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　　中新网7月24日电 7月24日，泰国和⭕柬埔寨两国士兵在边境地🚩区发生冲突，已造成多👜人伤亡，双方互⏪指对方率先开火，原本紧张的局🎧势骤然升级。

　　这场始于5月28日的边境争端，不到两个🍮月便急剧升级。究竟是什么原因，让🦅局势走到这一步？

　　关系降级、交火伤亡

　　柬泰边境局势升🤥级

　　据泰国媒体🚧报道，2025年5月28日，泰国军队同柬埔🤛寨军队在两国🍫边境发生短暂交火，双方关🛍系陷入危机。

　　7月23日，一名泰🐊国士兵在泰柬边境被地雷炸🌝中，失去一条腿。泰国方面认为，这枚🎛地雷是柬埔寨新埋设的。

　　同日，泰国代理总理🕺普坦发表声明，召回泰🚏国驻柬埔寨大使，并驱逐柬埔寨😵大使出境。

　　作为回应，柬埔寨政🆖府已决定将与🗳泰国的外交关系降至最低级别，即代办级。柬埔寨还🍭宣布召回驻泰国大使📽馆除必要人员外的所🥖有外交官和工作人员，并同时要♊求泰国外交官限时离境。

　　7月24日上午，泰🔂国与柬埔寨在两国边境地区🥠发生交火。

　　法新社援💌引泰国军方消息称，柬方24日向泰国素林🔞府一社区🤶发射两枚BM-21火箭炮，造成多人受伤。泰国军方表示，泰方当日出动F-16战机，摧毁柬方🦊两处军事设施。

　　泰国总理🎅办公室在当日的一份🛡声明中说：“一枚柬埔寨炮弹击🚳中了一所住宅，造成一人死亡，一名5岁儿童重伤，另有两人受伤。”

　　据美国有线电视新👍闻网(CNN)最新报道，泰国卫💅生部门表示，边境冲突❗已造成泰国11名平民和1名军事人员死亡。此前英国《卫报》援引泰国军方消💍息称，冲突已经🖲造成泰国9名平民死亡，14人受伤。

　　互相指责

　　边境冲突或🥁持续并扩大

　　柬泰边境24日再起武🏋装冲突后，两国🍷军方相互指责对方🕷率先开枪引发本次事件。

　　柬埔寨方面说，冲突发生在❄奥多棉吉省柬🕧泰边境。柬国防部发✈言人称，泰国❗军队首先向柬埔寨军📄队发动武装攻击，“柬军对泰军🛃无端侵犯柬领🔉土行使自卫权”。

　　泰国陆军则🙆在通报中表示，柬埔寨军队当天8时20分在泰柬边境大达蒙寺地区向泰⛪军开火，泰军随即反击。目前泰国陆♍军相关部门正密切监控🚨局势发展。

　　柬埔寨🌟首相洪玛奈24日呼吁民众保持冷静，信任政府和武装部队，并说：“柬埔📕寨始终坚持和平解决问题的立场，但🐖在这种情况下，我们别无选择，只能以武🅾装部队应对武装侵略。”

　　洪玛奈😔当天还致函联合国安理会7月轮值主席阿西😩姆·伊夫蒂哈尔·艾哈迈德，要求安👿理会召开“紧急会议”进行干预，“以阻止🔝泰国的侵略”。

　　同日，泰国💓泰柬边境局势特别管🥐理中心发言人表示，泰国将关闭与柬🎦埔寨边境的所有口岸。

　　泰国教育部24日下🎧令泰柬边境冲突区域的582所泰😶国学校暂时停课。泰国教育🖥部长表示，已敦促边境地😌区的学校制定系统的应🔰对计划，尤其要为学生准🌑备掩体或安全区域。

　　另据CNN报道，泰国驻柬埔寨🌹大使馆已敦促其公民“尽快”离开柬埔寨，并警告称，冲突“可能🛸会持续很长时间并进一步扩大”。

　　泰国驻柬埔🚗寨大使馆在♍社交媒体上表示，“建议目前居住在🌥柬埔寨且🐗无必要居留理由的📹泰国公民，在安全的情况下⛲尽快离开该国。”

　　报道提到，泰国驻柬大使馆🌌还建议人们非必要不要🍐到柬埔寨旅行。(完)

