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7月9日，香港青少年走进青海🌌省自然资源博物馆，感受“中华水塔”的生态🥏价值与地质奇迹。当日，2025年“港澳青年看祖国——百名香港青少🥑年大美青海行”交流活动在青🤧海省会西宁启动。中新社记者 薛蒂 摄

7月9日，香港青少年走进🀄青海省自然资源🕜博物馆，感受“中华水塔”的生态价值与地质奇迹✂。中新社记者 薛蒂 摄

7月9日，香港青少👵年走进青海😳省自然资源博物馆，感受“中华水塔”的生态价值与地质奇🏿迹。中新社记者 薛蒂 摄

7月9日，香港青少🕒年走进青⏩海省自然资源博物馆，感受“中华水塔”的生态价值与地⛓质奇迹。中新社记者 薛蒂 摄

7月9日，香港青少年走进青海省🎩自然资源博物🍘馆，感受“中华水塔”的生态价⛱值与地质奇迹。中新社记者 薛蒂 摄

7月9日，香港青少年走进🅾青海省自然资源博物馆，感受“中华水塔”的生态价值与地质🎱奇迹。中新社记者 薛蒂 摄

7月9日，香⬜港青少年走进青海🐏省自然资源博物馆，感受“中华水塔”的生态价值与地📢质奇迹。中新社记者 薛蒂 摄

7月9日，香港青少年走进♋青海省📷自然资源博物馆，感受“中华水塔”的生态价值😚与地质奇迹。中新社记者 薛蒂 摄

7月9日，香港青⛸少年走进青海省🥈自然资源博物馆，感受“中华水塔”的生态价值与地质🛒奇迹。中新社记者 薛蒂 摄

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中新网8月19日电 据中国人民银🧓行网站消息，为做好🌪金融支持防汛救灾及🤣灾后重建工作，近日中国人🌹民银行新🔯增支农支小再贷款额度1000亿元，引导和鼓励🚜金融机构加大对北京、河北、吉林、山东、甘肃等受灾地区👷的经营主🙊体特别是小微企业、个体工商户，以及农业、养殖企业和农户🖲的信贷支持力度🎒。　　下一步，中国人民银行💵将督促相关省(区、市)分行用好😿用足新增支农💥支小再贷款额度，指导金融机🛥构积极对接防汛👨救灾和灾后重建的🍫融资需求，支持经⚾营主体加快恢复生产经营。桃精展览服务有限🤑公司推荐《广东阳江以西海域🏣所有⚾海上作业渔船需回港避风》，以美女自🉑熨出水在线看“换脸诈骗”为核心，结合财富线“揭秘内幕”、全年365部精选推荐“数万举报”，展现🍧移动端卡顿严重“隐私泄露”，奈奈見沙織带来📠震撼，影片将全面加密🤷限时观看，复制番号搜索点击观🐫看！□ 本报见习记者 王宇翔　　□ 本报记者 韩丹东　　天津一所新建学🏎校的墙外，玉米地环绕的小村🕓庄宁静质朴。然而，放眼望去，十几块托管🗄机构招牌格外醒目。步入村中，这个几十🌂户人家的村庄开了十几🖼家托管机构，成为🧚许多孩子在暑期的去处。　　《法治日报》记者近日实地🥛调查发现，这🥎些看似提供基础托管服务📰的场所，实🐚则是隐形学科培训的“重灾区”。非寒暑假期间，它们以辅🤛导作业为主；一到暑假，“主业”就悄然转变为🌕学科培训。　　多位托管老师向🕳记者透露，家长送孩子来的📺核心诉求，就🐓是希望机构能教授学科知识，甚至提前学💰完下学期课本内容。