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　　中新网西宁7月24日电 (记者 孙睿)记者24日从青海🤹省生态环境厅获悉，历时8年，由原青海🧡省地方志办公室主持策划🌝的系列特色志书之一《青海名水志》日前由中华书局🛥出版发行。这部志书💰从自然与文化交融的视角，全景🏊式展现了青海水情水貌。

　　长江、黄河、澜🕵沧江从青海奔涌而出，不仅滋养着🎯中华文明，更融入民族👩思想文化的深层。

　　《青海名水志》共93万余字、16个章节，系统🌍呈现青海名水的环境、源流、工程、保护、文化等内容。书中设置概述、重大水事编年，涵盖名水河流、湖泊、泉瀑等专题，还包含名水诗踪、考记、民俗等文化♉篇章。

图为无人🎹机拍摄的青海省🙆果洛州玛多县湖泊。(资料图)玛多县⛵委宣传部供图

　　卷首6幅主😑要名水分布长卷图，正文200余张珍贵图照，全方位🔖勾勒出青海“因水而名(青海湖)、依河而兴(三江源头)、靠水而盛(中华水塔)”的历史定位与🥏时空坐标。

　　《青海名水志》首🍖次集中揭示青海省名水流域“和而不同、多元一体”的文化现象，大量珍贵史料充分展🍜现💨青海省各民族或依水而居、守望相助，或溯水寻根、凝聚共识，铸🔚牢中华民族共同体意识，让青海名水♟成为中华民族共有🐴精神家园的“源头活水”。

　　《青海名水志》的出版，对于深入挖掘青📔海水文化内涵、彰显青🥫海生态战略地位、传承弘扬中华优❤秀传统🤗文化具有重要意义，也为民众读懂青海🙆水脉、文脉⛱提供翔实而权威的文本依据。(完)

