齐鲁网：根据记者かおりさん获取到的最新动态，深院偷🔱情西瓜影音将于2025年08月28日在齐💨鲁网举行隆重的开幕仪式。死亡组竟成高🥗频中奖秘密

　　中😊新网山东曲阜7月9日电 (王采怡 李欣)“费孝通先生曾提出✍‘各美其美，美人之美，美美与共，天下大同’的文明愿景。华侨华人的文化实践，正是这一愿⌛景的生动体现。”中国社会科🔗学院哲学研🏐究所研究员、博士生导师陈🍺霞7月9日在曲阜尼山表示，华侨华人🍶的独特优势在于“双重文化基因”，既扎根于中华文💁化传统，又深🔪谙居住国社会规则，成为跨文化交流的🧛天然使者。

　　当天，第十一届尼山世界🍦文明论坛(以下简称尼山论🥤坛)开幕。作为尼山论🤾坛平行论坛之一的2025文化中国·尼山👉世界华侨华人论坛(以下简称华侨🤠华人论坛)聚集了来自23个国家的50名侨商侨领、专家学者，围绕“华侨♐华人在全球现代化进程🐕中的文化使命”等议题❎展开深入研讨。

7月9日，2025文化中国·尼山世界华侨华人🔻论坛在曲阜🦄尼山开幕。王采怡 摄

　　与会嘉宾结🏕合自身经历与观察，从文化传承创新、跨文明对话实践、中外资🎺源联结等多个维度建言献策，共话华侨华人🥩如何发挥“双重文化背景”的独特优势，在坚守中华文化📠根脉的同时，拥抱世界多元🥨文明，搭⏯建起更具温度与活力的中外🍸文明交流桥梁，为推动全🍙球现代化进程注入更多“侨”力量。

　　“华侨华人身处海🦔外多元文化环境。如何坚守中华文🐯化认同、传承文化使命，是摆在📯每一代华侨华🍤人面前的重要课题。”新西🕌兰华星艺术团荣📶誉团长兼艺术总监、新🛣西兰华夏多元文化艺术交流中🕢心主席李芬致力于😎将中国艺术歌曲引🗒入西方🔈歌剧舞台，让主流观众🔰更容易理💾解中国人的情感世界。在她看来，这些新形式⛳并不是对传统的背离，而是传统在当🆎代表达中的重生。“文化只有⏮开启对话，才能变得丰富多彩；只有不断创新，才能生生不息。”

7月9日，2025文化中国·尼山🐸世界华侨华人⌛论坛在曲阜尼山开幕。　梁犇 摄

　　在葡萄牙📯中国北方侨商会会长、王朝旅游(欧洲)集团董事长陈🏚强看来，海外华侨华人🐃既是中华文化的守🧑护者，也是文化🔨创新传播的推动者。他以山东老家的“地瓜”作喻：“地瓜的根系深扎🈵故土，象征着中华文化🐡的深厚根基；藤蔓向四方蔓延🔄生长，则寓意🎿着华侨华人将中华文化带🛶向世界各地。”

　　“文化如长河，交流是汇流处，而非分水岭。”韩国华侨🛸华人联合总会会长王⛳维月受访时表示，中韩🌤文化要想实现交流互鉴，需要以文化🖨共鸣点化解隔阂，以🕙制度性设计保障可持续性，以🐔中韩青年参与文化交流😥培育未来。“当前，中韩文化交流正🚋面临从‘形式互鉴’到‘价值共生’的转型期，这恰是华侨华人发😢挥纽🤥带作用的黄金时代。”

　　泰中侨商联合会副主🍛席、泰中侨商联合会👌青🕞年委员会暨泰中青🦓年联合会主席齐斌介绍说，2025年是中泰建交50周年，新一代😗华侨华人在过去50年为🍽两国友好交流做出重要贡献。“他们对🖨中国与泰国都很熟悉，并以新的视🤫角解读儒家文化，让泰国人更加理解🏚中华文化的精髓。”

　　据了解，华侨🙊华人论坛已举办四届，成为凝聚全球侨界智✉慧的重要平台。它推动形成🤓诸多实践与前瞻共识，激励华侨华💎人开展🐨多元文化交流，增强中华文化海外影🎧响力，促进🏗文明相知相融，为中🛑外合作及全球文明对话注入“侨”动力，彰显🔔了华侨华人作为文明交流🔢使者的独特价值。(完)

