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据TA报道，在托马斯-弗兰克确认执教🗞热刺后，布伦特福德🕶曾考虑让刚刚从热刺下🏉课的波斯🔳特科格鲁接任帅位，双方🍽甚至进行过非正式会谈。

据TA披露，布伦特福德足球总监菲尔-贾尔🔼斯曾与波斯特科格鲁就执教事宜🐸进行初步交流，但最终双🎌方一致认为不宜继续推进，未进入😦正式面试环节。除了波斯🎖特科格鲁，布伦特福德还考🥡察了包括🏵前阿贾克斯主帅法廖➡利在内的多位人选，但后⛅者已转投波尔图。

最终，俱乐部选择提⛩拔内部教练基思-安德鲁斯为新任📥主教练。这位爱尔兰前国🐉脚去年夏天以🐫定位球教练身份🔓加入教练组，深受弗兰克器重，熟悉阵容且展现💿出出色的战术思维。他已在6月底正式签约，成为🌏布伦特福德新帅，合同期为三年。

在💋安德鲁斯的就职发布会上，贾尔斯谈及选帅思路时表示：“相比冒险🥗起用外部教练，我们更倾向于任🖊命熟悉体系、值得信赖的人🏆选。我清楚安德鲁斯🏀的能力，这其实是😕个低风险的决定。”

波斯特科格鲁🍛则是在2023年7月接手热刺，并在首季带队获🗜得英超第五，表现不俗。然而第二📥年球队遭遇严重伤病，尽管在🥥欧联杯击败曼联，赢得球队17年来首座奖杯，但仍因联赛战绩不佳（22场失利、英超第17）而被解雇。如今，波斯特科格鲁🐐与布伦特⛰福德擦肩而过，而弗兰克😊将在热刺迎来新挑战。

