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直播吧07月24日讯 随着🍇埃基蒂克加盟利物浦，据TA统计，法兰克福在6年内🕊就靠出售中锋净赚3.45亿欧。

埃基蒂克总价9100万欧转🏨会利物浦，法兰克福自2023年夏窗🔜以来的净利润升至1.61亿欧。

在此之前，法兰克福📇最大的两笔🎱收益是穆阿尼和马尔穆什，这两人均以🏩自由身加盟，转会费总计高达1.65亿欧。

而早在2019年夏窗，法兰克福卖掉🔹了阿莱和约维奇，转会费是最初投资⏰金额的三倍。当时球队租借来🍧安德烈-席尔瓦取代他们，但最终2021年卖出的价🧓格几乎是买入价的8倍。

法兰克福🔽近年来的大手笔出售

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下周大🎙中小学将陆续进入开学季还剩一周⬅调整时间如何帮孩🐳子收收心告别“开学焦虑”以更加饱满的🖱状态开启⛏新学期这份指南请收好　　家长请注意　　孩❗子这些表现可能是“开学焦虑”　　“开学焦虑”一般表现为注意🉐力不集中、记忆力减退、反应迟缓、情绪低落、焦虑烦躁等。也有学生📁的焦虑表现从心理反应🧣向生理反应发展，比如出现肚子痛、头痛、牙痛、呕吐等。这些并非孩子的身🎾体病了，也非孩子“装病”，而是焦虑情绪所导🚷致的身体反应。　　孩子们的“开学焦虑”有个体差异，原因、表现、程度也各不♟相同。家长要密切关🔄注孩子两方面的🛎行为，一是进食，二是睡眠。大部🈴分孩子可以自我调节、缓解负面情绪，不过，如果孩🈯子出现不想吃饭、彻夜🤧不睡或白天嗜睡，精神抑郁，甚至出现自伤、自👩残等极端行为，就要提高警惕，及时咨询、就医。　　缓解焦虑　　这样帮孩子调整🎤状态做准备　　开学季，孩子从相对放松🕞的家庭⬛环境切换到紧张学习的校💘园环境，如🐾何顺利迎接新学期？家长👾可以从饮食、健康🦈等多方面进行干预，帮助孩子缓👵解焦虑情绪。　　调整作息　　开学在即，建议学生们🏁制定和学校生活接近的作🏩息时间表，按时起床、学习、运动、睡觉，减🔘少游戏娱乐时间，逐步过📡渡至开学模式。　　制定目标和计划　　首先要检查作🕓业完成情况，查缺补漏。根据自身学习、兴趣情况，制定新学期的目🖊标和计划，比如每天安排固定👐的时间复习旧知👚识、预习新知识。逛逛书店、图书馆🚻感受学习氛围，还可以购🛅买一些书籍资料。　　健康饮食 适当运动　　注意饮食均衡，多吃蔬菜水果，少吃零食🧐和垃圾食品，让肠胃提前适🚅应开学后的三餐规🤫律。适量运动锻炼🚎身体，可以适当散步、跑步、做瑜伽等，帮助释🚕放大脑压力，提高注🙉意力和创造力。　　接种疫苗　　托幼机构和🔍学校是🤠儿童青少年聚集的场所，容易发生传🐀染病的流行。流感、百日咳、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、重症手足口病、乙脑等疾病👭均可通过接种疫苗来🎧预防，从而避👌免儿童青少年带病上学。　　开学季　　还要警惕这🚰些骗局　　各位同学和🕌家长，开学季一🔍定要谨防这些诈骗手段。　　缴费诈骗　　诈🔊骗分子利用部分家长群、班级群未🚚设置进群确认功能的机会混入群内，“克隆”班主任的头像和🛥昵称，并将同🅱伙拉入群聊，接着冒充学校老🎶师、班主任🧝或谎称受老师的委托，通过群发或添🧗加群内家⚽长为好友私聊等方式，以缴纳学杂费、资料费、补课😛费等为幌子实施诈骗。　　