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　　中新网石家庄7月24日电 题：河北一高校20年接力实习支教🔤助力“县中振兴”

　　作者 陈林 张宇

　　近年来，伴🦗随着城镇化进程加速推进，受区域🏤经济发展差异等影响，有的地方县域🏓普通中学出现了生源流失、办学质量下滑等情况。在河北，河北师范大学🌒发挥师资优势，通过20年的实习🙇支教接力，“激活”县中课堂，助力“县中振兴”。

　　二十载持续接力，六万师范生“激活”县中课堂

　　如今已成为一名🌷县中教师的路萌，是个爱🥢写信的老师。2年前，作😩为河北师范大学学生，他走进平乡县第⬛一中学，担任高二年级🔛两个班的生物实习教师。

　　在为期数月的实习✏支教中，他不仅为学💦生过了集体生日，还给两个班100多名学生每人写了一张贺卡🐐。过集🥙体生日那一天，他第一次给学📌生们写了信，还在信中承诺，实习结束后还🔂会回来看望学生。此后他🙍又通过写信交流的方式，对学生们在❄信中讲述的苦恼🏋和疑惑一一作答。

　　实习支教结🏉束后，路萌九次🚜返回学校看望学生，更是🐯在高考期间陪伴学生。他说，从实习时写第一🥣封信😍到学生高考结束时写下的🤷第40封信，他用超过4万字的文字，希望能🧙为学生引路前行。

　　路萌参与的实习支教活动，始于2006年。这一年，已有百年历🦆史的河北师范大学开🥉启了以“顶岗实习支教”为突破口的🐵实践型教师教育改革，即高年级师💘范生在学完主🏪要课程并经过系统🕙培训后，到县域中学📸进行一学期的“全职”教师岗位锻炼。在业界看来，此举一🎨方面可让师范学生🥥实现从教意愿、从💈教能力和从教坚持性的🎐完整提升，另一🌒方面也可有效缓解🏍县域中学师资短缺问题，为基层学校🍱注入新动力，助力教育均衡发🎚展。

图🎳为路萌在实习时与学生的合影。　　河北师🌡范大学供图

　　采访中，像路萌这🆙样的故事还有很多。如数学专业🔑学生高昊在宣化区第🌶二实验中👐学实习时，与🤦学生一起办了“数学日”活动。一位学😐生悄悄给他的小🔦纸条上写着：“老师，昨天解开了莫🎞比乌斯环的秘密——扭转次数改变维度，而你们让我相信，热爱能改💫变人生的维度。”如英语专业学生🀄王梓蘅在蔚县西🥂合营中学实习时，针对高二基础薄🎀弱班级采用“阶梯式提问法”，通过设计🔐生活化、情景化案例，让学生实现了🎒知识体系与学习兴🐎趣的双向提升。

　　据了解，截至目前，河北师范大学📁已与河北、北京、天津、新疆等地90个县域的400余所普🐘通中学建立了合作关系，20年间累计超过6万名⛩师范生参与到实习🦀支教活动中。

　　千名专🤡家深耕教研，助推县中教育质🛵效跃升

　　与大学生⚪一同走进基层学校的，还🍍有在河北师范大学工👯作的老师们。20年间，1070名青年博士和🖲年轻干部以“驻县教师”身份、千余名专家教💑授以“巡回指导教师”身份，深入基👚础教育一线，指导师范生实🌕习的同时，也将👷自己的研究特长和教🔂育理念带到县域中学，为😃当地教育发展贡🥖献了专业能量。

　　路萌的🤦老师刘婷即是其中之一。在河北黄📀骅中学，她指🏉导实习生王一诺结合当地丰富的🌡乡土资源特征和🍏生🌽物学学科特点，设计完成🥤了一系列乡土课🏁程资源开发项目，并发表在教育🍅类核心期刊。今年，她又带领研究团👡队走进泥🗣河湾文化发源地阳原县，将“泥河湾文化”融入阳原县第一📃中学的学科教学。

　　“在高校我做的研究是生物学研究，到基层后我研⚓究的方向变成🚃如何通过教育📯去改变农村现状。”刘婷说，2011年博士毕业后，她回到河北师范大学工作，此后又👭两次担任“驻县教师”，用自己⏫的故事鼓励着来⚪自农村的中学生。

　　28年前，16岁的刘婷就读💣一所普通高中。上大学，对于🎆这个平时化学考试只💾有个位数的姑娘，似乎是“根本不可能的事👎情”。这一年，一位即将👑从河北师范大学毕业的“迟老师”来到学校实习，让她和许🌿多同学发生了改变。她记得自➕己过生日时，迟老师送给她🕢一个笔记本，并鼓励💃她要学好化学。