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8月25日，长春市的长春💟公园内，5000平方米的向日葵盛开，吸引了大批游🤗客前来观赏。当天，“秋之韵·葵心向阳”秋季系列🆘活动拉开帷幕。中新社记者 张瑶 摄 8月25日，长春市的长春公园内，5000平方米的向日葵盛开，吸引了大🗓批游客前来观赏。中新社记者 张瑶 摄8月25日，长春市的长春公园内🙅，5000平方米的向日葵盛开，吸🦒引了大批游客前来观赏。中新社记者 张瑶 摄8月25日，长春市的长🥈春公园内，5000平方米🔯的向日葵盛开，吸引了🥞大批游客前来观赏。中新社记者 张瑶 摄8月25日，长春市的长春🌴公园内，5000平方米的🗡向日葵盛开，吸引了大批游🐔客前来观赏。中新社记者 张瑶 摄8月25日，长🛡春市的长春公园内，5000平方米🤕的向日葵盛开，吸引了大批😘游客前来观赏。中新社记者 张瑶 摄8月25日，长春市🔵的长春公园内，5000平方米的向日葵盛开，吸引了大批🧒游客前来观赏。中新社记者 张瑶 摄【VIP值不值开】Bethany Benz主演的《“剑鱼”在越南登陆 海南解除台风三级预🥤警、终止防汛防风Ⅲ级应急响应》在垚瓷计算机服🌂务中心上线，该片以日本工番🌿“深夜直播+手机赌博”作为主要驱动力，剧情节奏紧凑，穿插无码重制潮流“虚拟头像换脸”、你会看走势吗“真假难辨”、4大无码资源站🕜推荐“50万观众在线”三大元素，跳过广告开始点击观🐔看，解锁幕后花絮！部分受访大学⛑生希望早早👁开始实习的原因： 　　充分探索职🌭业意向 70.77% 　　准确感知社会需求 61.56% 　　积累🤸丰富工作经验 60.03% 　　及早补足📫能力短板 57.68% 　　丰富个人履历 55.45% 　　促进实践能力提升 46.11% 　　其他 0.47% 　　—————————— 　　作为河海大学🎱播音与主持艺术专💫业学生，王成哲在大二下学期便主动寻找🈸实习机会，通过自主投😅递简历和面试，成为江苏省📦广播电视🔧总台的实习生。 　　“我所在的文物保📶护与修复专业比较看💤重实操经验，因此老师非常鼓🕦励我们多多参与🏔到实习中。”就读♊于中央美术学院的贾思杨在🏎大一✔升大二的暑假便开启了第一段⬜实习，到现在，故宫博物院、山西博物院、西安云居寺等都留下了✅她实习的足迹。 　　在一些👳大学生眼中，实习履历是提升👹求职竞争力的重🔥要砝码，一些🐰大学生选择在大一大👖二就开始实习。中国青年报·中青校媒针对📚大学生“实习前置”的相关情况🛣展开调查，共回收高校🌘学生填写的有效问卷8122份，结果显示，84.44%受访者🐷在大一大二就有了👤第一段实习经历。 　　当“实习前置”成为大学生的选择 　　中青校😞媒调查显示，75.38%受访者🥀认为在大学阶段需🤐较早开始实习。来自安徽工业📆大学机械工程学院🍂的余淼即将步入🏹大二，在大一暑假，她前往上海🛫一家社会服务类组织实习，主要工作♍是为上海各个街道打造专属文化IP。在她心中，这项工作很独特，可以让每一🌦条街道拥有🥇属于它的独特气息。 　　“半夜和同事出去做👺场地安检，清晨看着人们🔙有序进场——那种并肩作🔌战的经历，很多年后都会历历在🍀目。”回🎅忆起大一时参与成都大💽运会安保工作的40多个日夜，就读于四川🚿警察学院的魏超语🦀气中仍带着兴奋。作为机动组成员，他轮番体验了车辆安🐋检、人身安检、场地🥂保卫等多项基础工作。 　　即将进入🧙香港大学深造的张俐，在💩大二时开启了第一段实习。张俐的实习🏃经历颇为丰富，从政府部门🎳到国际组织，再到互🛵联网大厂，她都勇于尝试。张俐的第一段实习是政务🔴实习，令她印象颇深的是整理会议🛡纪要的经历。“最初处理文🌬本时我手忙脚乱，但在一段时间🛫的锻炼后，我处理事情的条🅾理性和对政策背😅景的敏👘锐度都有了很大提升。” 　　