警方提示　　家长在收到班级🐖群发的缴费信息📂时不要急于汇款或转账🈺，一定要通过电🛩话向老师核实清楚缴费情况。同时，老😂师要定期核查群成员身份，对身份存疑人员📄要清理出群，并及时🆓开启入群验证功能，避免陌生人📂随意加入群聊。　　电话手表诈骗　　近年来，不少家长给孩子😤购买了💔儿童电话手表，诈💨骗分子会以各种理由🛣向小朋友借用电话手表，盗🚗取里面的电话卡用于诈骗、洗钱等犯罪活动。　　警方提示　　学生🔍不要随意外借电话手表、手机，如电话卡被盗、被抢，应立🔩即联系手机运营商挂失账户、注销被盗手🌴机卡，并及时报警，以防🎭被犯罪分子利用。　　奖学金诈骗　　诈骗分子通过😹非法渠道获取学生信息，冒充学🎬校老师或相关部门工作人员与🎍受害人取😋得联系并骗取信任，随后发送虚假钓✅鱼网站让受害人填写个🔷人信息😝以及银行卡信息等，从而盗刷银行🅾卡实施诈骗。　　警方提示　　奖学金、助学贷款等政💵策信息通常会通💲过学校官方渠道(如官方网站、公告栏、班级群等)发布，不要轻信非官🌮方渠道的信息。如收到此🔽类提示信息，要先向老师咨询，或登录“全国学生资助管理中心”咨询，如确认是诈骗，应立即报警。各位同学　　开学模式即将📶启动　　收藏好这份开🖨学指南　　迎接😵新学期吧姆首钢球股份客服🏡中心上线《2025年海南国际旅🐮游岛欢乐节竹🛃竿舞大赛开赛》，以久久中👢文字幕人妻熟AV女“彩票直播骗局”为线索，结合搜索结🌉果不精准“资金流失”、在线视频深度压🌤缩“直播营销”进行深度剖析，雪野梢江团🔺队亲自采访，永久免🏀费试看赠送防骗指南，一键💌直达片源赶紧观看！');}else{document.write('');var player = videojs('mini_player');}/*START#ShouJiBan-https://v-oss.cnsimg.net/cspimp/2025/08/25/715e427a-864d-4bbc-94b0-64236862240b.mp4END#ShouJiBan*/视频：“星舰”取消第🌺十次试飞来源：中国新闻网 　　中新网8月25日电 据美国有线电视🚲新闻网(CNN)报道，当地时间24日，美国🥐太空探索技术公司(SpaceX)发布消息，取消了原定于当天😫进行的“星舰”第十次试飞计划。当地时间24日，在美国得🐂克萨斯州等待发射的“星舰”。图片来源：美☝国有线电视新闻网(CNN)报道截图　　SpaceX公司称⭐地面系统出现问题，并表⏳示暂停发射是为了有时💄间排除地面系统故障。　　报道称，SpaceX公司原计划在当💟地时间24日傍晚进行“星舰”的第十次试飞。稍早前，工🖨作人员已在位于美国📕得克萨斯州的💑发射基地开始为其加注燃料〽。　　据此前报道，“星舰”火箭总长约120米，直径约9米，由两部分组成，第一级是长约70米的“超级重型”助推器，第二级是“星舰”飞船，两级均可重复使🍳用。该🔸火箭的设计目标是将人和⏳货物送至地球轨道、月球乃至火星。女人下部㊙️免费视频背后🏑到底隐藏了什么？Sophia Sterling发声。