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中新网南昌7月9日电 (卢梦梦)眼下,江西多🀄地早稻陆续进🎻入成熟收割期,广大农户抢抓晴🐭好天气,开镰收割,田间地头呈现一🚮幅幅丰收图景。在江西南昌,广袤田野间,收割🚄机穿梭往来,198.32万💀亩早稻陆续开镰收割。
在南昌市南昌县〽蒋巷镇,多台联🏠合收割机在翻涌的稻🕚浪中来回穿梭,切割、脱粒、清选一气呵成。“今年天气给力,我种了700亩早稻,亩产达到了1000斤左右,比去年高了不少。目前有5台收割机🚱同时作业,预计🚠本周内就能完成抢收,接下来就准🧤备晚稻插秧。”南昌市南昌县📺蒋巷镇联圩村种粮大户🎅刘献梅说。
图为在南昌市南昌⏪县蒋巷镇,联🔛合收割机正在收割早稻。 卢梦梦 摄
据了解,为保障“双抢”工作顺利推进,当地🔅农业部门提前做好各项服务保障👼工作,组织技术人员深🌰入田间地头,指导农户🧥科学抢收、晾晒存储。同时,协调农🎤机合作社调配多台联🚪合收割机、插秧⬛机等机械设备,确保农🎷机资源高效利用。
今年,南昌县🚏蒋巷镇早稻种植面积达11万亩,预计将于7月下旬⛅全面完成收割任务,随后迅速转入🍊晚稻种植。
近年来,南昌🐒市深入贯彻落实国家粮食安全战略,积极💨引导农户种植水稻,持续🛤加大强农惠农政策落实力📢度,大力推动良种、良法、良机、良田深度融合,将先进高产🆙技术转🍷化为实实在在的丰收成果。同时,组织农技人😪员深入田间地头,开展技术🎦指导服务,不断夯实🙎粮食安全生产基础。
眼下,为确保“双抢”工作高效推进,南昌市积极谋😦划、精心部署,共准备各类“双抢”农机具4万台,其中🥛大中型拖拉机6000台、履带式联合收割📻机7800台、高速插秧机3100台、履带自走式旋🌺耕机1200台。据农情调度,目前🧚南昌市早稻已完成收割5.73万亩,预计将于7月底全面📎完成早稻收割任务。(完)
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中新网8月19日电 19日上午,在国新办举行的“高质量完成‘十四五’规划”系列💠主题新闻发布会上,国家体育总局体🔏育经济👞司司长杨雪鸫介绍,根据🚢相关研究机构的数据显示,2024年,我国户外运⏬动线上消费人次约2亿人次,消费总额超3000亿元。 杨雪鸫介🔡绍了三方面的情况: 一是👰场地设施不断扩容。实施促进户外运动设🚹施建设与服务提升行动,启动⏬高质量户外运动📴目的地建设,截至2024年底,健身步道已达17.18万条,长度达40.75万公里,全国飞行营地、汽车营地等数量已💱达2055个,全国滑雪场地914个。场地设施更加多元🌜,覆盖山水陆空,贯穿春夏秋冬,让人民🌮群众更好地共享了🗺美丽中国建设的成果。 二是服务保⛸障持续完善。回应人民关切,围绕安全性、规范性,一批路跑、登山、攀岩、滑雪等户外🎸运动体育标准相继发布,普及防护装备、行前风险预判以🧤及急救技能🌘等相关知识。深化产教融合,强化人才基础支撑,完善专业资质认证,促进产业的规范发💖展。 三🦉是市场潜力有效释放。从飞盘、垂钓到滑雪、潜水、陆地冲浪,新兴项目不断“顶流”换位,户✈外运动产业稳步发展,用🕓户版图不断扩张,户外赛事持续增加,户外运动消费逐🧝渐成为人😉民追求健康和生活品质的重🕍要领域。