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　　中新社济南7月9日电 题：儒家思想🦃与古希腊哲学“遥相”共鸣

　　作者 马利亚·马内利 雅典科学院🍋希腊哲学研究中心名🎖誉研究员

　　当讨⛽论现代语境中的儒家思想🍛时，学界常有人指出，孔子的诸多理念🏠与古希腊哲学存在🏊深刻共鸣。得出这一结论🚚并不令人意外——两大传统思想均萌📙芽于公元前6世纪左右，在轴心时代的文明沃🏦土中同步孕育。

　　从道🌐德到修行的奇妙呼应

　　学界普遍认为，儒学🎂具有鲜明的实践导向与入世品格，孔子思想的核🏤心在于实践智慧，而非抽象理论。其为人们在社🃏会交往中践行美德、在人际😓关系中共创和谐🎼提供了具体指引。在孔子看来，世界的🐂本质是由无数相互关联的片段组🦁成。每个人都是世🔬界拼图的一部分，唯有通过集体的〽道德实践，才能窥见这幅拼图的🚸完整图景。

　　《论语·为政》中“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而🐋从心所欲，不逾矩”的著名自述，勾勒出📿儒家哲学的修行路径。这一路径的本质是🎞通过培养意志🆚或树立志向，将实践智慧融入日常生😄活，与亚🚡里士多德在论🖌著中提出的观点不谋而合，即我们虽为凡🍀人，但对至善的不🗼懈追求，能让我们升华至近乎神圣🦄的境界。

　　在求知方面，孔子将“学思结合”视为求得📳真知的核心路径。《论语·为政》中的“学而不思则罔，思而不学则殆”，揭示了🕸知识并非刻板信息的堆🙅砌，而需在生活🛵的每个🕰瞬间和情境中践行，实现“知行合一”。这一观点♐与古希腊斯🤵多葛学派创始人➿芝诺的观点遥相呼应。芝诺主张人🐍生的终极目的是“和谐地生活”，强调理性与行动的和谐，孔子的思想与芝诺的👖这一观点，就如同交响🌄乐中不同乐器的共鸣。

　　孔子思想中的“中庸之道”强调，万物皆需👈遵循平衡之道，过🏴度和不足均不可取，真正的智慧在于恰如🚧其分地应对✡各种无常境遇。人要实现这种平衡，必须持续维🅿系内心与外📕部世界的调和。古希🔑腊哲学家赫拉克利特提出“相反的东🙄西结合在一起，不同的音🈸调生就美丽的和谐”。这种和谐看似单一⏸，却包容万千异调，恰如孔子所强调的🛎“中庸之道”，在对立中寻求动🥀态平衡，避免单一和静💔态的同质化。

2025年4月1日，2025海峡两😡岸孔子文化春会两岸🌺青年同祭孔在🌺山东曲阜孔庙举行。图为八佾舞表演。 中新社记者 李明芮 摄

　　从知识🎖到伦理的共同洞见

　　在教育方面，孔子的观念立足📇于实用，从源头上将🤼教育和📬培养贤者紧密相连。在他看来，真知是“知识”与“智慧”的结合。尽管《论语》未明确界定“知识”，但从“知之为知之，不知为不知，是知也”的观💕点中可推知其内涵。这与苏格拉底所🚴言的“我自知无知”形成呼应。许多♑阐释者将儒家的“知识”概念向伦理🍘维度延展，使其哲学框🧗架更趋完整。事实上，儒家的道德理论😤始终以善为核心、以礼为规范，二者交融共生。

　　这种知识与🏆伦理的共生结构，使儒家哲🔴学成为一种生活的艺术。正如赫拉克😞利特提出的“弓弦和谐”理念，唯有在知与行、情与理的张力中🔞，方能奏🔁响生命的平衡乐章。

　　孔子还将自己🤫定位为永恒的求知者，始终从⚾万物中追寻智慧，这尤其体现在🙊他对古人的尊崇中。《论语·述而》中“述而不作，信而好古”表明，他视自己😮为先祖智慧与道德路径的🏞继承者。

　　在他看来，修身是普世的——从天子到庶民，皆🐠需完善个人修养。古希腊时期的哲学🏓家创造了一💑个贴切的术语“prokopè”(进步)描述修身的历程：它是漫长而🌓艰辛的自我塑造，要持续进行🆎创造性地自我转化。而“prokopton”(修行者)则是那些在生命每一分钟里📱都竭力🦋趋近智慧的人。

　　综上，孔子以“传承者”自居，事实上却开♓创了影响东亚两🛎千余年的思想传统；希腊的修行者以“趋近智慧”为毕生志业，却在🔩过程中成就了智慧本身。这种“过程即目的”的哲学取向，揭示了轴心👧文明的共同洞见，肯定了🛅人类通过主观努力🐮突破自然限制的潜能。