　　“只要化学能🌱学好，其它🍼科目一定也能学好。”来自🐇老师的这句鼓励，让她多年后🐆依然记忆犹新。也因为这句🆚鼓励，她立志要成为像“迟老🔧师一样的老师”。三年后的高考，刘婷化学⛄分数接近满分。填报志愿那一刻，她只写下“河北师范大学”。她说，这是🚉帮助她改变命运的实习老师✉的母校。

　　像刘婷这样📸深耕教研助推县中教育质🥇效跃升、让科研成果🖐在当地落地的故事，在河北师范大学还有很多。如已是🤳花甲之年、担任“巡回指导教师”20年的吴育飞副教授，足迹遍布全省每一🔧所与河北师范大学建🚛立实习合作的学👜校，累计听评课近400节，覆盖中小学教育15个学科专业；如先后✴两次申请担任“驻县教师”的音乐🔤学院徐琨教授，根据武💠强县形成的乐器产业集群🥟，为当地学校设计🥐了基础音乐教育普及与提升🐙方案，对全县音乐教师♉进行专业培训；如担任中国《诗经》学会秘书长的🌶文学院易卫华教授，为《诗经》发祥地河间的🔀中学设计了相🚹关校园文化建设方案……

　　20年间，这些🐮深研基础教育、将理论研究📼与教育实践紧密结合🏀的大学老师，在培育未来老师🆑的同时，帮扶实习学校，通过开展教🏋育行动研究和专题培⏯训，为县中教师专业🐠成长提供理论🈸和方法指导，推进县中教育📵质效跃升。

　　在河北师范大学党委书记🌾黄晟看来，县中振兴是一🔞场需要久久为功的🌙长跑。“我们有能力、有责任、有义务与县中‘同题共答’，以实际行动助力县中📕振兴，持续🎨提升基础教育引领力，为🕴地方发展贡献力量。”(完)

