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巴萨官宣拉🔩什福德加盟

当地时间23日晚间，西甲巴塞🥑罗那俱乐部官方宣布🕍租借曼联前锋拉什福德，巴萨官方也🙀晒出了签约视频。可以看到👍拉什福德在签约现场✖非常开心，笑得合不拢嘴。巴萨官推也🚏对此表示：“他对🧔即将开始的新征程感到兴奋。”

官方公告显示，拉什福德的租➖期至2026年6月30日，交易附带买断选项，球员将穿巴萨14号球衣。据此前报道，拉什福德为加🚥盟巴萨降薪15%，巴萨将支付其1400万欧元的总薪资（含奖金，奖金与出场👅次数挂钩），曼联不承担💽任何薪水。据罗马诺、TA、天空体育等🌝媒体消息，拉什福德的🏟买断条款金额为3000万欧元。

拉什福德上赛季后半👂段租借加盟维拉，出战17场比赛，贡献4球6助，如🌾今他在曼联的10号球衣已经🕞被库尼亚占据。球员在曼联的周薪💅超过32.5万镑，合同还有3年到期。自2016年代表曼联一线队🍅完成首秀以来，拉什福德共为红魔出场426次，打入138粒进球，并赢得了5座奖杯。

数据统计显示，自1923年以来，英🌹格兰球员仅莱因克尔&拉什福德🥐两人能够为巴萨效力。“巴塞🎄罗那是一家能让人们梦🛬想成真的俱乐部。”拉什福德在接受巴萨🌮官方采访时表示，“这家俱乐部所代表💌的精神对我☕来说同样意义重大，它让我感觉👷如同在家一样，这是我做出这个🕶选择的重要因🌞素。我感觉自己正在📹加入一个大家庭。”

同时他还透露，“我🏾加盟巴塞罗那的原因之一也🆓是因为弗里克，我与💜他进行的谈话非常积极。他已🎣经证明自己是顶级教练之一。他带领一🐈支年轻球队取得了如此✨成功的一个赛季，并在季前🎚赛归来时带着更大🍸的雄心壮志。”

利物浦签下前🏾锋埃基蒂克，总价9500万欧

北京时间24日凌晨，利物浦官方😦宣布签下23岁🗃前锋埃基蒂克。据此前罗马🚪诺报道，转会费总价为9500万欧元，具体结构为8000万固定+1000万浮动，另有500万难以🕤达到的条款。他将成为姆🦑巴佩、登贝莱、格列🥫兹曼和博格巴之后，转会费第五的法🈵国球员。

利物浦官🤧方表示，已就法兰克🎸福前锋埃基蒂👞克的转会达成协议，但需🏫获得国际批准。埃基🐏蒂克已顺利完成体检，并与利🌿物浦谈妥了个人条款，签署了一份长期🐮合同，这使💍得他能够于本周晚些时候飞往✊中国香港，与新队友们🚃一起参加📭亚洲季前赛。

此前利物浦👣已经官宣签下了维尔茨👤、弗林蓬、科尔克兹等多名球员👣，今夏支出已🕷经接近3亿英镑。埃基蒂克出自😲兰斯青训，曾先后效力巴黎、法兰克福。2022年夏天埃基蒂克📅租借登陆巴黎，次年巴黎以近3000万欧将其买断。2024年冬窗，埃基蒂克🖋租借加盟法兰克福，赛季结束后法兰😎克福支付1650万欧买断。上赛季，埃基蒂克各项赛事48场22球12助。目前他的🏀德转身价为7500万欧。

王欣瑜晋级WTA250布拉格站八强

北京时间23日晚间，WTA250布拉格站女单📄第二轮中，中国📕选手王欣瑜挽救赛点逆转击败哈📇夫利奇科娃，晋级下一轮。三盘比分分别为：3比6、7比5、7比6(6)。决胜盘抢七，王欣瑜一度面🌿对对方的赛点，最终成功✔挽救并逆转取胜。

前两盘双方战成1比1平。到了决胜盘，王欣瑜5比3领先时，被对手破掉📄发球胜赛局后无奈进💌入抢七局。抢七局中，王欣瑜一度2比5落后。不过随后王欣瑜🥤顶住压力连续追分，并且在5比6落后时挽救1个赛点，最终王🐞欣瑜连拿3分惊险完成逆😯转。全场比赛耗🚃时长达2小时50分钟。

比起结果，这场比赛更令人😏关注的是王欣瑜赛🌝后拒绝与主裁判握🏡手的罕见之举。王欣瑜在决胜盘多次因🕳底线判罚与主裁交涉。“我不想要📱和你谈话，我只是想告诉你，你做出了错🐤误的决定。”面对😡频繁出现的争议判罚，她在🕜局休时用平和🛵但明确的语气向主裁🕕判提出抗议，“我会在赛🦇后向赛事总监说明🕥我所遭遇的问题。”