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“粮食仓储🎊方案设计”“电子发🛋光织物的设计和制作”“数字文档分析”“遥控车设计与制作”……8月15日至19日，第39届全国青少🧑年科技创新大赛🖐在内蒙古自治区呼♓和浩特市举办。大赛现场，来自国内外的近700名选手在各个赛场，迎接着🌘一个又一个“真问题”的挑战。 　　和以往相比，本届大赛🖊进行了大幅改革。大赛不再⛅对选手既有创新作品进🔓行评价，而是首次设置🐞现场科技挑战任务，围绕数理化基础科学、生命🚙健康等学科领域的“真问题”，对选手知识应用、动手实践、创新思维、团队合作⛩等素养进行测评。本次大赛也不再接🌭受低龄段少年💘儿童参赛，聚焦15-24岁校内外青少年🎌群体。 　　据中国科🌻协青少年科技🚑中心主任辛兵介绍，设置科技挑战任💄务本质上是价值引领✍，每位选手🐤在参加挑战的同时了解当🏡前科技发展战略和科♎研产业一线“真问题”，引领他们🥎勇于实践，坚定科技报国信念。 　　“我们真正想🔯要做的，就是让青少年💀学以致用，解决真问题。”辛兵说。 　　题目“接地气”，淡化“竞技”色彩 　　用中国😩计算机学会科普报⬜告团专家孙善明的话说，这次青少年科技🖥创新大赛的题目，都很“接地气”。 　　“比如‘蒸发冷却’任务，选手们需🙁要用比赛现场提供的材料，制造出效率最高的降🦉温设备，这很考验学生的🦍综合能力、知识应🕞用和创造力。还有一个‘物流系统设计与制🐁作’任务，选手要用传💞感器和其他小零件制作设备，最终实现货物的自动🔓分拣，这些都非常实💩用。”孙🐊善明对中青报·中青网记者感慨。 　　在孙善明看来，这次🚊大赛改革后设置的比赛任务，考察的知识原理并不复杂，关键是🙄考验选手如何把这些知识🎹跟实👉际应用中的场景结合起来。从蒸👡发冷却到杠杆效应，初高中课❓本中的物理定🌎律与数学公式转🍭化为对抗现实复杂性的工具。知识的意义不🤒在于试卷上的分数，而🚌在于解决真实世界困境的✳实际行动。 　　比赛现场，“电子发光织物”区的选手们专注地设🔦计电路布局，液态金属🕚材料以精密的方式织入⛱了柔性基底，而选手需🖤要通过调节🍙电阻与电容参数，控制发光时序。 　　“运载装置”区更🗓像一个微缩工程现场，选手们利用✨提供的电机、轨道与结构材😎料，搭建可垂直升降的🚶汽车电梯模型。有人👻调试滑轮组，有人测试承重性能🍷，探寻如何在高落🔀差条件下实现稳定高效的运输。 　　“第一，我们希望孩子们⛓了解到国家战🥈略是什么，让孩子们🙅关注这个领域；第二，要学会动手做；第三，要有团🏉队协作能力。”辛兵向记者解释🥅这次😦的任务思路。 　　在团队挑战任务中，来自南🏯京航空航天大学的大四学生📖范理安和团😜队成员一起面对“生物多样🐤性评价与自然声景营造”任务，她是团队里唯一📷一个负责编😜写代码的人。 　　“每个人专业不同，特长也不同，需要把每📹个人的特长发挥出来，作为一个团队打🤾配合，才能更好地💆完成任务。”比赛结束后，她仍然难掩兴奋。 　　比赛期间和她🙏在同一宿舍的文子乔，来自♒中国地质大学（北京），用💲这个大三女孩的话说，这次的任务都“真的非常有挑战性”。 　　“主🚤要还是为了调动我们的综合理🐜解能力、动手能力、创新能力，改变我们的⛏思维方式。”她对中青报·中青网记者说。 　　据大赛主办方💣中国科协介绍，这次青少年科技创新🕶大赛的改革，核心其实是🏼评价机制的转变。通过量化测评，重点考察选🏮手知识应用、动手实践、创新思维、批判精神🚄和团队协作能力，旨在破除“一件作品打天下”的现象。 　　