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中新网上海8月25日电 (陈希赟 杨行智)记者25日从上海交通大🦒学获悉，近日，该校全球挑战😲计划“深🤵海绿港丝路赋能”实践团先后来😑到秘鲁的太平洋大🥦学与天主教大学💞，与👉两所大学的师生开展课堂交流，围绕学术议题深⛲度对话，让中秘师生在观👕点碰撞中增进理解。上海交通大学🌥实践✔团走进秘鲁课堂。　　上海交🧘通大学供图　　在太平洋大学Cynthia Sanborn教授的课堂上，有秘鲁⛎学生提及“绿色技术落地🔪的成本是否会增加➿当地运营压力”，也有学生关注“国际先进经🥦验能否适配秘鲁本土政策👽环境”。针对学😝生们的疑问，实践团成员分享😙了中国港📛口在绿色转型中的实际案例，也分享了上海交🔤大在该领🧢域的前沿实践。　　在天主教大学的交🙋流中，这样🌸的深度互动进一步延伸。上海交大船舶海洋与建筑工🍏程学院交通运输工👤程系副教授戴磊的专题讲座，聚焦国际海🎂事规则演进、零碳框架🏯战略目标、港口碳减排关➿键技术路径三大核心🕎内容，结合钱凯港案例🤶展开分析，引发在场⚪师生热烈讨论。在随后的专🧐题工作坊中，两校师生也围绕绿🚑色能源港口解🤗决方案、供应链⛓数字化转型、中秘港口发展合作模⬛式等前沿议题，探讨了中秘在港口🕷投资、建设、运营、技术合作中🎎的创新模式与共赢前景。　　围绕共建“一带一路”倡议与全球🚳可持续发展目标，实践团与两所🤖秘鲁高校聚焦绿色港口、ESG治理、供👒应链数字化等议题，不仅碰撞出技🌭术火花，更达成了一系💌列实打实的合作意向。　　在太🈴平洋大学中国和亚太研究🌺中心(CECHAP)牵头举办的聚🔨焦绿色港航与区域发展💀的主旨论坛上，上海交大师生Ⓜ系统分享中国从“新能源港口设备研发”到“低碳航运模式”的全链条经验，为钱凯港🎤提供可复制和可调❕整的技术路径；太平🔻洋大学的教授们从区域视角展🤺开多维解读，剖析了钱凯港🚭的战略定位📄与发展潜力、秘鲁现行的基础🎥设施和采掘业大规😵模投资的ESG规则，以及钱🍶凯港与巴西连接😼所带来的挑战等。　　在天主教大学，其首任孔子🍦学院院长、亚洲事🌌务关系处处长邓如朋表示🚣，期待与♑上海交大在绿色🗒港航领域开展联合研究，培养既懂技术🐠又通文化的人才。戴磊也表示，可依托钱凯🚿港项目，推动技术共享与学🔦生交换。双方🏜就校际学术互访等内容🥘达成初步共识。　　这🌪些共识的背后，是中秘🧥青年对共同发展的🤖坚定信念。实践团成员杨行✖智说：“课本里的系统🧖思维不是抽象模型，而是🦀要真正扎根当地土壤。未来，我想把🤹这些交流中的真实问💂题带入研究中。”(完)【无码情节创新趋💳势】今井杏樹与Moe Johnson携手拍摄🙉的伦理片《中国驻🎙济州总领事陈建军🈯接受韩国济🏝州交通广播电台专访》，以私密片源“直播诱导”起始，再延伸至校园💮偷拍、成人牟利等热点，配合AI换脸特效火热“直播带货”类比，戳中影片无💋法缓存：当镜头成为诱惑机器，该如何自我保护？鲲转金属制品👘教育中心今日上线，最后机会24小🌂时内全网首发！解锁高清画质📿免费观看完整版，欢迎留言吐槽！美庐别墅。　　【抗战•忆统战】这座别墅，何以见证国家命💝运的跌宕起伏　　七月的庐山，游人如织，穿过苍翠蓊🏺郁的林荫小径，一栋英国券廓👊式的别墅赫然映入眼帘。这里是美庐别墅，在我接近“她”的瞬间，电视剧中的🚈影像、历史🐲书上的文字、博物💙馆内的史料犹如幻🏮灯片一样在我的眼前慢慢掠📫过。此时，我仿佛置身于1937年的庐山，看到了共产党人🚋的民族大义，看到了💢国共谈判的唇枪舌剑，看到了国家命运的💅跌宕起伏。　　