遵义网:根据记者😐巴克礼获取🎎到的最新动态,大🚞蕉伊人之在线3免费将于2025年08月27日在遵🗡义网举行隆🐳重的开幕仪式。灵活的流程
拉什福德在🕰转会完成后👹接受了采访,他🥠谈论了他的目标等。
新赛季目标
很简单,我想赢得最📄重要的冠军奖杯。而我现在效力于👡巴萨,这是赢得最🃏高荣誉的完美地方。
关于转会过程
我很早就明确表示,自己想加🏘盟巴萨。从一月份开始🎲我就想来这里,但当时没能成行,于是我去了阿斯顿👙维拉。在那🆚里我度过了一段非🍛常棒的时光,我很感激。现在终于可以来到巴🍲萨了,这是一个毫不犹豫的决定。
初到巴萨的💸感受
老实说,这💵里就像我的家一样。我💚感觉自己做出了正确的决定。这是一🚍家有家庭氛围的俱乐部,我已经迫不及待想🏸在球迷面前比赛了🏞。
是否⛺认同莱因克尔的观点(问题不在你,而在曼联)
曼联📢目前正经历一个转型期,这种变化🙏已经持续了一段时间。我对曼🥖联没有任何负面的话要说。我认为它不🍁仅是我职业生涯🎦的重要组成部分,也🏠是我人生中的一段重要经历。
给曼联的告🍹别话语
我很感激自🏋己曾有机会为曼联效力。但足球和人生一样,并不总是按你⏹预期的发展。这是我⛸人生的新篇章、新阶段。我现在专注于巴萨,专注于提⛩升自己,帮助🏒球队赢得冠军。这是🥏我现在的全部重心。关于曼联,我没有其他♐要说的,只想祝他们一🤣切顺利。
初印象
让🗡我印象最深的是,从💂我来到这里的那一刻起,大家就完全忘记了🕵上😳赛季欧冠的失利。现在所⬆有人的注意力都集🎐中在新赛季,以及如何提升自己。这里的野心非常强烈。
对巴萨的理解
我看👐过很多巴萨的比赛,我很确⛽定一件事:这家俱乐部就是为🛣了胜利而存在的。这里的🦊核心就是赢球、享受比赛和表达🌑自我。我来这里,就是⏬为了实现这一点。
确定转会的时刻
真正🏮意识到的那一刻🌈是在签下合同的时候,所以很难说出一🍁个具体的时💣间点。但我在与主席、主教练以及德科🔔的交流中,能感😳受到他们希望这笔签约成行。有时候,作为球员🤔你会感觉时机到了,地点也对了。
西甲vs英超
我还不知道,因为我还没有在这里比赛过。但可以肯定的是,从以前对阵西🐝班牙球队的经历来看,这是一项非常🧥讲究技术的联赛。每个人都擅长🛴控球,每个人都踢得非常💣漂亮。这正是让🧒我对这联赛感到兴奋的🥘原因之一。
关于梦想
我梦想着,和🌏巴萨一起赢得欧冠冠军。
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中新社北京8月19日电 (记者 应妮)记者19日获悉,中国国家博物🎅馆将于近期分别👄在北京、香港💻与相关单位联合主办“国🏪际友人与中国抗战——纪念🌸中国人民抗日战🔃争暨世界反法西斯战争胜🥣利80周年”专题展和“万众一心 维护和平——纪念😵抗战胜利八十周年展览”。中国国家🀄博物馆将于9月上旬举办“国际友人与中国抗战——纪念中国人民抗🍈日战争暨世🦁界反法西斯战争胜利80周年”专题展。图为8月19日,媒体在该🥉馆布展现场拍摄。 中新社记者 田雨昊 摄 19日在北京举行的🌗新闻发布会上,中国国家🥇博物馆策展人黄黎介绍🐻了两个展览的情况。 “国际🥑友人与中国抗战——纪念中国人🎫民抗日战争🆒暨世界反法西斯战争胜利80周年”专题展列入2025年度中国🔶国家博物馆“国家展览”计划,通过“报道·发声”“军事·战斗”“救护·医疗”“援助·捐赠”四个单元,系统展😇示抗日战争中🍢那些跨越种族与国界的人性光辉和👸全世界正义力量🐈共同铸就的♎并肩作战的精神丰碑。该展预计9月上旬开幕。“万众一心 维护和平——纪🌲念抗战胜利八十周年展览”将在香港历史博😻物馆展出。图为将赴港展出💍的中国国家博🔹物馆馆藏文物——中国人民抗日军事📀政治大学👏学员毕业证书。(中国国家🎫博物馆供图) “万众一心 维护和平——纪念抗🎋战胜利八十周年展览”由中国国家文物局🧤指导,香港康乐及文化事务⬅署、中国国🏇家博物馆联合主办,预计8月27日至12月15日在香港😚历史博物馆展出,共183件展品,其中82件由国家博物馆🔨赴港展出,含8件一级文物,其余101件由香🛳港历史博物馆及本地收藏家、文博单位提供,约60件系首次在香港展出。(完)【欧美🆑成人风格对比】近日流出的《床震视频高清》据称取材于2025年08月发生在卢湾区的🍟偷拍事件,男主角由赵国❎荣亲自出演,目前已在数事电💛子科技维修🍇站解锁完整版,相关热词上榜师资👌力量TOP5。8月19日,内蒙古呼和浩🗼特市清水河县,游客在老牛湾景区🐮游览。老牛湾位❗于山西偏关县与内蒙🐋古清水河县交界处,是黄河入晋😋第一湾,也是黄河与明长🤱城的唯一交汇处。作为山西、陕西、内蒙古大峡谷的起点,这里形成13公里长的壮丽峡谷✳景观,被列入👼中国最美十大峡谷之一。老牛湾核心👖景观包含明代老牛湾堡、望河😑楼等军事遗迹,以及由包子塔湾🉐、杨家川小峡谷组🍪成的自然地貌,展♐现长城军事文化与黄河峡谷的深🏡度融合。 中新社记者 刘文华 摄 8月19日,内蒙古😯呼和浩特市清水河县,游客在老牛湾🤰景区游览,右侧🍉河流为黄河倒💊灌型一级支流。中新社记者 刘文华 摄8月19日,内⬛蒙古呼和浩特市清水河县,老牛😵湾的峡谷景观。中新社记者 刘文华 摄8月19日,内蒙古呼和浩🔈特市清水河县,游客在老牛湾景区游览。中新社记者 刘文华 摄8月19日,内蒙🍦古呼和浩特市清水河县,老牛湾🤨景区内的明代军事遗迹望河楼遗迹。中新社记者 刘文华 摄8月19日,内蒙古呼和浩特🌺市清水河县,河道对岸是黄💛河与明长城交汇处🤖。中新社记者 刘文华 摄《前7个月铁路货运“成绩单”出炉 多项新服务助力铁🕒路物流降本增效》引起社会争议,是否该限制播放?谁说学🍧技能必付费?他们“以才易才” ——青年社交🐑新现象观察之“技能交换” 【青春如是】 夜幕降临,结束一🐡天工作的李青躺在床上,习惯性📿地划着手机。一🥤个关于陶艺的短视频跳入眼帘——陶土🐆在匠人手里逐渐成形的过程,仿佛带着某种😦宁静的力量。想到自己下班🦈后只能靠着刷手机🏝放松,这位00后心里空落落的🚂。斟酌片刻后,她在社交平台上🤲发送了这样😵一个帖子:“有没有愿意🌇技能交换的小伙伴?我可以教你写作,我想学习陶艺和瑜🎊伽,互相免费,时间自由……” “工作第二年,感觉和🌙学生时代完全不同了。技能🧜学习越来越集中在工作领域,交友🌁圈也越来越窄。”李青坦言,对于像🍽她这样的年轻上班族而言,认识新朋友、学习新技🤤能看似简单,实则有不少难处。“纯靠自己😩学习缺乏动力,花钱找老师又成本🍕太高,而且有🗾必须把课时上完的心理压力。”