钟情传统🐇手工艺品。如今，在不少城市，这些产品有个😣共同的名称——城市礼物。打造城市礼物，展示城市魅力，也成为许多📂城市的共同选择。　　京剧元素融入精🦁美首饰，故👘宫麒麟化身潮流玩具，明代四大凤冠被制作成“本宫喜欢”冰箱贴……前不久举办的2025“北京礼物”全球文🕞创大赛启动仪式上，12件“北京礼物”新品令人眼前📗一亮。更引人深思的是，为小小的🎸城市礼物专门举办一场赛事📒，这背后有怎样💓的考量？蕴🐭含怎样的启示？　　文化可以🔺赋能经济。今天，人们出游已不🔦再满足于走马观花、拍照留念，而是希望💊体验风土人情、感受人文精神。别具一格的“城市伴手礼”，能满足游客“带走一座城记忆”的情感需求，更能提供独🍩特的审美体验和精神享受，创💤造新的消费场景、业态和模式。　　去年年底，“长沙礼物馆”亮相湖南长🚴沙国金街。从拍照打卡，到地标文创，再到湘派辣卤，能逛、能玩、能吃、能带走，城市礼物与线下购物的🙃融合，不仅为游客了解城🐇市打开新💱的窗口，也创造🔅新的消费场景、激发消费潜力。从这个意⚾义上讲，城市礼🐀物已不再仅仅📣是一种旅游商品，更意味💉着一片文化消费的蓝海。　　经济可以活化😩文化。让“城市伴手礼”走向更多游客，也是让一📗座城市的文化从一地“走出去”。　　城市礼物，能具象化地体现一😅座城市的🧕精神气质和历史文化。北京海淀，圆🎥明园兽首盲盒热销，年轻人觉得它们“既有趣又🛶能让我们记住历史”。四川成都，“过来耍撒”熊猫📣玩偶可爱动人，每次看到它，闲适淡然📘的生活文🍼化气息便会扑面而来。于游子而言，城市礼物能🐹强化地域文化认同，一抹思乡情⏸感也有了寄托；于游客而言，城🍣市礼物浓缩一地人文风情，一段旅途🛺记忆有了可感的承载。　　正因此，一件城市礼物要💎想获得青睐、赢得口碑，既要注重彰显🚽城市文化的独特性，也不🕘能忘记适应当代审美、融入现代生活。好的城市礼物，应该把文化融入色🍊彩、融入造型、融入功能、融入生活。找准自身特色，不断推陈出新，在融合传统🏈与现代上做文章，城市📍礼物才能获得持久的生命力。　　放在更大的视角来看，城市礼物也是城市🉑文化软👚实力的组成部分。中央城市工🤝作会议指出，“加强城🗨市文化软实力建设”。有独特的文化，有生动的表达，有鲜活的传承，如此，城市不仅能👦吸引更多人愿意来，还能激发内生发💿展活力。　　江西景德镇，千年瓷文化遇到🕟现代文创产业，5.8万家手工制瓷作🚋坊遍布全城，带动上下游10万余人就业；江苏苏州，苏工、苏作里的极致追求♍，涵养时时争先的💈城市气质，为产业创新发👭展注入精神动力……城市的历史遗迹、文化古迹等，是🔒城市生命的一部分。深入挖掘城🛌市文化底蕴，也是加强城市文💸化软实力建设的重要内💯容。城市礼物受欢📄迎的启示还在于，城市发展，当始终葆有“以文化人、以文惠民、以文润城、以文兴业”的追求。　　小小城市礼物，大有文章可做。找准自身文化特色，创新文化表现形态，推动城市文😽化与其他经济💓业态深度融合，新的消费场💳景将不断涌现，城市活力也🚱将持续迸发。(孟繁哲)　　《 人民日报 》( 2025年08月25日 05 版)【BT资源合法吗】近期登上seo.jquery-code.com热搜榜的《www.89v》，由來生茜🔯爆料并剪辑完成，据称原素材来源于阜😇龙乡📂一场真实偷拍事件，引起法🏡律界与网民群体的广泛争议。