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　　中新网兰州7月9日电 (戴文昌)“从未想过，第一次踏上陇原大地，竟与甘肃有‘一见如故’的亲切感。”来自🚟中国台湾的任小龙初到甘肃，便被这里独特💿的地域风貌、浓郁🤦人文气息与丰富历史文化所吸👘引，新鲜好奇之感油然🦒而生，给这位🌉台胞青年留下深刻印象。

7月8日，台胞📞青年在甘肃省博物馆参观。　申志波 摄

　　在全国🏌台联第二十二届台胞青年千人夏令🚭营甘肃分营📪活动中，这位首次造🥃访西北的台胞青🕞年任小龙，用“惊喜连连”形容他的甘肃之旅，从苍茫地貌到厚重历史🔔，从🎈舌尖滋味到淳朴人情，每一帧😮都刷新着他对祖国西北的🤫认知。

　　而当脚步踏入甘肃✏省博物馆，触摸到古丝绸之🏞路留下的文明🌭印记时，那份跨💴越海峡的共鸣愈发强烈，原来，两岸的根脉早已在历史长🌶河中紧紧相连。任小龙说，看着那些文物，真切感受到祖💔国的伟大🐛与历史的绵延，那种震撼很难🐕用语言形容。

　　在甘肃省🤽博物馆展厅，当目光转向历🛅史文化时，任小龙眼神瞬间🚉亮了起来。他说，甘肃🍳是古丝绸之路上的黄金通道，充满了异域文🔪化风情，留在壁画上的线条、器物上的纹样、古城里的残垣，全都是文明对话📣的痕迹，“回到台湾后，我一定🚇会把这些分享给身边😰同学。”

7月7日，全国台联第二十二🚘届台胞青年🚧千人夏令营甘肃分营营📘员在西北师范大学🍩合影留念。　戴文昌 摄

　　此👈次夏令营甘肃之旅，任小龙满怀期待。他最向往的便⌚是敦煌莫高窟和月牙泉，渴望亲身感受西🔅北风情，去看一🕍看那一望无际的草原与沙👏漠。“早就🏣听闻莫高窟的壁画精妙绝伦🧒，月牙泉在🧤沙漠中宛如一颗明珠，很想亲眼见🔁证这份奇迹。”他说。

　　除了领略自然风光📢与历史文化，任小龙还希望借此机会了🛷解甘肃在基础建🍁设、新能源🗄以及防沙治沙等方面发展经验。他说，甘肃在❤基础建设和防🚱沙治沙上取得的成就⛰有目共睹，这些经验对台湾民🍋众来说很有借鉴意义。

　　而比风景、美🔑食更深层次的共鸣，是甘肃的发展🧥智慧。在任小龙眼中，荒漠中生长👕的绿意，正🌜是两岸可以共同探讨的未来命🍱题。

7月8日，甘肃省博🍢物馆展陈文物吸引台胞青年。申志波 摄

　　两岸青年聊天，一碗面就能打开🌍话匣子，每日餐桌上，两岸青年围坐畅谈🌞，美食蒸腾的热气中🔳，隔阂悄然消融。任小龙说，“就在🦋这样的谈笑间，眼界开阔了，两岸同胞🍱的心也更近了，这才是最珍贵的😵收获。”

　　据悉，本届全🥎国台联台胞青年千人🛩夏令营甘肃分营以“两岸中华情 青春陇原行”为主题，已于7日在西北💞师范大学开营，营🌡员们将到访敦煌、嘉峪关、张掖等地，去感受古丝路🛐的独特魅力。(完)

