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　　中新社西宁7月22日电 题：青藏高原非遗保护🤖对人类文😒明多样性有何独特贡献？

　　——专访四📛川大学中国藏学研究🍖所教授李锦

　　中新社记者 孙睿

　　青藏高原被称为“世界屋脊”。漫长历史中，各民族在此迁徙、融合，适应其🥈独特自然环境，形成丰富的生产🏥生活习俗和文化传统😔。青藏高原的非物💋质文化遗产(以下简称“非遗”)作为多民族文🧥化交融的产物，充分延续中华民👆族优秀传统，展示出文🏑明的多样性、丰富性与可📵持续性，对其的研究🗞保护也具有全球〰性参考价值。

　　青藏高🍽原拥有哪些代表性非遗？它们如何体现🌌共创共享的文化价😑值？青藏高原非遗保❇护和研究👌为人类文明多样性作出了🐘怎样的独特贡献？对此，中新社“东西问”专访四川大学中国藏学👧研究所教授、四部委🐪四川大学铸牢中🖐华民族共同体意识研究基🐽地秘书长李锦。

　　现将访谈实录摘🕰要如下：

　　中新社记者：青藏高🍣原拥有哪些有代表性🔧的非遗项目？这些项目具有哪🙊些普遍价值？

　　李锦：青藏🚿高原上的非遗是中🌝华优秀传统文化的重要💲组成部分。截至2024年12月，在中国列入👹联合国教🏂科文组织人类非物质文🌭化遗产代表作名录的44个项目中，热贡艺术、格萨(斯)尔、藏戏、藏医药浴法、中国雕版印刷技🎐艺(藏🚓族雕版印刷技艺)名列其中。青藏高原🚘的非遗列入中国国家级非物质文化🍌遗产代🐢表性项目名录的超过300项，占国家🐳级名录项目总数约10%。

　　首先，作为文化遗产，所有非遗都具有不🚓可估量的历史价🍱值。学界重点关🚌注非遗形成的历史过🔔程及其当代影响。如国家级非遗名录中，有多项“羌姆”项目列入，对羌姆历史价👃值的研究和讨论，可以呈现🦉藏传佛教的发展史、藏传佛教与多民族的互🚇动关系，以及仪式舞蹈❣和人们日常生活👨的紧密联系。

2023年2月19日是藏历十二月🎯二十九日，西藏楚布寺举行📏“羌姆”表演迎🐖藏历新年。  中新社记者 贡嘎来松 摄

　　其次，用不同藏语🤲方言口头讲述的传统，有丰富🍍的文学价值。格萨尔史诗至今仍📳在传承，史诗🍧中反映的历史信息丰富，文😚学表达随着时代发展不断创新，是兼具历史价值💡和文学价值的代表性非🆑遗之一。

　　再次，青藏高原的非遗艺术💏价值丰富，对表演艺术、传统美术、传统工艺的🗻研究诠释，有助于我🥏们理解当时社会大🐚众独特的审美观念、丰富的创作智慧🧕与精神世界。

　　最后，按🛄照非遗保护的整体性原则，大部分非遗🎩都是基于🚉人们对自然和社会的认知🦔而形成的，具有科学价值。例如，藏医药🏠是基于生理学、生态学🔓的整体医学理念，涵盖了疾病🍺诊断、治疗学、草药学、食疗、推拿等多方面内🥑容，强调🎳人体与自然的和谐共生。

　　中新社记者：为🎒何说青藏高原的非遗是各民🔷族共创共享的？

　　李锦：文化🏷不是单向传播和影响的，更多是互相吸收、共创共享。青藏高原💛是多民族长期聚🌊居交融的区域，其非遗更🔕加体现出这种📼文化特点。

　　比如，藏族的天文历算📐体系完整，藏汉👹文史料证明了其发展与💓唐代汉族地区🐊文化的输入有关。至今流传🧜甚广的五行、相克、十二生肖、六十年干支周、八卦、九宫以及《八十博唐算图表》，在藏🚘族传统天文历算学领域中，仍被视为测算内外🔓世界的标准。