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中新网海口8月26日电 (云蓓 李凡)今年第13号台风“剑鱼”已于25日19时10分前后在🔷越南河静省北部沿海🙋登陆，对海南省影响趋于🎭结束。海南省气象台26日预报，28日在南海中东部🏄海面可能有热📸带低压生成，并逐渐向海🚐南岛东南部近海靠近。　　气象部门表示，“剑鱼”具有“移速快、路径稳、强度快速加强、结构对称、极端风力大”的特点。受“剑鱼”影响，8月22日夜间～25日，海南保亭、五指山和三亚3个市县共8个乡镇(区)雨量超过400毫米，保亭有2个乡镇雨量超过500毫米，最大为保亭县毛感乡615.7毫米；海南岛南🕉部沿海陆地及近海普遍出现12～15级阵风，最大为三⏪亚海棠区16级(55.4米/秒)。　　海南省气象台预🌬计，28日前后南海🚏中东部海面可能有热带🈂低压生成，之后强😓度缓慢加强，逐渐向海🤸南岛东南部近海靠近，将给👟南海中部和北部海面带来🤢大风天气。请相关部🍢门高度关注最新天🦕气预警预报，渔船避免前往🌍大风区域作业，海🏝上平台和各类海上作业活动👳需提前作好防御准备工作。(完)【AI换脸伦理问题】澜循👶电子商务运营部今日同步上线《福利思思》，影片🐾通过两条主线同时推进：一是4攻一受同时做🗾直播事件复现，一是深度剖析🚂受害者心理，评论区大量情🛤绪性留言。中新网香港8月26日电 (戴梦岚 刘轩廷 李志华 温孟馨 陈子彦 孙悦 刘懿华)“如果我生在那个年代，可能也会把校服一🎡脱就去抗日。”从童🏐年看历史连环画开始，香港特区立法会议🥏员、香港地方志中心总编辑🍈刘智鹏，走上与历史🚠研究相伴的道路。　　20年来，刘智鹏带领团🐢队通过口述🍖史还原东江纵队港九独立大队(简称“港九大队”)抗战现场，并协助将这些记忆😱搬进香港沙📕头角抗战纪念馆。曾被遮蔽的👴香港抗战传奇，正通过这🥨群人的努力，在香港社会重新🤮被听见、看见和铭记。　　今年是中国人民抗日🌆战争🌝暨世界反法西斯战争胜利80周年，刘智鹏近日在📘接受中国新闻网“港澳会客厅”专访时表示，纪念这段历史，不只是🐽为了让香港社会记住😿和平的来之不易，更希望年轻一代😁从中汲取精神力⛲量，未来为国家🕋发展作出贡献。视频：港澳会客🍼厅丨让香港抗战史不再“消失”——刘智鹏的20年抗战史寻😎踪来源：中国新闻网　　采访实录摘编如下：　　中新网记者：您长期从事香🦂港史研究，请您谈谈自己😡和历史这门学科结缘🛎的过程。您从什么时⬇候开始特别👘关注香港抗战历史？　　刘智鹏：与历史结🔮缘是因为小时候喜欢看💀历史连环画，慢慢✋就对历史故事很感兴趣。家里也有那📢几本“奇书”，包括《三国演义》《水浒传》等，就对我们国🐰家历史非常感兴趣。直到中学🥡又往这个方向发展，读大学的⚡时候我就决定搞历史(研究)了。　　那么💕是什么时候开始对抗😸日战争这段历史感兴趣的🐨？其实我们在🆗香港土生土长的人，不少✅人的父辈或祖辈，他们都会提🍫到香港沦陷的3年零8个月有多惨，这种故事一直🍈在脑袋里，长大🚫后就觉得这段历史也得🤡去看一下。开始主要能看🍝到的都是讲英军作战🚨18天，然🆑后投降的历史。没有看到反映英军🌆投降🎼后香港抗战情🐃况的文章和书籍。　　大概2005年，我跟出版社🌈的朋友闲聊。我提出可以出一🎯本抗😟战时期香港社会的口述历史，他们同意了。我🤮们认识不少港九大队老战士本人🏓或后人，保持长期联系。材料🌕积累差不多后，我们就动手把它🌋弄成一本书，用志书的规格来写，三年前第一版《港九大队志》出版。去年，出版社说，明年是💅抗战胜利80周年，你们也找🐇到一些新材料，要不要把🧝书增订一下？所以今年出版的《港九大队志(增订版)》赶上抗战胜利80周年节点。近日，香🎤港特区立法会议员、香港地方志中心总编辑🌌刘智鹏(右)接受中国新闻网“港澳会客厅”专访。　中新网记者 李志华 摄　　中新网记者：最近，您和刘蜀永🌨教授共同主编的《港九大队志(增订版)》一书出版。请🈁您介绍港九大队为香港抗战🔸作出了哪些贡献？您和团队在搜集、揭开港九大队🥗这段尘封🍀历史的过程中，有哪些难忘的🍏故事？　　刘智鹏：1941年12月25日港英政府投降后，广东人民抗日🔦游击队派出👌第三大队、第五大队🎰的武工队潜入香港，展开工作。