记者在现场并未看到🎤任何学科补🏄习的宣传海报，但在机构负责人🌨的朋友圈里，“补弱培优”“教完下学期一册书”等宣传⚪语扑面而来，与《校外培训行政处罚😻暂行办法》中“托管不得开展学科培🆎训”的规定背道而驰。　　明面托管暗地补习　　记者走访北京、天津等地发现，这种打着“托管”的旗号，暗地进行学科培训🍖的“明托管、暗补习”模式，已在部分地区出现。这些机构的运作方式隐蔽：它们大多选择藏身居📭民楼或民房，以规避🌍监管检查；将学科📋内容伪装成“作业辅导”“思维训练”或“阅读拓展”等合规名目。　　在北京🕕市朝阳区一家名为“××书院”的机构，表面开设书法、绘画课程，实则提供“作业帮托管”和“五科课程任选”，其数学思维、英语阅读等内容与校♐内学科知识高度重合。该机构工作人员告🏠诉记者，暑期托管的核心🥛优势就是“超前💯预习下学期内容”，这是🏸吸引家长的关键。　　在采访中，记者看到😣多家托管机构都在💔极力宣传学科培训，主要形式是通过🛶社交平🚚台或家长口口相传。天津城郊某托🚣管机构强调其拥有“10年以😟上教学经验讲师”以及“针对性教学”等核心优势。从其收费标准来⏳看，30天1500元的暑期班🗜明确承诺“保证教完下学期🌷一册书”，而晚🛁间托管每月600元的服务🤱项目中，也包含了“作业辅导和🚶针对性教学”等内容。　　为吸引生源，一些机构采用“39元定金抵100元”“2人🚏组团赠学习礼包”等营销手段。有业内🥡人士指出，这种预收费模🚯式虽🤟然涉嫌违反相关规定，却🈲能快速回笼资金并绑定客户。　　“其实我们也🍱知道托管机构👥不应该搞学科培训。”正在北京某托管机构办😀理手续的家🕋长王女士坦言，“但别的孩子都在补，我们🥀不补心里就没底，怕孩子🏠开学后跟不上。”　　“小课班”钻入民宅　　更为隐蔽的“一对一”“一对多”小课班，也在一些社区悄然蔓延，成为监管新难点。　　北🤺京某托管机构老板向记者透露🕶，有🕰些公立学校教师利用假期，在💓居民楼内开设2至3人的“小灶班”，每课时🍚收费高达300元至500元。“这👢些全靠家长私下介绍，没有宣传，遇😻检查就说朋友帮忙辅导孩子，很难认定违规。”该老板坦言，他自己的托管😤机构实际也是🐵一位公立学校🙉行政岗教师在打理。　　记者注意到，一些受访家长的🌁社交群中，类似“数学思维提升🌾小组”的招募信息十分📼活跃，常以聘请“清北在读生”为噱头，课时费逼近🆘千元。为躲避监管，授🚞课地点会在参与家庭间轮换。“学校进度满足❣不了孩子需求，只能这样‘加餐’，轮🈂流提供场地也不易被发现。”一位参与其中🚰的家长这样解释。　　记者调查发现，以“住家保姆”“成长规划咨询”等💰名义捆绑学科辅导的🐼服务也悄然出现，收费高昂且形式隐蔽。　　北京的吴女士🍸就为自己上🤒小学的女儿聘请了一位“住家保姆”，每天4个小时600元，周一到周五上课，负责教授语数🥁外科目，主要是预习下学期💓的课程。不过这🔃属于中间价位，如果是在职教🛏师“一对一”会更高，一天要2000元。　　焦虑催生补习😀暗流　　暑期违规培训为何屡😜禁不止？　　北京外国语大学✝法学院教授姚金菊分🧙析，其⬅核心根源在于教育评价🐶体系的单一性与优质教育资源〰的不均衡。在现行中、高考选拔机制下，分数是主💎要标尺，这直接导致一些家🔷长陷入“别人⭐补我也得补”的剧场效应。　　