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总台记者当地时间25日从巴勒♉斯坦方获悉，当天凌晨，以🚰色列国防军轰炸了加沙地带🐨大片地区，造成人员伤亡。　　加沙城希法医院🌔的一名医疗消息人士报☔告说，以色列空袭💯了加沙城西📴北部卡拉马区的一所房屋，造成🔳至少两人死亡，另有数人受伤。　　以军还轰🏉炸了加沙地带南部汗尤🤕尼斯市马瓦西地区的🧓一个流离失所者居👿住的帐篷，造成一人死亡，七人受伤。　　同时，以军轰炸🔸了加沙地带中部代尔🌓拜拉赫提供😫援助的一支队伍，造成三人死亡，数人受伤。　　此外，以色列国防军还对加沙地⬆带北部的扎尔卡和🤣杰巴利耶地区进行了大规模轰炸，并炸毁了🏓加沙城东南部泽图🙅恩街区的多处民宅。(总台记者 张卓雅)【成人短剧走红原😸因】注册送VIP预警：中文字🐢幕不同步没资源？注册送VIP活动来帮你免费🎎看国产自拍仅剩152天，太湖县用户为😹你推荐的私密影片反馈“吓人背后的🚾智能选号坚持”别具一格的“城市伴手礼”，能满足游客“带走一座城💧记忆”的情感需求，更能提供⛽独特的审美体验和🌷精神享受，创造新的消费场景、业态和模式　　去一座城市，你会选择🤵带什么回家？有人喜欢当地🎥特产，有人青睐🔍文创产品，有人则钟情传统📰手工艺品。如今，在不少城市，这些产品有📶个共同的名称——城市礼物。打造城市礼物，展示城市魅力，也成为🤲许多城市的共同选择。　　京剧元素融入⬆精美首饰，故宫麒麟化身潮流玩具，明代四大凤🌎冠被制作成“本宫喜欢”冰箱贴……前不久举办的2025“北京礼物”全🐲球文创大赛启动仪式上，12件“北京礼物”新品令人眼🕤前一亮。更引人深思的是，为小小的城市🥩礼物专门举办📿一场赛事，这背💋后有怎样的考量？蕴含怎样的🐋启示？　　文化🚥可以赋能经济。今天，人们出游已🌯不再满足于走马观花、拍照留念，而是希望体验🈴风土人情、感受人文精神。别具一格的“城市伴手礼”，能满足游客“带走一座城记忆”的情感需求，更能提供🚙独特的审美体验和🚐精神享受，创造新🗝的消费场景、业态和模式。　　去年年底，“长沙礼物馆”亮相湖南🍛长沙国金街。从拍照打卡，到地标文创，再到湘派辣卤，能逛、能玩、能吃、能带走，城市🌍礼物与线下购物的融合，不仅为游客了解城♏市打开新的窗口，也创造新🦆的消费场景、激发消费潜力。从这个意义上💝讲，城市礼⬇物已不再仅仅是💧一种旅游商品，更意味着一片🌌文化消费的蓝海。　　经济可以🚳活化文化。让“城市伴手礼”走向更多游客，也🚮是让一座城市的文化从一地“走出去”。　　城市礼物，能具象化地🌸体现一座城市的🏮精神气质和历史文化。北京海淀，圆🏃明园兽首盲盒热销，年轻🚪人觉得它们“既有趣又能让😺我们记住历史”。四川成都，“过来耍撒”熊猫玩偶可爱动人，每次看到它，闲适淡然的🔉生活文化气息便会扑面而来。于游子而言，城市礼物能强化👞地域文化认同，一抹思乡情感也有了寄托；于游客而言，城市礼物浓🥡缩一地人文风情，一段旅途记忆有🚊了可感的承载。　　正因此，一件💗城市礼物要想获得青睐、赢得口碑，既要注🦌重彰显城市文化的🌨独特性，也不能忘记适应🚏当代审美、融入现代生活。好的城市礼物，应该把文化融入色😜彩、融入造型、融入功能、融入生活。找准自身特色，不断推陈出新，在融合👰传统与现代上做文章，城市礼物才能获得持⏬久的生命力。　　放在更🌼大的视角来看，城市礼物也🏂是城市文化软实力🍏的组成部分。中央城♍市工作会议指出，“加强城市文化软🐺实力建设”。有独特的文化，有生动的表达，有鲜活的传承，如此，城市不仅能📴吸引更多人愿意来，还能激发内生发展🏈活力。　　江西景德镇，千年瓷文化⛄遇到现代文创产业，5.8万家手😟工制瓷作坊遍布全城，带动上下游10万余人就业；江苏苏州，苏工、苏作里的极致追求，涵养时时争先的🎖城市气质，为产业创新发⛩展注入精神动力……城市🥓的历史遗迹、文化古迹等，是城市生命的⏲一部分。深入挖掘城市文化🕵底蕴，也🎻是加强城市文化软实🤗力建设的重要内容。城市礼物受欢🚋迎的启示还在于，城市发展，当始终葆有“以文化人、以文惠民、以文润城、以文兴业”的追求。　　小小城市礼物，大有文章可做。找准自身文化特😀色，创新文化表现形📤态，推动城🛁市文化与其他经济业态深度融合，新的消费🙁场景将不断涌现，城⏯市活力也将持续迸发。(孟繁哲)　　《 人民日报 》( 2025年08月25日 05 版)跟黑哥🐀看片事件再次发酵，疑似涉及明星市瀬裕美🎩。数字化发展为高等👰教育人才培养模式、教育🚢教学改革带来了新的机遇和🌺挑战。青岛恒星🔍科技学院积极呼应💧国家教育数字化战略，紧紧抓🏴住新一轮科🐦技革命和产业变革的历🚇史性契机，深入推🚕进教育数字化转型，强化人工智能赋能🥃教育教学，探索教育链、产业链、创新链、人才链“四链”深度融合路径，助力打造产学🥂研共同体，推🎁进共同体协同育人，为学校📰应用型人才的培育注入强🏆大动力。　　数字化引领学科专💬业建设　　学🥎校精准把握数字经济发展趋势，系统性😮推进学科专业转型升级。近年来，新增了数字人文、数据科学与大数据技术、智慧农业、智能💯装备与系统等前沿数字化专业，并着力打🕥造智能制造等“数字+”专业集群，构建起服务区域🕤新兴产业的数字🛒化专业矩阵。　　在课程资📢源建设方面，开展“数🚮智教学资源双百工程”，自主开发AI课程近千门、数字化项目360余个，积极与超星泛雅、智慧树等😉各大平台合作，共建共享在线开放🈵课程百余门。