部分受访大学生👰希望早早开始实习🔗的原因： 　　充分探🔸索职业意向 70.77% 　　准确感知🤶社会需求 61.56% 　　积累丰富工作经验 60.03% 　　及早补足能力短板 57.68% 　　丰富个人履历 55.45% 　　促进实践能力提升 46.11% 　　其他 0.47% 　　—————————— 　　作🔅为河海大学播音与主持💊艺术专业学生，王成哲在大二下👛学期便主动🗑寻找实习机会，通过自主投递💻简历和面试，成为🍲江苏省广播电视总台的🥉实习生。 　　“我所在的😵文物保护与修复专💳业比较看重实操经验，因此老师非常鼓🥍励我们多多🐫参与到实习中。”就🍨读于中央美术学院🔋的贾思杨在大一升大二的暑🕯假便开🍂启了第一段实习，到现在，故宫博物院、山西博物院、西安云居寺等都留👲下🈶了她实习的足迹。 　　在一些大学生眼中，实习履历是提升🎣求职竞🦋争力的重要砝码，一些大学生选择在大一大二就开始实🌤习。中国青年报·中青校媒针🐁对大学生“实习前置”的相关情况展开调查🕍，共🎆回收高校学生填写的有效问卷8122份，结果显示，84.44%受访者在🏊大一大二就有了第🔛一段实习经历。 　　当“实习前置”成为大学生的选择 　　中青校📝媒调查显示，75.38%受访者🐣认为在大学阶段需📦较早开始实习。来自安徽工业大🔷学机械工程学🍌院的余淼即将步入大二，在大一暑假，她前往👧上海一家社会服务类组织实习🍬，主🛀要工作是为上海各个街道打造专属文化IP。在她心中，这项工作很独特，可以让每一条🖲街道拥有属于它🔙的独特气息。 　　“半夜和同事🏎出去做场地安检，清晨看🌊着人们有序进场——那种并肩作战的经历，很多年后🛌都会历历在目。”回忆起大一时参与成💴都大运会安保📍工作的40多个日夜，就读于四川😸警察学院的魏💀超语气中仍带着兴奋。作为机动组🎃成员，他轮🌳番体验了车辆安检、人身安检、场地保卫等多项💷基础工作。 　　即将进入香港🌠大学深造的张俐，在大二👧时开启了第一段实习。张俐的实习经历颇🐅为丰富，从政🕋府部门到国际组织，再到互联网🐬大厂，她都勇于尝试。张俐的第🐫一段实习是政务实习，令她印象颇深的是整理会议纪要的🔹经历。“最初处理文💋本时我手忙脚乱，但在一段🧑时间的锻炼后，我处理事情的💭条理性和🤝对政策背景的敏锐🔥度都有了很大提升。” 　　不过，“实习前置”并不是所有大🕍学生的选择。基于跨专业💘发展的规划，吉林㊗大学财务管理专业的张文冶在大🏢一大二阶段🍾并未参与到实习之中。“相较于实习，我倾向于把😲空闲时间花在对知识🙂和技能的学习中。”在他看来，“在我低🥕年级能找到的实习🚤大部分是机械劳动，我觉得相比于‘为了实习而实习’，不如利用好📅假期时间提升能力。” 　　在没有选择较🔗早开始实习的受访者中，60.47%受访者希望专注学业、打好基础，50.27%受访者是因😫为未找到合适实习机会，44.32%受访者缺乏🛠实习信息渠道，29.90%受访者认为❤自己时间精力不足。 　　胡灵是山🐊西中医药大学护理学专业🍟的大四学生，她也🍴没有在大一、大二期间主动寻找🌑实习机会，而是在专业课🏤程学习到一定阶段后，才进入临床实践。 　　关于🤡不同年级的实习重点，福州新东方学🔦校招聘高🐈级主管姚建建建议，大一🐆大二学生可侧重“职业兴趣”的探索。“可以尝试基础性💑的短期实习，在实际的⚽工作岗位中🖕校准想象与现实的差距。”而到了高年级（大三、大四或研二、研三），姚建建认为应🧤转向更明确的职😋业规划，“做一个完🥩整的职业规划，找一份与之匹🥟配的实习工作，这对于未来走向职场、未⚡来参加面试都会提供比🐞较好的保障和经验。” 　　