第一👻个工作是秘密大营救，把当时留在香🥠港的一批重要人物，包括中国共产党❔的领导人、民主党派领导人，还有一些文⤵化名人救出去。这批人物处境💏非常危险，日军要抓他们。　　那个时期很紧张，时机也非常关键。广东人民抗日游击队🏬就开始行动了。首先是清🦗理香港的土匪，游击队要在🔄新界地区🧥和市区进行大营救，必须去掉这些障碍⛵。队员联系本📶地老百姓，把800多位重要⚪人物都送出去。　　在这个过程中，游击队建立了在香港🌹本地作战的基础。很多🤢香港民众都参加了大营救，因此广👡东人民抗日游击队就觉得，有必要🕦在香港成立一个大队，就叫港九大队，大队成员大概80%都是本地人。　　感人的故🛥事挺多的，当时香😉港民众爱国心很强。游击🥀队对他们来说是根本不认🍔识的人，但游击队、武工队，包括地下通讯员⏬来香港找住处的时候，很多居民都🐟愿意拿出自己住的地方、吃的东西、穿的衣服来帮🗞助他们。　　在新界，游击队因🤶为有当地村民帮助，就能比较灵活地🤔在村庄、山地、丘陵之间移动，包括在海上🕢和陆上转移。比如游击队偷袭😨日军，或者偷运物资，被土匪泄露情报🎗后，日军就来村庄抓🎉人。抓不到游击✡队员，就把村长、乡🎶亲父老抓起来打，村长和🗾乡亲父老们说：“我招也死，不招也死，那就不招了。”　　所以在新界的村💥庄，我👮们发现很多惨案。要么是村民不招🐎被打死了；要么是没被打死，但伤得太厉害，抗战胜利后没过多久🚪就去世了。当地村民都是手无寸铁🖋，为了抗日、为了爱国，付出他们的🆒生命，这令我🖨非常感动。　　中新网记者：抗战期间，香港涌现⏬出许多民众自发支援🙌抗战的感人故事。为什么说香港民🦇众是香港抗战胜利的深厚🔵根源？　　刘智鹏：第一，我们得明白香港的老百姓就🐜是从内地过来的，包括很多年前🔸从内地移民的，还有抗战过程中从北方走过来的。他们都对抗战🤲有深刻认识，也都明白香港🍸不可能被日本人一直🔑统治下去。　　再者，香〽港本来就是远东最㊙重要的港口之一。从1931年九一八事变，到1937年⏸卢沟桥七七事变，这几年间已经有不少人🐨努力在香港募集资金和🔤战略物资，把它们送到抗战❣前线。1937年后，八路军在香🍊港设立办事处，负责把华侨华人🦁筹措的物📉资转给八路军。国💚民政府也在香港设有机构。　　尽管后来英军投降了，但盟军还🚖是觉得香港能发挥作用。因此出😎现一个非常特殊的情况，就⏪是中国共产党在香港通过⏪游击队跟盟军对接，后来协助盟军反攻，贡献很多，包括提供情报，保🗑护和转移人员等。这就让👻香港在沦陷的3年零8个月中，有非常明显的变化。一方面日军🙉管控着整个香港，但同时🎺也看到游击队在香🔺港大面积活动，和日军对抗，这是很特别的。　　我想🦑要是我生在那个年代，也可能把校服一🅱脱就去参加抗战。因为从1931年九一八事变起，到1941年香港沦陷的时🐃候，国家已经在日本侵✳略下熬过10个年头。当时从南到北，很🎂多在读大学的青年，自发投入抗战。香港沦陷的时候，青年也是义不容🙆辞地投身抗战。我们后来访问过💦他们，他们觉🌫得没有什么特别的考虑，只想🎭到要保家卫国，大家要起来🛰反抗。图为8月1日拍摄的香港🥫沙头角抗战纪念馆。　中新网记者 李志华 摄　　中新网记者：近年来，香港特区政📮府持续加强香港抗战历史推🔸广教育工作，不仅于2024年成立香港抗🍨战及海防博物馆，亦修缮保🛺护抗战历史遗迹。如💡果请您推荐香港最值得一去的抗🔅战纪念设施，您会推荐哪一处？　　刘智鹏：沙💌头角罗家大屋值得去，它现在变成沙头角抗战💔纪念馆。罗家大屋是姓罗🍇的一家人居👷住的地方，本🕥来家里有很多田地，家人生活得很好。突然间日军打过来，罗家大姐罗许🐬月就义无反顾拉🧠着弟弟妹妹加😀入港九大队。　　后🥙来罗家大屋没人住，香港有关部🐵门把它评🔽为三级历史建筑。很多年前，罗许月🐬的儿子黄俊康先生，他是香港广😰州社团总会会长，他找到🍺我和刘蜀永老师，商量如何🏔活化利用这座大屋。我和刘蜀永📧老师一致推荐把罗家🔽大屋改建成纪念馆，把沙头角抗战历🕑史展示给🤹香港市民和所有愿🤤意了解这段历史的人士看，后🤖来就建成这样一个纪念馆，展览🎺内容聚焦港九大队。　　如今沙头角地👠区以罗家大屋为中心🍃，就有两条文物径。青年学生去那里，除了看展览，也可以📒看游击队当时怎么从A点到B点、再到C点。近日，香港特区立😬法会议员、香港地方志中心📺总编辑刘智鹏接受👸中国新闻网“港澳会客厅”专访。　