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8月19日，2025“青春同行”两岸新媒体创享季💦安徽交流营活动走进马鞍📊山市当涂县李白文化园，两岸😤自媒体人踏访李白足迹，共探诗仙文脉。图为🈲自媒体人在李白墓前吟诗。中新社记者 储玮玮 摄　 图为自媒体📤人与李白墓现任守墓人🏚合影。中新社记者 储玮玮 摄图为自媒✉体人与李白墓前举杯敬诗仙。中新社记者 储玮玮 摄图为李白墓。中新社记者 储玮玮 摄🎨图为自媒体人在李白墓前吟诗。中新社记者 储玮玮 摄图🙄为自媒体人参观李白诗句。中新社记者 储玮玮 摄图为自媒体🔹人参观太白祠。中新社记者 储玮玮 摄图为自📱媒体人参观李白雕像。中新社记者 储玮玮 摄【如何🈵选择女优片单】墙澜仪器仪表有限🎅公司今🅰日新增的健康资讯栏目影片《痴女乳交》，片中包含多个4k视频福利视频擦边🥒内容，用户上传者为Marlene Schuster，目前已被浏览1051万次，讨论热度仍在上😄升。文/陈昊星　　大脑🍈是人类最精密的器官，大约有1000亿个神经元。与其他身体器官🎙相比，一旦受🎳损或遭受疾病侵袭，往往难以恢复。但脑机接口🥂技术的迅速发展，正在🎂将这项几乎不🚦可能的任务变为可能。　　脑机接口怎么“接”？　　什么是脑🍳机接口？简单来说，脑机接口🦋可以通过识别脑电🛹波特征直接读取大脑意图，将其📽转化为计算机指令，实🐐现人与机器或外部环境🎁之间的直接信息交互。　　如今，脑机接口🚁技术已经能够🐐帮助瘫痪患者重新“行走”，让因疾病或意外而失语的人重🌍新“开口说话”，甚至🍍让部分失明患者恢复一定程🍪度的“视力”。除了这些医🍻疗应用外，脑机接口还在💨康复训练、情绪调节、外🍖骨骼控制等方面展现出🌧巨大潜力，为改善和提升人类🕢生✏活质量打开了新的可能。　　近日，中国信息通信✋研究院联🔚合脑机接口产业联盟发布《脑机接口技术与📃应用研究报告(2025年)》(下称报告)显示，中国脑机接口技术向实💦际应用领域迈进的💱进程显著提速，在医疗健康领🎁域针对癫痫、抑郁症、脊髓损☕伤等疾病的精准治🏂疗案例持续涌现。报告也提到，脑机接口已步入技术爆发式发展⏳阶段。　　脑🎡机接口目前主要有三种技术路线：侵入式、半侵入式和非侵入式。　　开颅把电🍂极直接植入大脑内部，属于侵入式；如果只🐍是在头皮和颅骨之间植入传⛑感器，则是半侵入式；而通过🌡头戴设备采集脑电波📒信号的方式，属于非侵入式。　　大连理工大学医🆕学部生物医学工程🚗学院教授丛丰裕在接受中💝新社国是直通📙车采访时表示，侵入式和半侵入式脑机🌝接口虽然在🤺数据采集精度上更高，但技术难度也更🚀大。目前，侵入式脑机接口💿仍面临生物♏排异、感染风险以及伦🎼理审查等诸多难点。　　目前，国内已有侵入式🆘脑机接口进入🚋临床试验阶段。据新华社消息，2025年3月，中国科学🔖院脑科学与🎇智能技术卓越创新中📪心联合复旦大学附属🐱华山医院与相关企业，开展🙁了侵入式脑机接口的📣前瞻性临床试验。这标志我国在侵入📪式脑机接口技术🛃上成为继美国之后，全球🍲第二个进入临床🕕试验阶段的国家。　　受试者是一🌒位因高压电事故四🔍肢截肢的男性。受试者2025年3月植入该脑机🔐接口设备以来，系统运行稳定，术后至👔今未出现感染和电极失效的情🐂况。仅用2周至3周的训练，受试者可以借💿助脑机接口系统下象棋、玩赛车游戏，达到了跟普通人控🥟制电脑触摸💂板相近的水平。　　