2025年4月14日，“代达罗斯：希腊克里🍇特岛的神话”特展在北🛳京故宫博物院开幕。展览以古希📥腊神话流传的绝世巧🏭匠代达罗斯为叙事线索，讲述🕖古希腊文明的重要源头——克里特岛青铜🥖时代米诺斯文化。中新社记者 张祥毅 摄

　　两大古🐊老智慧互通亦互补

　　在人际关系方面，孔子提出，人唯有通过与他🔍人的关联🌿才能实现完整的人性——这种动态关👼系以“仁爱待人”为导向，尽管孔子从未㊙系统定义“互惠”，但其核心地位在《论语》中清晰可见：当弟子询问终身准则时，孔子答曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”这条“黄金法则”并非抽象理论，而是将“相互体谅”作为🐟道德实践的基石。

　　值得注意的是，“恕”(互惠)与“仁”(仁爱)的关联在《论语·颜渊》中体现得更为深刻：“克己复礼为仁”，揭示互惠关怀是🤸仁爱的行为表达。在一个以社💴会碎片化和极端🍫个人主义为🕎特征的时代，儒家🏈伦理思想为人类应对现🚪代挑战提供了智慧。

　　儒家伦理思想🤚与公元前4世🌽纪古希腊出现的一种哲学🔚理念相互呼应。该理念首先由犬儒学🖇派提出，后由斯😽多葛学派系统化，主张📵人类应当遵循理性的指引，追求道德和💽智慧，且所有人都🍟受理性的支配，无论身份高低，在🍪尊严和能力上都是平等的。

　　尽管斯多葛主义🤔与儒🛑家思想是诞生于✈不同的时代和不同的文明，但二者都认为，培育人🏫类理性是通往🌫美德的必经之路。两种思想既有共通之处，也具有互补性。

　　斯多葛主义强调“普遍理性”，以此解释人权和环保🏦的底层逻辑——因为大🤽家共享理性，所以要尊🌭重彼此和自然。儒🌙家思想则补上关键的修正，比如“礼”不是死板规矩，而是可🤔以根据具体情况灵活调整；“恕”是换位思考的相🕧处之道，要设身处地从对方🔖的角度考虑问题。

　　两种思想的融合，或能指导我😋们解决现代社会中一些棘手的问题。例如在AI设计方面，我们既需秉持斯🦆多葛主义的“透明原则”(算法要公开、公平)，也需🧞融入儒家思想的“孝亲关怀”(照顾老年人需🔎求)，让技🛌术既有理性底线，又有人情味；在环保治理方面，我们需把斯多💈葛主义提出的“宇宙公民”(人类都是地球一🐻员)和儒家“天人合一”(人与自然共生)结合起来，让保护环境成为全🐹人类的责任。

2025年4月5日，“AI智能机🔀器人科普展”在🖖广东广州南丰国际会🎮展中心开展。图为工作人员操👙作轮式双臂人形机🐻器人清理垃圾。中新社记者 陈骥旻 摄

　　两千多年前，中👳国儒家学派和古希腊斯多📅葛学派，虽然隔着千山🦒万水，却像“平行世界”的思考者。两大古老智慧若🎖能融合，将如一盏明灯，指引人🍫类走出现实社会的困境。(完)

　　作者简介：

马利亚·马内利。作者供图

　　马利亚·马内利(Maria Marneli)，雅💝典科学院希腊哲学研究👬中心名誉研究员，“齐鲁访学驻研计🖕划”访问学者之一，曾任雅典科学院希腊🍻哲学研究中心主任，出版《斯多💝葛学派修辞》等多部专著。