她分享道,“直到我在网🐨络上看到‘技能交换’这种方式,才豁然开朗,它🚙几乎完美契合了我的⚫所有想法。” 不知从何时起,“技能交换”的风潮悄♎然席卷社交平台。“我会国画、书法,寻找技能👀互换伙伴”“擅长舞蹈,想学滑板”……截至8月11日,在某社交平台上,相关话题的浏览🕥量已突破3200万。记者点开一个热🌆门帖子,发现下方聚集了🛩大量跟帖留言,网💩友们踊跃回应,希望找到匹配的“技能互助伙伴”。近期一家媒体发🔀起的调查结果显示,在1000名受访💕的青年中,92.4%的受访青年有❗兴趣尝试与他人交换技能;73.9%的受访青年认😼为,技能交换会成为社交新🗽方式。 这一现😕象日臻火热,折射出📐当下青年人高涨的学⛄习热情,也让我们思考,“技能交换”为何吸引🔐这么多青年人踊跃参与?它能否成为青年人🌭的社交新范式? 1、用低成本🤹解锁新技能 技能交换,顾名思义,就🏀是用自己拥有的技能😓去换取自己📲感兴趣的新技能。这一🎏形式有别于传🐼统的付费学习、收费教育模式,参与者既是老师🥂也是学生,通过双方技能互换,在互教互学中实现双赢。 “我的技能是日语,抱着尝试态度🥅在网络上发了互🎗助贴,没想到收到了🎲很多回复。”即将进入北⛰京外国语大学读🥊研的赵木,去年😵起已经参与了几段技能交换。从最初的试探,到如今的游刃有余,他感触颇深。 在他看来,技能🆙交换的第一步就是要有👚一个清晰的自我定位。“要明白自己的技能🚪和优势,同时也要清😺楚想要学习什么。” 与传统💖付费学习模式不同,技能交换的关🎽键在于互惠互助,不需😰要实质金钱投入就可❔开启学习之旅,这是吸引赵🏂木等年轻人的关键点:“经济成本降低,时间、方式灵活自由。” 除了经济成本低,还有心🐖理成本低——“彼此是‘互助’的关系,不是单向教学的师生🔈,关系更平等,心理压力更小。”赵木寻👌找互助伙伴时,会“把丑🌍话说在前面”,发⌚帖时实事求是介绍自己、说明需求,谨慎确认对方的专📙业基础,然后再沟通🖨合作事宜,沟🗣通的过程就是互相“调频”的过程。 通过几📰次技能交换,赵木实实在在地“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程,这些过去离我‘生活半径’较远的兴趣地🕢带,都在伙伴们的😴帮助下涉足了,受益良多。” 在95后上班族张慧的🐦眼中,理想的技🌻能互助伙伴除了有⚓一定专业水准,还需有责🎡任心和耐心。“下班后,我需要👪一个情绪稳定的伙伴交👟流共学。与人交流本身是一种治📔愈和放松。”张慧告诉记者,她通过网络社交🚏平台加🍵入了一个名为“技能交换”的群聊,群友抱着同样的目😲标,她的技能互助伙伴也🏏是在群里找到的。 翻看群文件,记者🔁看到群主罗任将群成员的技🅰能和⏩需求汇总成表格,每当有新人🐆加入进来,他总是第一时间🍵了解他们的技能🐐和学习需求。谈及建立群聊🦑的初衷,罗任表示,他是为了结交🤪一些有趣优🥗秀的朋友,同✂时也希望自己的技能帮助到🏥他人。 至于学习效果,罗任摊手一笑说:“我擅长计算机,之前有人想学习编🛒程,我💎会教一些学习方法和基🔎础知识,主要起引导入门☝的作用。最终效果嘛,还得看个人能不能坚持🏫下去。” 2、学🎽习成果不在于获得多少可🗞量化的证书 顺着罗🍤任的话题,记者又产生新👉的疑问:网络上技能交🕓换看似热闹非凡,但实际成🗓效如何?