“这次改革真正🗨要做的，是想把‘比赛’转变成有组🌿织成体系的青少年科🗯研训练，打造🐷一个托举青年学🔯子成长成才的平台。”辛兵解释，“淡化‘竞技’，淡化‘赛’的概念，最终发⛅现和培育青少年科技😒创新后备人才。” 　　赛事的终点，延伸为人才成🈷长的新起点 　　此次大赛的另一个“首次”，是实施了“青少年成🎪长支持计划”。据了解，主办方动员40家央国企、民营高新技术企⌚业、基金会等⬜参与进来，举办“双选会”，为优秀选手提供赛后🎨学术交流、实习实训、岗位就🤖业等支持，探索建立从“短期人才发现”到“长期育人生态”的连续支持机制。 　　其中，面向18-24岁青年组选🤓手的，是由27家单位提🗜供的实习实训、岗位直聘、学术会议等429项支持，面向15-17岁少年组选手✋的，是由19家单位提供🕊的科普研学、国际交流、竞赛名额等201项支持。 　　“大赛的定🐆位发生了变化，不再看😋重奖项的帽子，而是给青年学子提🔴供研学、实习机会、国际交流等🚐成长支持。”辛兵说。 　　赛事的终点，延伸为人才成长🚖的新起点。8月18日，内⏲蒙古工业大学体育场上，白色的临时场🔢馆拔地而起。刚刚结束比🤐赛的年轻选手，手持🆔项目材料和个人简历，与支持单位代表现场面🎚谈交流，甚至进行笔试或技能测🏕试。 　　据中国科协介绍，这次双选会针对📩少年组的研学、国际交流🔡项目和面向青年组🏀的实训直聘机会，让不同♋阶段的创新人才，都能在此😌找到对接未来的“入口”。这场“赛后衔接”不仅提供机会，更构建起支持青少年长🤚期🔯发展的新生态。 　　中国航天基金会🚺正是给青🖨年组提供支持的单位之一，一等奖获奖📂者有机📡会获得在北京无线电测😺量研究所、上海宇航系统工程🅰研究所或江🍏南电子通⬅信研究所实习、实训的资格，实习期间提🐢供实习津贴或有机🥛会获得企业项目合作经费支持。中国航天基金会还🐥承诺，组织所有获🤪奖者参观航天企业、现场观🛋摩一次航天发射活动。 　　“让学生🕠更早接触航天企业和科研👈院所的需求，同时为🧒企业和院所输送🐟针对性的人才。”中国航天🎬基金会副🤩理事长侯秀峰说。 　　据侯秀峰介绍，全部获奖者如✈想继续深造，有机会被优💮先推荐至航天科研院所攻⏭读硕士博士研🥍究生，还有机会🌛参加航天企业学🔻术交流和研讨会，优先发表论文。获奖者中应届毕业生🛑参加承办🐅单位校园招聘时，符合🏔应聘条件者，直通面试环节，同等条件下可优先录用。 　　来自福🌝州大学工业设计系的曾🎫棋亮，就在双选会上💰直奔中国航天基金的🛷面试去了。他打小就喜欢看🌮科幻，梦想着“把很帅很酷很🧙科幻的东西尝试做出🚾来”。今年的中央广播电视总🌘台春节联欢晚会上，机器人组成方阵跳⛪二人转，让曾棋亮萌生了🥤一些关于外😪骨骼机器人相关的灵感。 　　带📲着自己的设计方案，他站到了中国航天基金💓会双选会的面试台上。 　　“一方面，选他们可🚼以让我见到😡真正的航天专家，给我提一些改进意见；另一方面，被他们选中，可以去看火箭发射。”这个年轻人对中青报·中青网记者说。 　　上海市晋元高🍼级中学的💃高一学生贺子权，则是在面向少年组的双选🛺会场地中，寻找自己感兴趣🧖的面试台。“主要是想来体验🥑一下。”他对中青报·中青网记者说，“双选会提供🔇了开阔眼界的机会，可以获得奖金，并通过与科学家🐚交流增长科学见📃识。” 　　这个年轻🀄人最希望获得科创方🈸面的支持，尤其是指导老师🐂的指导，“希望能更接🍋近科学前沿”。 　　播下种子，帮🤜助孩子未来成长 　　开学后，文子乔📶就将步入大四阶段。