中新网海口8月25日电(记者 王子谦)今年第13号台风“剑鱼”24日严重影响海南岛🔨南部市县，造成旅游🐁业停摆。海南省旅游和文化🚈广电体育厅副厅😣长刘成25日表示，台风来⛪临前全省830个🐑在岛旅游团队共19820名游客中🅾止旅游活动，进行安全避风。　　刘成当📊日在海南省新闻办公🌁室举办的新闻发布会💢上说，为保💃障在琼游客生命财产安全，旅游部门😇通过多渠道向旅行社、景区、游客发布台风动态、预警信息和防范🌂建议，指♍导涉旅单位及早🏞采取应对措施，确保广大游客和从业者“早知晓、早避险”。　　同时，依托电子行程单管理系统，旅游⚽部门旅行社推送短信，要求立即中止旅游活动，暂停游客参与任💽何形式的水上活动。要求带团导游📊每三小时向所属旅行社报备安🔁全情况，如有异🏰常第一时间报告海南省旅🛢游和文化广电体育厅。同时，要求旅行社👇做好解释安抚工作，争取游客的理解💧和配合。　　刘成介绍，海南在台风到来📷前第一时间关停了👞所有旅游景区、体育馆、图书馆、博物馆、文化馆等旅游文体❕娱乐场所，第一时间😨停止运营所有涉海、涉空危险项目，第一时间熔断👮所有体育赛事活动。此外，三亚市、万📴宁市等沿海市县旅游部门派出工🤮作人员在💭属地海岸线进👍行驻点值守和动态巡逻，及时劝阻试图在🐍风浪天气下海、观潮、冲浪等危险行为。　　刘成提醒，虽然台风“剑鱼”已逐渐远离海南🈲，但后续仍👛可能伴随强降雨、大风大浪等极🚘端天气，请游客务必🏉继续保持警惕，密切关注气象、地质灾害🌓等预警信息，积极配合📩当地政府的防风安排，切实🍱做好自身安全防护。(完)有田典子称“已报警”，但网友并不买🍿账。婴幼儿发展📥与健康管理专业：　　大学要培养“带娃专家”了(育见·新专业) 　　今年4月，教育部公布《普通高等学校本科专🚸业目录(2025年)》，首次将婴幼🍵儿发展与健康🗯管理专业纳入教育学类，山东女子学院和陕西学前🏴师范学院成为全🧛国首批获批该专业😖的两所院校。　　新学期即将开启，婴幼儿发展与健➡康管理专业9月将迎🤶来首批新生。新专业的设立，将培养什🌙么样的人才？对我国托育人🐒才培养将产生哪🏿些影响？　　工作育儿🈂难兼顾，托育服务需💛求大　　“自己看没时间，请保姆不放心，家里老人🔏年事已高无法帮忙，对🙅于我们双职工父母来说，上班期间孩子谁来🕜带是最让人头疼的🗞事儿。”最近，即🧘将结束产假返岗的💐李女士正为谁带孩子发愁。　　“婴🧀幼儿发展与健康管理新专业的⏹设立，就是为🥞了满足社会🈂对托育服务日益迫切的需求。”山👜东女子学院教育学院婴幼儿发展与🕚健康🈁管理教研室主任姬彦红介绍，调研发现，许多年轻父母面临“生得起、养不易”的现实困境。尤其在产假结💛束后至孩子3岁前的阶段，双职工🙍家庭普遍存在婴幼儿照料难题：家中老人未必😨能提供帮助，而若一方选择辞🐦职专职带娃，则往👿往会对家庭经济与个人职➿业发展造成较📥大影响。　　数据显示，我国3岁以下婴🦃幼儿人数约3000万，超过三成婴幼儿💱家庭有托育需求。家长普遍期🍋盼托育服👉务具备价格实惠、就近入托、服务质量有保🎃障等特点。要满足这些🖥诉求，关键在于大力🥞发展普惠托育服务，而其中重要的一环，正是建设🐬一支专业的托育教🕰师队伍。　　