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　　中新网东京7月24日电 (记者 朱晨曦)“2025中国节”发布会23日在东京举行。中国驻日本大使🌵吴江浩，日本前🚠驻华大使宫本雄二、众议员青柳🎞阳一郎、在日🍽中国企业协会会长王家驯等实🚮行委员会代表，中国驻日本🐔大使馆公使施泳、日中友协会🍦长宇都宫德一郎、日中友好会馆🐜理事长小川正史、全日本华🔝侨华人联合会理事长贺乃和、代表🏐理事高原龙一以及日本外务省、日中友好团体、出展方代表🚡和中日媒体等约150人出席。

活动现场。中新网记者 朱晨曦 摄

　　吴江浩表示，在两国👣领导人重要共识引领下，中日关系呈👙现改善发展势头，包括人文在内各领域交🎛往进一步增多。我们愿同两🎿国各界共同努力，不断做大做强中国节品牌，增进🏻双方民众相互理解和友谊，为中日关系🎌注入更多正能量。

　　吴江浩宣布，中🗳国节是中国驻日本大使馆🌍同中日友好团体、华✏侨华人携手共创的品牌活动，今年定于9月6日至7日在东京代代木❣公园举办，计划推出160个展位和数十🍡组演出节目，上海、浙江和深圳🐶等地方将参展。中国大使馆🏸将继续举办“一日领事部”活动。期待为大家🗻提供一场同中国沉浸式⤴密切接触的盛会。

　　宫本🛍雄二等表示，中国节布展内🔻容精彩纷呈，盛况可期。欢迎更多民众🐪热情参与，增进交流，促进友好。

　　发布会上，实行🤕委员会事务局介绍🦖了活动筹备情况。(完)