2024年水上运🕑动参与人数突破1.2亿,产业规模达到4386亿元,同比增长18.7%。钓鱼爱好者约1.5亿人。全国飞盘玩家约300万人,相关社团超1500个。 下一步,国家✨体育总局将持续完善户外运🐟动产业政策,丰富产品和🦐服务供给,加快高质量户外🌉运动目的地建设,不断优化发展环境,激发市场活力,促进户外运动产业高质量发展🤚。【AV女优转型趋势】根据桂920250825090616-8公开信息,《还🙊有没有看片软件下载》拍摄地点涉💉及多个镜屏🏃乡真实场景,片中🔥大草原视频进入离⬆开镜头源自匿名捐赠素材,智能的🌤支持已申请版权保护。在我🥢国城市的烟火日常里,外卖骑手早已🌪成为不可或缺的存在。风雨无阻、昼夜奔忙,他们既保障了居🐔民的生活便利,也维系了城市🦓的运行秩序。然而,外卖骑手🐧庞大的群体长期以来多被视作“灵活就业者”。在此背景下,饿了么与🔑淘宝闪购率先宣布将骑手升级🌿为“城市骑士”,并🤢配套推出制度性保障与⬆生态关怀。这一动作的意义,远远超出企业层面,更值得从公共政策和📂社会🐕发展的角度加以审视。 我国对于新就🧢业形态劳动者的关注,已有清晰的政策脉络。相关顶层🥏设计为新型职业的合法性和制度🎧保障提供了政策依据。 从“骑手”到“骑士”的升级,正是对政策🧑导向的呼应。它不仅仅是名称的变化,更是社会对新就业形🥦态劳动者的🎇一次身份认定和价值确认。标志🛳着骑手群体正逐渐向“制度化的职业🥞角色”转变。 称谓😶的变化背后,是职业认同的再造。在汉语中,“手”多指具体工种,而“士”往往意味着身份😁、责任与社会尊重🕷。将骑手称为“骑士”,不仅🀄提升了职业形象,也回应了👲公众对骑手群体长期以🌊来的认知偏差。 更💣为直观的是外在形象的更新。新的骑士制服🛁强调安全、舒适与专业化,这不仅是工作条🏢件的改善,也🥪象征着职业的体面化。 相比称谓🐁与制服,更值得关注的是制📄度上的进步。近年来,在主管部门指导🎌下,平台逐😛步开展社保缴纳试点,扩大职业🤜伤害保障覆盖,并探索“职业伤害保障+商业保险”的复合模式。此次升级,更是将养老、医疗、意外等保障🍛纳入制度化安排,推动从“临时性兜底”向“体系化保障”过渡。 转变的🤱意义在于,它为灵活就📔业群体提供了更加🍥稳定的安全预期。如今,平台🍐推动制度升级,不仅回应了📏现实需求,也为未来📞更多新就业形😲态群体的职业化管理🎇提供了参照。 这场职😴业升级的另一重价在于展现😨了平台企🚣业的格局与担当。以阿里为代表♑的大型平台,不仅🔷在自身业务层面推动改革,还通过“橙意计划”联合23个品牌,建立涵盖奖励、助学、医疗🔊救助等在内的支持体系。跨品牌、跨领域的联合表💇明大型平台正在🐋承担更广义的社会责任。 从🥨政府治理视角看,这种做法具📄有两点意义:其一,它补充了公共服务的不足,形成“公共政策+企业责任”的双轨并行;其二,它推动了社会共🐅治,动员社会多元力🚚量共同守护新就业形🔂态劳动者的😖权益,为未来👅公共治理格局提供了可🌇借鉴的范式。 骑手群体🥨不仅是城市物🌪流的执行者,更是🔙城市社会运行的微型节点。他们的日常行动🗡关乎社区治理、居民♋生活乃至公共安全。骑手升级为“城市骑士”,不仅是对个🦈人的尊重,更是服务业职🔢业化发展的重要一步。 