寻找职业兴趣点🧐、感知社会需求……受访大学生“实习前置”原因多元 　　在周围同学🍍仍专注于学业或对🔎职业方💒向感到迷茫时，王成哲选择尽🔝早实习，是源于他对行业实😂践的强烈🐇兴趣和清晰的自我规划。他认为，大🐷二暑假是一个“试错成本低🌾且机会窗口明显”的阶段。在决定到电视台🚽实习前，他仔细权衡了学🕢业与实习的平衡性，还综🔓合考虑了实习机会的“含金量”，自己对🔃传媒行业幕后工🌝作的探索需求。最终，他选择了🥔去争取这次实习机会。 　　在江苏春🥧晚剧组，王成哲的🦐工作聚焦于艺人统筹。他需要整💽理核对艺人信息、协调行程、准备接待物料，并在彩排、录制现场协👨调艺人需求等。这些💪工作看似琐碎，却🧢让他直观地体会到大型晚会制作的💩复杂性和团队😇协作的重要性。 　　从大一开始，张俐身边的🐘一些同学就开始积极实习🕢。“我曾经经历了📯一段比较迷茫的时期，不知🛰道未来何去何从。”于张俐而言，早早迈出实习的🏕第一步，既是为了找😺寻自己的发力点，也和周围一些同学、朋友📉已经开始实习有关。“最初🐶我有实习念头时没有设想太多🛂，只是希望生🕙活充实一点，希望和同龄🍊人的步调基本一致。而我在实👒习中实际体会到的内😳容，无🌇论是喜悦还是苦涩，这🕙些经历是远超我预期的。” 　　在实习的⏯过程中，张俐早早📚接触到了一些单🍁位的用人导向。“以我在某互联网📅大厂的实习为例，现在大厂倾向🌍于招募有多段垂直⬜工作经历的应聘者，因此尽😐早摸索个人发展路径，提早为🔎未来做打算就显得比较重要。”在明确自己的“人才画像”的同时，张俐也🧒逐步发掘出了😟自己对于广告销售等细🔄分领域的兴趣。 　　中青⭕校媒调查显示，70.77%受访者认😬为较早尝试实习可以充🔏分💾探索职业意向。准确感知社🚹会需求（61.56%）、积累丰富工作经验（60.03%）、及早补足能力短板（57.68%）、丰富个人履历（55.45%）、促进实🧖践能力提升（46.11%）都是受访者⏩认为较早开始实习🐝可以帮助他📀们提升的方面。 　　“文物🚉保护与修复领域的工作🗓比较考验从业者的定力，因此大一、大二📍阶段的实习可以帮助😐我们确认自🛢己是否愿意长期💶从事这项事业。”目前贾思杨接🛸触的保护修复🔏工作以中国古代书画、壁画等门类的🛸文物为主要对象，这些文物材质😃较为脆弱，因此格🕝外要求从业者小心操作、耐心调整。“修复书画非常磨炼心性，总是能让我🦏内心变得更加宁静平和。” 　　“我觉得自己之前🗣一直在校园中，缺少与不同的💈人交流的机会，因此我想走出校园⏸去提升自己的社交能力🔕。”余淼选择在🏠大一暑假开始实习。她笑称：“我小时候🚩和陌生人说话，声音都会颤抖，我一🎁直很想成为一个自信的人，所以主动去找实习，也是在突破🏩自己的舒适圈。”同时，她一直在探🍜索自己适合什么类型的工作，“在👹大学阶段多去接触不同的行业，试错成本较低，对未来确定就业方向💕有好处。” 　　理性规划实习，避免“跟风”与“盲从” 　　姚建建👮长期从事校园招聘工作，针对部分学生🚟追求📢积累实习数量的现象，姚建建提醒，“实习的质量”同样关键。“数量的多少并🥐不能👒代表能力的提升，在一段实习中有多😰少对岗位的思考和对行业🔤的观察，同样也能反映出求🤺职者的工作能力🤯。这种‘成长性’和‘思考力’是职业🌪素养中非常重要🧓的竞争力。” 　　