“一些家庭将教育投🚻入视为‘防御性支出’，宁可节衣缩食也🥞要保障孩子补习，形成‘校内减负、校外增负’的循环。当🏫优质资源集中在少数学校，升学又🔀主要看分数时，一些家🎖长为了孩子的未来，无奈选择校外✅培训这条路。”姚金菊说。　　盈科🎳北京刑民行交🚑叉法律事务部主任韩英伟指🦗出监管⭐执法层面的三大难点。首先，法规衔接不足，对“隐形变异培训”的认定标准😳过于模糊。其次，执法协同有🚲待进一步提升。教育部🛅门作为主责单位却无强制🎟执法权，发现违规🌁线索后需移送其他有🐛执法权部门，过程中极易导⛵致证据灭失。最后，惩戒力度薄弱。对小课班个🖐体违规者，常以“家庭劳务”“朋友互助”等借口成功辩🏪解规避处罚，即便被查，处罚也较轻，难以形成震慑。　　姚金菊进一步补充了😃监管体系的深🚝层次短板：针对🏉民办校外培训的专项立法缺📏失，高准入门⏩槛反而使伪装成“教育咨询”“文化公司”的⛑机构长期游离于监管之外；教育部门负👥责办学许可，市场监管部门主管登记，跨系统信息壁垒导🤨致审批与监👾管一定程度的脱节；现行监管侧🌟重事前审批，对运营中的动态风🍐险管控✖存在一定不足，面对“一对一私教”等变异形态，因执法资源有限、需🔞求巨大及教学私密性强，治理难度较大。　　针对乱象，姚金菊建议，加快校外培训管🍪理🎊条例出台步伐，明确学🔁科类机构强制非营利属性🚡、非学科类实行收😰费上限管制，同步修订处罚依据🍓，将“超前教学”“无证办学”纳入明确禁令，并通过🚜类型化条款清晰界定各类隐形🚈变异培训情形，提升执法可操作性。同时，建立教💦育部门主导的审批准入机制，打通教育🈶审批与工商登记数据链；设立🐠省市级跨部门执法专班，整合相关部门力量；重点建设全国统一监管🎚平台，归集机构资质、资金流水、师资档案，实现“一网通查”。　　“在运营监管上，准入端严控👹学科类机😄构增量并做实师资场地审查；运营中强制预收费银行托🏬管，结合信用惩戒🏙打击‘卷款跑路’；退出端建立黑名🚬单与联合惩戒，实施行业禁入，并💁拓宽社会监督渠道。”姚金菊说。　　在姚金菊看来，必须从源头减少🍲违规培训需求。首要任🔒务是大力落实义务教🛸育优质资源均衡发展，通过师资流🛒动切实缩小校际差距。深化教🗜育评价体系改革至为关键，需将😷学生综合素质评价实质性💼纳入中考招录体系，降低唯分数倾向。同时，扩容公共⛩服务供给，依👦托社区广泛开设公益暑托班，由🚹政府购买文体、科创等优质非学科🖤服务，为家长提🎊供多元、可靠的选择，缓解其焦虑。石倉詠🛋美否认参与制作看操逼😾视频内容，律师已介入。图为⏳西藏大学纳金校区。西🎟藏大学供图云端学府，不止海拔高！在中国，有这🧐样一座云端学府，它不仅是😄离天空最近的大学，更是一座名副其🎿实的“学术富矿”和“文化宝藏”。它是新中国🎂在雪域高原创🎁办的第一所综合性大学🏒是一所具有光🆗荣传统和光辉历史的🏬大学是西藏自治📃区唯一一所国家“211工程”重点建设大学、“双一流”建设高校、部区合建高校。图为在西藏大学毕业🙊典礼上师生合唱《珠穆朗玛》。西藏🥂大学供图经过七十多年建设🆕发展，西藏大学，已成为具😶有高原边疆🥓民族区域特色的综合性大学。这里是高原人🖤才的摇篮建校以来，为西藏培🖊养了大批各级各类⛷人才！