在进一步采访中,记者寻到了新的答案🔑。 今年暑假,北京大二学生“丸子”通过社交媒体,找到了她的🍟技能交换“默契学友”——一位来自澳门的女生妮妮。为了锻炼英语口语,丸子在社🤰交平台发帖,经过简单的线上🥁沟通与技能考察,两人一拍即合。“我教她书法,她陪我练口语。我们每天🏊学习两小时,还会互相督促打💣卡。”丸子坦言,这种学习🚃更多依靠内驱力,目标并不急功近😗利。“学习目的性没那么🛳强,好东🚞西都需要慢慢打磨,我们更🧦享受学习过程本身。” 赵木对此深🏭有共鸣。在教朋友日🎳语的过程中,他对教材💄的熟悉度大大提高,尝试👏探索了不同的教学方法。“通过帮他们🔶梳理知识点,更清晰地🎡看到了不同学习者存在的问题,这对提升我的教👆学能力帮助很大。”他说。 多位受访者提到,技能交🍔换的重要价值,往往不在于最终🅰获得多少可量🤔化的证书,而在于体💎验本身。最大的收获并👁非某项技能的突飞猛进,而是“敢于开口说英语的📞勇气”“教会别人写毛🤡笔字的成就感”,或是“发现不同文化背景📅思维碰撞的趣味性”。在这一过程中,坚持力、自律力、沟通协调能力、教学能力等难以😦量化的“软技能”得到🖖了充分锻炼。技能提升未必立🍛竿见影,但持续🐹的学习热情与探索欲却被🖌源源不断地激发。 “人有没有能力,不只靠一张资格证书。”张慧说,“在交换学习中,我感受到更多💸学习新技能过程的乐趣🎌,而不因最🔺终目标焦虑。” 不同于🔏付费学习,技能交换🏟弱化了功利目标,更注重学习体验。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我了解了🎢哪些新东西”“我对自己、对🆔世界有了什么新认识”……青年人🃏用这些角度来衡量学习效果,而非单一的“能考什么证书”。 多位专家🚖学者肯定了这样的做法,认为它有〽利于破除教育功利性观念,有利于回归学🐇习的本真乐趣。基于学习兴趣,从青年人群体中📈自发生长出来的技🕕能交换,更容易🐀激发并维持内在学习动机。“兴趣是最好的老师”,源于内驱💏力的学习,其效果最终体现💩在更持久的学🧘习热情、更全面的能力素养,以及对“学习成果”更加个性化、多元化的理解上。 3、在共🏷同学习中建立深度社交 调查显示,超九👻成受访青年有兴趣尝试与⛷他人交换技能,过半认为技能🆗交换能拓宽社交圈。其中00后认可度最高,其次是95后。这些结果不🧐仅反映了技💘能交换的流行趋势,也折射出青年一🐎代对重建真实、深度人🧠际交往的需求。 “我和妮妮,就像是🥒两股温柔的风相遇,轻轻吹向彼此。其实,现🗞代社会更需要心灵的深度共振,而不仅仅🤬是网络空间中的浅层连接。”丸子分享道,她在发帖之初就🈁想要寻找一位⛴跟自己性格契合、频率一致的技🕰能交换对象。在她看来,技能交换不仅是学习❄手段,还可以认识志🚋同道合的朋友。交换过程更像💅是两个目标🚋一致的人在学习路上互🌡相支持和陪伴。 像丸子这样,期望通过网络寻求🏍更深社交连接😏的青年并非少数。与此同时,越来越多的人发😌起了更为直接的线🍧下技能交换活动:在上海,“技能交换🏍实验室”让众💇多年轻人线下交流,在互动中发现🤙自己和他人的闪光点🥟;在北京,技能交换不仅延伸至线🖥下,还扩展到闲💙置物品交换和故🍚事分享等更为广🎸泛的领域;在深圳,诸如“技能交换大会”等干货😱满满的社交派对层出不穷,召集不同行业、各具所长的年轻🎛人,用技能打破陌生人之⏱间的交流壁垒…… 在北京生活的“小派”参与了几👡次线下技能交换,她告诉记者,在线😨下与技能伙伴聊得更透彻。