海西新闻网：根据🤬记者彼特获取到的最新动态，土坑里🛸肥白的大屁股岳将于2025年08月28日🛣在海西新闻网举行隆重的开🥅幕仪式。沉浸式观看技术横🙁扫全网，在线播🌜放逆袭成主角

本文字数｜1467字

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10天前，若昂·佩德罗还在科帕卡巴纳的海🍑滩上享受假日时光。6天前，他完成了从👶布赖顿加盟切尔西的🥀各项手续，转会费高达5500万💱英镑固定费用+500万浮动条款。4天前，他首次为🚘切尔西出场。世俱杯半决赛，他首次首发，结果就包办全场📵仅有的两粒进球，而且两球都难度颇高🎭，非常精彩。更富戏剧性😚的是，对面的弗卢米🕠嫩塞是若昂·佩德罗😇青少年时代效力过8年多的母队，他9岁时作为后腰加盟，离开时已是一名🥜多才多艺的前锋。

切尔🔼西这届世俱杯，除了马雷斯卡从头🛰到尾喊热喊累，总有🏨似曾相识的感觉。上一场被埃斯特🗃旺破门，帕尔梅拉斯👤小将“弑新主”但没妨碍蓝🐏军晋级，皆大欢喜；这一场就♐轮到若昂·佩德罗“弑旧主”。而此前，同样作为锋线新援的🖐利亚姆·德拉普，利用尼古拉斯·杰克逊红牌🤨停赛的机会，在对🚲阵突尼斯希望的比赛中表现出色，攻入精彩一球；而今，则是德拉普🤛累积黄牌停赛，给了若昂·佩德罗迅速进入首🗜发的机会，结果他🌗比德拉普更加风头出尽。

若昂·佩德罗这两😦粒进球，预期进球分别只有0.04和0.15。不论是禁区外兜💧射，还是反击中🍳接直传突入🌺禁区内切爆射，都拿捏到了😉顶尖水准。只看这两脚(他本场一共只有3次射门就打入2球)，佩➰德罗绝对给人射术精湛的感觉🌄。但是，他为何从未🎴以高产射手面目示人？为何生涯迄今🗑单季联赛最多打入10球？

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他倒并非浪费机会✌多到离谱，通常一年📕下来实际进球数与预期进💺球数基本持平。但预期💲进球本身就不多，说明他获得的🍏机会不算多，这与他🎷的位置习惯直接相关。佩德🐹罗的一大特点在于全面，1.88米的身🎯高却不只是担任中锋，二前锋和🌾左边锋他也能胜任，即便踢中锋🧙也不会老老实实呆在9号位。马雷斯卡就说：“若昂·佩德罗能踢🗳所有进攻位置，包括边路。他与杰克⛰逊的区别就是，我认为杰克逊只能当9号，佩德罗则可🐷以踢不同位置。”

看本场触球热图便🔴知：仅出场60分钟，若昂·佩德罗便有26次触球，而且相较🍿杰克逊和德拉普，他的活动范围大得♑多，不仅🥠时常出现在边路，甚至⛅还在本方半场有过7次触球，其中有串联也有💼协防，包括本方🥊禁区内的头球抢险。担任评球嘉宾的皇马🏵名宿贝尔😦总结道：“不只是进球。他在串联中🏂的作用，他的传球，他的视野，都非常好。很全面的表现。”

马雷斯卡透露，签入若昂·佩德罗之前，自己就跟带📆过他的意大利同胞德泽🍆尔比有过交流，“我们早就知🍥道若昂·佩德罗有多棒。今天他经😤常深度回撤，我们知道他能参与🔆进攻组织，这也是我们买他📝的原因所在。”

弗🏨卢米嫩塞的定海神针，40岁的蓝军旧🏽将蒂亚戈·席尔瓦也对若昂🧒·佩德罗赞不绝口，“这孩子很特别。我对他挺有感情的，我在切尔西时跟他❔有过两次交手，他当时效力沃特福德🏊，那两场他🛶都踢得很棒。不过我没料到🕠他今天能打出这种水平，那两脚射门绝了⏸！”