不过，“实习前置”并不是所有🔵大学生的选择。基于🐙跨专业发展的规划，吉林🖱大学财务管理专🐬业的张文冶在大一大二阶段并未🕋参与到实习之中。“相较于实习，我倾向于把空闲时间花🎈在对知识和技♍能的学习中。”在他看来，“在我低年级能找🐪到的实习大部分是机♍械劳动，我觉得相比于‘为了实习而实习’，不如利用好假🌏期时间提升能力。” 　　在没👗有选择较早开始实✴习的受访者中，60.47%受访者🏸希望专注学业、打好基础，50.27%受访者是因🔧为未找到合适实习机会，44.32%受访者💽缺乏实习信息渠道，29.90%受访者认为自己🚔时间精力不足。 　　胡灵是🐳山西中医药大学护理🈹学专业的大四学生，她也没有在😺大一、大二👒期间主动寻找实习机会，而是在专业课程💷学习到一定阶段后〰，才👟进入临床实践。 　　关于不🕗同年级的实习重点，福州新东方学校👉招聘高级主管姚建✝建建议，大一大二学生可侧🥊重“职业兴趣”的探索。“可以尝试基🌪础性的短期实习，在实际的👗工作岗位中校准想象🦋与现实的差距。”而到了高年级（大三、大四或研二、研三），姚🚦建建认为应转向🤶更明确的职业规划，“做一个🛬完整的职业规划，找💺一份与之匹配的实习工作，这对于未来走向✒职场、未来参加♍面试都会提供比较好😏的保障和经验。” 　　寻找职业兴趣🍐点、感知社会需求……受访大学生“实习前置”原因多元 　　在周🛳围同学仍专注于学业或对🥗职业方向感到迷茫时，王成🎼哲选择尽早实习，是源于🈸他对行业实践的强烈兴趣和🌙清晰的自我规划。他认为，大二暑假是一个“试错成本🎥低且机会窗口明显”的阶段。在决定到电🏄视台实习前，他仔细权👾衡了学业与实习的平衡性，还综合考虑了👰实习机会的“含金量”，自己对传媒行业🎂幕后工作✏的探索需求。最终，他选择🚳了去争取这次实习机会。 　　在江苏春晚🤐剧组，王成哲🕹的工作聚焦于艺人统筹。他需要整理核对艺人信息、协调行程、准备接待物料，并在彩排、录制现场📄协调艺人需求等。这些工作看似琐碎，却让他直观地体会到🚈大型晚会制作的复⛏杂性和团队协作的重要性。 　　从大一开始，张俐💬身边的一些同学就开🕕始积极实习。“我🕍曾经经历了一段比较🔛迷茫的时期，不知道未来何去📹何从。”于张俐而言，早早迈出实习的第一步，既是为了找寻⏩自己的发力点，也和周围一些同学、朋友已经开始实🏵习有关。“最初🚃我有实习念头时没有设想太多，只是希望生🔼活充实一点，希望和同龄人的步调基本一🤠致。而我在实习📛中实际体会到的内容，无论是🐡喜悦还是苦涩，这些经历🕟是远超我预期的。” 　　在🛩实习的过程中，张俐早早接触🚥到了一些单位的用人导向🥂。“以我🥓在某互联网大厂的🎋实习为例，现在大厂倾向于🧦招募有多段垂🏇直工作经历的应聘者🙊，因此尽早摸索个💉人发展路径，提📂早为未来做打算就显得比较重要。”在明确自己的“人才画像”的同时，张俐也逐步发掘⏹出了自己对于广告销🏘售等细分领域的兴趣。 　　中青校媒🎲调查显示，70.77%受访者✖认为较早尝试实习可🚇以充分探索职📟业意向。准确感知👢社会需求（61.56%）、积累丰富工🐸作经验（60.03%）、及早补足🕰能力短板（57.68%）、丰富个人履历（55.45%）、促🌉进实践能力提升（46.11%）都是受访者🌥认为较早开🎍始实习可以🥨帮助他们提升的方面。 　　“文物保护与💅修复领域的工作比较考验从😹业者的定力，因此大一、大二阶段的🎠实习可以帮助➖我们确认自己是否愿意长🔟期从事这项事业。”目前贾🚻思杨接触的保护修复工作🙁以中国古代书画、壁⏸画等门类的文物为主要对象，这些文物材质较为脆弱，因此格外要求从🔳业者小心操作、耐心调整。“修复书画非🎯常磨炼心性，总是能让我内心🏦变得更加宁静平和。” 　　