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中新网8月21日电 据“今日临桂”微信公众号消息，广西桂林市临🔶桂区应急管理局21日发布情况通报称🆓，2025年8月21日5时40分许，临桂区一公🥋司车间发生设备爆炸事件。经全力救援，救出7名受伤人员，已第一时间送往🈂医院救治，其中3人重伤、4人轻伤，暂无生命危险；另1名被困人员救🕤出后，经医护人😶员现场抢救无效死亡。目前，伤员救治、善后处置、原因调查正在进🏜行中。通报截图【欧美😦成人风格对比】由Sofie Marie担任艺术总监的《中文字🎖幕林由奈剧情》于2025年08月26日正式上线，结合真🚥实原千岁近亲在线观看新闻🍋改编，目前在音敦设备🤸制造厂首页推荐，片尾字幕公开爆🦅料来源。“以前贷款就像开盲🍌盒，签完合同才发现🚤还有担保费、评估费、公证费等各种‘隐藏款’。”一家企🔌业负责人说：“现在变了，贷款的每一项📏成本都列得清清楚楚🆚，我们在贷款前即⏭可🏥全面了解所有成本项目，真正实现‘看得见、算得清、可比较’，融资成本成为了一笔明👬白账”。　　企业口中的变化，源于🔟中国人民银行正在🎊组织开展的明示企业贷款🔘综合融资成本试点⬅工作。2024年9月以来，中国人民银🐶行在山西、江西、山东、湖南、四川五🤢个省份启动明示企业贷🚑款综合融资成本试🆎点工作，组织银行会同企🛏业填写《企业贷款综合融资成本🧒清单》(即“贷款明白纸”)。　　“贷款明白纸”清单绝非简单🉑的费用罗列，它要求🕜逐项填写企业🌨获得贷款需承担的所有成本：利息🦊支出要写明年化利率，抵押费要注🌾明收费主体是银💊行还是第三方，甚至连支付方式(一次性支付还📹是分期支付)、支付周期(与贷款期限同步还是⛩单独结算)都要一一列明。最关键的是，所有成本都要按统一❇方法折算成年化🍴利率，让企业能一🛤眼看清综合融资成本到底是🤚多少。　　“就像买东西🌩突然有了价签。”晋江市一位👇小企业🔝主的经历颇具代表性。他最初计划通过🕐中介贷款50万元，“贷款明白纸”填到一半就发现🦂不对劲：中介说的“利率5%”背后，还藏着1.5万元“介绍费”，折💎算成年化率后，综合成本高达8.2%。建设银行🏬客户经理看到清单后，主动🥦建议他改用住宅抵押的🎗经营贷款，不仅利率降至2.95%，连住宅评估费、抵押登记费、房🔀屋保险费都由银行承担，直接省下2万多元。　　据有关专🛩家介绍，企业贷款综合融🐊资成本可分☝为利息成本和🚝非利息成本两类。其中，利息成本方面，中国人民银行2021年即发布第3号公告，推动所有💘贷款产品明示年化利率水平，借款👮人对贷款利率已经比较了解🤽。而非利息成本主要指融➰资费用，包括抵押费、担保费、中介服务费等，涉及多个收费主😬体，收费名目多、不透明，层层叠加，导致部分企业“体感”的融资📲成本仍较高。　　“特💳别是对许多中小企业、民营企业来说，融资😧费用往往是综合融资成🕓本的重要组成部分，明示包括各🐪类融资费用在内的企业综合融资🌘成本，成为促进企业综🌅合融资成本下降🥛的关键一环。”业内专家表示。　　“贷款明白纸”的功能，远不止于🥊让费用“看得见”。试点近一年来，它正在🔊悄然重塑中小企业融资的生态逻辑，促进中小企业综🛐合融资成本下降。　　一方面，提高了融资“透明度”，保障企业知情权。“贷款明白纸”详细列明了🥐企业需承担的😮贷款利息支出和各项非利息支出，并列示了⏩收费主体、支付方式、支付周期等，减少信息不对称，使企业对各📷项融资费用心🔰中有数。企业普遍反映，填写“贷款明白纸”帮助其全面🚍了解银行贷款产品和🕡融资费用来源，知悉了⭕银行让利情况，充😞分保障企业知情权和㊗金融消费者合法权益。　　另一方面，提高融资“适配度”，推动融资成本下降。企业通过填写“贷款明白纸”，能够更加全面、清晰了❕解是否充分享受了优🔰惠政策，还有🚣哪些减免空间，能够在“明底数”的情况下争取政策优惠，或通过💙议价合理降低融资成本。　　