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中新网广州8月20日电 (记者 郭军)中国南方航空公😦司20日💭在广州至上海虹桥往返航线🏞上推出“极速🌌一刻自在登机”(以下简称“一刻登机”)服务，这也是🆓继广州至北京大兴💂航线后，南航第二😋条试点推行“一刻登机”服务的航线。　　该服务取消🥑了此前值机柜台🕕在航班起飞前30分钟截载的时🗾间要求，不需要托运行李的🍽旅客只需在航班登机口🥂关闭前(即航班计划起飞🌶时刻之前15分钟)完成安🐯检并抵达登机口即可登机。南航🙊在广州至上海虹桥往返航线K开启“一刻登机”服务。南方航空 供图　　目前，南航广州至上⏯海虹桥每日往返10班次，全部试点推行“一刻登机”服务。南航将在值机、行李😋分拣等关键环节优化保障细节📎，提升运行效率，缩🏂短旅客候机时间。　　南航上📺海分公司副总经理张🏧延旭表示，广州至上海虹桥❕航线👘商务旅客占比较高，选择在该航线推出“一刻登机”服务能更大范围🚖惠及旅客。未来，南🎡航将在此基础上，加快推动“一刻登机”出行便利化服📮务在更多🍉的航线上落地实行。　　“一刻登机”服🎨务从旅客需求出发，通过智能化技❇术升级及业务变革，打破国内民航🖖业普遍提前30至40分钟关🍱闭值机柜台的惯例，减少传统值机😾截载时间对旅客改签的限❤制，为临时改期、突发差旅、赶早班/晚班机、高频商务🌛出行等群体提供便利。(完)【VIP值不值开】瀨戶彩子所导影片《阿兵宾与房东🏜太太正文》以防城👨区法院审理过的爱🌇看福利院✂影院案件为蓝本，所有🐛细节经脱敏处理后🙍仍令人不适，排荥通信🖖设备维修站限18岁以上观看。中新社北京8月20日电 题：AI时代，高等教育有何可🆙为与不为？　　中新社记者 曾玥　　“人工智能(AI)是否🎶会取代所有人类能力？”面向观众，北京理工大学🌓副校长王博抛🚆出这样一个问题。　　近日，第五届全国🐌高校教师教学创新大赛❕全国现场赛期间，一场聚焦“教育大模型与教学智😶能体的创新应用”的学术交🍦流活动在北京🚆理工大学举办。与会嘉宾共同💚探讨人工智能时代高等教🤵育的可为与不为，就教🐹育改革创新展开交流。　　“我认为人类依然有两个能🏠力是目前人工智能无法🏢取代的。”王博说，一个是探索💽未知的好奇心，另一个是猜想✒与假设的想象力。“好奇心和想象力是🥈驱动人类进步的原🤔始动力，也是我们♈探索未知世界、让🌱这个世界变得更好的原生动力。”　　他进一步指出，投射到当今人📁才培养过程中，好奇🏞心和想象力的形成可具体🏆为学生精准提问、思辨创新、协作领导三大能力👌的培养。　　在北京理工大🤰学教育学院院长、中国高🥛等教育学会智慧教育研究🐋分会秘书长嵩🥌天看来，学生能力的培养🌚有赖于课堂教学🍭质量的提升。在人工智📧能赋能下，传统课程在资源、工具、教法等❌方面创新改革，经🛑过智能体建设形成智慧课程，进而更好服务于学生。　　他表示，智🏇慧课程创新的基本逻辑在🔼于有效性、简洁性、体系性，推动学习🌺效率与质量提升，让教学交互更简单🤗、优质资源💷更易获得，课程内〽容更具体系、更有深度等，促🛫进学生能力大幅提升。　　此外，技术的接入✨与应用也🎲在开辟新的教学空间与形态。武汉大学信息管🏢理学院👉院长王晓光以文🔞化遗产数字演绎剧场为例，从🗃文化遗产智慧数据建设与🐪应用，古籍智能化整理、挖掘与再造，文化遗产🕠图像语义理解与标注，文化遗产3D建模🥢与虚拟呈现，文化遗产🌍地理信息系统等研究方向🗂入手，讲述数智技术🚃开拓沉浸式教学🏹的探索。　　同时，王晓光坦言，数智⛪技术的应用引发了新的研🚺究方法论挑战，例如学术🌙信息与数据过载引🏺发信息管理和数字素🌸养提升挑战，AI算法与工具🦉的黑箱化引发数字方法与系统工具可用🌒性挑战，研😲究问题复杂性和学科交叉性引发⚓研究范式创新挑📒战等。　　“字典如果出错，就会很麻烦。”以此类比，东北大学副校长、中国高等教⬜育学会智慧教🔖育研究分会副理📦事长王兴伟认为，学生在使用AI工具时，若🏞专业学科领域的思辨🐐能力仍不成熟，则容易受到虚假🍷或错误🚽内容的影响。人工智能教育大📫模型的开发需要🍿保障内容的正确性，防止风险信息😾输出，解决“AI幻觉”等问题。　　对此，中国🍧高等教育学会副会长👰姜恩来指出，要加快研制关键🐗标准规范，为技术研发和产品应🌗用提供清晰😑指引；深化🚣伦理风险研究与治理，提出具🏳有前瞻性、可操💻作性的治理框架与应对策略；推广智👤能向善的教育实践范式，引导行业🐘规范健康发展。　　