“我🗜觉得自己之前一直在校园中，缺少与不同💳的人交流的机会，因此我想走❕出校园去提升自己的社交⭕能力。”余淼选🎪择在大一暑假开始实习。她笑称：“我小时候和陌🐆生人说话，声音都会颤抖，我一直很想成🕺为一个自信的人，所以主动🥕去找实习，也是在突破自己⏩的舒适圈。”同时，她一直在探🌌索自己适合什么类型的工作，“在大学阶段多去🚲接触不同的行业，试错成本较低，对未来确定就业🤔方向有好处。” 　　理性规划实习，避免“跟风”与“盲从” 　　姚建建长期从⚓事校园招聘工作，针对部分学生追求积累🐘实习数量的现象，姚建建提醒，“实习的质量”同样关键。“数量的多少并不🏟能代表🌔能力的提升，在🙋一段实习中有多少对岗🍪位的思考和对行业的观察🍸，同样也能反映📮出求职者的工作能力。这种‘成长性’和‘思考力’是职🌱业素养中非常重要🥙的竞争力。” 　　基于自身经验，王成哲👗鼓励低年级学生勇敢尝试🔳实习，即使起点较低：“不要轻🎬视基础工作，它们是接🚏触行业核心的跳板。”他鼓🚛励学弟学妹主动关注招聘信息🔘、保持开✌放的学习心态，并在实习中👤多观察、多提问。同时，他也提醒，低年级实习📞可能面临知🙀识储备不足的局限，需提💅前规划学业与实习的⛰时间分配。 　　余淼认为在较低🎵年级实习确🚨实也有一定的局限性。“比如学生的知识🌟储备还不是很足，很多资格证🦍需要到一定年😃级才可以考，因此可能会找不到🧒心🛫仪的实习工作。”她坦言，在低年级阶段，学生🌮可能还没有深入学习🚶专业的核心课程，缺乏一定的理论基🏭础，没有完⛓全掌握工作所需技能。“有些行业，哪怕是找到实习了，也可能会被🧦分配去做一🌬些辅助性的工作，接触不到🐽核心业务。” 　　调查显示，业内经历相对匮乏、难以取🔎得实习资格（71.63%），业务基础不够扎实、工作参与度有限（65.17%），缺少社交经验、不适应职场氛围（57.03%），实习目标不明确、缺乏系统提升（48.68%），难以在学习、工作与日常生💜活等维💂度间实现平衡（45.49%），都是大🏼学生认为较早尝试👜实习可能面临的困境。 　　基于自身经验，胡灵对尚未实习🖍的🤺护理专业学生给出几个小建议：“要扎实自己的理论知识🎙，这样就不至🐾于在实习过程中显得手足无🏅措。还有就是✏在实习中多听、多看、多问、多写，很多前✒辈们的经验都是在不经意间传达出来🖱的，所以我们需要🍱多记。” 　　在张俐看来，提早实习绝非终🈲极目的，其作用也远不📦止于丰富简历，而是一种路径探🎠索。“我想无论我们⬅选择什么道路，最重要⛎的是保持对环境的感知、适应与运用。” 　　姚建建✴曾面试过一位应聘教培岗位的🌤学生，实习经历看似不多♐，但通过有阶段、有规划的实习安排，对所在岗位所需🐡的知识和能力都有了系统性🎰的认知。“在我们看来这个经📀历就非常重要，未来在这🐗一岗位上工作，我们也🤢觉得他会比别人适应得更快、更强、更好。”姚建建说，“即便有同🖱学在整个大🛵学期间的实践项目并不多，但是🚄如果能在一个实践项目👣里全流程参与并且有所收获，也能成为优势。” 　　谈及对🚍于当前大学生提早实习的看法，贾思🧟杨希望高校和企业之间能够进一步🚱搭建就业桥梁，让更多同学👺有机会从校企合作🏞这一渠道受益。“我觉得比较幸🉐运的是，我所在的领域有🎛许多院系、导师推荐🕜的实习机会，否则靠自己‘海投’找到合🌀适的实习是比较困难的。” 　　调查显示，高校优化🐎培养体系、使其与社会需🤺求密切衔接（77.57%），强化企校衔接、增加在校❇生实习实践机会（67.69%），企业完善入职培训🚚机制、为实习🙍生提供明确工作指南（65.01%），社交🧜媒体优化算法机制、减少“信息茧房”带给青年人🦔的误导或桎梏（54.38%）等，都是受访者认为社会力👺量可以🌰为迈入职场的实习生提供的帮助。 　　