“我国婴幼儿托🚬育行业正面临人才结🦑构性矛盾。”姬彦红介绍，这🏨一矛盾主要体现在3个方面：学历结构失衡，全国🍴持证保育人员仅50万，本科及以上占比不足10%，尤其缺乏既懂💲专业🍝又善管理的复合型人才；专😿业能力有短板，现有从业人🍺员普遍缺乏婴幼儿发展评估、家⭐庭养育指导等方面🅾的系统知识和实操技能；职业发展受限，行业整体薪资偏低，人才流失率较高，机构存在“招人难、留人难”问题。　　2019年5月，国务院办公厅印发《关于促进3岁以下婴幼✴儿照护服务发展的指导🏗意见》，从政策层面明确🧔婴幼儿🐳照护服务发展的重🌻要性与方向。此后，国家陆续出🦂台多项政策。2021年3月，《职业教育专业目录🐸(2021年)》发布，增设了托育服务🦇相关专业，许多高职院💬校开设了婴幼🥁儿托育服务与管理专业，但大多🥎属于专科层次，本科层次🥗的设置较为少见。　　“随着托🌃育行业的快速发展，市场对高层次人才🧡的需求日益😍凸显。”姬彦红表示，以社区托育😜点负责人为例，他们不仅需要掌😷握婴幼儿🗾照护的专业知识，还应具备组🛋织亲子活动、开展育儿指导、协调社区资🚯源以及管理团队等综合能力。设立本科📆层次的婴幼儿发展与💏健康管理专业，正是为了满足托育行业对复合🦈型管理人才的迫🕐切需求。该😎专业不仅培养学生具备📇扎实的婴幼儿照护与教🍠育能力，还特别强调家🦄庭养育指导能力以及家庭、幼儿园、社区协同共育能力的🏡塑造。　　带娃不是简单“看孩子”，0—3岁影响孩子一生　　在一些🎀人的观念中，带娃无非就是“看孩子”，没有多少技🐹术含量，更何况市👪场上已有育🕥儿嫂和保姆，还有必要培养专🎂门的托育人才吗？　　“其实，0—3岁是人生发展的🚨关键窗口期，此时婴幼儿大脑可塑✖性极强，科学🚡的回应性照护将最大限度🆔激发婴幼儿潜能，对其一生产🐜生深远影响。”姬彦红表示，然而现实中，许多家长尚未🚌充分意识😂到这一阶段的重要性，尤其对婴⚽幼儿潜在的发育异🐛常缺乏敏感度。例如孤独症、多动症、发育迟缓等问题，早期表现往往隐蔽，若未能及时🛰识别，待症状明显时可能已♈错过最佳干预🛌时机。　　“与🎲传统的育儿嫂、保姆相比，托育老师接受的是系统化、专业化的教育，尤其是本科层次，培养周期长达4年。”姬彦红介绍，0—3岁的婴幼儿📸不善表达需求、难以控🚻制自己的行为，照顾起来十分辛苦🎆，不仅🧦要处理吐奶、如厕、分离🎄焦虑等情况，还要引导婴幼儿自👔主饮食、入睡，可以说是需🍙要练就“十八般武艺”。而婴幼儿发🐁展与健康管理专业的培养内容，不仅包括婴💊幼儿日常生活照护技能，更涵盖了🦌婴幼儿发展评估与指导、家🚄庭教育支持以及托育机构运🦓营管理等综合能力。　　“婴幼儿发展与健🤚康管理专业是♏一个新兴的多学科交💰叉专业，涉及医学、教育学、管理学、心理学🌐等多个领域。”陕西学前师范学院副😎校长李明军介绍，该专业培养学生掌📃握婴幼儿生理心理🚩、营养喂养、运动健康🤽及回应性照护等🏉专业知识，并具备婴幼🐻儿环境创设、游戏活动设计、婴幼儿观察评估、疾病预防处🐲理和家庭教😤育指导等能力。　　