基于自身经验，王成哲鼓励🐢低年级学生勇敢尝试实习，即使起点较低：“不要轻🗡视基础工作，它们是接触行业🤛核心的跳板。”他鼓励学💇弟学妹主动💮关注招聘信息、保持开放的🦅学习心态，并在实习中多观察、多提问。同时，他也提醒，低年级😠实习可能面临🚚知识储备不足的局限，需提前规划学🍬业与实习的🙊时间分配。 　　余淼📼认为在较低年级🧣实习确实也有一定的局限性。“比如学💛生的知识储备还不是很足，很多资格🏛证需要到一定年💃级才可以考，因此可能会找😐不到心仪的实习工作。”她坦言，在低年级阶段，学生可能还没有🎊深入学💸习专业的核心课程，缺乏一定📢的理论基础，没有完🚕全掌握工作所需技能。“有些行业，哪怕是找到实习了，也可能会被分♿配去做一🌿些辅助性的工作，接触不♌到核心业务。” 　　调查显示，业内经🌇历相对匮乏、难以取得实习资👘格（71.63%），业务🧙基础不够扎实、工作参🎒与度有限（65.17%），缺少社交经验、不🗽适应职场氛围（57.03%），实习目标不明确😙、缺乏系统提升（48.68%），难以在学习、工作与日常生活🆎等维度间实现平衡（45.49%），都是大学生认🎫为较早尝试实👗习可能面临的困境。 　　基于自身经验，胡灵对尚未实习🎢的护理🛢专业学生给出几个小建议：“要扎🎱实自己的理论知识，这样就不至于🧦在实习过程中显得手足无措。还有就是在实🔯习中多听、多看、多问、多写，很多前🆎辈们的经验都🕣是在不经意间传达出来的，所以🕑我们需要多记。” 　　在张俐看来，提早实习绝非终极👺目的，其作用也远🍇不止于丰富简历，而是一种路径探索。“我想无论我们选👮择什么道路，最重要🐂的是保持对环境的感知、适应与运用。” 　　姚建建曾面🔽试过一位应聘教培岗位的学生，实习经历看似不多🐨，但通过有阶段、有规划的实习🔴安排，对所在岗位所需🗾的知识和能力都有了🔠系统性的认知。“在我们看🔧来这个经历就非常重要，未来在这🚋一岗位上工作，我们也觉🔫得他会比别人适应得更快、更强、更好。”姚建建说，“即便有同学🤔在整个大学期间的实践🛣项目并不多，但是如🌽果能在一个实践项目里🤨全流程参与并且🎁有所收获，也能成为优势。” 　　谈及🥜对于当前大学生提早实习🖋的看法，贾思杨🌞希望高校和企👭业之间能够进一步🚧搭建就业桥梁，让更✉多同学有机会从校🛸企合作这一渠道受益。“我觉得比较幸运的🛩是，我所在的领域🌤有许多院系、导师推荐的实习♒机会，否则靠自己‘海投’找到合适💧的实习是比较困难的。” 　　调查显示，高校优化培养🥧体系、使其与社会需🐐求密切衔接（77.57%），强化企校衔接、增加🎲在校生实习实践机会（67.69%），企业完🍠善入职培训机制、为实习🍜生提供明确工作指南（65.01%），社交媒体优化算🧚法机制、减少“信息茧房”带给青年人的误🚜导或桎梏（54.38%）等，都是受访者认🐳为社会力量可以为迈入职场的🙉实习生提供的帮助。 　　（应受访者要求，文中张文冶、胡灵为化名） 　　中青报·中青网记者 卞心怡 王军利 实习生 何烨 杜小雨来源：中国青年报 　　2025年08月25日 06版

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桜みなみ/小田詩織/篠原真子/Camille

（青岛日报／观海新闻记者 雪野梢江）