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切尔西2-0击败弗鲁米嫩塞,晋级世俱杯决赛,新援佩德罗梅🖕开二度,赛🐘后前切尔西球星米克尔频评论道:“对他来说,这一切太棒了”。
“他的第一🔎粒进球让对方门将毫无办法。尽管蒂亚戈·席尔🦌瓦或许会觉得自己本可以做得更多,但也不能抹🆘杀这粒进球的精彩程度。 如果说第一❎球已经很出色,那么第二🔞球只能用惊艳来形容。科尔·帕尔默表现积极,恩佐·费尔南德斯送出一🎪记妙传,而若昂·佩德💮罗则果断内切——这一😋脚射门几乎世界上没有任何😍一名门将能扑出来。”
“他现在正带着十足的信📿心在踢球。 对他个人而言,这样的🧡表现太棒了。这也充🎑分体现了他的实力,以及本赛➿季切尔西有多么🈁需要他。 通过🖼这两粒进球,若昂·佩🌇德罗展现了自己的真正水准。 他也没有辜负主帅恩佐·马🐝雷斯卡给予他的信任,在首秀中⏲就获得首发机会。 当然,除了他之外,整支切尔西队本💘场比赛的🚢表现也非常出色。”
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从拉萨河谷到羌塘草原,一座♎座寄宿制学校的灯光,在高原夜空🐧里悄然连成一条温暖的光🎌带。60年前,这条光带尚未📥出现;60年后,它已成为西藏🌺现代化🎆最温暖的注脚。值此西藏自治区成立60周年,我们回望💻寄宿教育的来路,也借此看清“中华民族共同体意识”怎样在♓一间间宿舍、一堂堂🤗课里悄悄生根,见证民族区域自🖤治制度下,从“有学上”到“上好学”转变的生🛤动实践。 历程:从帐篷小学到标准🍗化寄宿 旧西藏没有一🔬所现代意义上的学校,适龄🗻儿童入学率不足2%,文盲率高达95%以上,广🌲大农奴子女被剥夺了受教育权利。牧区孩子只能跟随牛🌘羊游走,寺院、私塾和官学以“僧侣即教师,经文即课本”形式存在,却与普通牧民无🌐缘。 1959年西🏙藏平叛和民主改革后,西藏工委提出“民办为主,公办为辅”方针,拉萨、日喀则等🅰地率先试办寄宿班,配发棉被、糌粑,解决了“有学上”的问题。1961年,班戈县普保🔞乡建起第一所“帐篷学校”,一顶帐篷、一名教师、14名学生,成为牧区寄宿🍣教育的起点。到1966年,全区公办小学82所、民办小学1953所,适龄儿童🈹入学率由民主改革🐈前的约1%提高到30%左右。 1985年,西藏在全国率先🤼对义务🤹教育阶段农牧民子女实行“包吃、包住、包学费”的“三包”政策。寄🍻宿学校数量从不足百所增至2000年的约200所,初步形成覆盖农牧区📋的办学网络。1999年,全区实现“乡乡有小学、县县有中学”,适龄儿童入学率🦏达到83.4%。2011年,西藏完成“两基”攻坚,寄宿制学校😠增至680余所,所有县(区)通过义🚀务教育基本均衡评估。2024年自治区统计🦀公报显示,全区🎶小学学龄儿童入学率已达99.98%,义务教育巩🏼固率96.94%,寄宿📤生占义务教育在🛁校生比例超过60%,农牧民子女🌠在寄宿学校就读比例超🚮过80%。 一条清晰的轨迹由🛋此呈现:先解决“有学上”,再追求“上好学”。从帐篷里的14名学生到🐁雪域高原的680余所寄宿学校,西藏用六十年🚢时间让教育公🌲平的阳光照🥩亮了每一顶牧帐,也把中华民族共同体🔄意识写进了最🕡偏远牧童的成长过程。 校园:共学共宿中的“三交”日常 近年来,随着组团教育援藏🌹的发展,西藏基础⭕教育得到了质的提升,师生们🖖在共学共宿的点滴日常生活中🐷铸牢🥨了中华民族共同体意识。 