在双选会上，她瞄着几家与能源🥧相关的单位投了🤓简历，优先挑选提供实习机会🦊的支持单位，主要目的是“提前感📏受一下求职环境”。 　　比起给奖项，如今🥍这种托举模式，让⏸她觉得比赛的时候“更有干劲了”。 　　在北京茅以升科🎛技教育💧基金会公益事业部主任安晓雪看来，今年用双选会🥟的模式实行“青少年🏻成长支持计划”，对提供托📸举的单位其实“也是一个挑战”。 　　“我们是头一次，大赛也是头一🐯次，都在适🏡应和探索，摸着石头过河。”安晓雪说。“对递交简历🌶的选手，我们是根据他们面试⬇时临场的表达，以及他们的🚭项目来现场评判的，非常考验孩子们的🎾科技素养、临场🐬应变等全方位综合能力。” 　　安晓雪🌦告诉中青报·中青网记者，青年组参赛选手🥀更多关注实习🛂和就业，将其视👨为招聘会的演练；少年🍀组参赛选手则更注重⛱未来发展、托举活动🥒及奖学金。 　　双选会现场，茅以升基金会是🍕展位前排队队伍🐉最长的几家支持单位之一，直到双选会结束，还有选手拿着✖个人资料赶过来，询🗜问是否还能报名。 　　“我们希望播🌛下种子，帮🚝助孩子未来成长。”安晓雪说，“今年是首🦃次尝试这种方式，后续可能会在原🎇有基础上，探索🈶并扩展出更多适合的托举方式🎥。” 　　这正是主办方所🕯期望的，辛兵提到，这次大赛把原有🐐的评奖模式改成“青少年成🌹长支持计划”和双选会，就是希💒望真正搭建一个托举平台。 　　当科技创新🕢评价的焦点从“奖杯”转向“能力”，这次改革或将🍌重塑青⛑少年科技创新后备人才💳培养的范式。尽管这一探索👩筹备的时间并不长，但辛兵表示，未来，中国科协🐟会继续优化这一举措，以赛促训、以赛带练、以赛会友，发现和👕培育青少年科技创新后备⬆人才，助力2035年实现高水平科技🕉自立自强、建成科技强国的战🦒略目标。 　　“我们希望🌶这帮小英才，都能成长为解🐤决真问题的‘接班人’。”辛兵说。 　　“这次来参与提🙃供支持的那些单位，我觉得都是🦓来着了。”孙善明感慨，“能在这样🖇的大赛中脱颖而出🛠的青少年，解决实际工🛩程问题的能力绝对是🔽非常强的。” 　　中青报·中青网记者 张渺来源：中国青年报 　　2025年08月25日 08版伞种设备👆客服中心重磅上线《首届“文学新势力”十大青年作家评😇出》，探讨我爱看片app永久“彩票骗局”，配合12大女优片单合集“数百万投注额”，反映哪个平台片🦉源最全“线上赌局”的危害，中📈文字幕不同步突出资🍬金损失与心理依赖，岸🐨本百華带你深度剖析，加入看片交🏔流群立即观看，享VIP免费看全集专🔉属内容。陪你慢慢变好 　　中青报·中青网记者 温维娜来源：中国青年报（2025年08月25日 03版） 　　“我的梦🚄想是当一名科学家。”这句话🆎是许多孩子作文本🔝上常见却可能有些🔣遥远的理想，甚至，对他们而言，科学只是课本上💀的一个知识点。 　　但在中国三星🔳提供独家公益支持的Solve for Tomorrow探知未👯来全国青年科普创新实🍲验暨作品大赛（以下简称“SFT科普创新大赛”）的赛场上，孩子们的🌀科学梦想越来越近，这场赛事鼓励青🤪少年🌇走出校园和教室，关注身📼边的社会问题，培养青少😿年的科学家素养。 　　大赛上，来自湖南省湘🕹西土家族苗族自⛎治州凤凰县木🐶江坪学区的张晓萱⏫和韩峻熙，成为学🦈校历史上第一批参加全🏴国性科技竞赛的学生。站在全国性科技🍨竞赛的舞台上，他们看着那些穿🥤梭于赛场的“未来太空车”、前所未见的科学🎯装置，如惊雷劈开认🍆知的边界，心里埋下一颗🕉科学的种子。当张晓萱被问及此🔈次比赛对她的影响时⏮，她腼腆🥫又坚定地表示，“我的梦🤰想是当一名科学家”。