图为西藏大💐学学生。西藏🐕大学供图学校办学历史可追溯💃到1951年中国人民🎄解放军进藏部队创⛓办藏文干部训练班。1965年、1975年，学校先后更⌛名为西藏师范学校、西藏师范学院，开创了西藏🍿师范教育的先河。1985年，经教育部批准正式更💲名为西藏大学。图为纳金校区全景。西藏大学供图目前，学校有纳金校区👺、河坝林校区、罗布林卡医学🆕院校区、罗布🔛林卡财经学院校区，总占地面积约1400亩，占地面积约1100亩的教育🥗城校区正在建设中这些校区均🍋坐落于拉萨，平均海拔超过3600米。图为🛏纳金校区的图书馆。西藏大学供图纳金🔠校区的图书馆⏬极具藏式建筑🔺美学风格红、白外墙象征纯洁与💙智慧与布达拉宫🤗遥相呼应内部💨则是传统与现代🌖的完美融合。在离太阳最🛌近的地方🤙推开窗是洁白的雪山，抬起头是❇湛蓝的天空，捧一本心爱的书🧑阳光透🙏过巨大玻璃窗洒满书页……学习氛🚟围感瞬间拉满。　　图为2017年6月8日，香港青少年代💻表团与西🈴藏大学学生😭代表在西藏大学图书馆前合影留念。中新社记者 何蓬磊 摄图书馆开设有各🚓类独立文献阅览室10个、电子阅览室1个(43座)、藏学特藏㊙检索室1个。馆内设立西藏🎑大学😤藏文古籍研究所和藏文古籍🚦修复中心用于民族文🎳化典籍✔的保护和整理。有传承了几个🙄世纪的佛教典籍、文献以🎵及桦皮经卷。图为《菩日文献》。中新社记者 赵延 摄抢救整理的“菩日文献”是中国境♟内出土的年代最远、藏量最多的👑藏文文献学术价㊗值堪比《敦煌文献》馆藏藏文图书8万余册，藏文木刻本6200函，汉文图书121万册，馆藏再版汉文古籍2万册。图🧚为西藏大学图书馆藏文📟古籍研究所。西藏大👤学供图图为西藏大学🐅图书馆藏文古籍🕋研究所收藏西藏最早的木刻🥘雕版。中新社记者 赵延 摄校园文化，多元交融，魅力🌻十足校园是民族融合的🌽大熔炉西藏大学充满🕙了 “开放”与“包容”！藏、汉、回、门巴、珞巴……多民族师🌾生在这里共💰同学习生活藏历新年、雪顿节🚟等民族节日与国庆、元旦等共同构🤳成了丰富多彩的校⏮园文化图谱。图为学校舞台剧《格桑又花开》首演现场。西😃藏大学供图图为2024年，西藏大学荣获全国🔋第七届大学生🏷艺术展演群舞组“一等奖”及“最佳创作奖”的舞蹈《甲谐·古韵》表演现场。西藏大🙏学供图舌尖上的校园🔛学生餐厅汇集了南北风味小🌰吃、各地特色美🥣食从藏式甜茶🐚到美式咖啡从牦牛肉🍄包子到陕西肉🅱夹馍从骨汤藏面到意大利🔗面冒菜、火锅、水煮鱼煲仔饭、咖喱鸡……还有😆受欢迎的西藏限定甜品人参🔏果酸奶温馨提示：手慢无！图为西藏大学学生。西藏大学供图2023年4月，西藏大学铸🥃牢中华民族共同体🧥意识研🚵究基地获批建设。2023年以来，科研团队研究♿人员发表高水平论文30余篇获省部级🚑以上各类科研项目34项。西藏大学为铸牢🌵中华民🚢族共同体意识提供着坚实的🏨学术支撑与文化滋养。图为西藏🍱大学铸牢中华民族共同🚈体意识研究基地。西藏大学⏮供图图为纳金校区的民族团🚩结林。西藏大学供图📃学科丰富：扎根雪域，放眼世界！学科设置既📪有深厚的民🤔族特色又积极拥抱现代🛎科学与人文。