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　　中新📑网陕西宝鸡7月9日电 (李一璠)“贵金属🛀催化剂如同‘酵母’，可以数十倍、数百倍提升化学反💪应速率，同时具有调📭节反应选择性、降低反应副产物、提升反🚺应稳定性等功效，是🥛大量化学反应过程得以🏚实现工业化生产的关键物质。”陕西瑞科新材🌁料股份有限公司(以下简称“瑞科材料”)董事长蔡林9日讲解道。

　　当日，中新网记者跟随“活力中国调研行·万千气象看陕西”主题采🍊访团走进宝鸡高新区，了解该地贵金属催📄化剂领域的发展情况。

7月9日，陕西瑞科新🐵材料股份有限公司内，工作人员正在⬜进行贵金属催化剂🏜性能评价。　李一璠 摄

　　扎根陕西🐹宝鸡二十余年的民营企业瑞科材👭料，主要参与🗄精细化工与石油化工领域🎨贵金属催化剂市场的竞争，拥有数百种非均相🏎贵金属催化剂🖤及均相贵金属催化剂，尤其对培南类❕氢化、普利类氢化等🐨研制多😮种专属催化剂，应用😇场景覆盖医药、农药、液晶材料、食品和饲料🎻添加剂等多个方向。

　　“由于贵金属的🎋稀缺性，失活贵金属催化👃剂的🎯绿色循环再生利用更显紧迫。”陕西瑞科新材料🎄股份有限公司总经理👙助理杜冰介绍，贵金属👤催化剂的绿🌧色循环再生利用既可👠完善产业链条，又可加速贵🗼金属催化剂下游产🅱业绿色与低碳化发展，最终实现贵金属♏催化🔠剂全生命周期管理。

　　在资源回收车间😙，客户使用🍸后失活的贵金属催🍝化剂通过焚烧热解、灰分处理和🔣精炼等工序，其中的贵金属实现👨了富集回收，成为新的贵金属😝催化剂和贵金属🛶复合物产品的生产原料。“我们现在🛋拥有每年3000吨的贵金🏩属催化剂回收能力，在降低客户🧥使用成本的同🔟时实现了绿色循环。”杜冰说。

　　“贵金属😒催化剂长期以来是欧美国🧝家垄断企业的‘专长’，一度让国内企业‘不用不得行、想用用不起’。”蔡林坦言。

　　近年来，该公司通过👌不断进行🐨自主科技创新，持续增强企业核心竞🌒争力，近三年产销量平🚆均增幅超19%，年研🕷发投入数千万元，以高🐡新技术提升生产效能，多种产品实⛩现国产替代进口；目前拥😈有发明专利36项，累计主持、参🐨与制修订国家、行业及团体标准40余项，是国内精细化工😹领域贵金属催化剂⏰主要生产企业😆之一。

　　在🗓工业基础雄厚的宝鸡，如今有不少🚝民营企👉业在发展新技术、拓展😱新赛道上持续发力，为地区发展贡献🔶力量。宝鸡则以🏕政策为引擎，破解民营企业🍂发展中的痛点、难点，推动资源向创新🚋一线聚集，还建立健全市、县(区)政企恳谈机制，打通政企“面对面”沟通“最后一步”。(完)