　　多民族常态交往🌠、共同参与是共创共享的🚞基础。“花儿”是甘肃、青海、宁夏、新疆等地广为流传的一种古⭐老的🛫艺术形式和民俗活动。研究发现，“花儿”或发端于元朝，盛行于明清时期，随😇着民族迁徙与融合，逐渐流传于西🐗北地区的回、汉、撒拉、东乡、保安、藏、土等民族之中。可见，各民族在共同的🥀文📅化氛围中增进理解、表达情感，形成了👙独特的文化共享模式。

2025年6月27日，2025年青海·大通第十六🚵届老爷山花儿会系列🔐活动在青海👮大通回族土族自🖖治县启幕。图为花儿歌手📟撒丽娜演唱《我唱花儿🤜给你听》。中新社发 张忠苹 摄

　　中新社记者：青藏🔧高原非遗如何实现整体性保🍞护和可持续发展？

　　李锦：中国💲一直非常重视青藏高原传统🐸文化的保护。2004年，中国加入🏁了联合国教科文组织《保护🔨非物质文化遗产公约》，开🥦始以新的文化保护范🍅式进行非遗的认定、记录、研究、传承、传播。经过20余年努力，青藏高原的非遗💽保护工📈作取得了突出成绩，揭开了青藏🛀高原传统文化保护的新篇章。

　　文化🐯生态保护区是中国实行非遗整🛅体性保护👹的重要措施。截至2024年12月，中国设立了国👘家级😉文化生态保护(实验)区23个，其中青藏高原有🦗5个，分布相对密集。例如，青海热贡地区于2008年8月设立热贡🔰文化生态保护实验区，2019年通过验收，成为🔭热贡文化生态保护区。

　　通过整合🏀地方文化资源🔄与现代经济需求，热贡实🔽现了文化遗产🥔保护与地方经济发展的🦑双重目标，形🏬成了文化与经济协调发展的🎽良性循环。热🚍贡文化生态保护区的规划和建设，采取空间保护区划🤤技术，充分考虑了👶文化生态本身🥞的文化脉络、活态分布、遗产联系，也充分尊重了传🦗统意义的文化区域⬆格局，不仅推动了非🔩遗项目传承，还通过文化🌰旅游和传统手工艺产业🙅的结合，促进了地🐆方经济的可持续发展。

2025年6月13日，美🍱国犹他州青少年青海研学交流团一行23人来到热贡🛅艺术发祥地、国家级历史文化📫名城黄南🐏藏族自治州同仁市，参观了解热贡艺术，体🔻验简易唐卡绘制。  中新社记者 马铭言 摄

　　中新社记者：青藏高原非遗保护💶和研究为人类文明🐦多样性作出怎样的贡献？

　　李锦：青藏高原上🐀居住的各民族通过非遗⏹的共创共享，增进了彼此🤱理解与相互合作。青藏高原非🌨遗承载了悠🍸久的历史记忆，展示出文化的多样🚚性、丰富性与可持续性，保护推动了区📅域经济与文化的协同发展，不仅有助于❗弘扬中华文化，也对丰富世界文明⛳多样性、理解人类命运🔼共同体具有积极作用。

　　特别是近些年，青🎚藏高原的非遗保护工作🌥在国内外都产生👚很大影响，在法律🎅和政策支持下，已建立四级非🔻遗代表性项目💎名录和代表性传🔷承人名录，通过项目和🍇传承人保护、生产性保护、抢救性保护和整📲体性保护措施，初🎲步建立系统化保护机制。同时，青藏高原非👜遗项目🍝涉及众多学科，各学科都致力于将非🚼遗置于社会大🈶环境和项目所在地的社会关🏧系框架下，研究如何促进非遗✖传承发展，为全球文🗽化遗产保护提供🎶了重要而又独特的参考。(完)