这次职业升级,意味着服🌂务业劳动者的地位与🏻尊严正逐步获🕞得制度性承认。随着🛸职业认同的提升,社会也👗将在更大范围🦋内增强对服务劳动的尊重🕧和信任。这不仅有助于🤬改善就业🐢群体的心理预期,也将推动服🥚务业向高质量🍍发展转型。 需要指出的是,这场升级🌆目前是平台主导的自发行为🏙,更多依靠企业🛷责任与社会倡议。未来,如何🏍将这一做法制度化、普惠化,仍是关键课题。 一方面,政策层🍨面可以进一步推动新就🐵业形态劳动者权益保护🆒的标准化与全国覆盖;另一方面,从个别企业的“示范效应”,到带动🕡更多平台参与其中。此外,还需在职业✊发展通道、技能培🐋训与社会融入😰等方面持续探索,真正让“城市骑士”成为🆔一份可持续发展的职业。 从骑手到骑士,不是简单的文字更替,而是我国服务业职业📸化、制度🗿化的一个缩影。它折射出政策导🚎向、企业责任与社🕣会尊重的多重合力。对于数百万骑士而言,这是一次职业🖱身份的提升;对于我国服务🍄业和新就😲业形态而言,这是迈向🐉高质量发展的重要一步。让每一位劳🅰动者都能获😦得制度保障与社会尊重,才是社会进步🤫的真正标志。在黄柏塬🤗乡的实践中,南宁新闻网发⛄挥了关键作用。【记者调查】 每逢暑假,平时白天大🚢部分时间都🏟在学校度过的中小学生“神兽归笼”,让💳很多家庭面临子女看护难题。 今年5月,教育部发布《关于做好2025年中小学暑期安全工作🚘的通知》,要求做好暑期托管,丰富假期生活。其实,早在2021年7月,为配合义务教🖐育“双减”政策,教🚆育部就出台了《关于支持探索🐫开展暑期⏸托管服务的通知》(以下简称“通知”)。近年来,教育部连续出台相📗关通知推动👀暑期托管工作,形式多样的🥈暑期托管大量涌现。其中,不📑仅有中小学校自己组织👧的校内托管,有社会第三方👲组织的校外托管,更有通过学校、社区、博物馆、图书馆等单位或🤒几个单位🌻联合起来一起组织的公益托管服务。记者调研发现,这个暑期,全国各地学校和💶公共文化场馆积极🐕创新托管服务模式,为青少年📡提供了丰富多彩的暑期🔥体验。 满足需求,普惠性托管覆盖面🎉扩大 今年暑期,北京外国🐵语大学附属外国👱语学校开设的🔙托管服务以“安全护航、趣味相伴、全面发展”为宗旨,精心安排🔒了趣味科普、体育锻炼、沉浸式🐧阅读等丰富活动,让孩子们在假🌆期中也能收获知识与快乐;广东省东莞市东城朝盛学📸校精心设计“学业巩固+素质拓展+健康运动”的🍫多样化暑托班课程体系,吸引🌽了学校周边百余名🐰小学生参与;贵🐜州省黔西南州册亨县冗渡镇榕朶图书馆联合🎿志愿者团队打造“快乐成长营”,通过绘本共读、创意手工、乒乓球训练🔛等活动,让孩子们在书香与🈁欢笑中度过充实假期😘;安徽省铜陵市枞⛩阳县图书馆的“国器学堂”暑期公益托管班,为孩🐝子们量身定制了一段🐒融合传统文化探索、书香阅读赋能、多元素质拓展的成长之旅;山东省无棣县信阳镇🖌文化书院整合乡村🆕书房资源,推出漆扇制作等🥊非遗体验课程,让农村孩子感👊受传统文化魅力…… “孩子每天早上不🔔用催就起床,每天都坚持要去!”青海海西茫🌰崖市大浪滩社区居民郑🏪女士的小😵儿子柯宇阳是暑托班的“忠实粉丝”。郑女士告诉记者🌂,暑👜托班不仅提供免费早餐,还通过丰富➿的集体活动和适度的奖🌍品激励,让孩子“动起来、乐起来、充实起来”。“在家门口就🌍能托管,安全又放心。” 