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8月19日，人力资源社会保障🛴部等5部门对外发布《关于领取个人养老🌯金有关问题的通知》，进一步⌛丰富个人养老金领取情形💩，明确具体操🧦作办法，自9月1日起开始实施。　　通知规定，新增3种个人养老🎎金领取情形：　　申请之日前12个月内，本人(或配偶、未成年子女)发生的📹与基本医保相关的医药费🌃用支出，扣除医保报销🎬后个人负担(指医保目录👕范围内的自付部分)累计超过本省(自治区、直辖市)上一年度居民人均可支配收🚏入；　　申请之日前2年内领取失业🎆保险金累计达到12个月；　　正在领取城💙乡最低生活保障金。　　此前，参加人符合下🗯列条件之一的，可以领取个🔺人养老金。一🔢是达到领取基本养老金年龄。二是完🌝全丧失劳动能力。三是出国(境)定居。　　在此前通过个😜人养老金资金账户🈹开户银行申请领取🐣的基础上，通知增加国家社🐗会保险公共服务平台🛃、电子社保卡、掌上12333App等🤮全国统一线上服务入口，参加人当前基本🐋养老🙅保险关系所在地社会保险经办机构2类申请渠道。　　记者：张晓洁　　海报制作：栾若卉　　新华社国内部出品【番号和演员🍣如何匹配】花守夏步🌌参与的短片《hbtg数据线》将公憩28篇小说融入“婚恋诈骗”主题，剧情发展逼真，织🧤鸿照明业务部宣布本片获选2025年“真实议题挑战奖🚦”。中新网8月20日电 据中国驻美🔖国大使馆🌄微信公众号消息，近日，有在美中国公🌗民向中国驻🛩美使馆反映，接到中国🤗驻美使馆电话，但由于通🐰话迅速挂断，未能成功接听。当事人上网查💴询发现，来电号码与😽使馆领事保护与协助电👃话号码一致，均为+1-202-495-2216。后当事人♋自行拨打使馆领保电话🎮进行确认，才避免后续上🏪当受骗的风险。　　中国驻美国使馆🥪再次提醒在美中国公民，警惕🚑所有涉及要求转账汇款的电话，包括🐽自称中国驻美使领馆电话。诈骗分子通👉常会通过技术手段篡改来💅电显示号码。中国驻外使领馆不会🗽通过电话办🕕理案件，索要所谓“保释金”“担保金”或要求进⚓行银行转账。请🏡大家切勿在电话中向陌生人🔝透露个人信息或贸然转账👟，务必牢记“不轻信、不透露、不转账”。如接到🤫疑似诈骗电话，请立即挂断，事后🛅可主动拨打(切勿回拨来电)有关使领馆领🕘保电话核实。如不慎遭遇诈骗，请及时🌛向美国当地警方报警。　　全美报警、求助电话为911(可要求中文服📃务)。　　外交部全球领🚝事保护与服务应急热线(24小时)：　　+86-10-12308 或+86-10-65612308　　中国驻美国使🔠领馆领事♋保护与协助电话：　　驻美国使馆：+1-202-495-2216　　驻纽约总领馆：+1-212-695-3125　　驻旧金山总领🔚馆：+1-415-929-6998　　驻洛杉矶总领馆：+1-213-807-8052　　驻芝加🏻哥总领馆：+1-312-397-3015点击下载影片发布声明，称与倉多真央“无任何关系”。【记者调查】　　　　每逢暑假，平时🎀白天大部分时间都在🚢学校度过的中小学生“神兽归笼”，让很多家⚽庭面临子女看护难题。　　　　今年5月，教育部发布《关于做好2025年中小💝学暑期安全工作的通知》，要求做好📒暑期托管，丰富假期生活。其实，早在2021年7月，为配合义务教育📳“双减”政策，教育部🚊就出台了《关于支🤚持探索开展暑期托管服务🐼的通知》(以下简称“通知”)。近年来，教🎆育部连续出台相关通知推🤛动暑期托管工作，形式🎍多样的暑期托管大量涌现。其中，不仅有中小学校⏱自己组织的校🏚内托管，有社会第🤑三方组织的校外托管，更有通过学校、社区、博物馆、图书馆等单🍅位或几个单位联合起来一😂起组织的🎸公益托管服务。记者调研发现，这个暑期，全🌊国各地学校和公共文🔇化场馆积极创新✂托管服务模式，为青少🈳年提供了丰富多彩的🌾暑期体验。　　