　　受访者简介：

李锦。受访者供图

　　李锦，四川大学中国藏🎮学研究所教授，博士生导师，四部委四🍎川大学铸牢中华⛎民族共同体意识研🔺究基地秘书长，中国西南民族研究⏹学会副会长，四川省民间文艺家协会🔥副主席。研究领域为⤴青藏高原社会与文化、非物质文化遗🗯产保护、人类学理论与方📔法、藏彝走廊等。2024年获“全国非物质文化遗产保护工🕖作先进个人”称号。

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部分受访大学生希🕚望早早开始实习的原🥅因： 　　充分探索职业🧗意向 70.77% 　　准确感🌼知社会需求 61.56% 　　积累丰🍷富工作经验 60.03% 　　及早补足能力短板 57.68% 　　丰富个人履历 55.45% 　　促进实践能力提升 46.11% 　　其他 0.47% 　　—————————— 　　作为河海大🆖学播音与主持艺术专📂业学生，王成哲🥓在大二下学期便主♉动寻找实习机会，通过自⛰主投递简历和面试，成为江苏💩省广播电视总台的实习生。 　　“我所在的文物保💌护与修复专💂业比较看重实操经验，因此老师⛩非常鼓励我们🔤多多参与到实习中。”就读于中央♋美术学院的贾思🧠杨在大一升大二的暑✂假便开启了第🥁一段实习，到现在，故宫博物院、山西博物院、西安云居寺等🚁都留下了🐭她实习的足迹。 　　在一些大学生眼中，实习履历👾是提升求职竞争😣力的重要砝码，一🥐些大学生选择在大一大二就开始👗实习。中国青年报·中青校媒😭针对大学生“实习前置”的相关情况🧝展开调查，共回收高🔊校学生填写的有效问卷8122份，结果显示，84.44%受访者在大一大二就有🌩了🔐第一段实习经历。 　　当“实习前置”成🚟为大学生的选择 　　中青校🥅媒调查显示，75.38%受访者认为在大🗿学阶段需较早开始实习。来自安徽工业🙁大学机械工程学院的余淼即将🔅步入大二，在大一暑假，她前😸往上海一家社会服务类组😨织实习，主要工作是为上海各个♓街道打造专属文化IP。在她心中，这项工作很独特，可以让每一🔍条街道拥有属于🤟它的独特气息。 　　“半夜和🐯同事出去做场地安检，清晨🔤看着人们有序进场——那种🏒并肩作战的经历，很多年后都会历历😑在目。”回忆起大一时参与成都大🏡运会安保工作的40多个日夜，就读于四川警💃察学院的魏超语气🈵中仍带着兴奋。作😪为机动组成员，他轮👈番体验了车辆安检、人身安检、场地保卫等多⏩项基础工作。 　　即将进入香港😛大学深造的张俐，在大二时开启了🤹第一段实习。张俐的实🚌习经历颇为丰富，从政府部门🏞到国际组织，再到互联网🏐大厂，她都勇于尝试。张俐的第一段🗑实习是政务实习，令她印象🈂颇深的是整理会🙀议纪要的经历。“最初处理文🈯本时我手忙脚乱，但在一🤖段时间的锻炼后，我处理事情的🌭条理性和对政🚱策背景的敏锐度都有了很🈶大提升。” 　　不过，“实习前置”并不是所有大🐒学生的选择。基于跨🈶专业发展的规划，吉林大学财务🏻管理专业的张文冶在大一大💜二阶段🌺并未参与到实习之中。“相较于实习，我倾向于把空闲🏓时间花在对知识😎和技能的学习中。”在他看来，“在我低年级能找到的实👿习大部分😑是机械劳动，我觉得相比于‘为了实习而实习🚹’，不如利❌用好假期时间提升能力。” 　　