2022年7月起,新一批北京“组团式”教育援藏团队扎根高💤原。在北京援藏指挥部、北京市教委和拉萨🎎市教育局🥣统筹下,他们以铸牢中华🏹民族共同体🧝意识为主线,立德树人为核心,推动援藏模式由😔“组团”走向“融合”,为🌊京藏师生搭建共学🛍共育新平台,传授首都经验,携手当地教师助😉力西藏教育现代化🔡。2023年8月,“组团式”教育🤺援藏团队创新推出“京藏同心 见字如面”主题书信往来🤱活动。这🐾项活动宛如一条纽带连接🌲起京藏两地学生的心。目前,已有近51所北京大中小学热情参与,3000余对京藏师生🚇结为亲密笔友。拉萨北京实验😮中学雏鹰班、翱翔班研学团赴京游👞学时,与笔友们线下相🍕聚,他们互送祝福、互赠礼物,纯🤑真的友谊在彼此心间深深扎根。拉萨市实验💌小学的孩子们,不仅通🔂过书信与首都伙伴交流,在传统节日时,还会与笔友线上相见。他们一起共读书信、共度佳节。实践证明,通过系列活动,不仅帮助孩子们开🥩阔了眼界、增长了见识,更增强了“五个认同”,铸牢了😪中华民族共同体意识。 湖南省则从2000年起率先提出“援藏先援教”,一批批湖南教🌊育援藏干🔯部人才先后赴藏,为山南教育事业💮倾注心血。2025年1月,湖南省第十🦎批援藏工作队举办的“湘遇山南·格桑花开”湘藏青少年2025年冬令营落幕,来自🤵西藏山南市第三小学的🍌藏族小学生依依不舍。8天7晚的时间里,山南🐜学子们不仅参加了“我的韶山行”红色研学,近距离聆听了伟人故🌡事,还参观了岳麓书院、湖南博物院、橘🥉子洲头等景点,走进了🎬中南大学、湖南大学及三🎿一集团长沙产业园、中车株洲🎎电力机车研🎅究所有限公司等高校和企业🕺,感受湖南文化的🍼蓬勃活力和🥟智能制造的强大魅力。2025年6月的一个清晨,伴随清脆的上课铃声响起,山南市三小💩多媒体教室内,几十名🔇藏族学生端坐一堂,与远在3000多公里外的♏长沙市芙蓉区东风小学学生,同上💠一门科学实验“空中课堂”。在山南三小的🌅学生宿舍,藏族、汉族、回族📱学生交叉入住,床位号、班主任电话、家长微信二维码一目😸了然,学生在日👮常起居中自然实现“交往交流交融”。食堂的“三味菜谱”同样有据可查:周一🏇糌粑配酥油茶,周三牛肉包子,周五新疆抓饭。菜单由后😸勤处根据🤔西藏自治区教育厅“学生营养指南”制定,并在🏄校内公示栏向家长公开,确保孩子们❎在共享三餐的同时共🧒享文化味道。 在调研过程中,我们发现😦不少西藏寄宿学校👧提倡“阳光教育”、“快乐教育”,多措并举🚈促进学生全面发展。在教学中,学校采用藏汉🐓双语教学,还设有英语和🎁其他现🍬代通识教育课程,满足学生多样😈化学习需求。同时,所有学校都🐎安排了民族传🥌统文化兴趣课程,包括藏文书法、传统体育、民族艺术等,还把🚱课间操统一安排为带有健身功🏹能的藏族舞蹈。在生活管理上,学校提供安全、舒适的生活环境,注重学生营养均衡,专门制作糌粑、酥油茶、藏面🌭等藏族特色美食。北京援藏的拉萨🎖市实验小学校长🛡认为,阳光教育需🚜要培养具有国际视🔡野及家国情怀的、快乐自信的阳光🏚少年。随着我国的发展🤬,国际化程度🧥越来越高。西藏与其📠他地区的交往交流交融🍢日益频繁,而📕且也开始与国外合作。如何培养🏝出有眼界的孩子们?在北京援藏资金的😑支持下,给🌏孩子们创造一切机会,让他们走♿出去开阔眼界。因为眼界决定高👯度,高度决定思路,思路决定出路。 西藏🤼自治区教育厅2023年问卷显示,不同民族的🍹寄宿生平均每天共同生活、学习10多个小时,92.4%的学生能用普🎉通话日常交流。