姬彦红透露，今年山东女子学👱院婴幼🐌儿发展与健康📊管理本科专业招生40人，人才培养以“会照护、精评估、能指导、懂管理、可发展”为核心目标，系统构建学💙生的综合能力：“会照护”要求学🦅生掌握婴幼💣儿身心发展规律和健康管👨理方法，核心课程包括婴幼😟儿生理学、心理学、保育学、营养喂养、疾病预🏉防与急救等，培养扎实的照护与回应🌿能力；“精评估”指学生能科学🤼评估婴幼儿发展状况🏭，依据其行为表现制♿定🈂个性化照护与教育方案；“能指导”侧🔗重培养学生创设适宜环境、组🍸织适龄游戏活动及引导🦋家长成为婴幼儿发展有🎬效支持者的能力；“懂管理”涵盖托🎸育机构运营实务，为学生从事管理😔工作奠定基础；“可发展”注重理论🕘素养与学术能力培养，使👳学生具备终身学习意识和一定🌘的研究能力，持续🚤关注行业动态。　　“我们坚持🐣实践与理论并重，联合托育机构、社区😴服务中心与家庭建立实践🍘基地网络，使学生👄既能快速适应岗位，又具🤩备持续发展的潜力。”姬彦红说。　　瞄🏴准托育服务新业态，填补产业⛷全链条缺口　　4年后，婴幼儿发展与健康管🔥理专业毕业🚈生的主要就业方🐌向有哪些？　　陕💾西学前师范学院招生就业处相关✅负责人介绍，该专🍳业毕业生可在托育🕣综合服务中心、幼儿园托班、托育机构、早教中心、妇幼保健院、社区卫生服🚖务中心及🐒其他儿童服务机构中，从事0—3岁婴幼😄儿保育与教育、科研以及经📔营管理等相关工作。　　“0—3岁的婴幼儿⏹发展及其相关行业发展前景🏅广阔、潜力巨大。新专业毕业生将💃重点面向托育综合服🚥务中心、社区嵌入式机📣构等新兴业态，覆盖从基础照😅护到行业标准🥩制定的全产业链需求。”姬彦红说，随着国家对于人口高质🌥量发展日益重视，托育行业正迎来😖更大力度的政策支持与💺资源倾斜，从业人员的专业价值将更👌受认可，职业发展通📥道更加畅通，收入水平也将随之稳步👯提升、更加可观。　　她还表示，有志于深造🔍的学生🤽也可选择考研。随着学前教育领域不💐断成熟，越来越多的高校学者正逐渐转向托育方向的🚺研究，为😱本专业学生攻读🍮研究生提供了更多可能。　　那么，什么🚋样的学生适合这个专业？　　“首先要真心喜🕌欢孩子。”姬彦红强调，从事托📸育工作必须建立在发自🎈内心热爱🛷婴幼儿的基础上——他们处于生命最初1000天，是最需要🕗呵护的群体。如果缺乏对💒孩子的喜爱，将很难在这🍤一行业持久发展。因此，她建㊗议考生在入学早期就😫认真思考自己是否适合，必要时及时调整😏专业方向。　　其次，耐心也至关重要。“婴幼儿表达能力弱、行为重复性高，需要照护者有足够😵的包容与耐心。”姬彦红说，天生性格温柔、喜爱孩子并能⤵从中获得成🌄就感和满足感的人更适合这个行业🏸，而缺乏耐心者则🏔难以胜任。这种🏞耐心不仅体现在情绪稳定⏹上，还包🤵括对婴幼儿行为的理解与支持。　　“这个专业不追求🌇所谓的‘天赋异禀’，而更看重学生是🆚否愿意🚧接受系统化的专业学习和实践🀄训练。”姬彦红说，虽然婴幼儿发展🕗的规律和知🌊识并不难掌握，但每个孩子都是独🆚特的，因此学生需具备⤵观察和回应个体差异的🚨能力，找到适合每个孩子😆的照护方式并🐝给予🛩个性化的支持。这既是专业人🥁才培养的重点，也是🆖对学生综合素质的重要考验。

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彩乃奈奈/木村加奈/池山葵/小野崎りこ 

（青岛日报／观海新闻记者 野武美穂）