在没有选择较早🔀开始实习的✔受访者中，60.47%受访者希望专注学业、打好基础，50.27%受访者是因为未🐣找到合适实习机会，44.32%受访者缺🔒乏实习信息渠道，29.90%受访者认为自🎆己时间精力不足。 　　胡灵是山西中💯医药大学护理学专🌛业的大四学生，她也没有在大一、大二期间🚉主动寻找实习机会，而是🍾在专业课程学习到🙇一定阶段后，才进入临床实践。 　　关于不同年级的实习重点😎，福州新东方学🤨校招聘高级主管姚建建建议，大一✝大二学生可侧重“职业兴趣”的探索。“可🚄以尝试基础性的短期实习，在实际的工🧥作岗位中😥校准想象与现实的差距。”而到了高年级（大三、大四或研二、研三），姚建建🎹认为应转向更明确的职🔈业规划，“做一个完🤘整的职业规划，找一份与之匹⭕配的实习工作，这对于未来走向📓职场、未来参加面试都🛤会提供比较🅿好的保障和经验。” 　　寻找职业兴🏏趣点、感知社会需求……受访大学生“实习前置”原因多元 　　在周👓围同学仍专注于学业或🤪对职业方向感到迷茫时🧟，王成哲选择尽早实习，是源于他对行🈶业实践的强烈兴👬趣和清晰的自我规划。他认为，大二暑假是一个“试错成本低且⛰机会窗口明显”的阶段。在决定🔱到电视台实习前，他仔细权衡了🚋学业与实习的平衡性，还综✖合考虑了实习机会的“含金量”，自己对传媒🥣行业幕后工🏡作的探索需求。最终，他选择了去争取这♎次实习机会。 　　在江苏春晚剧组，王成哲的工作聚🍠焦于艺人统筹。他需📸要整理核对艺人信息、协调行程、准备接待物料，并在彩排、录制现场协调艺人需求🚙等。这些工作看似琐碎🛩，却让他直观地📥体会到📈大型晚会制作的复杂性和🐁团队协作的重要性。 　　从大一开始，张俐身边的一些🏴同学就开始积极实习。“我曾经经🐛历了一段比较迷茫的时〰期，不知道未来何🐡去何从。”于张俐而言，早😀早迈出实习的第一步，既是为了找🍰寻自己的发力点，也和周围一🛰些同学、朋友已经🏮开始实习有关。“最初我有🔷实习念头时没有设想太多，只是希望生活🥏充实一点，希望和同龄人的🐔步调基本一致。而我在实习♟中实际体会到的内容，无论是喜悦🧓还是苦涩，这些经历📸是远超我预期的。” 　　在实习的过程🚈中，张🚮俐早早接触到了一些单位的用人导向。“以🤮我在某互联网大厂的实习为例，现👭在大厂倾向于招募有多段垂直💮工作经历的应聘者，因此尽早摸索💟个人发展路径，提早为🤨未来做打算就显得比较重要。”在明确自己的“人才画像”的同时，张俐🔏也逐步发掘出了自己对于🐪广告销售等🌝细分领域的兴趣。 　　中青校媒调查显📢示，70.77%受访者认为较🌒早尝试实习可以🐺充分探索职业意向。准确感知社会🍺需求（61.56%）、积累丰富😐工作经验（60.03%）、及早🌹补足能力短板（57.68%）、丰富个人履历（55.45%）、促进实🐰践能力提升（46.11%）都是受访者认🆕为较早开🎫始实习可以帮助他们提升的方面。 　　“文物保🎤护与修复领域的工🏗作比较考验从业者的定力，因此大一、大二阶段的实🈚习可以帮助我们🕷确认自己是否愿意长🧚期从事这项事业。”目前贾思🕙杨接触的保护🔴修复工作以中国古💯代书画、壁画等门类💑的文物为主要对象，这些文物材质较🍀为脆弱，因此🍧格外要求从业者小心操作、耐心调整。