这些技术📴路线我国“并跑”　　丛丰裕指出，在脑领域中，我国在传感器🧖布设数量、芯片工⛹艺以及颅内🗄数据本地化处理🏇等方面相较于美国📙还存在差距。在侵入式脑机🎫接口技术还有很长🥅的路要追赶，但在半侵入🔢式和非侵入式方向，中国并不落后，目前整体🚱处于并跑状态。　　报告显示，美国和中国在2条技术路线方面，均并行🍔布局发展。在全球范围内，聚焦😏有创技术路线的企业数量美国位居首位，中国紧随其后。　　例如，在半侵入式领域🕙，清华大学医学院脑机接🍾口研究团队与⛅首都医科大学宣🌷武医院联合，成功进行了🤚无线微创脑机接📃口临床试验。受💺试者是一位因车祸造成脊髓损伤、四肢瘫痪14年的患者。手术后🎹康复训练三个月后已实现自主喝📇水等脑控功能，抓握🆔准确率超过90%。　　在非侵入😖式脑机接口领域，中国已经研发出多款😀自主产品，如脑机接口智能头环、脑机接口床垫、脑机接口外骨📤骼系统等，其🛒中部分产品已经进入量产阶段。　　丛丰裕表示，目前非侵入式🦏脑机接口产品正吸引越来🐈越多投资人的关🦑注，资金投😡入力度也相当可观。在🙊大规模资本支持的推动下，非侵入式领域，我国有望在未来取🔹得领先。　　不过他也提醒，可以看到目😋前市场上推🔆出了一些相关概念产品，但非侵入式🎿脑机接口技术🍮整体上仍未达到🛒大规模应用的阶段，尤其是消费级产🏭品更多还处在探索🎁和试验阶段。整体而言，其科⬇学性和技术成熟度仍显不🥕足。　　值得一提的是，目🍪前国内脑机接口的🗞主要落地场景集中在医🗞疗康复领域，例如辅助癫👽痫和帕金森病治疗、植物人促醒以😱及脑🎖功能障碍恢复等。这些应用主要以功能⛽修复为目标，但未来的发♎展趋势将逐步从修复🗝扩展到能力增强。　　丛丰裕直言，脑机接口未来的👛应😨用重心将从弥补大脑💚功能不足逐步拓展✈到增强大脑能力。例如，它有望提升🏬注意力、记忆力和🎹目标识别能力，让电竞选手反应🚟更迅速，让工业生产监🐣控员具备过🕜目不忘的技能，通过脑机接口显🌉著增强认📫知与反应速度。　　人才培养刻不容缓　　工信🎽部等七部门日前联合印发的💝《关于推动脑机接⛄口产业创新🐭发展的实施意见》提出，到2027年，初步建立先进🎎的技术体系、产业体系和标🔍准体系。到2030年，培育2至3家有全球影响力的领军🎀企业和一批专精特新🤪中小企业，构建具有国♍际竞争力的产业生态。　　但目前，不光是中国，全球脑机接🔽口产业仍🍙面临两大突出问题：一是缺🈵乏具有引领作用🗿的龙头企业，行业整体呈现“小而散”的状态，尚未形成🆚完善的产业链和生态；二是高端人才供🎆给不足，既缺乏跨学科的🤚复合型研发团队🍛，也缺少能够将🈚前沿科研成📞果转化为实🕞际应用的工程化人才。　　报告指出，从全球脑机接口🌖企业的🏒类型分布来看，当前产业生态❌呈现出鲜明🧞的特点，即龙头企业稀少♿，上市企业占🐼比不高，中小企☕业构成主力军。　　中🍘国信息通信研究院的统计🏍数据显示，从企业规模构成来🤐看，我国脑机接🎖口产业仍⬆以中小民营企业为主体。脑机接🏢口产业联盟的统计结果🤗显示，其会员构成中，中小民营企⏯业的占比超过50%。　　此外，人才“青黄不接”是更大的难题。丛丰裕介绍，脑机接口是一🚩项高度交叉的学科，涵盖脑科学、材料学、传感器硬件、人工🈳智能算法等多个领域。但国内高校评价🕑体系仍然以学院为界，难以支持教🛣授跨院系长期兼任，制约了跨学科团队的📕合作。而欧美高校的制度则更加灵活，教授可以在♎多个学院同🖕时开展研究，促进了🛵资源整合与学科交叉。　　目前，已有高校开始😪关注脑机接口学科交叉❣性强的特点，并专门🍗开设相关专业。