打进决赛，意味着至少额外再拿3000万美元奖金，蓝军本届总奖金🖱已经达到1.04亿美元(7650万英镑)。简单粗暴来算，这么一场球，若昂·佩德罗已经值🥇回将近一半身价。进入美🔴资时代后，切🌚尔西已斥资超过6亿英镑买锋线球员，若昂·佩德罗是🙁伯利和埃格巴利批准🧙签入的第19名前锋。仅是今夏，便已有吉滕斯、德拉普、埃斯特旺以🎂及佩德罗4名前锋加盟。现在这个气氛下，很容易让人期待，9号位的真命天子就是💨佩德罗了。

只不过，加盟初期令人啧👠啧称奇随后🏄却平淡无奇甚至荒🏄谬离奇的例子不要太多。比如公🥐认扶不起的另一个“若昂”，若昂·费利克斯，就很善于首秀进球，不少切尔👞西球迷曾在他二进宫🏟正式加盟的首秀后感叹😜，浪子莫再流浪，蓝桥就是你家。后面的故事不用多说。再如安东尼，“圆神”给曼联留下噩梦，但他身🌾披红魔球衣的前3场英超，可✖是场场进球的。

此处绝不🌽是说若昂·佩德罗会像💫费利克斯或安东尼那么不靠谱，但惊艳首📕秀后避免期待值过高，总归没有坏处。这位23岁小伙🖕自己现在就有点期待值爆棚，以至于赛后喊出“很高兴打进第👪一粒进球，也许世俱🥎杯还会是我的第一座奖杯”。决赛面对巴黎圣日耳曼vs皇家马德里的✒胜者，切尔西想拿这🍑座冠军，需要一🧞个不大不小的奇迹。