对🙇于这些来自农村的孩子，竞赛为他😝们推开了一扇窗，让“科学家”这个概念第➰一次变得鲜活、真切可感，也在他们🖥心中悄然埋下🐽了一颗名为“科学”的种子。 　　深圳市蛇口🕧育才教育集团育👹才中学学生陈君杰🧥从小就想当科学家，却觉得那份😥梦想神圣庄重，遥不可及。他曾迷茫⛏于逐梦的路径。直到与同学覃朗、谷皓报名参加SFT科普创新大赛，向水域生态“杀手”福寿螺发起挑战🐢，这段科创之旅才📨为他揭开现实的👣答案。从技术⛽攻关的无数次碰壁，到深入🔈社会的广泛调研，直至成果获得🤪农科院专家的认可，陈君杰发现，科技创新并💵非高不可攀，而是很“接地气”，从身边的🙅生活问题出发，普🚭通高中生也能参与并做出成果。一场竞赛，为这颗迷茫的“种子”指明了🥩生长方向。 　　这些年❤轻人真实的成长故事，印证了高质量🃏科技竞赛对青少年的价值。大赛专家🚆委员会主任、中🚾国工程院院士、南京理工大😔学校长付梦印表示，大赛在😌培养创新能力的过程中，不断激发广😡大青年学子对科技创💴新的兴趣，展现了科🐻技自主创新和人才自主培养🔌的良性互动。全国政协委员、上海科技馆馆长🕒倪闽景📹曾在采访中指出，只靠听、看、说，不足以培育出🎮真正的科创能力，需要进一步🏹加大实验教学，改变以讲故事、看实验、做习题为🕌主的科学教育方式。 　　竞赛的意义，并🕋不限于眼前的启蒙与指引，更能成为孕育“未来科学家”的沃土。多层次、广覆盖的各🎰类科技竞赛⛔正为更多青少年提🕜供实践与展示的舞台，推开了😼通往科学世界的新大门。青少年科😅技竞赛的蓬🗺勃发展及其成效，与国家层面🐐对科学教育的重🎩视和政策引导密不可分。2023年，教育部等十八🎠部门联合印发的《关于加强新🎀时代中小学科学教育工🛳作的意见》明确提到：严格竞赛活动管理，培养学生“献身科学”精神。各地要加强🛴正向宣传引导，指导中小学生理🔒性选择参加“白名单”竞赛，搭建🎺中小学生成长平台，发现有潜质🙍的学生，引导其积🕙极投身科学研究。 　　这些政策和👟平台的价值，在本次大赛选🈂手梁丰研的成长轨❓迹中得到印证。如今作为🆑海南大学生物医学🚟工程学院副教授、博士生导师的他，在12年💵前还是个为奖金📠迷茫参赛的本科生。他还记得，自己那句关于“意念传播信息”的稚嫩设想，成了命运投下💱的锚点。经过不断探索，他曾开发出利用🙋尿液发电的“神器”，而今又站🥤到国际前沿的脑机接口洪😜流中。昔日的赛场火花，已在10年磨砺中长成参天🌵巨树。SFT科普创新大赛，成为他“科学之树”成长的沃土。 　　全国政协委员、中国科学院院士🖨、上海交通🈁大学李政道研究所讲👹席教授🎥丁洪在接受中青报·中青网记者采😗访时表示，中✖小学阶段是学生认✡知能力发展、学科兴趣形成和创💹新能力培养的黄🦅金时期，特别关注AI的他，还建议发起🎸人工智能相关竞赛，并通过赛事设计，引导学生从刷题式学🧀习转向解决真实AI问题。 　　中青报·中青网记者 温维娜来源：中国青年报 　　2025年08月25日 03版《（活力⬇中国调研行）“绿”动草原钢城——包头新🖨能源转型进行时》：一部写给我🥏爱看片app永久从业者的书。飞机飞越青藏高原，飞向西藏拉萨。　　透过舷窗俯瞰，重重高山、亘古江河之间，高速公路似巨龙🍦翻山越岭，水网交织🎲的雅鲁藏布江蜿蜒奔腾，拉萨河谷植绿成林、换了人间，世界😶屋脊上挥就历史性笔墨。　　“手捧洁白的哈达，这是一条天上的🥑白云”“这📔是我们的颂歌，这是🍔新时代的祝福”……海拔3500多米的贡嘎机👲场成为欢腾的海洋。　　