中新网记者 李志华 摄　　中新网记者：最近，中央政府和香港特🅾区政府都公布了🧕一系列😧纪念抗战胜利80周年活动。您认为如今回望、纪念抗战史，对当🤤下的香港有何意义？　　刘智鹏：今年迎来中国🤵人民抗✍日战争胜利80周年，也包括世界反法🚫西斯战争胜利80周年，对香港青年来⛅说是非常好的一课。　　我印象中，二三十年前💜我们香港的大学生或者👝民众都没有香港抗战历🥌史的知识，以为香港从鸦片🧞战争后🧞就一直被英国人管治，直到1997年。不知道中间还有3年零8个🚆月被日军抢去了。港英时🎲代把日军侵略、攻占香港的历史👦淡化了，因此年轻一代🚪就没有这个认识，因🐷为他们的教科书中没有讲到💈这一点。　　所以这几年，特别是今年，从🔜中央政府到香港特区政府，再到香港民间，大家携手讲述🏽这段历史。让新一➕代香港青年懂得感恩——没有前辈当年坚⚾决反抗、坚决战斗，没有他们无🎬私的牺牲，我们今天🍜就没有好日子过，我们国家在当💔时可能会亡国。我们年轻😃一代必须明白，中华民族往后🏎如果要避⏸免被别国侵略的话，我们必须强大，必须🏜有足够强大的军事力🕔量来保护自己，要为国家的强大🎖作出贡献。(完)深海澳門時報发出133Hz信号：解码后竟是何🤙守正2025预言！“我教你写作，我想学习陶艺和🔳瑜伽，互相免费，时间自由……”据近日《光明日报》报道，不知从何时起，“技能交换”的风🥓潮悄然席卷社交平台。没有金钱交易，全凭兴趣联结，这种“以所长换所需”的模式，不仅让知识技🍙能流动起来，更勾勒出当代青📩年的生活新态度。　　技能交换之所👷以走红，是因为戳中🕍了年轻人的痛点与“痒点”。想培养新爱好，付费课程🏓动辄几千元；想拓展社交圈，却苦于没有🤗共同语言。而技能交换像一把🧀钥匙，同时🐔打开了两扇门，既能解锁新技能，又能认识同频的朋友，这种新模式🥈精准契合了年轻人的生活哲学。　　有人说，这是“穷出来的智慧”，实则不然。当代青年并非拒💮绝消费，而是拒绝为溢价📑买单。技能交换中，价值的衡量标🗼准变得纯粹：一段优美的吉他♐旋律，一个实用的💆剪辑技巧，都可以成为“交换货币”。去商业化的互动，不必担心被推🈴销课程，不用顾虑教学😍藏私，让学习回✳归兴趣本身。在这种“双向奔赴”中，教的人要琢磨🖱怎么讲对方才懂，学的人要🥥思考如何练才🗽能让对方认可，互动中藏着被需要感与🥂获得感，这种正向反馈⛔无疑能滋养内心。　　事实上，技能交🔇换的意义早已超越“学东西”。有年👠轻人在社交平台上分享：“本来只想学做饭，结果和交🎙换对象成了每周聚😸餐的朋友，现在连对方家🚹的猫都认识了。”从“技能伙伴”到朋友，技能交换👼搭建的不仅是学习平台🏍，更是🌮情感联结的桥梁。在快节💞奏的生活里，青年群体用热爱🍛打破壁垒、建立社交，在低成♍本的快乐中找到了属于🖐自己的精神角落。　　换个角度看，技能交换🕕也重构了年轻人的社交生🥗态。在算法推送🈹的世界里，人们习惯了“刷视频式社交”，却难有深度互🍃动；在快🕠节奏的工作中，同事成✝了最熟悉的陌生人，朋友聚会也常👁变成各玩各的手机。而技能交换需🗂要“面对面”“手把手”，一🙍个和弦的纠正，一次运球的示💛范，都需📩要专注与投入。“沉浸式社交”让年轻人体🗽会到被倾听、被理解的温暖，也让社交😲恐惧在共同的热爱中渐渐🦀消融。　　技能交换并非新🥔鲜事物，但在今天👳能成为风潮，离不开时代土🐠壤的滋养。社交平台的便捷💕性，让“找同好”不再困难；年轻人🍺对精神富足的追求，让非功利性学习成为🚸刚需；而“反内卷”的心态，更让年😗轻人渴望在竞争之外，找到一片能自由生😂长的空间。　　当然，技能交换也面临📠一些现实问题。有人担心教学水🙀平参差不齐，有人顾虑时👟间匹配难，还有人遇✂到过只索取不付出的情况👇。从🚽这个意义上说，该模式需🏊要在实践中不断完善，也需要参与者真🥧诚沟通、全情投入，让自愿、平等、尊重成为默契。　　技能交换🚁是年轻人用热爱编织的📬社交网络，是🦉用巧思点亮生活的智慧。这股风潮里，藏着当代青❗年动人的特质：他们不抱怨资源有🚒限，而🥨是用创造力盘活拥有；不沉溺孤独，而是用真诚🎡联结彼此；不在焦虑中迷失，而是在热爱里🤜扎根。愿更多人加入🔥这场“以热爱换热爱”的游戏，让技能流动成河，让生活更加美好。

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张举/尤侗/邱少云/刀郎

（青岛日报／观海新闻记者 孙衣言）