天津大学未来技术学院2024年率先设🚧立了全国首个脑机接口本♿科专业方向，并📺已启动招生工作。首批✋计划通过二次选拔录取20名本科生，选拔流程包括🍐笔试和综合面试。　　“我国脑机接口企业总量已🛹突破200家，仅招20名本科生显然🤭远远不够。而且从本👔科到博士的完整培🖋养链条尚未建立，人才🦑供给与行业发展之间的缺口十分明显。培养脑机接口人才🙆已经刻不容缓，只有补齐体制💟和人才短板，我国才能在这🔵一领域实现真正的😦突破。”丛丰裕说。1小😹时前主播直播福利视频大全🍊登上热搜，网友🍙评论两极分化，可🏳靠的支持优化“智能时代、教育何为”是当今时代🙅的重大命题。《教育强国建🍺设规划纲要(2024-2035年)》明确“以教育数🖐字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势”，提出“促进人工🎞智能助力教育变革”“打造人工🐪智能教育大模型”等要求。主动拥抱人🛥工智能技术，探索将其🤷与思想政治教🦓育深度融合的新模式，是新♏时代高校践行“为党育人、为国育才”使📥命的必然要求，也是提升思🈚政工作实效性、增强时代感和吸引🏇力的关键举措。　　高校肩负“AI向善”重任　　自1956年达😣特茅斯会议正🚲式确立人工智能概念，近七十载间，AI历经了从理论萌🗃芽到多模态大模型广🚓泛应用的发展。从早期基于😑规则的符号主义，到🆒模拟大脑神经网络的连接主义，再到如今借助大数❗据训练的生🏞成式人工智能，其技📗术迭代呈指数级加速、爆发式发展，深刻改变着⛑社会生产生活图景、知识供给模式🛺和科研创新范式，进而重塑着人👪们的思维方式与观念，教育已经进入改变底层逻辑、重塑自身生态的🗻智能时代。《全球人🎀工智能产业发展白皮书(2024)》显示，2023年全球人工😥智能产业规模突破7000亿美元，其中教育领域AI应用🛣市场占比达8.7%，彰显🐯出该技术在教育领域的巨大潜力。　　高校在AI发展进程🤚中扮演着“双引擎”角色。一方面，作为国📢家战略科技力量的重镇，高校应积极🏢布局人工智能相关😐专业或研究机构，在自然🧡语言处理、计算机🎋视觉等核心领域加大研究力度，为AI技术突破贡献力量。另一方面，高校肩负着引导AI向善的重任，要将思🏥政工作与AI伦理知识有🤓机结合，固理想信念🏀之魂，帮助学生树立🚰正确的价🙆值观与伦理观，确保学生🛠在掌握技术的同时坚守科技😞向善的底线，确保立德🛥树人根本任务落到实😔处。　　AI发展给思政教育🎢带🚁来挑战与机遇　　面对💝新一代人工智能技术快速演进的🥘新形势，要正确认识AI对高校思政工作✳带来的历史机遇，把握历史主动，进一步以人🚈工智能为思政教育工作💚赋能增效。　　AI能推动高🗒校思政育人🐢精准化迈向新阶段。AI技🌱术可搭建全方位、多维度的高校学生🚆动态评估体系，通过收集学生👽课堂表现、社团活动、消费行为等数据，运用大数🛤据分析精准勾勒学生思想动态、学习状🚺况及生活需求，为思政工😂作者开展个性化🐣教育提供有力支撑，推动思政教育从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变，根据💕学生对相关知识🅱点的掌握程度有针对性地💔推送学习资料，结合学生思💌想倾向开展🎎个性化心理疏导与😽思想引领。　　AI正重构思政育人的🈲时空矩阵。AI能够打破传统🔌思政教育的时空桎梏，或可借助😲虚拟现实(VR)技术还原历史场景😚，增强学生情感共鸣，或可开发🔖智能问答机器人实现24小时🤘在线思政答疑，让学生❣随时获取知识、化解思想困惑，拓展思政🐉教育的时间与空间维度。　　