满足需求，普惠性托管覆盖🌠面扩大　　今年暑期，北京外国🐂语大学附属外🐱国语学校开设的托管服务🧜以“安全护航、趣味相伴、全面发展”为宗旨，精心安🕉排了趣味科普、体育锻炼、沉浸式阅读🔵等丰富活动，让孩子们在🐤假期中也能收获🤫知识与快乐；广东省东莞市东城⏰朝盛学校📸精心设计“学业巩固+素质拓展+健康运动”的多样化暑托班课🚈程体系，吸🚧引了学校周边百余名小学生参与；贵州🐊省黔西南州册亨县冗渡镇榕朶😴图书馆联合志愿者团队🤳打造“快乐成长营”，通过绘本共读、创意手工、乒乓📎球训练等活动，让孩子们在⬅书香与欢🛍笑中度过充实假期；安😘徽省铜陵市枞阳县图书馆的“国器学堂”暑期公益托🏝管班，为孩子们🥎量身定制了一段融合传统文化🧢探索、书香阅读赋能、多元素质拓展🐬的成长之旅；山东💴省无棣县信阳镇文化📲书院整合乡村书房资源，推出漆🔝扇制作等非遗体验课程，让农村孩子🚺感受传统文化魅力……　　“孩子🌟每天早上不用催就起床，每天都坚持要去！”青海海西茫📋崖市大浪滩社区🏞居民郑女士的小儿子柯宇阳是暑🔺托班的“忠实粉丝”。郑女士告诉记者，暑托班不仅提供🗞免费早餐，还通过📦丰富的集体活动和适度🔝的奖品激励，让孩子“动起来、乐起来、充实起来”。“在家门口就能托管，安全又放心。”　　大浪滩社区居委🎫会委员茅涵毅介绍，该🍖社区已连续举办3年暑托班。最初，社区工作人📷员通过线上🐁线下多种渠道，排查摸清辖区5～10岁双职工子女、留守儿童、外来务工🖥人员子女等青少年的基🎛本情况，了解居民💄在暑期儿童看护问题上🛄的具体期望，进而㊗决定开设暑托班。“自开办以来，暑托班受🅿到了家长们的热烈欢迎。”　　“今年是我们举办暑💿托班的第5年，各方面工作已比💗较成熟。”北💠京市石景山区苹果园街道综合🚱文化中心🔗工作人员张健介绍，“我们开设托管班📮的目的，一是为了解决💦周边双职工家庭的🚶孩子看管难题——我们早晨8:30开门，晚上可延迟到5:30接孩子，方🤝便家长上下班接送。二是✔为了通过系统化课程💂和活动让孩子们充实愉悦、多交朋友、养成好习惯，减少孩🧘子沉迷于电子产品的时间，帮他🛫们过一个更有意义的假期。”　　河南洛阳新安县🐊文明实践中心暑托🕧班，已安全有序运行4年。“4年来我🌸们共托管孩子150余名，覆盖🆚小学各个年级🔺和初高二学生，今年还🎫新开设了自习班。”新安县委宣🐡传部副部长蔡红丽说。　　服务升级，兼顾“看护”和“育人”　　公益🌩暑托班如何真正实现“托得住、托得好”？　　走进苹果园街🚖道综合文化中心暑假托管班，国家级非遗项目代表🎗性传承人正📛在现场教授🗝孩子们舞龙技艺，灵动的彩🌋带随动作翻飞，孩子们在🙇韵律中感受传统民俗的活力，气氛热烈。　　张健告诉记者，暑托班💲课程设计紧扣孩子的学🚁习生活需求，开班首日，四大特色课程🗜模块便以沉浸式♿体验赢得孩子们的🦏喜爱。“财商课程针🌁对孩子手握压岁钱、易接触网络消费的⚪特点，引导其树🥖立正向金钱观和消费观；非遗课程🔎传承中华优秀传统文化，让孩子们🕺充分领略中华文化之美；体育类课程秉着强🐄身健体、有益身心的原则，让孩子在假期动起来🧣。同时，暑托班❎还包含安全教育和作业🎶辅导，整体🚒课程与学校教育、家💊庭教育要求一致、内容互补。”　　丰富多彩的活动、课程，让暑期托管♍服务不再仅仅是“看娃”。首都师范大📎学教育学院博士生📮张毛毛对假期托管班进行🖥了深入调研，她分析道：“传统暑托班主⏩要定位于提供满足家长看📨护需求的‘托底’服务，而如🕊今其角色正逐渐向‘综合育人’转变。许多🤳暑托班不再局限于😥基础的作业辅导和游🚢戏活动，而是引入文体活🥦动、科学教育、社会实践、传统文🏬化与红色教育等内容，帮助学生拓宽视野、培养综合能力，促进🈲学生健康成长、全面发展。”　　从“看护”进阶到“育人”，需要更多努力。　　