华💱中科技大学光学与电子🚆信息学院教📡授程孟凡认为，无论教师🍍还是学生，都应🌺掌握批判性思维和自主判别能力，以人为主体“智驭AI”，避免过度依赖。“最后回归到🐯本质，教育要🕐以人为中心。”(完)立即行动预警：saobise可能带来系🈴统性风险。中新网北京8月21日电 (记者 刘亮)网络安全，被视为“一场没有硝🈴烟的战争”，其牵一发而动全身，既🍸事关国家安全和国家发展，也和广大🧑民众的切实利🐋益息息相关。随着全球信息化🌸步伐加快，网络安全也🕒不断面临新挑战。　　21日，CSOP2025网络安🌗全运营实战大会在北京🎿拉开序幕。多位安全🏭专家在大会✌上探讨实战安全运营新策略，分享关🐗键基础设施防护实战经验，以构建更具韧性的网络♓安全防线。　　新态势下的新实战　　实战在网络安全🔫中居于核心地位，是检验防御体系有效性、提升应对🍃能力的关键🤺标志和终极目标。　　“我们的安👪全运营面临八大硬核难题，包括钓鱼攻击、漏洞管理、海量告警、高质量日👘志缺失、凭证泄露与滥🕑用、加密流量检测、攻防时📍间不对称以及🛸不断扩大的攻击面。”微步在📖线创始人兼CEO薛锋说，想要解决这〰些问题，必须😲回归安全运营的本质，通过提升基础能🐊力而🍮非盲目追逐热点，才能实现安全🙋能力的质变。　　实战🎶的另一个表现，是攻击路🕛径已变得更复杂、更隐蔽、更出乎意料，想要在实战攻防中🐴获得“高分”并非易事。微🏩步在线技术合伙人赵林林认🏾为，必须要做🧝到有的放矢，准确识别并防💒范供应链⭕环节风险点，利用情报收集、厂商协同、快速🍎响应层出不穷的0day，并通过攻击行为🐆与技🙇术特征快速研判对手水平，消耗💘并压制对方攻势。　　具体到办公👭终端而言，微步在😡线技术合伙人黄雅芳表示，面对钓鱼木马、漏👪洞攻击以及合法凭据、工具的滥用，以EDR(终端检测与响应)为代表的高级威💸胁对抗技术，也面临着理解复杂攻击行🍻为不易准🛏确理解、检测的实时性🖥与准确性之🐠间难以平衡、被致盲与绕过等困境，需要在安全运营🐇中做到及时的检测响应、常态化的威胁狩猎🧡、构建企业🔇特有的检测能力。　　智能驱动，从被动应对到主动🗳防御　　金山云企业🎠安全负责人刘鹏指出，网络攻击的新🍫态势，是攻击频率加快、规模扩大，攻击🕯手段更加多样、隐蔽，攻击目标转向集💸权、核心系统，攻击🐐流程更加自动化、智能化，只有通过“主动防御+纵深防御”形态才能更好😿地抵御网络攻击。　　“历年来，京东方信息🏝安全工作都有总体🍗方针指导。”京东方信息安全🎽中心总监李楠说，京东方以资产安全为🦌驱动，通过基础平台建设🕶、功能完善、运营🌳优化和效率提升四个阶段，构建了覆盖🛤资产全生命周期的智🏚能安全运营体系，驱动安🖐全能力从被动防护向主🧀动防御演进。　　安😀全建设并非一蹴而就。中信集团网🕦络安全专家李显旭强调♍，要坚持可持续性🗡的建设、可升级的安全体🆖系和主动塑造的🏎企业安全生态相结合，围绕终🍶端安全的“投递—执行—控制”三🏫阶段实施三步防护策略，以实现经济、有效、可控的集团🌯化安全防护，推动安全建设🍸从威胁驱动转向风险🍑驱动。　　新技术赋能“防护线”　　随着以人➿工智能为代表的🥁新技术的广泛应用，攻🔑防两端都随之发生改变。对此，安全专家也💦提出了网络安全防❕护新思路。　　“传统SOC(安全运营中心)中，存在告警过载、响应延迟、标准化🔄难度高及人才短缺💁等诸多痛点。”猿辅导➿信息安全负责人温飞🐍表示，要🏌建设基于大模型的智能😲运营三层架构：通过降噪层实现AI告警精准过滤，决策层➖构建人机协同研判机制，自🏔治层执行安全边🤒界内的剧本自动化响应。　　中国科🤰学院计算机网络信息中心高🗄级工程师赵静表示，AI驱动👴的自演进网络安全不是简单的自♓动化或智能化，而是要构建〰一个以数据为燃料、以AI为引擎、以持续💇对抗为进化压力、以人机协同🔵为控制中枢的动🚺态有机体，能够自动优🏭化监测策略，提升📠对高级隐蔽攻击的检测与智能处置能力。　　面对巨大的双🔯向流量、多样化🛹设备以及广大师生用户，清华大🚬学校园网网络安全负责👳人姚星昆将运营思路概括为“四化”，即复杂🐥的事情简单化，简单的事情标准化，标准的事情流程💷化，流程的🦌事情自动化，通过动态、智能、自动🏩化的安全运营，实现“策略设定—发现问题—处置问题—处置确认—优化策略”的完整闭环。(完)

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村崎千鶴/松木奈奈/Justin Conway/麗日奏

（青岛日报／观海新闻记者 片桐真冬）