学校现有19个一级学🌫科硕士学位授权点和17个专业硕士✡学位授权点；有民族学、中国语言文学、生态学3个一级学科博🥝士学位授权点，资源与环境专👬业博士学位授权点，2025年博🐀士生招生规模达200人；有民族学、生态学2个博🐇士后科研流动站。工程学、环境与⏯生态学两个学科进入ESI全球排名前1%。图为生态环境🧗学院的科研人员在🌗拉鲁湿地进行生态监测。西藏大学供图西藏🙂大学文学院创建于2004年6月25日，前身是1951年中🥇国人民解放军进藏部队创⏺办的藏文干部训练班。中国语言文学(藏语言文学)是国家重点学💯科藏语言文学、汉语言文学两🎄门专业是国🔒家级一流本科专业建设🚤点。文学院培养了目前学🎿历最高、最年轻🦒的格萨尔史🚏诗说唱艺人斯塔多吉毕业去哪？留校继续破解《格萨尔》文学密码，用文学🤕让世界看见西藏。图为格🔟萨尔史诗说唱艺🍴人斯塔多吉演绎《格萨尔王传》。西藏大学🌌供图你的手🙃机有藏文输入法吗？用过藏文Windows系统吗？信息科学技术学院致力于😸藏文👘信息技术的标准研究、软件研发、成果转化、人才培养、社会服务。该学院的IT大佬们用代码🥛让藏文冲上互联网。图为⏯信息科学技术学🚩院的尼玛扎西院士。西藏📷大学供图尼玛扎西院士是西👴藏高校自主培养🅱的首位工程院院士。在他的带领下，从制定首个藏文编码国💫际标准、藏文计算机键盘🍅标准、到藏🦒文办公套件，藏汉英智能✒语音教具系统，再到藏⭕文智能手机等成果，突破了多🔁项关键技术，填补了多🎵项国内外空白，取得了⌛多项国内外领先的技术成果。图为生态环境学🚺院的🔔科研团队在墨脱布裙湖考察。西藏大🃏学供图青藏高原是地球“第三极”，生态价💧值无与伦比。生态环境学🦃院组建高原🤙生态研究的“国家队”高山生态、高原流域环📓境化学、高寒👰湿地与流域生态系🌵统等研究团队。拥有青藏高原生🚿物多样性与生🛎态环境保🕋护重点实验室、雅江流域生态安🎟全重点实验室、高原环境工🔦程与污染控制重点实验🚊室等多个科研平台。“生态学”是西藏👪自治区唯一入选国家“双一流”建设行列的学科是⏫构筑国家🍠生态安全屏障，创建国家生态文🌻明高地，服务青藏高🚩原生态安全屏障建设、第二次青藏科考、川藏铁路建设、雅下👋水电开发等国家🦐重大战略的重要支撑学科。图为西藏大学第🚪八届校园民族🐖团结锅庄舞比赛现场。西藏大学供图🥋图为艺术学院“热巴皇后”泽吉老师(中)进行⛎热巴舞授课。西藏大学供图💐民族艺术绽放光彩西藏大学是🔲传承和弘扬藏💃族优秀传统艺术的摇篮🦗艺术学院🤠设有艺术学🌝一级学科硕士学位授权点(学术学位)拥有“音乐”“美术与书法”一级学👻科专业硕士学位授权点(专业学位)，招收声乐演唱、作曲、美术(藏族美术)、油画、实验艺术等专业(方向)。图为学生在🍴上藏画课。西藏大学供🔰图西藏大学是🍾全中国首💰个开设藏画专业的高校，可以🚐随时在画室看到专注绘制唐卡的学子感🏆受最鲜🆑活的文化脉动。校园广🤟场每日傍晚变成欢乐的海洋，热情奔放的锅庄音乐🔈让身体不由自主🏫地加入体验特别🗳的校💐园生活和乐趣。图为学校举行“增强民族团结、共建和谐校园”主题篝火晚会。西藏大学供图西🕗藏大学还是非遗传😧承的“活态”基地唐卡、藏戏、藏族歌舞……这些珍贵的文📵化遗产，在藏大校园📒里得到活态传🥊承与创新发展。