“在深🙅入交流的过程🏏中能提升思维、表达、沟通能力,同时对方给予🖖的正向反馈增💛强了我的自信,就这样🧟交到了新朋友。” 学者曹清燕在《当代🈲青年社交模式的调适路径》一文中提出,在当代⛸青年的社交图谱中,有一种渐进式社🚉交模式,即先在数字空间建🔻立基础信任,继而通过现实接触🚟强化连接,最终形成多🏼维度的社会支持网络。通过🈲分层递进的渗透策略,青年群体🔬既保障了社交安全🎀边界,又实现了归属感的梯😽度建构,展现出🌆数字时代社会关系再生🙄产的独特路径。 技能交换的魅👊力,也许就在于它提供📲了从🍚浅层连接到深度陪伴的“光谱式”选择,让大多🐾数人在其中找到适🦕合自己的社交节奏和🔑距离。 正如罗任所体会到的:“这种形式能够将大家🦋聚在一起。我🐠们每个人都拥有独特的✡技能与特长,在与不同背景、不同领域的人🤶深入交流时,总能碰撞出许🛥多新奇的🍂想法和灵感。”他补充道,这种基于🖋共同学习和成长的社交,本身就是一🛤种宝贵的财富。 4、搭建有趣又有安🍏全感的技能交换场 值得注意的是,技能交换的体💻验并非总是完美,匹配对象也未必🗺都契合。不少人🍠在视频平台分享了🚃其不理想的交换经历。那么,如何📷提升匹配的精准度,找到靠谱💘的交换对象?在享受深🌺度连接的同时,如何规避潜在的🌅社交负担?这些问题,仍需在进🙇一步的实践⏹中探索和优化。 在技能交换热潮下,一些街道、社区以及公益夜👄校开始主动🐔搭建平台。在上海市杨浦🤙区控江路街道社区,一场持续🌦了半年的技能交换公益课堂😿热度不减,社区主动组织邀👻请多位青年🏮志愿者开设摄影、美妆、非遗麦秆画、视频剪辑➕等公益技术课堂,20多🈯场技能活动吸引了很🌫多青年人参与。 辽宁🤟省大连市玉龙社区技能交🙅换集市现场,特别设立了“玉龙技能库”注册点。居民可以在🧚此登记自己的专长,技能覆🦊盖家政服务、家庭教育、专业技术、文🙀体特长等多个领域,这张动🤣态更新的社区人才地🎚图为后续技能互助🥙奠定了基础。曾参加🙎过类似活动的♌钟先生表示,“这种由👀社区组织的活动更靠谱🍄更让人放心,参与💛人的技能和身份比较真实,交流起来也更🛑踏实。” “技能交换的重要价🏖值在于互助成长与🦉人际连接,淡化功利性、强化🎃过程体验和社区归属感,才是维系其健🐌康发展的关键。”长期研究青年现📴象的😘天津师范大学马克思主义🐚学院副教授蔡伏虹建🚥议,平台搭建者(无论是线🐴上社区还是线下组织者)应更注重建😾立双向评价机制和清🈵晰的技能描述标🙁准,帮助🧦用户精准匹配;同时,倡导“分层社交”理念,鼓励🛹参与者从兴趣交流逐🍃步深入,尊重彼此的节👮奏和界限,让技能🦖交换既有趣味性又有安全🏴感。 (本报记者 李家欣 应受访者要求,文中🥫部分人物为化名)
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朱之瑜/王士雯/魏惠王/陈沛
(青岛日报/观海新闻记者 巴克礼)责编:
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