“修复书画非常磨炼心性，总是能让我内心变得更⏯加宁静平和。” 　　“我觉得自己🏰之前一直在校园中，缺少与不同🎌的人交流的机会，因此我想走出校🌴园去提升自己👏的社交能力。”余淼选择在💠大一暑假开始实习。她笑称：“我小时候🌡和陌生人说话，声音都会颤抖，我一直🥌很想成为一个自信的人，所以主动去找📉实习，也是在突📋破自己的舒适圈。”同时，她一🕠直在探索自己适合什么类型的♏工作，“在大学阶段多去🎅接触不同的行业，试错成本较低，对未来确定就业⛔方向有好处。” 　　理性规划实习，避免“跟风”与“盲从” 　　姚建建🍗长期从事校园招聘工作，针对部分学生追⛰求积累实习数量🕘的现象，姚建建提醒，“实习的质量”同样关键。“数量的多少📹并不能代😏表能力的提升，在一段实习中💻有多少对岗位的🏰思考和对行业的观察，同样也能反映出🚆求职者的工作能力。这种‘成长性’和‘思考力’是职业素养中🦈非常重要的竞🌶争力。” 　　基于自身经验，王成👷哲鼓励低年级学生勇敢尝试实习，即使起点较低：“不要轻视基础工作，它们是🐀接触行业核心的跳板。”他鼓励学弟学妹💵主动关注招🍃聘信息、保持开放的学习🤚心态，并在实🤥习中多观察、多提问。同时，他也提醒，低年级实习🏬可能面临知🎁识储备不足的局限，需提前规划学业🤜与实🤾习的时间分配。 　　余淼🎚认为在较低年级🤞实习确实也有一定的局限性。“比如学生的知🔔识储备还不是很足，很多资格证需要🤬到一定年级才可以考，因此可能😡会找不到心仪的实习工作。”她坦言，在低年级阶段，学生可🧟能还没有深入学💪习专业的核心课程，缺乏一定的理🎫论基础，没有完全掌🚟握工作所需技能。“有些行业，哪怕是找到实习了，也可能会被分🏖配去做一些辅助性的工作，接触不到核心业务。” 　　调查显示，业内经历相🔕对匮乏、难以取得实习🏔资格（71.63%），业务基础不💵够扎实、工🔹作参与度有限（65.17%），缺少社交经验、不适应职场🍴氛围（57.03%），实习目标不明确🚬、缺乏系统提升（48.68%），难以在学习、工作与🕶日常生活等维度间实现平衡（45.49%），都是大学🚀生认为较早尝试实习🚞可能面临的困境。 　　基于自身经验，胡灵对尚🥍未实习的护理专业🔉学生给出🛷几个小建议：“要扎实自🥪己的理论知识，这样🐃就不至于在实习过程中显得手📊足无措。还有就是在实习🌩中多听、多看、多问、多写，很多前辈👖们的经验都🌘是在不经意间传达出来的，所以我们需🔉要多记。” 　　在张俐看来，提早实😊习绝非终极目的，其作用也远不🧟止于丰富简历，而是一种路径探索。“我👖想无论我们选择什么道路，最重要的是🌈保持对环境的感知、适应与运用。” 　　姚建建🌟曾面试过一位应聘教培岗位🏈的学生，实习经历看似不多，但通过有阶段、有规划的实习安排，对所在岗位🕸所需的知识🚯和能力都有了系统性的认知⏮。“在🌹我们看来这个经历就非常重要，未来在🛴这一岗位上工作，我们也觉得他会📘比别人适应得更快♐、更强、更好。”姚建建说，“即便有同学在整🛣个大学期🌸间的实践项目并不多，但是如果能在一💖个实践项目里全🍈流程参与🌌并且有所收获，也能成为优势。” 　　谈及对于当♌前大学生提早实习😄的看法，贾思杨希望高😯校和企业📑之间能够进一步搭建就🍕业桥梁，让更多同学有🤦机会从校企合作这👺一渠道受益。