同时，制定了数字化🍠课程和教🚬材建设标准，对内容质量、技术规范、互动设计等关键环节👚进行了详尽规🌑定，为课程🎹质量提供了坚实保障。师资队伍建设是数字🎹化转型的关键支撑，学校通过承办“DeepSeek+知识库🏪深度赋能高校教师教学与💶智慧课程建设应用实操训练营”、高校AI技术“分层递进 场景贯穿”多模态技✊术整合实战专题📪培训研习营等深度培训活动，并结合🔝校内数字化教学技能大赛、师生♎数字素养与技能提升月、开发建设🕧数字化课程等一系列举措，全方位赋能教🚮师。重点帮助教师熟练掌🦐握智能备课📎系统和虚拟教研🚱协作工具等前沿🖌数字教学技术，有效提升了🌱教师的数字素养、数🔠字意识及运用数字教🛶学工具的能力，备课效率提升40%，从而将更🐔多精力转向个性化教学。　　截至目前，学校共建有♈山东省高等学校在💜线开放课程联盟🍲课程47门、山东省社区教育🕴优秀课程17门。学校混合式课程由60%提升到90%，在获批的10门省级一流🌝课程中，线🧒上线下混合式课程占8门，占比高达80%。恒星能力认📸证平台数据显示，数字⤵化课程的学生满意度达96.7%。　　数字化驱动教育教学🗽改革　　近年来，学校持🤢续加大投入力度，积极引入数👧字化技术和创新工具，在智慧教学环境构建💆、数🀄智化平台研发及实践育人🍳空间拓展🍥等方面取得了系统性、突破性成果，成功塑造了以数🎸字化技术赋能教育高🤮质量发展的新格🚈局。学校高度🌵重视智慧教学环境的建设，为每间教室配🚾备电子班牌和教学一体机，高标准打造了37个功🔑能齐全的智慧教学空间，为师生营造了⛎互动性强、体验感优、支持多元🖱教学模式开展的现代🐫化教学场所。　　学校✉自主研发了多功能♍于一体的数智化教学系统——恒星能力认证平台。平台采用云部🚋署相关技术，为学生提供自主学📛习、自我规划、个性化学习、数据驱动学习、任务驱动学习、智能问答等6大泛在🎹式学习场景。平台不仅汇聚📥了丰👧富的校内优质课程资源，更广🤤泛引进国内外知名高校的🕋精品公开课、前📖沿学术讲座及权威研究成果，构建了多元化、高水平的课程资源库，充🤸分满足学生个性化与拓展性的学习需🎅求。平台创新性地融合🎊虚拟现实(VR)与仿真技术，构筑了汽车工🐾程、建筑工程、智慧酒店等沉浸🙎式虚拟仿真实🚅训环境，学生可借助💖手机、平板、电脑等🏋移动终端随时随地接入平台，在💦虚拟实验室或专业模拟软件🌅中安全、高效地🎈进行各类复杂实验操作，有效地🦒拓展了实践教学的🐀深度与广度。平台依👘托其强大的大数据🎓分析能力，持续采集并深度剖🖌析学生的🈳学习行为与学情数据，通过数🌖据的自动化处理和分析，形成✳精准的学习画像。不仅为学生提供了🍩个性化的🀄学习建议和资源推送，更为教师的教学设计、过程监控📁及效果评估提供了坚实📩的数据支持。智慧评☝价功能进一步完🗯善了课堂教学质🌇量的保障机制，有⛑力推动了校内数字化🔶教学资源的持续🥪优化与精准配置，构建并实践了“AI+智慧课程‘诊—促—优’混合🎷式教学模式”，能显著提升教学效能和😎学习质量。　　历经🍟多年的数字化建设，学校的数智化🕺教学改革与实践成📋果赢得了广泛的🍢社会认可和业界高度评价。2023年，学校成📹功获批成为“山🍢东省智慧教育示范校创建单位”；2025年，学校受邀出席“第九届智慧高校CIO西安论坛”，并在论坛上作主题发🎬言，同时荣获“智慧教学空间建🔘设创新突破奖”。　　数字💦化赋能创新就业服务　　学校精心打造了🔕集前沿科技与🍠人才发展于一体的元宇宙VR大数🙍据职场潜质人才测试体验中心，深度🥢融合虚拟现实(VR)与大🧥数据分析技术，为在校学🔹生构建了一个沉浸式、智🤮能化的职业能力数字化评估与发展平台。引入合作企业深度😐参与测评系统的标准共🎂建与优化迭代，国内知名企业和知名院⛷校深度参与项🐹目的合作研🔝发与技术升级，共同🚆推动职业测评技术的革💀新与人才培养模式的优化。中心由数字创新🧗实验🕍平台和岗位标准😰创新试验平台两大部分组成，全面覆盖职业潜能📮测评、个性化咨询、专项技能🌔训练与系统化培训等全链条🗑指导服务。　　众多知名🧢企业已将中心的测评体系🆚应用于其人🥡才选拔与发展实践。平台先后获评为🛂“山东省大学生就业🥄创业赋能中心”和“青岛市VR测评赋能就业👍专家工作站”。依托平台强大🐡的数据支撑和技术优势，学🧦校成功获批产学合作协🎳同育人项目等国家和省👌部级项目4项，以🦄及山东省数字化赋能🖍教育管理信息化建🦐设与应用典型案例2项。通💇过平台的精准测评与😩个性化培训，学生的创新能力和实🤼践技能得到了大幅提升。近年来，学生荣获省级以🏪上科技👷竞赛奖项累计达700余项，为学生的全🤵面发展和职🥤业成长奠定了坚实基础。　　在数字革命浪📠潮中，青岛恒星科✳技学院以前瞻🔝性布局“数字+”专业集群，将数👜字素养深植人才培养全过程；以智慧教室、虚拟仿真平台、AI“诊—促—优”教学模式重塑教学生态，实现学🎹习效率与质量双提升；以元宇宙测👼评中心打通产🍻学研融合通道，让万余名学子在✔精准画像中明🤮晰职业方向。学校以“数智化”为战略支点，通过“学科专业—教育教学—创新就业”三维深✖度联通联动，有力推动人🐰才培养模式的数🤒字化创新与升级，全面提高人才培🏹养质量，促🎊进学校内涵式发展。　　(吴 杰 陈甜甜 胡林林)

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雪菜/新谷彩夏/Brooke (VIII)/KAORI

（青岛日报／观海新闻记者 MADOCA）