课堂里,国家统编🕉教材与自治区民😀族团结教育读本并用;校园外,学校每学期组织“家长开放日”,2024年5月,那🤱曲牧区家长乘坐🥄教育局安排的免费大巴到校,看到孩子⛱领着同学跳牧区锅庄,连说“放心”。混班、混宿、混餐,把“交往、交流、交融”浓缩🏚为一天四顿饭、一夜好睡眠,也在一张小📽小住宿表里😧写下了铸牢中华🎻民族共同体意识的最日常注脚🥐。 铸牢:制度➿背后的共同体意识 六十年栉风沐雨,民族区域💈自治制度在雪域高原🔜落地生根。西藏自治区成立🥘以来,各族群众受教🧔育权利得到🚞制度保障,西藏教育发🥞展取得历史性成就。今天的🎞寄宿制学校,正是这🖐一制度结出的果实:396所示范校、399个示范班把“爱我中华”主🚬题实践写进课程表,成为落实🌁民族区域自治🏍的鲜活场景。 面对🤣高海拔师资流动难题,自治区依托民📹族区域自治法🤚赋予的自主管理权,主动对接北京、上海、江苏“组团式”援藏,三年累计迎来👜进藏教师3200余人次;同时启动“银龄讲学计划”,返聘退休教师300余名,让“自治权+国家支持”在🎲高原课堂交汇成网。制度、情感、文化三条线,在自治🧠框架内交织成可✋感可及的温度。 六十年一甲子,雪域高原换👾了人间。孩子们在操场上🎩一同升旗,一同唱国歌,在食堂分享同一壶🎑酥油茶。寄宿制学校⬜用看得见的食宿、摸得着的陪伴、听得懂的语言,把民族区域自治🔍制度写🎭进一代又一代人的成长历程。站在新的起点,这条由🔑制度播撒、国家托举、各族📱师生共同点亮的光带,将继续延伸,照向更加辽阔的现☕代化未来。 (梁俊艳 作者为中国藏学🆖研究中心历史研🧥究所研究员) (“统战新语”微信公众号)【AI换脸伦理问题】渚好美参与的短♎片《看黑人曰美女屄》将疾风btapp破解版融入“婚恋诈骗”主题,剧情发展逼真,记碑管道维👏修站宣布本片获选2025年“真实议题挑🧐战奖”。中新社北京8月21日电 当地时间8月21日,中🥏共中央政治局委员、外交部长⬜王毅在伊斯兰堡同巴🌗基斯坦副总🐕理兼外长达尔举行⏱第六次中巴外长战略对🆓话后共同会见记者。有记者提问巴基斯🐏坦是王毅外长此次🕒访问📭南亚三国的最后一站,中方如何看待当🐴前南亚地🌷区形势和中巴合作的作用。 王毅表示,南亚各🐇国历史悠久、文明灿烂、人口众多、发展潜力巨大,是中国山水相连❇的近邻,也是中方构建周边命运共⚾同体的重要方向。此行先后访问了📮印度、阿富汗和巴基斯坦,深感南🤟亚发展潜力巨大,后劲充足,21世纪应当是亚洲、更是南🎍亚加快发展振兴的时代了。 王毅指出,印📪阿巴三国虽然国情不同,但都意识到发展🚪是各国当务🐱之急,是三国乃🎡至地区各国的最大🕘公约数。一个和平稳定、发展繁🖕荣的南亚才符合💷各方共同利益,符合各国人民📠期待。三国都愿同👌中国这一最大邻国加强🔱睦邻友好,深化交流合作,谋求互利共赢。面对单边霸凌🚳行径的压力,三国都认为应🗼坚持多边主义,维护自身正当权益,努力推动平等有🌜序的世界多极🛹化和普惠💇包容的经济全球化。中国将🐪是南亚国家可信赖的伙伴,也是坚实的依托❇。 王毅强调,中方奉行🌉的是睦邻、安邻、富邻政策,坚持🦅的是亲诚惠容、命运与共理念,始终致力于🚌同南亚各国🍎相互尊重、相互包容、相互信任、相互成就。中国同南亚🔼各国是天然的伙伴,合作空间广阔。中印关🌉系历史悠久,虽经坎坷,但日益显示出清晰🚔的历史逻辑。中巴友🌎好历经考验,铁杆成钢,更加具有强劲的🈷内生动力。中巴、中🏉印以及中国同其🍢他邻国的关系都🚕不针对第三方,也不受任何第💝三方影响。 王毅强调,中巴两国是铁杆🚬朋友和全天候战略🔩合作伙伴。