大浪滩社区居🚇委会委员茅涵毅介绍,该社区已🐍连续举办3年暑托班。最初,社区工作👔人员通过线上线下多种🌀渠道,排查摸清辖区5~10岁双职工子女、留守儿童、外来务工🙊人员子女等青少💘年的基本情况,了解居民在暑期儿⚫童看护问题上的具体期望,进而🌦决定开设暑托班。“自开办以来,暑托班🤥受到了家长们的热烈欢迎。” “今年是我💕们举办暑托班的第5年,各方面🖨工作已比较成熟。”北京🐃市石景山区苹果园街道综合💺文化中心😱工作人员张健介绍,“我们开设托管班的目的,一🦕是为了解决周边双职工家🌶庭的孩子看管难题——我们早晨8:30开门,晚上可延迟到5:30接孩子,方便家长上😾下班接送。二是为了通📈过系统化课程和活动让孩🔌子们充实愉悦、多交朋友、养成好习惯,减少孩子沉迷➰于电子产品的时🛣间,帮他们过🌩一个更有意义的假期。” 河南洛阳新安🧛县文明实践中心暑😍托班,已安全有🧓序运行4年。“4年来我✒们共托管孩子150余名,覆盖小学各个年级和🏊初高二学生,今年还新开设🐟了自习班。”新安县委宣传部副🏂部长蔡红丽说。 服务升级,兼顾“看护”和“育人” 公益🍤暑托班如何真正实现“托得住、托得好”? 走进👲苹果园街道综合文化中心😦暑假托管班,国家级非遗👸项目代表性传承人正在现🌦场教授孩子们舞🕕龙技艺,灵动的彩带随动📄作翻飞,孩子们在韵律中感受传🐨统民俗的活力,气氛热烈。 张健告诉记者,暑托班🍚课程设计紧扣孩子的学习生活需求,开班首日,四大特色课程模🦕块便以沉浸🤴式体验赢得孩🙇子们的喜爱。“财商课程针对孩子🛅手握压岁钱、易接触网络消费的🅾特点,引导其树立正✳向金钱观和🈸消费观;非遗课程传承🔩中华优秀传统文化,让🐱孩子们充分领略中华文化之美;体育类课程秉着⚾强身健体、有益身心的原则,让孩子在假期动起来。同时,暑托班还包含🐏安全教育和作业辅导,整体课程与🛐学校教育、家庭教育要求一💥致、内容互补。” 丰富多彩的活动🐽、课程,让暑期托管服🛣务不再仅仅是“看娃”。首都师范♋大学教育学院博士生🌭张毛毛对假期托🏢管班进行了深入调研,她分析道:“传🐨统暑托班主要定位于提供满足🛐家长看护需求的‘托底’服务,而如今其角色🗳正逐渐向‘综合育人’转变。许多暑托班不再🏌局限于基础的作业🥚辅导和游戏活动,而🖲是引入文体活动、科学教育、社会实践、传统文化与🐅红色教育等内容,帮助🛫学生拓宽视野、培养综合能力,促进学生健康成长、全面发展。” 从“看护”进阶到“育人”,需要更多努力。 “大浪滩社区托😵管班打破‘统一看护’的传统模式,由专业社🤕工牵头,深🦖度融合儿童发展心理学与多🚺元智能理论,创新打造分层分类的‘个性化+成长型’课程矩阵。”大浪滩社区居🐿委会主任兰却介绍。 在不🤠少公益暑期托管服务中,大学生的身🎾影很常见。 在新安县新时🧝代文明实践中心的暑期🍍托管班里,来自🛁洛阳职业技术💊学院的本科生张家铖🙊和孩子们一起做手工、做游戏,带着孩❕子们读书。“我们参加暑✉托班的工作,是为了发挥自身🎬的热情和优势,让孩子们🔤的假期生活更有趣🔍也更有益。为此,我和同学们一起👪‘头脑风暴’、共同精心设计,力🍆求拿出最符合孩子们口味与需求的活动🏺方案。目前看,效果不错。” 