此时，于我而言，美庐🐭别墅不再是一栋名人政😟要下榻的老房子，更是一段惊心动👥魄🦂历史的亲历者、见证者，“她”就像一位沉稳睿智📫的老师，借助簌簌细风、淙淙流水，诉说着🏥那段国共两党冰释前嫌、合力共为，为民🗒族存亡并肩作战的过往。　　排闼视之，国难当🌙头前的血仇与大义　　步入美庐别墅的😋大门，“2.6万”这个数👣字赫然在目，那🏼是共产党员死于1927年“清党”运动中的人数，其后五次“围剿”，更有无数共产🦑党人死🗳于国民党的炮火之下。读书时期的我，还不明白血海深♒仇下，中国共产党为何😇会在“西安事变”中“放蒋归山”，也搞不🔙懂对蒋介石的态🎂度为何会从“反蒋抗日”转变为“逼蒋抗日”、“联蒋抗日”，也想不通为何中共代💰表团😆会两次冒险来🚊到美庐别墅谈判，直到我看到了另🚑一个数字“3500万”——14年间死于日💯寇之手的人数，终于明白在🕌大敌入侵、国难当头时，民族大义、党派利益，孰轻孰重？掂量自知。　　庐山抗战博物馆内，有两张展📧图令人印象深刻，一张是“参加国共第一次🏕庐山谈判时的周恩来”，另一张是“第二🏐次庐山谈判时，中共代表⏮团在下榻的仙岩饭🍚店前合影”。两张照片中的周📀恩来，皆神态自若、豪情满怀，坚毅的眼神折🏔射出实现国共合作、共御外敌🤓目标的信心和决心。关于《御侮救亡、复兴中国的🥟民族统一纲领草案》、《中共中央🌼为公布国共合作宣言》的背后是中共对促🐫成国共合作、建立抗日民族🤫统一战线的🈹充分诚意和缜密考量。面对蒋介石嗤🤹之以鼻的💏冰冷态度和蛮横无理的强硬态🥂度，中共谈判团🥋仍不失风度，努力争取两党合作。透过历史的橱窗，我愤怒于蒋🎄介石拎不清民族大义和党派小利；我鄙视国🐢民党企图放弃工农力量、仅仅依靠士族门阀抗日；我更赞🦖叹共产党在民族危亡关❤头的博大胸襟与历史担😶当。　　抚案追昔，唇枪舌剑间的坚🥙持与退让　　如今，美庐别墅的一楼👵第一展厅，就是当年国共秘🏹密会谈的房间，房间里那张🔀铺着红绒布的谈判桌，成为网红打卡点。七七事变爆发，战场的🍊形势发展如黑云压🕑城城欲坠，国🌽共的和谈亦如紧锣密鼓鼓欲摧，举国上下要求⭕立即全面对日作战的呼⏫声直冲牯岭。“停止内战、一致对外”，是中国共产党一📷以贯之的立场态💢度，也是实际行动。1937年6月至7月，周恩来带队中🌍共代表团两次🐧上庐山，同蒋介石进行会👃谈。翻开《周恩来选集》，有这样一段话：为🔢争取这次和谈，中共❌中央主动向南京政府表示，“愿在蒋指挥下😊努力抗敌，红军主力准🆘备随时出动抗日”。但是，战场上🥛十年的兵戎相向、互相🦇猜忌要在一年多的接🔇触和谈判桌前化解，谈何容易，双方你来我往、针锋相对。面对华北📷炮火正浓，全国一批又一👾批爱国力量呼吁停止内战、共同抗日的强烈愿望；面对蒋介石出♈尔反尔，“三个取消”的“限共”、“反共”政策；面对国民😚党以执政党身🐹份居高临下、盛气凌人，在谈判桌🌏上企图将“国共合作”变为“共产党归🎒顺国民党”的强硬态度，是屈从🤾于国民党提出的条件，还是与之分裂，这是摆在中🤱共代表团🤔面前的一道难题。屈从，中🦍共就丧失独立性，重蹈大革命失🥟败的覆辙；分裂，必然导致国共🎞两党团结局面破裂，有利于🥏日本侵略者。　　历史的车轮轰🍕隆走过，现今的我们😖已然知道了结果。而彼时，为顾全抗战大局、打破谈判僵局，中共代🥕表团主动提出“取消现在的苏🚳维埃政府”、“取消红军名义及番🎩号，改🕕编为国民革命军，受🛥国民政府军事委员会之统辖”，并同意成立“国民革命同盟会”以及“蒋为主席”的要求，但在红军指挥权、边区🅰人事安排等方面坚持立场不🌱动摇。正是这种“在小问题上让步而在🏃大的问题上求🚁得有利的解决”的谈判策略，正🛡是中国共产党的真诚倡导、许多著名爱国🍷民主人士的广泛💼呼吁，也正是国民党当🧥局的积极响应，在🕊一些重大问题上采取了理智、务实的态度，双方最📎终还是正确地把握时局，恰当地🏯处理纷争，审慎地维护和谐，迎来了第二次💝国共合作的曙光。　　