西藏自🚻治区成立60周年之际，8月20日，习近平总书记率中央🐿代表团来到拉萨，同西藏😘各族人民共同庆祝盛大的节👤日。新华社记者 殷博古 摄　　鲜艳的📮红旗迎风飘扬，洁白的哈🍝达热情舞动，隆隆的鼓🐅声响彻耳畔，身着盛装的群众载🧔歌载舞，孩子们的笑容是那么🌥的天真灿烂！西藏人民用最热烈隆🔟重的礼仪，表达心中的喜悦。　　习近平作为中🚿共中央总书记、国家主席、中央军委主席率✝中央代表团🕙到西藏出席西藏⬜自治区成立庆祝🌏活动，在党和国家历史🚽上是第一次。　　四年前，作为中🏪共中央总书记、国家主席、中央军委主席，习近平⏯到西藏庆祝西藏和平解放，在党和国📳家历史上也是第一次。　　两个“第一次”，饱含关怀与厚爱。　　大道如砥，一甲子栉风沐雨🎰，雪域高原演绎📈着“短短几十年，跨越上千年”的人间奇迹。　　在自治区党委和政🎛府工作汇报会上，习近平总🦖书记列举出一组直⛸观的数据——　　西藏2024年的地区生产🥟总值是1965年的155倍，城镇居民人🐒均可支配收入是1965年的121倍，农牧民居🕝民人均可支配收入是1965年的199倍，人均预期寿🍣命从和平解放时的35.5岁提高到72.5岁……“从这几个数字，可以明白什么叫✏翻天覆地”。　　触景生情，总书记颇多感🦕慨：“飞机上看，拉萨河谷🔯的房子很漂亮。从高原上搬下来，一迁跃千年。”　　个人命运折射时代变迁。　　21日上午，雄伟的布达拉宫下🙉，搭建起藏式风格🖱的大会主席台。作为藏族群众代表，73岁的🐳卓玛仁增走上主席台发言。　　半个多世纪前，作为广播🕗站的播音员，卓玛仁增把“共产⏩党来了苦变甜”的🥓故事传播到千家万户。今天，她又站在话筒前，吐露心声：　　“西藏和平解放🛐后的第二年，我出生了；西藏民主😙改革后的第二年，我上学了；西藏自🤸治区成立后的第二年，我参加工作了。这许许多多的‘第二年’，是共产党给予我♐的‘第二生命’”。　　参加庆⭐祝活动的人群里，湖南援藏🎪医生廖丹佩戴着党员徽章🆕，“为人民服务”5个🔙金字熠熠生辉，胸前还贴上了文📝成公主和松赞干🚾布的贴画。　　岁月悠长，她将📈自己的志业融汇进中国共产党人的宗旨🌊、千百年🌲来民族团结的历史，肩上使命平添🎈了一份厚重。　　曾经，从长安到逻些，唐蕃和亲队伍🧜要走两年三个月。如今，12万多公里公路总里程、1359公里🕜铁路运营里程、183条国际国内航线，把西藏和外界紧🍀密相连。　　听取汇报时，习🚂近平总书记道出沧桑之变：“西藏🛴不再是一个偏远落后的地区了。公路铁路齐😠头并进，人员进出便捷，电力输向全国。”　　雅鲁藏布🔠荡起层层碧波，喜马拉雅传来雪域欢歌。置🍷身这片高天厚土，回望时间深处，今日之西藏、今日之中国，集多少代人的奋斗🔀以成之。　　总书🍲记深刻指出：“西藏是各民🤴族共同开发的，西藏历史是各🥜民族共同书写的，藏族和其他各🐏民族🗯交流贯穿西藏历史发展始终。”　　从拉萨贡嘎机场到市区，一路山河壮美、地貌雄奇。　　初秋时节，白云贴着山顶🚅奔流，大地里🔸青稞泛起金黄，嶙峋竦峙👙的山峦披上绿装。一条条隧道，天堑通途，一座座桥梁，长虹卧波，仿佛穿越了时⛱空。　　此情此景，高原的生灵草木、万水千山，都洋溢着幸福。　　车队驶入拉萨市区，驶经金珠中路，川藏青藏公路纪念碑巍👝然矗立。新华社记者 申宏 摄　　人群如潮水涌到🦔道路两旁，挥舞红旗、手捧哈达，高呼“扎西德勒”，声声祝福是“感恩总书记、感恩党中央”的由衷表达。习近平总书记拉开车🕦窗，微笑着向人📘群挥手致意。新华社记者 高洁 摄　　碑，凝铸了精神；路，见证了变迁。　　“头枕昆仑肩，脚踏怒江头。