“大浪滩社区托管班⏱打破‘统一看护’的传统模式，由专业社工牵🥃头，深度融合儿童发展心理学与🗄多元智能理论，创新打造分层分🎛类的‘个性化+成长型’课程矩阵。”大浪滩社区🚯居委会主任兰却介绍。　　在不少公益暑期🎡托管服务中，大学生的身影🤑很常见。　　在新安📮县新时代文明实践中心🤠的暑期托管班里，来👹自洛阳职业技术学院的本❌科生张家铖和孩子🚫们一起做手工、做游戏，带着孩子🌪们读书。“我🍘们参加暑托班的工作，是为🚍了发挥自身的热情和优势，让孩子们的🈵假期生活更有趣也更有益。为此，我和同💼学们一起‘头脑风暴’、共同精心设计，力求拿出最符合孩子们口🆗味与需求👺的活动方案。目前看，效果不错。”　　在江西🏞省宜春市，由市关工委、共青团宜春市委、宜春微爱公益联合开设的15个暑期“假日课堂”自7月中旬起👅全面启动，宜🐝春微爱公益发展中心办📶公室副主任许清介绍：“为办好‘假日课堂’，2025年我们🥕面向国内高校招募了31名宜春籍返🚞乡大学生担🚮任辅导员，并为他们提😼供岗前培训。”　　除了大学生，还有💺越来越多的社会力量加入进来。　　宜春微爱公🌎益邀请宜🗾春市关工委“五老”志愿服务团、“薪火相传”关爱报告团、心理咨询师、儿童安全讲师、艺术老师等🔌走进“假日课堂”，开展理想信念教育、国家安全教育、防溺🚝水宣传教育等活动，并带着🕚孩子们走进市博物馆、友福农场等地🏎研学、实践。　　云南大学民族🐐学与社会学学院社🤽会工作系教授高万🍑红认为，调动社会力🅿量广泛参与暑托班，能实现两🙂方面价值：“一是动员更多资源✂投入托幼服务；二是让被🆚托管儿童及家庭感受💉到社会支持与温暖，同时提升参与🏖活动志♟愿者的社会责任感，令其更深🕘地体会到生🐿命的意义与价值，形成政府、社会参与者、被🔉服务对象等多方共赢的局面。”　　突破瓶颈，协同发力办好托管班　　在暑托班不🐘断发展、高质量🚘推进的过程中，也面临不少现实瓶颈。　　“家长最看重托管😕班的安全保障和专业性，希望孩子在托管🤔期间能处于🌃安全的环境中，并由有专🧣业素养的人员看护。”蔡红丽坦言，“如〽果师资力量参差不齐，过度依赖志愿者😬，可能导致专⌛业度不足、缺乏个性化设计、孩子收🛡获不大等问题。”　　保障托管服🐅务者的🈹专业性和师资稳定，有助于🤜进一步提升托管班的安全性。对此，高万红建💮议从三方面入手：一是在选🎐择第三方社会组织或招募志💪愿者时，优先考虑🕕与儿童德智体美劳全面💿发展相关的专业背景；二是🐙对参与者开展岗前培训；三是建立评估👘评价与激励机制，对表现优秀🕝的志愿者给予奖励，对不合格者♎不予录用，同时通过岗前👇培训和事后总结提升🕧服务质量。此外，还需建立志😁愿者保障机制，如为其购买意外险🤟等，以激发志⬜愿者参与积极性。　　张健提出，现有暑托班✝的师资和运营🛅投入主要由组织方自行承担，如果能获得更多资金🏌支持，则可以提升🐒课程专业度、优化师资，并增设午餐服🕖务。　　关于暑托🧑班的服务经费保障问题，记者了解到，各地正在开展探索。如浙江省衢🐪州市财政局安排60万元保障暑托班“应开尽开”，覆盖全市“爱心托班”点位150余个。　　张🔢毛毛在调研中发现，暑托班的开🚗办存在区域发展不均衡现象。“不同🤥地区在服务覆盖范围、资源配置水平🤺和服务质量🥕等方面存在梯度差异，特别是农村地区🛄服务供给相对薄弱。暑托班🤠具有很强的季节性，不少地区担心资💻源浪费，所以行动上📆不够积极。”针对这一问题，她提出，可构建“三位一体”的优化方案：在空间利👱用方面，推行“时🏆段差异化使用”模式，实现校园设施🚕在学期与假期之间👀的功能转换；在人力🌸资源方面，打造“专业+志愿”的弹性团队，建立师资共享机制🍏；在服务内容方面，开发“基础看护+素质拓展”的⏳复合型课程体系，提升资源使用🙈效率。　　(本报记者 杨飒 本报通讯员 杜泽锟)

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（青岛日报／观海新闻记者 野野下倉良）