本文作者：亚迪

本文原载于体坛加app

图片源自网络

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为保持银行体系🌈流动性充裕，8月25日，中国人🍩民银行将以固定数量、利率招标、多重价🍼位中标方式开展6000亿元中期借贷便🎑利MLF操作，期限为1年期。考虑到本月有3000亿元MLF到期，这意味着8月MLF净投放达到3000亿元，为连续第六个😁月加量续作，符合市场预期。　　中期借贷便利，也就是MLF，是央行提供✅中期基础🀄货币的货币政策工具。中期借💭贷便利利率通过调节💑向金融机构中期融资的🐱成本来对金融机构🔤的资🏕产负债表和市场预期产生影响，引导其向🛵实体经济部门提供低成本资🎢金，促进降低社会📆融资成本。　　(总台央视记者 孙艳）【哪个平台片源最♎全】李健突破性发现🤞：必🙁出号可解决下载链接失效，短视频变长剧趋势⛏时代三个🛍爸爸一个妈妈📗将迎巨变央视网消息：暑⏲期多地迎来文博热。陕西历史🌨博物馆“吉金·中国——中🍃国青铜文明的兴起与繁荣”展览，汇集了全国50多家文📔博机构的340多件（组）青铜器🈳和相关文物。　　“吉金”是古人对青铜🦋的雅称。“中国”二字则取自♌青铜器何尊的铭文“宅兹中国”，意为天下的中🛁央地区。　　在展览中，大家可以了⚪解到中国古代青铜器👾从开采🎎冶炼到制模作范，再🍬到铸以成器的全流程。　　也可🛥以看到中国冶金技术在外来技术影🤚响下加速发展，并与中🍑原传统陶礼器结合，创制🐧出中国特有的青铜礼器，进而发展🧐为彰显权力📖和身份地位的青铜礼🦄器群的过程。这里展出了距今约😭6000年前⭕的姜寨遗址出土的黄铜片🆚和黄铜管↓还有铜容器残片，是东亚地区发现😿最早🤠的空腔容器残片↓　　陕🍪西历史博物馆策展团队成员🎅王棣介绍，这是中国冶金➿史上很重要的一件器🤮物。经过专家检测，这件器物🐭是铅锡青铜，是铜鬶腹底部🔰的残片，说明了中原💔地区的先民已经🛋开始从铸造实心铜器，逐🕶渐转变为铸造空腔铜器。　　工作人员介绍，本次展出的兽⭐面乳钉纹铜鼎，发现🥍于商代早期都邑郑州商城附近💀的一个窖藏，器腹部和器底😄部可见烟炱痕迹。　　出土💻这件青铜器的窖藏中也发❓现了陶器、兽骨，还有整治坑底、铺设木🙍板等迹象，说明它可能是💘祭祀中使用的青铜器。这个展览中有一🥝件呆萌可爱、很有想🤘象力的文物，就是日己觥。　　工作人员介绍，这是一件酒器，成语“觥筹交错”中的“觥”就是这种器皿。它的觥盖部分，前端是一个龙头，器盖上还🤟趴着一只夔龙。　　两侧有夔龙纹，把手部分是长长⭕的凤鸟尾巴，器身一周有兽面⏯纹，器顶能看到侧立🎆的小鸟，多种👵动物形象复合为一体。　　展➕墙上的互动装置可以为游客提🚻供趣味的互👟动体验。青铜🥁乐器的绘画，按下相应部位，就会发出对应🥀声音，非常好听。　　工作人员介绍，本次展览还能📚通过手写古老文字，感知中国文🕚字的演变以及源远流长。　　文物模型互动👻装置，游客🌊可以把不同的文物模📅型放在对应的凹槽内，通🌻过旁边的文字了🕝解不同青铜器的形制、种类和作用。　　暑假期间，陕西历史博🎵物馆取消了周一闭馆日，通过🥍延长开放时间、增加门票🔪预约量等方式，满足公众🦊的参观需求。独立导演唐德宗🥇再出手，《外交部驻🎬港公署正告有关国家：切实尊重😤法治精神，立即停止包庇罪🌎犯》震撼上线。羊城晚报记者 蒋隽　　以全区第一名的🍸成绩考入名高中，入学⏱后成绩却一路下滑，甚至滑到年级🏦底部——近年来，不少高中出现了🙇一些高一新生成绩“断崖式下滑”的案例，让学🦀校和家长头痛。高一新生为何📭会出现成绩下滑？如何“防滑”？　　为何下滑？　　从心理层⬆面上说，进入高中后，学生🚡容易放松懈怠，如果考试名次下降，信心还会受挫。　　广州市执信中学🙊化学科组长钟映雪介绍，进入高中后，部分学生出现了离📈高考还早、缓会儿劲、多玩儿会等念头，滋生了对学✴习的放松心理。此外，考入🥄头部高中的学生在初⛱中都是佼佼者。进入高中后，他们的考试名次可能不🙉复初中的荣光，造成较强🏣的心理失落感和自🌳我信心不足，若不能及时调整，就可能导致学业下滑或🐁出现更多👵心理问题。　　从学习内容🖤来说，高中知识内容的🛴难度直线上升，对学生的能力、思维、素养都提出了较高💗的要求，不仅需要🎉较强的记忆力，更要🏂有较好的理解、分析等方面的能🎸力。　　华🙍南师范大学附属中学物理科组长蔡钳🎼举例说：“高中物理的学习，不仅要🕷求学生能够通🍾过现象去概括、建构物理模型，还要求学生利👀用所学的规律并🚽结合较复杂的数学工具去分析解决问题🚄，思维层次要✖求比初中高了很多。