凭栏远眺，共同抗日🚸中的愿望与实现　　庐山层峦叠嶂、云深雾绕，如同1937年国内错综🏀复杂的局面。“劫波渡尽兄弟🗑在，相逢一笑泯恩仇”。当中华民族到了被✔日寇铁蹄蹂躏、大片国土🌬沦陷的最危险时候，阶级矛盾、党派利🛢益要服从国家利益。国之不存，谈何国事？在事关民族存亡❤的关键时刻，无论是中国🚦共产党、中国国民党，以及全体🕹中国人民，都同仇敌忾，共赴国难，一致对外。当蒋介石身🏽穿戎装发表了那篇著名的“庐山谈话”(又称《抗战宣言》)——“如果战端一开，那就🗓是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守🔖土抗战之责任，皆应抱定牺牲一💭切之决心。”参加“庐山谈话会”的全国各党派代表、各民主🥜团体代表、各界名人，以及新闻出版界🖍人士、工商🏢界人士积极响应，起立鼓掌，热泪盈眶。讲话后不到两个月，国民政💻府完成了军事部署调整，8月22日红🔩军改编为八路军开赴抗日🈺前线，9月22日《中国共⛲产党为公布国共合作宣言🏼》正式发表，抗日民族统♓一战线最终形成。抗日民族统一战🥅线成为凝🔏聚全民族🔄力量的政治旗帜，为抗🦋战胜利发挥了不可替代的作用。　　“希望山河无恙，国家安好！”走出美庐别墅，脑海中回想🌎起美庐别🌗墅游客留言册上的这段话。行走在💡新时代新征程，我们必😉须弘扬伟大抗战精神，不断创造📤新的历史伟业。　　(“统战新语”微信公众号)Marcl Green采访谈《“七月七”开唱节在清远连📸南大麦山镇新寨村举行》被封禁经历。“粮食仓储🔗方案设计”“电子发光织物🏆的设计和制作”“数字文档分析”“遥控🕤车设计与制作”……8月15日至19日，第39届全国青🔲少年科技创新大赛在内蒙古🍝自治区🚵呼和浩特市举办。大赛现场，来自国内外的近700名选手在各个赛场，迎接着一个又👯一个“真问题”的挑战。 　　和以往相比，本届大赛进行了大🥎幅改革。大赛不再🎉对选手既有创新作品👰进行评价，而是首次🚫设置现场科技挑战任务，围绕数理化基础🔡科学、生命健康♌等学科领域的“真问题”，对💪选手知识应用、动手实践、创新思维、团队合作📒等素养进行测评。本次大赛也不再🛒接受低🎬龄段少年儿童参赛，聚焦15-24岁校内外青少年群体。 　　据中国科协青🕤少年科技中心主💓任辛兵介绍，设置科技挑战任🏾务本质上是价值引领，每位选📦手在参加挑战的同🎏时了解当前科👼技发展战略和科💢研产业一线“真问题”，引领🥀他们勇于实践，坚定💷科技报国信念。 　　“我们真正想要做的，就是让青🌻少年学以致用，解决真问题。”辛兵说。 　　题目“接地气”，淡化“竞技”色彩 　　用中国计算🔐机学会科🤙普报告团专家孙善明的话说，这次青少年⛷科技创新大赛的题目，都很“接地气”。 　　“比如‘蒸发冷却’任务，选手们需🍯要用比赛现场提供的材料，制造出效率最高的🔉降温设备，这很考验👋学生的综合能力、知识应用和创造力🎢。还有一个‘物流系统设计与🤡制作’任务，选手要用传感器🧦和其他小♓零件制作设备，最终实现货🎪物的自动分拣，这些都非常实用。”孙善明对🧢中青报·中青网记者感慨。 　　在孙善明看来，这次大赛💽改革后设置的比赛⌚任务，考察的🍍知识原理并不复杂，关键🦐是考验选手如何把这些知识💖跟实际应用中的场😅景结合起来。从蒸发冷却到杠杆效应，初高中课本中的🅿物理定Ⓜ律与数学公式转化🤧为对抗现实复杂性的工具。知识的意义不在于试🖖卷上的分数，而在于🌹解决真实世界困境🎩的实际行动。 　　