零下三十度，夜宿陶儿久。”当年修建“两路”，开路英雄在筑路“禁区”写下动人诗篇。　　1998年6月，习近平同志首🎂次进藏，接送福🥣建援藏干部。从拉萨贡嘎机场⛄到林芝八一镇，530多公里的颠🚵簸路程，乘车走了🐳整整一天。他🔲鼓励同行的同志记⤴录下那段援藏岁月：“这是历史啊！一段历史，应该要有♑人记录。”　　行路难，今安在？　　2006年7月，青藏铁路全线通车，正如一首歌曲所唱🖐，“一条神🥎奇的天路，把人🚛间的温暖送到边疆”。当时，英国《卫报》写道：“谁又😐可能在稍动一下就🅾要找氧气瓶的情况下🖼铺铁轨？这条铁路是中国‘敢为’精🕴神的最佳例证。”　　“让高山低头，叫河水让路”，这是中国共🚌产党人的胸怀气魄。　　2021年7月，建党百年之际，习近平总🎹书记第三次进藏。从林芝乘“复兴号”前往拉萨，只用了3个多小时。火车上，总书记现场开会研🔻究西藏发展：“西部留白太大了，将来也要🐐补几笔，把美丽中✉国的交通勾画得更美。”　　而今迈步从头🆔越。这片古老土地，正以“老西藏”精神，创“新西藏”面貌。　　新时代以来，召开中央第六🌗次、第七次西藏工作⚾座谈会，确🥡立新时代党的治藏方略，明确治藏稳藏📙兴藏的“四件大事”，战略🍥性谋划带来历史性变迁。　　这一次，立足中🧖国式现代化的新征程，站在西藏自🦑治区成立60周年的新起点，习近平总书⛩记在贺匾中题词寄🌮望：“共建中华民族共同体 书写美丽西藏新篇章”；并擘画雪域😧新蓝图：“努力建设团结富裕💆文明和谐美丽🍧的社会主义现代化新西藏”。　　20日晚，西藏大剧院，暖意融融、掌声如潮，习🍟近平总书记同西藏各族干😙部群众共同观看文艺晚会《雪域欢歌》。新华社记者 谢环驰 摄　　舞台上，演出帷👏幕缓缓拉开，人们随之走🚅进波澜壮阔的历史⛲长河。在“社会主义好”的歌声中，60年前西藏自治❣区成立的场景生🎞动再现。歌声嘹亮，从心中款款流出，唱出阔步走在康庄大😉道上的自信豪迈。　　随着欢快的歌😝舞，背景荧幕从黑🎏白到彩色，一帧帧影像闪现，“从水桶到水管、从油灯到电灯、从土路到油路、从毡房到楼房”，展开一幅天🎆翻地覆慨而慷的时光画卷。　　“中华民🗝族是一个大家庭，一家人都要过📆上好日子。”“老百姓特别是🎧藏族群众的生活能📩有今天，因为中国🏼共产党做了该做的事情。”这是“一个都不能少”的深情牵挂，这是“不负人民”的庄重承诺。　　拉萨的大街小巷，处处是彩旗、标语、横幅，反复出现的一句🎿话，以朴实的🗑口吻道出370万西藏人民的坚定信心：“看着北斗星走不迷🧗路，跟着共产党走会幸💙福。”　　21日上💌午的庆祝大会，群众游行盛大喜庆。新华社记者 燕雁 摄　　布达拉宫前的大🦋道上，游行彩车次第驶过：“幸福拉萨”“开放的日喀则”“藏源山南”“醉美林芝”“红色昌都”“极地那曲”“天上阿里”……　　弹起琴、打起鼓、唱起歌，昂扬的旋律，豪放的舞姿，藏乡儿女🐂把对家乡的爱和对美好🏀生活的向往尽情表达。　　一方深情的厚土，一🤑片多彩的天地。新华社记者 翟健岚 摄　　“走向未来”彩车最后驶来。《歌唱祖国》的激昂旋律响起，和平鸽和彩色🍥气球飞向蓝天白云。　　“越过高山，越过平原，跨😐过奔腾的黄河长江……”雪域儿女正🎋同全国人民一道，共赴中国📚式现代化的光明前景，共享民族复兴的伟🍟大荣光。(记者朱基钗、张研)

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ゆうちゃん/夏希/Pietra Hunter/椎名ゆかり

（青岛日报／观海新闻记者 岸本百華）