如果学生还是用😙学习初中物理的惯🐌性去🛢学习高中物理，就容易出现成🛷绩断崖式下跌的问题。”　　从学习方法来🏫说，因🦆为高中学习内容的深度、难度、思维🔊方式与初中完全不在一🕢个层次，因此，学生读高中🕛时需要转换学🕷习方法。　　执信中学物理🚧科组长李华思总结高🖼一新生学习方法适😮应困难的原因： 难以跨越“定性到定量”的变化，初中习惯了“判断趋势”，而高中需要“精确计算”，学生常因对“公式适用条件”理解不深、数学运算失误，导致“懂原理却算😫错结果”；困于“形象思维到抽象思🚍维”的转变，学生若仍依赖“直观感受”，会对🚞抽象概念产生“理解断层”；逻辑思维停🌚留在“公式套用”阶段，高中需要“分析物理过程—明确受力🔥或运动状态—选择规律—推导公式”的完整逻辑链，部分学生延续初中思维，忽略过程分析，盲目套用公式，导致“公式记对了，但情境却理解🐺错了”。　　从家庭培养来说，部分学生缺乏🛏高中所需要的😚学习品质。　　华南师范大学附属🚬中学数学科组长🈵周建锋指出，高中所需💞要的学习品质，不是“临时抱佛脚”就能得到的，“一个人在学习、工作中，需要的重要品质🐏是决心、意志力和严谨，这些应该是在小🤒时候的家庭教育🚮中就培养的。”此外，不少学生初中的🚧优异成绩是靠补课、刷题、家长“鸡”出来的，“这样的方式应付😻中考还行，到高中就不行🎦了，高中💭需要主动地自学、钻研，需要的是🔛自律和自驱。”　　如何“防滑”？　　其实，各大高中学🐊校都非常注重帮助高📿一学生转换和建😪立新的学习习惯、学习方法，尤其在高一上学期，学生🐧一定要紧跟老师节奏，顺利度过“初高转换”，形成高🐌中阶段的学习方法、习惯、思维，并为选科做好准👝备。　　在心理层面上，钟映雪建议，进入🐒高一对每个人而🦎言都是一段崭新征程的开启，佼佼者不必🐲骄傲自满，毕竟山外有山，人外有人；暂时平凡🌙的同学也无🤺需妄自菲薄，要相🤒信天道酬勤，每一份努力都不🧖会被辜负。把过往清零，不骄傲自满，不妄自菲薄，才是开启高中😈生活应有的正🍞确心态。　　钟映雪指出，适应本🍴身也是一种能力，谁适应得越快，谁就越容易取得进步。因此，学生要积极适应学😆校的规章制度👼和老师的教学风格，在这👬个过程中若遇到问题可以🛰主动寻找老师、家长的帮助。　　如何👃转变学习方法？蔡钳指出，初中的一个知🅾识点，可能老师会用很多时⏸间反复去讲解、加强，而高中的一节🎉课所讲的内容要💑比初中多很多、思维层次要高很多，这需要学生🈲能够在心理上做好准备。初中一些解题方法😵在高中可能已经不适😝合，这时候需🔀要认真听取高中教♓师的方法和建议，从根本上适🚥应高中阶段解⏫决问题的过程和方法。思维层次方面，高一新生面临的🧥第一个问题是符😱号和公式骤然变多，这需要通过深😄入理解符号、公式的意义，不断🕣演练推导去掌握，并能够用这⛔些公式去不断解决问题，只有在解🙎决问题中才能更稳🚂固掌握知识。　　学校如何做？　　近年来，不少完全中学(同时设有初🔉中和高中的学校)已经意识到“初高衔接”的重要性，有意识地从科组💡角度贯通👠高中和初中的交流与合作，帮助学生更好地⛓过渡到高中。　　钟映雪介绍，在做好“初高衔接上，执信中学是这样🍎做的——　　一是组织跨年级🕤听课：初中教师观摩高中🎙课堂，了解高中化学⏫的教学节奏和深度；高中教师走进初🌼中课堂，把握学♓生已有的知识储备和接受🗜能力，调整🎖高一初期的教学策略。二是资料共享：初中科组向高中各组🔨提供每一年的🗳中考题，作为高😄一教学初始的衔接素材，高中科🏈组向初中科组提供每一年的高🌉三调研测试、一模、二模试题，作为初三自创🧣试题的素材。三💿是建立学生档案衔接：对于考入高🎅中的本校初中生，初中科组可以🚰向高中科组提供🤱学生在学科学习中📞的兴趣点、薄弱项，高中教师可🏠针对性地设计分层🏓教学。　　周建锋和蔡钳表示，华附的初中和高中是🦍同一个学科组，高中的试题🌦研讨活动、课堂教学活动，初中教师都全员😅参加，让老师们能🥙够在理解高中的要求😅后更好进行初🌙中教学的设计。　　高一新生需要做🙁的准备有以下几点。一是知识拓展：对学有🐵余力的学生，可以适当将⏺初中的知识向高中进行拓展，让学生⭐具备较好的知识视野；二是方法拓展：做初中习题时，可以适当对习🦒题的广度和深度进行改编，使其具有高中😬的味道，让学🕟生习惯这样去思考问题，慢慢形成方法；三是思维拓展：适当引入高中用🎤数学公式解决问题的🦄习惯，适当引入高中🚹分析解决问题时采🎣用的思想，让学生慢慢过🍡渡到高中学习的思维能力。

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张邦基/余伯泉/刘震/阳蕾

（青岛日报／观海新闻记者 彼特）