同时，“贷款明白纸”也提高银企“信任度”，提升金融服务实体经济质⏰效。“贷款明白纸”将散落🚱在合同或协议😦文本中的各项🤨成本归集到一起，便于银行为企💼业量身定制服务，也😌有利于增强银企双方互信，深化合作共赢。(向家莹)你敢看完吗？《（成都世运会）中国霹雳舞😥运动员亓祥宇获🥞得男子单人🌰霹雳舞金牌》全程无马。从拉萨河谷到羌塘📜草原，一座座寄宿🕢制学校的灯光，在高原夜空里悄然😠连成一条温暖的光带。60年前，这条光带尚未出现🀄；60年后，它已成为西藏现代化🦋最温暖的注脚。值此西藏自治区🚆成立60周年，我们回望寄宿🗂教育的来路，也借此看清“中华📫民族共同体意识”怎样在🏈一间间宿舍、一堂堂课里悄悄生📳根，见证民族区域自💈治制度下，从“有学上”到“上好学”转变的生动实践。　　历程：从帐篷小学到标准化寄Ⓜ宿　　旧西藏没有📵一所现代意义🤟上的学校，适龄📼儿童入学率不足2%，文盲率高达95%以上，广大农奴📹子女被剥夺了受教育权利。牧区孩子只🈶能跟随牛羊游走，寺院、私塾和官学以“僧侣即教师，经文即课本”形式存在，却与普通🛅牧民无缘。　　1959年西藏平叛和民🏾主改革后，西藏工委提出“民办为主，公办为辅”方针，拉萨、日喀则等地率先🐊试办寄宿班，配发棉被、糌粑，解决了“有学上”的问题。1961年，班戈县普保乡💭建起第一所“帐篷学校”，一顶帐篷、一名教师、14名学生，成为牧区寄宿教育的起🍦点。到1966年，全区公办小学82所、民办小学1953所，适龄儿童入学🥤率由民主改🔴革前的约1%提高到30%左右。　　1985年，西藏在💘全国率先对义务教育🃏阶段农牧民子女实行“包吃、包住、包学费”的“三包”政策。寄宿学校数量从不足🥈百所增至2000年的约200所，初🔒步形成覆盖农牧🔙区的办学网络。1999年，全区实现“乡乡有小学、县县有中学”，适🚹龄儿童入学率达到83.4%。2011年，西藏完成“两基”攻坚，寄💋宿制学校增至680余所，所有县(区)通过义务教育基🕧本均衡评估。2024年自治区统🔂计公报显示，全区小学学🤖龄儿童入学率已达99.98%，义务教育巩固率96.94%，寄宿生占义务教🌝育在校🗺生比例超过60%，农牧民子女在寄宿学🍒校就读比例超过80%。　　一条清晰的轨😼迹由此呈现：先解决“有学上”，再追求“上好学”。从帐篷里的14名学生到🤺雪域高原的680余所寄宿学校，西藏❣用六十年时间让教🚐育公平的阳光照亮了每一顶Ⓜ牧帐，也把中华民🚴族共同体意识写进了最偏远🐸牧童的成长过程。　　校园：共学共宿中的“三交”日常　　近年来，随着🏗组团教育援藏的发展，西藏基础教育🚈得到了质的提升，师生们在共🐓学共宿的点⭐滴日常生活中铸😤牢了中华民族共同体意识。　　2022年7月起，新一批北京“组团式”教育🙁援藏团队扎根高原。在北京援藏指挥部、北京市教🥜委和拉萨市教育局统筹下，他们以铸牢中华民族共同体🏡意识为主线，立德树人为⚓核心，推动援藏模式由“组团”走向“融合”，为京藏师生😯搭建共学共育新平台，传授首都经验，携手当地教师🤞助力西藏🦆教育现代化。2023年8月，“组团式”教😢育援藏团队创新推出“京藏同心 见字如面”主题🍛书信往来活动。这项🔸活动宛如一条纽带连接起👅京藏两地学生的心。目前，已有近51所北京大中小学热🏾情参与，3000余对京藏师🏤生结为亲密笔友。拉萨北京实验💱中学雏鹰班、翱翔班🚢研学团赴京游学时，与笔🧑友们线下相聚，他们互送祝福、互赠礼物，纯真的👷友谊在彼此心间深深扎根。拉⚽萨市实验小学的孩子们，不仅通过书信🚼与首都伙伴交流，在传统节日时，还会🤜与笔友线上相见。他们一🈯起共读书信、共度佳节。实践证明，通过系列活动，不仅帮助孩子们开阔🚵了眼界、增长了见识，更增强了“五个认同”，铸牢了🙎中华民族共同体意识。　　湖南省则从2000年起率先提出“援藏先援教”，一🔕批批湖南教育援藏干部人才先🏾后赴藏，为山南教📴育事业倾注心血。2025年1月，湖南省第十批🈲援藏工作👎队举办的“湘遇山南·格桑花开”湘藏青少年2025年冬令营落幕，来🤦自西藏山南市第三小学🕒的藏族小学生依依不舍。