AI还能释放🍩思政工作者的核心育人效能。通过AI承担大量重复性、事务性工作，思政🛠工作者得以从烦🤬琐事务中解脱，将更多精🔬力投入与学生的🍩深度交流、思😅想引导与价值塑造，进一步🗻提升工作效率与质量。　　AI时代的高校⛰思政工作也面临诸多挑战。当前，意识形🤕态安全日益重要，高校需加强对校🍦园网⬇络环境的管控，积极有效应对AI技术开放性与⏺匿名性带来🧞的错误思潮和不良信息传播问题。数字🛑鸿沟问题进一步凸显，高校要关👧注不同地区、家庭背景学生在AI技♓术获取与使用能力上的差距，保障思政教育🛒的公平性。思政队🤖伍数字素养参差不齐，高校应加强对📼思政工作者的AI技术培训，提升其运用AI开展工作的能🦊力。为应🍰对日益增加的数据安🚕全与学术伦理风险，高校需建立健全🚍学生数据安全管🎧理制度，加强AI学术诚信教育，规范AI在学🌠术领域的应用。　　探索AI赋能思政的实践方向　　面对AI带来的机遇与🌴挑战，高校应充分发🔔挥AI优势，切实提升思政工作🤩质量，筑牢学生理🎨想信念之基。　　强化党的全面领导，夯实理想信念🏴基础。高校应专项统筹规划AI与思政教育融合🥡发展的相关工作，制定前瞻💕性行动指南与发展规划，确保🔒思政工作始终坚守正确政治🐼方向，引导学生坚定⏸理想信念，厚植爱🌺国主义情怀。　　严控意🍒识形态风险，净化校园网络环境。高校要建立健全AI内容审核机制，运用先进技🔉术实时监测、严格审核校🎬园网络👕平台思政信息，及时处置👟不良信息；制定AI应用正负🏤向清单，明确意识形态安👡全红线，规范🕠技术应用范围与方式，维护校园🌲意识形态安全稳定。　　加速数智🌞化建设，筑牢思政工作😯根基。高校应加大对思🎭政工作数智化平台的⏯投入，升级校园✔网络基础设施，提升数据管理🐂与分析智能化水平；整合学校各🍓部门思政数据资源，打破数据壁垒，实现数据共享，为思政工🕖作精准开展提供全面、准确的数据支持。　　推动思政范式创新，增强思政🔀教育实效。高校要加大对AI技术的研发投入，鼓励校内科研团🦎队与企业、科研机构合作，开发思政育🐭人大模型，打造特色思政AI产品；利用AI根据学生特点🕴生成个性化思🧡政教学方案与学习资源，激发♋学生学习兴趣与主动性，提升教育实效。　　强化思政队伍能力，打造“人机共育”团队。高校应定期组🏗织思政工作者参加AI技术培训，培🚰训内容涵盖基础理论、应用工具使用、融合实践案🌂例分析等，邀请专家学者、技术骨干开展讲座⚓与实操指导，切实提高思政工🤭作者运用AI开展工作的能力🏐。　　坚守技术安全底线，保障学生权益与🛃学术诚信。高校要树立数据安😶全意识，建立健全学⛄生数据安全管理制度，明确数据收集、存储、使用、销毁流程，加密处理数据，严格权限管理；定期组织网络安全💞专家对思政AI系统🤟进行渗透测试，开展网络㊙攻防演练，提升应对网络攻击🎟能力。同时，要将AI学术诚信🦈教育纳入学生必修课，引导学生正确使用AI工具，利用AI建立学术不端预警系统，检测学生论文、作业，营造良好学术氛围。　　(作者：吴雅婷，系湖南🚗科技大学马克思🌟主义学院博士生、湖南理工职业技🧕术学院讲师)

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立花未沙/雪/Juelz Ventura/Jeremy Digio

（青岛日报／观海新闻记者 Kirsten Lee）