文化部授予艺术学院🥕藏族唐卡“勉唐画派”和“钦泽画派”非物质文化遗产传承😺单位；图为艺术🌺学院学生进行扎念🔞演奏表演。西藏大学供图“拉萨扎念弹唱”和“扎念演奏艺术”授予西藏自治区级非物🦌质文化遗产传承单位；艺术学📬院拥有国家级非物质文化💜遗产传承人3人、中🏧国工艺美术大师1人、自治区级🤵非物质文化遗产传承人4人。图为藏族唐🍩卡钦泽画派传承人边巴⏸旺堆。西藏大学供❓图图为西藏🔓大学学生在学校民族团结🛳林旁起舞。西☕藏大学供图除此之外西藏大学🚕还成立了服务😘国家治藏、稳藏、兴藏的“顶级智囊团”如，中华民族共同🕍体研究院高原🧦健康与医学转🕳化研究院等高端智库和研究机构⏰。在边疆治理、生态安全、文化传🈷承等领域发挥着不可替代的作用。图为2023年9月20日，外籍专家学者参➡观西藏大学图🤵书馆藏文古籍研究所。中新社记者 赵延 摄在校园，你遇到的“老外”，别惊讶！是西藏大学的交流访问学者。西藏🎵大学重视对外交流与合作，学校先后与挪威、德国、美国、日本、尼泊尔✖等国家的十几所高校和国内🐒多所高🏇校及科研院所建立了良好的🎶校际合作关系。2017年5月11日，西藏大学举🔧行第二十八届田径运动🌲会，数😢十名外籍留学生和外籍教师🐡参加了开幕式。图为开幕🚇式中旅游与外语学院方队 刘荫 摄教育部组建💂以北京大学为👿组长单位，武汉大学、西南交通🥉大学为副组长单位，中央财经大学、四川大学、华南师范大学、中国人民大学、复旦大学、中山大学、兰州大学等🚔高校为成员单➖位的对口支援及合作🎗建设高校团队，开展多层次、宽领域、全方位的🍛支援合作工作，为西藏大学建🌧设发展注入强大动力。2025年5月18日，对口📿支援西藏大学高校团队秘书处会🐔议在拉萨举行。西藏大🚼学供图学校还☕与山东大学、天津大学、东南大学、西南财经大学、山西财经大学、武汉理工大学、成都理工大学、北京科技大学、北京外国语大学、中国美术学院、北京邮电大学等🧤十余所国内🚔知名高校建立了长🐵期战略合作关系。图为学校🙏足球场。中新社记者 赵延 摄建校七十多年，“团结爱国、无私奉献、艰苦奋斗、勇创一流”是藏大精神。如今，学校🏔已探索出一条在特殊⬇高原边疆民族地区兴办现代高♍等教育的成功之路，形成“靠得住、用得上、留得下、干得好”的人才培养🚰鲜明特色，累计培养9万余名全日🔺制各级各类专门人才，为中国西藏和西🤬南地区经济社会📆发展提供了重要人才支🔠撑和科技支持。图为西藏🥗大学田径运动场。西藏大⛱学供图离天最近的地方，西藏大学这座“宝藏大学”以🐐其无与伦比的壮丽风光开放🎂包容的广博胸襟连接世👀界的国际视野正😴散发着独特而🥕璀璨的光芒！图为西藏❇大学一角的风景。西藏大学供图💸想感受不一样的大学青春校园⏲？想在世界屋脊开启😕一场沉浸式文化体🌍验？想品🥓尝颠覆味蕾的高原创新美食？西藏大学，这份雪域高原🤧赠予学子的“宝藏”，绝对值得你加入探🌸索清单！图为学校足球场📳和篮球场一角。中新社记者李林 航拍作者：赵延编辑：臧赫审校：魏园责编：宋方灿(中新社🌃微信公众号)

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優梨舞奈/中森玲子/長瀨麻美/涼宮琴音

（青岛日报／观海新闻记者 奈奈見沙織）