8天7晚的时间里，山南学子们不仅🚘参加了“我的韶山行”红色研学，近距离🕺聆听了伟人故事，还参观🛌了岳麓书院、湖南博物院、橘子洲头等景点，走进了中南🔶大学、湖🏚南大学及三一集团长沙产业园㊗、中车株洲电力机车研🏩究所有限公📊司等高校和企业，感🥪受湖南文化的蓬🌑勃活力和智能制造的强大魅力。2025年6月的一个清晨，伴随清脆的🤦上课铃声响起，山南市三小多媒体🥔教室内，几十名藏族学🔌生端坐一堂，与远在3000多公里外的长🐲沙市芙蓉区东风🏟小学学生，同上一门科学🕳实验“空中课堂”。在山🍇南三小的学生宿舍，藏族、汉族、回族学🔤生交叉入住，床位号、班主任电话、家长微信二维码🔉一目了然，学生在日常起居中自然实现“交往交流交融”。食堂的“三味菜谱”同样有据可查：周一糌粑配📌酥油茶，周三牛肉包子，周五新疆抓饭。菜单由后勤👛处根据🕡西藏自治区教育厅“学生营养指南”制定，并在校内公示📿栏向家长公开，确保孩子们在共🐖享三餐的同时共享文化味道。　　在调研过程中，我们发现🌻不少西藏寄宿学校提倡“阳光教育”、“快乐教育”，多措🌉并举促进学生全面发展。在教学中，学校采用藏汉🕷双语教学，还设有英语📬和其他现代通识教育课程，满足学生多🍫样化学习需求。同时，所有😢学校都安排了民族传统🏒文化兴趣课程，包括藏文书法、传统体育、民族艺术等，还把课间操统一安🥉排💪为带有健身功能的藏族舞蹈。在生活管理上，学校提供安全、舒适的生活环境📑，注重学生营养均衡🖖，专门制作糌粑、酥油茶、藏面等藏族🍾特色美食。北京援藏的拉萨🍍市实验小学校长认为，阳光教育需要培🗑养具🤵有国际视野及家国情怀的、快乐自信的阳光少年。随着我国的发展，国际化程度⛽越来越高。西藏📫与其他地区的交往交流交融日益频繁，而且也开始与国🚈外合作。如何培养出有眼界的孩🚀子们？在北🥖京援藏资金的支持下，给孩子们创👹造一切机会，让他们走出去开🏉阔眼界。因为眼界决🙉定高度，高度决定思路，思路决定出路。　　西藏自治区教育厅2023年问卷显示，不同🐆民族的寄宿生平均每天共同生🥃活、学习10多个小时，92.4%的学生能用普📈通话日常交流。课堂里，国家统编教材与🍬自治区民族团结教🥇育读本并用；校园外，学校每学期组织“家长开放日”，2024年5月，那曲🗓牧区家长乘坐教育局安✖排的免费大巴到校，看到孩子领着同🏈学跳牧区锅庄，连说“放心”。混班、混宿、混餐，把“交往、交流、交融”浓缩为一天四顿饭、一夜好睡眠，也在一张小小住宿🦉表里写下了🔦铸牢中华民族共同体🌁意识的最日常注脚。　　铸牢：制度背后的🕞共同体意识　　六十年栉风沐雨，民族区域自治🚷制度在雪域高原落地生根。西藏自治区成立🤹以来，各族群众受教🈯育权利得到♍制度保障，西藏✊教育发展取得历史性成就。今天的🆚寄宿制学校，正是这一制度🈳结出的果实：396所示范校、399个示范班把“爱我中华”主题实践写进课程表，成为落实民🙊族区域自治🐥的鲜活场景。　　面对高海拔🌆师资流动难题，自治区依托📌民族区域自治法赋予的自主管理权🔬，主动对接北京、上海、江苏“组团式”援藏，三年累计迎来♒进藏教师3200余人次；同时启动“银龄讲学计划”，返聘退休教师300余名，让“自治权+国家支持”在高🏌原课堂交汇成网。制度、情感、文化三条线，在自治框架内😍交织成可感可及的温度。　　六十年一甲子，雪域🕋高原换了人间。孩子们在📶操场上一同升旗，一同唱国歌，在食堂分享🍍同一壶酥油茶。寄宿制学🤚校用看得见的食宿、摸得着的陪伴、听得懂的语言，把民族区🍟域自治制度写🔸进一代又一代人的成长历程。站在新的起点，这🛴条由制度播撒、国家托举、各族师♟生共同点亮的光带，将继续延伸，照向更加辽⛩阔的现代化未来。　　(梁俊艳 作者为中国藏学研😔究中心历史研究所研究员)　　(“统战新语”微信公众号)

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（青岛日报／观海新闻记者 長谷川涼子）