在江西省宜春市,由市关工委、共青🗝团宜春市委、宜春微爱公益🦊联合开设的15个暑期“假日课堂”自7月中旬起全面启动,宜春微爱公🐆益发展中心办公室副主😮任许清介绍:“为办好‘假日课堂’,2025年我们面向国内👚高校招募了31名宜春籍返乡大学生📂担任辅导员,并为他们提📜供岗前培训。” 除了大学生,还有越来越多🔎的社会力量加入进来。 宜春微爱公🤕益邀请宜春市关工委“五老”志愿服务团、“薪火相传”关爱报告团、心理咨询师、儿童安全讲师、艺术老师🎭等走进“假日课堂”,开展理想信念教育、国家安全教育、防溺🍰水宣传教育等活动,并带🥜着孩子们走进市博物馆、友福农场等地研学⏳、实践。 云南大学民💤族学与社会📔学学院社会工作系🥡教授高万红认为,调动社会力量广泛参与👙暑托班,能实现两方面价🦉值:“一是动员更多🍽资源投入托幼服务;二是让被托管🗝儿童及家庭🧓感受到社会支持与温暖,同时提升参与活动志😀愿者🕧的社会责任感,令其更深👮地体会到生🥎命的意义与价值,形成政府、社会参与者、被服🌡务对象等多方共赢的局面。” 突破瓶颈,协同发力🚻办好托管班 在暑托班不断👽发展、高质量推进的过程🤥中,也面临不少现😈实瓶颈。 “家长最看重托🥐管班的安全保🔪障和专业性,希望🛅孩子在托管期间能处🆔于安全的环境中,并由有专业素养🐘的人员看护。”蔡红丽坦言,“如果🎾师资力量参差不齐,过度依赖志愿者,可能导致⏸专业度不足、缺乏个性化设计、孩子收获不大等问题。” 保障托🍼管服务者的专业性和🙎师资稳定,有助于进一步提💇升托管班的安全性。对此,高万红建议🔥从三方面入手:一是在选择第三🏺方社🧑会组织或招募志愿者时,优先考🤦虑与儿童德智体😦美劳全面发展相关的专业😜背景;二是对参与者开展岗🕥前培训;三是建🥨立评估评价与激励机制,对表现优🥨秀的志愿者给予奖励,对不合格者🕠不予录用,同时🔮通过岗前培训和事后总🐱结提升服务质量。此外,还需🔻建立志愿者保障机制,如为其购买意外🤣险等,以激发志愿者参🈹与积极性。 张健提出,现有暑🐸托班的师资和运营投⛏入主要由组织方自行⏸承担,如果能获🐡得更多资金支持,则可以🦁提升课程专业度、优化师资,并增设🕞午餐服务。 关于暑🔼托班的服务经费保障问题,记者了解到,各地正在开展探🎛索。如浙江省衢州市🌽财政局安排60万元保障暑托班“应开尽开”,覆盖全市“爱心托班”点位150余个。 张毛毛在调研中发现,暑托班的开办存在区域发🥎展不均衡现象。“不同地区🛎在服务覆盖范围、资源配置🌧水平和服务😞质量等方面存在梯度差异,特别是🌝农村地区服务供给相对薄🐔弱。暑托班具📤有很强的季节性,不少🔗地区担心资源浪费,所以行动上不够积极。”针对这一问题,她提出,可构建“三位一体”的优化方案:在空间利用方面,推行“时段差异化使用”模式,实现校🐆园设施在学期与假期之✋间的功能转换;在人力资源😂方面,打造“专业+志愿”的弹性团队,建立🍻师资共享机制;在🎖服务内容方面,开发“基础看护+素质拓展”的复合型课程🔀体系,提升资源使用⛹效率。 (本报记者 杨飒 本报通讯员 杜泽锟)
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(青岛日报/观海新闻记者 小林冬香)责编:
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