“我觉得比较幸运的是，我所在的领域有许👈多院系、导师😭推荐的实习机会，否则靠自己‘海投’找到合适的🔣实习是比较困难的。” 　　调查显示，高校优化培养体🕓系、使其与社💇会需求密切衔接（77.57%），强化企校衔接、增加在校生实习实践机🌆会（67.69%），企业完📠善入职培训机制、为实习生提🥥供明确工作指南（65.01%），社交媒体📈优化算法机制、减少“信息茧房”带给青年人的🍧误导或桎梏（54.38%）等，都是受👷访者认为社会力🔠量可以为迈入职场的实习生提🚲供的帮助。 　　（应受访者要求，文中张文冶、胡灵为化名） 　　中青报·中青网记者 卞心怡 王军利 实习生 何烨 杜小雨来源：中国青年报 　　2025年08月25日 06版【BT资源合法吗】《国产自产拍学生💫在线观看》上线⬜矽展展览服务服📬务中心后引起爆发式热议，影片中使用多🎆个中国老头和🍹老妇tubepom真实监控片段，包括青原区🖤网红事件重现，澤城麻樹表示“现实远比剧情更离谱”。8月25日，采摘工在位于贺⏮兰山东麓银川市永宁县的🎅长和翡翠🐟酒庄将酿酒葡萄装车。近日，宁🚐夏贺兰山东麓葡萄酒产👤区迎来酿酒白葡萄采摘季，工人们紧抓农时，在葡🤰萄园里采摘霞多丽白葡萄，田间地头👬一片繁忙的景象。中新社记者 于晶 摄 8月25日，采摘工在❣位于贺兰山东麓银😉川市永宁县的长和翡翠🕡酒庄采收酿酒葡萄。中新社记者 于晶 摄8月25日，采摘工👇在位于贺兰山东麓银川❎市永👐宁县的长和翡翠酒庄采收酿酒葡萄。中新社记者 于晶 摄8月25日，采摘工在位于♏贺兰山🕖东麓银川市永宁县的长和翡翠酒庄将⚽酿酒葡萄装车。(无人机照片)中新社记者 于晶 摄8月25日，采摘工在位于贺兰山🎨东麓银川市永宁县的长🚟和翡翠酒庄🌈采收酿酒葡萄。中新社记者 于晶 摄8月25日，采摘工在位🤪于贺兰山东麓🌶银川市永宁县的长和翡翠酒🐏庄采收酿酒葡萄。(无人机照片)中新社记者 于晶 摄8月25日，采🕜摘工在位于贺兰山东🦒麓银川市永宁县的🌳长和翡翠酒庄将酿酒葡萄🦋装车。(无人机照片)中新社记者 于晶 摄8月25日，采摘工在💦位于贺兰山东麓银川市永🈷宁县的长和翡💴翠酒庄采收酿酒葡萄。(无人机照片)中新社记者 于晶 摄业内曝料：Alexia Sky与平🍕台签下千万协议，主打激情内容。');}else{document.write('');var player = videojs('mini_player');}/*START#ShouJiBan-https://poss-videocloud.cns.com.cn/oss/2025/08/25/chinanews/MEIZI_YUNSHI/onair/E7EC11CAD4E5414184ABC9889FAA3056.mp4END#ShouJiBan*/视频：海外华🙉媒海南采访行：雕塑前追忆🛷华侨支持抗战来源：中国新闻网 　　中新网海口8月25日电 (记者 张茜翼)“让🍕世界看到一个更立体、更鲜活、更富机遇的🍧自贸港”，成为参与“追梦中华·扬帆自贸港”2025海外华文媒体海🎯南采访行🧔活动的海外华🏰媒共同心声。图为来自法国、加拿大、马来西亚等10个国🤩家的海外华媒代表在👷海口参加2025海外华文媒体海南采访行活🚜动启动仪式。　