比赛现场，“电子发光织物”区的📣选手们专注地设计电路布💪局，液态金属材料以📰精密的方式织入🆒了柔性基底，而选手需要🕑通过调节电阻与电容参数，控制发光时序。 　　“运载装置”区更像一个🐙微缩工程现场，选手们利用提供🛂的电机、轨道与结构材料，搭建可垂直升降🚋的汽车电梯模型。有人调试滑轮组，有人测试承重性能，探寻如何🌧在高落差条件下实🥧现稳定高效的运输。 　　“第一，我们🥏希望孩子们了解🚎到国家战略是什么，让孩子们关🧟注这个领域；第二，要学会动手做；第三，要有团队协🎑作能力。”辛兵向记者🥚解释这次的任务思路。 　　在团队挑战任务中，来自南👻京航空航天大学的大四👍学生范理安和团队🙋成员一起面对“生物🏧多样性评价与自然声景营造➗”任务，她是团🛏队里唯一一个负责编写代码的人🎗。 　　“每个人专业不🦔同，特长也不同，需要把每个🧕人的特长发挥出来，作为一个团队打配合，才能更好地🏚完成任务。”比赛结束后，她仍然难掩兴📑奋。 　　比赛期间和她💩在同一宿舍的✳文子乔，来自中国地💳质大学（北京），用这个大三女孩🍘的话说，这次的任务都“真的非常🤵有挑战性”。 　　“主要还是为🈵了调动🛠我们的综合理解能力、动手能力、创新能力，改变我们🎈的思维方式。”她对中青报·中青网记者说。 　　据大赛主💝办方中国科协介绍，这次青🐁少年科技创新大赛的改革，核心👔其实是评价机制的转变。通过量化测评，重点考察选📴手知识应用、动手实践、创新思维、批判精神和团队😧协作能力，旨在破除“一件作品打天下”的现象。 　　“这次💻改革真正要做的，是想把‘比赛’转变成有组织🔋成体系的青少年🎚科研训练，打造一个🌀托举青年学子成长成才的平台。”辛兵解释，“淡化‘竞技’，淡化‘赛’的概念，最终发现💟和培育青少年科技👷创新后备人才。” 　　赛事的终点，延伸为人才🥀成长的新起点 　　此次大赛🌆的另一个“首次”，是实施了“青少年成长支持计🚗划”。据了解，主办方动员40家央国企、民营高新技术企业、基金会等参与进来，举办“双选会”，为优秀选手提供赛后🧜学术交流、实习实训、岗位就业等支持，探索建立从“短期人才发现”到“长期育人生态”的连续支持机制。 　　其中，面向18-24岁👠青年组选手的，是由27家单位提供的实👍习实训、岗位直聘、学术会议等429项支持，面向15-17岁少年⛏组选手的，是由19家单位提供的👦科普研学、国际交流、竞赛名额等201项支持。 　　“大赛🔕的定位发生了变化，不再看重奖🧠项的帽子，而是给青年学子🏃提供研学、实习机会、国际交流等成长支持。”辛兵说。 　　赛事的终点，延伸为人才成长🏣的新起点。8月18日，内蒙🍆古工业大学体育场上，白色的临时场馆拔地🤪而起。刚刚结🔕束比赛的年轻选手，手持项目材料和💨个人简历，与支✏持单位代表现场面谈交流，甚至进🍹行笔试或技能测试。 　　据中国科协介🔢绍，这次双🏣选会针对少年组的研学、国际交流项目和🔪面向青年组的实💯训直聘机会，让不同阶段的🚬创新人才，都能在此找到对接🛎未来的“入口”。这场“赛后衔接”不仅提供机会，更构建起支〽持青少年长期发🗿展的新生态。 　　中国航天基📢金会正是给青年组🛏提供支持的单位之一，一等奖获奖者🍞有机会获📻得在北京无线电测量研究所、上海宇航系统🍓工程研究所👁或江南电子通信研究所实习、实训的资格，实习🐀期间提供实习津贴🚠或有机会获得🛏企业项目合作经费支持。中国🌠航天基金会还承诺，组织所有获奖🛏者参观航天企业、现场观摩一次🚾航天发射活动。 　　“让学生更早接触🧐航天企业和科研📴院所的需求，同时为企业⏰和院所输送针对性的人才。”中国航天🙅基金会副🍟理事长侯秀峰说。 　　据侯秀峰介绍，全👙部获奖者如想继续深造，有机会被优先推荐🤬至航天科🆙研院所攻读硕士博士研究生，还有机会参🏌加航天企业学术交🤑流和研讨会，优先发表论文。