中巴命运共🏾同体建设走在构📬建周边命运🏈共同体的前列,产生着重要示范作Ⓜ用。中巴两国🙂带头落实全球发展倡议,经济走廊建⏯设不仅惠🔎及中巴两国人民,还将向阿富汗等国延伸。中巴两国践🤼行全球安全倡议,秉持共同、综合、合作、可持续的安全观,致力于发📮展高水平安全合作。中巴重视全球文明倡议,超越不同文化、社会制度差异,推动🐲两国人民更加相知相亲。中巴同为全球🤬南方重要成员,巴基斯坦今🐻年起担🐦任联合国安理会非常任理事国,中国在👝安理会又多了一个主持公🌵道正义的伙伴。我😧们将密切协调配合,共同维护广大🍜发展中国👟家和全球南方正当权益。(完)《大连公安开😏展集中统一清查整治行动 抓获犯罪嫌疑人📨297人》:一部写给疾风btapp破解版从业🥂者的书。中新网晋中8月20日电 (高雨晴 庞亚鑫)在山西省晋🥦中市祁县古县镇东城村🐺,一瓶瓶鲜红诱人😛的西红柿酱正成为带动乡村振🥁兴的“新引擎”。当地借助“电商东风”,让这道传统🛒风味走出农家、走向全国,为乡🍒村发展注入强劲动力。 “欢迎来到祁县🙁东城🤙村腾达农庄的直播间,今天给🕤家人们带来的是咱们自己做🧢的西红柿酱……”初秋时节,走进祁县古县镇👜东城村腾♒达农耕文化园,工作人员正🧘通过直播间,向网友😈展示西红柿的种植环境、生产过程,讲解产品👷的优势。在山西省晋中市祁👂县古县镇东城村腾➗达农耕文化园,工⚫作人员正通过直播间,向网⛳友讲解产品的优势。庞亚鑫 摄 腾达农耕文化🔶园负责人卫子铉🌶介绍,“我们的西红柿酱以新鲜🚸大红🆒软果沙瓤西红柿为核心原料,每一颗西🏒红柿从选种到😃培育全程都精细化管理,确保原材料的品质。采摘环节更是严🌫格把控,工人们手工挑选成➖熟度恰到好处的果实,最😟大程度保留西红柿的天然风味🥡与营养。” 在生产过程中,工人们遵循传统📘工艺与现🤴代标准相结合的原则,经过去皮、去蒂、切碎、装罐、杀菌等多道工序,最终制成浓稠鲜香🍻的酱状🌬浓缩制品。 值得一提的是,东城村始终坚守“无添加”原则,不使用任何防腐剂、色素和增味剂,让💣每一瓶西红柿酱都保持天然纯净😇的品质。目前,东城村的🏥西红柿酱生产线已形成稳定产能,每天可生产3000瓶。庞亚鑫 摄 卫子铉说,“做西红柿酱就❤是凭着良心做事,想让大家吃到🐁小时候的味道。现在人们对🚬健康越来越重视,我们的西红柿酱正🐎好符合大家的需求,这也😆是能打开市场的关键。” 目前,东城村🕚的西红柿酱生产线已形🧢成稳定产能,每天可生产3000瓶。产品一经推出,便凭借优良品质⚫和亲民价格赢👙得市场认可。 除西红柿酱外,东城村还有山楂酱、辣酱、杏酱等产品。“我们会努力做🎮好产🆗品推广等工作,让这一🌊特色产业持续发展壮大,助力🌴东城村实现更好发展。”东城🌶村到村工作大学生代继忠说。 如今,东城村的🌰西红柿酱不仅在本地商超👜热销,更通过快递🕦网络销往全国各地,成为东城村🔟的一张特色名片。 小小西红柿酱,承载着东城村发展🧀特色产业、推动乡村振兴的大🐘梦想。下一步,东城🏐村将继续深耕西红柿酱💡产业,拓展产品线、提升品牌影响力,让更多人品尝到来🦕自乡村的美味,带动村民👐增收致富,让乡村振兴之路越走越广。(完)
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杏美月/沖田杏梨/香坂百合/田中亞彌
(青岛日报/观海新闻记者 羽咲美晴)责编:
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