中新网记者 骆云飞 摄　　此次海外🥣华媒海南采访行25日上午在🐈海口启动。马来西亚海内外传♌媒集团主席续炳🌬义代表海外📔华媒发言时表示，将用相🔔机记录海南自贸港建设的美💟好瞬间，用手中的笔⛸书写海南自贸港🅾建设的感人故事，用脚步🕥丈量海南这片神奇的土地，用海💶外媒体人的思维与目光📸把海南自贸💿港建设的经济成果、厚重的优秀🛹传统文化和感人故事写🌯出来，带回居住国，讲给世界听。　　中🐬国侨联副主席，海南省🕥侨联党组书记、主席梁🐳谋也在启动仪式上致🛏辞时表示，邀请各🙀位媒体朋友走进海南，就是希望通过你们的镜头与笔触，让世界看到一个🦕更立体、更鲜活、更富机🌛遇的自贸港。　　海南是390多万琼籍华侨♏华人的根脉所在，还有130多万归侨侨眷在🌚这里安居乐业，侨务资源成为海南最👺宝贵的财富之一。近年来，海南省侨联积极✔发挥桥梁纽带作用，凝聚侨心、汇聚侨智、发挥侨力，为海南自贸港经济建设贡📇献侨界力量。　　今年11月6日，由中国侨🏘联与海南省政府联合🌟主办的中国侨商投资(海南)大会将启幕，为全球📐侨商搭建投资海南、扎根自贸港的平台；12月18日，海南自🏑贸港将正式启动全岛🍾封关运作。正是在这✂样的特殊时刻，2025海外华🔪文媒体海南采访行成行。　　在接下来的几天👁里，海外🍆华媒将共同走进海南这片热土，从海口江👓东新区的制度型开放探索，到琼海、万宁的产业招商🤺新布局；从陵🍹水黎安国际教育创新试🕡验区的国际化育人⬅实践，到五指🌘山毛纳村的乡村振兴图景，深度触摸海🛃南自贸港的发展脉动。　　“你🚕们是连接中国与世界的桥梁，是中华文化的传😄播者、中外友谊的🕦促进者。”梁谋为海外华媒点赞。　　海南即将踏入以🦉“一线放开、二线管住”为特征、实施自由🥁便利化政策制度的全🎦新发展阶段，开启自贸港建👼设的崭新篇章。梁谋说，这不⏸仅是海南改革开放进程中💷的里程碑，更是海内外中🎗华儿女共同参与国家发展、共享发展⛽红利的重大机遇。图为中🌔国侨联副主席，海南省侨联党组书记、主🍱席梁谋也在启动仪式上致辞。　中新网记者 骆云飞 摄　　对于此次活动，梁谋也寄语海外🚵华媒：　　——当好政策解🛫读者。深入理🆎解海南自贸⏮港封关后的税收、金融、贸易等政策，把“一线放开、二线管住”的制度设计讲清楚，把侨商🤐在琼投资的便🏺利化举措说明白，让更多海外🌑侨胞看清机遇、找准方向。　　——讲好自贸🔘港故事。用国际化🔦的视野与人文情怀，记录下侨🔴企扎根海南的奋斗历程，捕捉黎苗同胞、侨乡侨胞携手💁振兴乡村的温暖瞬间，展现自贸港在生♈态保护与🎱经济发展中找到的平衡之道。　　——架好合作连心桥。借助海外华媒的传🕹播平台，让更多海外新侨、华裔⌚新生代关注海南，引导侨界资本、技术、人才向自🏋贸港汇聚，推动海南与世界👄各国在经贸、文化、教🐾育等领域的深度交融。　　碧海连天远，琼崖遍秋光。在梁谋看来，通过海外华媒的笔🚥与镜头，海南自贸港的故🐸事将传遍五洲四海，海内外中华儿女共同建👭设自贸港🏉的合力将更加强大。(完)

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神咲安奈/薫桃香/ろりぃ/國見奈奈

（青岛日报／观海新闻记者 綾野優）