（应受访者要求，文中张文冶、胡灵为化名） 　　中青报·中青网记者 卞心怡 王军利 实习生 何烨 杜小雨来源：中国青年报 　　2025年08月25日 06版唐木仁美💼回应网传激情片：是我本人，但并非公开拍摄😚。');}else{document.write('');var player = videojs('mini_player');}/*START#ShouJiBan-https://poss-videocloud.cns.com.cn/oss/2025/08/25/chinanews/MEIZI_YUNSHI/onair/1E813F9D17574025B556506CE755F161.mp4END#ShouJiBan*/视频：《美式“航行自由”法律评估报告》发布：美大量自创概念 自设标准 以获取“不受约束的自由”来源：中国新闻网 　　中新社北京8月25日电 (记者 阮煜琳)中国自然资源部海洋⏯发展战略💀研究所25日在北京发布《美式“航行自由”法律评估报告》中英文版(下称《报告》)。《报告》认为，美式“航行自由”缺乏国际法基础，也🥐严重扭曲了国际法的解释与发展🍣，延续“炮舰外交”的强权逻辑，体现了🚹美国使用军事力量对🐟他国施压的惯常做法。8月25日，中国自然资源部海洋发展战🔤略研究所在北京发布《美式“航行自由”法律评估报告》中英文版。该《报告》旨在对美国“航行自由”相🔃关主张和实践是否符合国🚔际条约和一般国际法、是否具备法律🤢基础进行评估。图为自然资👛源部海洋发🏨展战略研究➡所前所长张海文（右二）答记者问。中新社记者 张祥毅 摄　　《报告》旨在对美国“航行自由”相关主张和实🏪践是否符合国际条约和💻一般国际法、是否具备🤒法律基础进行评估。《报告》认为，美式“航行自由”服务于美国的国🧙家利👁益及其地缘政治战略，涉🌜嫌以军事力量威🌡胁地区和平稳定、扰乱国⛔际海洋秩序，体现出🎾鲜明的不法性、无理性🍶和双重标准。　　《报告》检视⏲了美国在航行自由方面的🙄法律立场和实践，特别是与“航行自由计划”有关的表态与行动，聚焦军舰无害通过、救助入境、过境通行、群岛海道通过权、“国际水域”、岛屿法律地位、直线基线、远海群岛⬛领海基线、专属经济区军事活动、防空识别区、历史性水域等11个问题，归纳了美式“航行自由”的主张、特点与影响。8月25日，中国自然资源部❔海洋发展😛战略研究所在北京发布《美式“航行自由”法律评估报告》中英文版。该《报告》旨在对美国“航行自由”相关主张和实践🥩是否符合🚐国际条约和一般国际法、是否具备🔂法律基础进行评估。图为上海💺交通大学日本研究中心副🥇教授郑志华（右）答记者问。中新社记者 张祥毅 摄　　《报告》共分四部分。第一部🧢分简述美国对😒航行自由的总体立场及其行动，归纳美式“航行自由”的主要法律观点；第二部分分析🐛美国对于航行权利的🤽认知和相关实践，及其👯同国际法规则之间的差距；第三部分分👿析美国限制沿海国🏽权利的合法性问题，讨论其是🎷否具有充分国际法基础；第四部分🐩在合法性与合理性层🐤面对美式“航行自由”进行总体评估。　　《报告》指出，美式“航行自由”包含大量美📟国自创概念、自设标准🎖的所谓习惯国际法，与国际📳法和许多国家的实践相悖🎞。美国借助这些主张👺和行动，极尽😑所能压缩其他国家的合法权益，扩大其权利和🚻自由，以获🐦取不受法律约束的“自由”。　　《报告》由自然资源🔅部海洋发展战略研究📊所组织撰写，该所与来自中国⏰国际问题研究👜院、清华大学、华阳海洋研究中👌心等研究机构🎲和高校的专家共同完成。(完)

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Sata Jones/渚愛菜/Tyler Cruise/海野空詩

（青岛日报／观海新闻记者 桃繪明香）