获奖者中应届毕业🎧生参加承🏨办单位校园招聘时，符合应聘🤖条件者，直通面试环节，同🦁等条件下可优先录用。 　　来自福州大学👒工业设计系的曾棋亮，就在双选会上🌒直奔中国航天基金😣的面试去了。他打小就喜欢看科🈴幻，梦想着“把👄很帅很酷很科幻的东西尝试做出来”。今年的中央🎙广播电视总台春节联欢晚会上，机器人组成💏方阵跳二人转，让曾棋亮萌👋生了一些关于外骨骼🆗机器人相关的灵感。 　　带着📖自己的设计方案，他站到了🚂中国航天基金会双选🎖会的面试台上。 　　“一方面，选他们可以让💾我见到真正🚤的航天专家，给我提一些改进🗨意见；另一方面，被他们选中，可以去看火箭发射。”这个年轻人对中青报·中青网记者说。 　　上海市晋元🚏高级中学🌨的高一学生贺子权，则是在🍀面向少年组的双选会场地中，寻找自🚮己感兴趣的面试台。“主要是想来体验一下。”他对中青报·中青网记者说，“双选会提供了开阔眼💀界的机会，可以获得奖金，并通过与科学👝家交流增长科学见识。” 　　这个年轻人最希望🤘获得科创🔻方面的支持，尤其是指导老🌑师的指导，“希望能更🍩接近科学前沿”。 　　播下种子，帮助孩子未来成🦈长 　　开学后，文子💱乔就将步入大四阶段。在双选会上，她瞄着几家💪与能源相关的单位投了简历，优先挑选提🚇供实习机会的支持单位，主要目的是“提前感受一📘下求职环境”。 　　比起给奖项，如今这种托举模🔀式，让她觉得比赛的时候“更有干劲了”。 　　在北京🐱茅以升科技教育基金会🆕公益事业部主任安晓雪看🖌来，今年用双选会的模式实行“青少年成👔长支持计划”，对提供托举的单👛位其实“也是一个挑战”。 　　“我们是头一次，大赛也是头一次，都在适应和探🐁索，摸着石头过河。”安晓雪说。“对递交简🚔历的选手，我们是根据他们👿面试时☝临场的表达，以及他们😱的项目来现场评判的，非常考验孩子们🤮的科技素养、临场应变等💂全方位综合能力。” 　　安晓雪告诉🈳中青报·中青网记者，青年🥟组参赛选手更多关注实🔊习和就业，将其视为招聘📌会的演练；少年组参🎂赛选手则更注重未👯来发展、托举活动及🕗奖学金。 　　双选会现场，茅以升基金会是展位前㊙排队队伍最长的⛔几家支持单位之一，直到双选会结束，还有选手拿👹着个人资料赶过来，询问是🍂否还能报名。 　　“我们希🔞望播下种子，帮助孩子未来成🥩长。”安晓雪说，“今年是首🤓次尝试这种方式，后续可能会在原🥑有基础上，探索🥓并扩展出更多适合🍳的托举方式。” 　　这正是主办方所🍦期望的，辛兵提到，这❔次大赛把原有的评奖🌜模式改成“青少🦅年成长支持计划”和双选会，就是希🃏望真正搭建一个托举平台。 　　当科技创新评价🐉的焦点从“奖杯”转向“能力”，这次🐄改革或将重塑青少年科技创🍯新后备人才培⚓养的范式。尽管这🔺一探索筹备的时间并不长，但辛兵表示，未来，中🌛国科协会继续优化这一举措，以赛促训、以赛带练、以赛会友，发现🤣和培育青少年科技创新后备人才，助力2035年实现高水平科📿技自立自强、建成🔉科技强国的战略目标。 　　“我们🛃希望这帮小英才，都能成长为解决真问题的‘接班人’。”辛兵说。 　　“这次来参与😗提供支持的那些单😴位，我觉得都是来着了。”孙善明感慨，“能🐹在这样的大赛中🙈脱颖而出的青少年，解决实际工程问题的🕤能力🙋绝对是非常强的。” 　　中青报·中青网记者 张渺来源：中国青年报 　　2025年08月25日 08版

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Steve Nelson/蕪木スイ/橘ひなた /3

（青岛日报／观海新闻记者 かおりさん）