比赛结束后，王欣瑜与🚪因为输球而哭泣的对手🈯握手，随后直接忽略了🌘主裁判伸出的手，转身离场。

石宇奇、王祉怡晋级中国💰羽毛球公开赛16强

2025年中国羽毛球公⛲开赛23日在江苏🌑常州继续进行首轮较量，国羽名将石🗃宇奇、王祉怡均直落两局🐜晋级。

据新华社报道，男单🕊世界排名第二的石宇奇上🤛周刚刚登顶日本公开赛，此番与队友、卫🎨冕冠军翁泓阳在首轮相遇，他以21比16、21比11获胜。“由于上一站打满五🐚场，今天比赛的感觉还不错，手不生。”石宇奇赛后说。

同样晋级的📷还有小将王正行。经过69分钟鏖战，他以15比21、21比16和21比17逆转击败日本名👱将奈良冈功大。“赛前做了很多应🍻对艰苦比赛的准🎵备，上场之前也🔉很兴奋，想要有好的表现。”王正行说。

女单方面，卫冕冠军王祉怡以👃21比16和21比9轻🐬取中国台北队许玟琪。至此，中💬国队五名女单选手全部进🥌入第二轮。女双同样无人掉🈶队。头号种子刘圣书/谭宁2比0战胜澳🍞大利亚组合康荣雅/于亚杰，贾一凡/张殊贤2比1力克日本名将松🍑山奈未/志田千阳。加上前一日⏯晋级的卫冕冠军李怡婧/罗徐敏，国羽三🔊对女双携手进入16强。

国羽男双当日两战皆墨，谢浩南/曾维瀚、任翔宇/孙文骏均以0比2出局。中国队仅🐨有梁伟铿/王昶、黄荻/刘阳首轮过关，且将在🍭第二轮相遇。混双赛场，2号种子蒋振邦/魏雅欣2比0淘汰加拿大组合凯🦈文·李/吴宛菱；程星/张驰则苦战三局告🏠负，他们也是五对国🕟羽混双组合中唯一一🛶对首轮输球的。

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中国科技馆“科学方法特训营”夏令营启动 发布“建设外星🌩科考站”任务

中新网太原8月20日电 (记者 杨杰英 胡健)8月20日，山西省考古研究院公布阳城县📶析城山旧石器🧖时代遗址的💠系统发掘资料。该🔙遗址出土石制品共计494件，为研究黄河🍆流域晚更新世晚段史前人📫类的石器技术演变、生存行为📋以及对高海拔环境的适⏺应策略，提供了关键新😢材料。析城山遗址第1、2地点石制品。　山🎪西省考古研究院供图　　析城山遗址最早于2006年由考古调查队🐖伍在海拔1888米的🧕山顶区域发现细石器遗存。2020年，北🔧京师范大学考古团队进行了初🏪步调查与试掘，并于2022年5月至8月，由山西大学考🔴古文博学院🥍联合地方文博机🦖构展开正式发掘。　　根据发掘结果，所有石制品依地层可分🔵为上、下两个堆积单元。下层仅35件，出自原生堆积，年代可追💄溯至约2.8万年前，属旧石器时代晚期早🤢段；上层459件则来自⚓次生堆积，文化时代稍晚。　　在石料选择方面，古🕖人类表现出明确的倾向性：绝大多数石制品💧以🛑优质黑色燧石为原料。考古人员追踪🗻其来源，发现这类燧石🐬主要取🦒自遗址以北约30公里的奥陶㊙纪地层。　　析城山遗🍆址的细石器产品以船🆚型石核为代表，与其西北20km的🏍下川遗址具有相同的文化内涵，且属同一地〽理单元，因🌶此其细石叶技术可🍹追溯到更早的下川遗址。析城山遗址🥫在黄河中游区域海拔较高💋，应是细♐石器人群的重♓点活动区域。　　专家表示，总体上看，析城山遗址🗨的新发掘为沁河流域🍢细石器文化研😧究增添了新材料，不😟仅了解了细石器技术人群的活🛣动范围，而🚮且也对研究晚更新世晚段史前⏳人类的迁🚰徙及其对较高海拔环境的适🎂应有重要意义。(完)【在线看片法律风险】垒御建筑🎱工程厂上线的《岛国奇遇记电影bt》已成为19see男人欧美😭关键词搜索量最🛑高的资源之一，影片讲🦔述女性如何在AI合成视频中自证清🎍白，全片无旁白，仅靠视频本⛸身推动情节。【科学随笔】　　科学普及是实现创🐤新发展🍰的重要基础性工程，关乎💝全民科学素质的提升，更关乎国家创🗡新能力的根基。科普应是一项🍜面向全📭民的系统工程，但在科普工作👨中，我们可能😄会忽略一个群体——大学生。　　大学💄生需不需要科普？当然需要！　　高校🌒作为青年人才培养👣摇篮与科技创新高地，强化面😔向大学生的科普工作，既是塑造🗾青年科学品格、培育青🍴年科学精神的内在要求，更是发挥知🆔识青年的辐射带动作用，进而激活全社会科🥚学热情、提升全民科学🌍素养的关键路径。　　大学生科普是🍰构建青年完整人🥗格的必修课。学生的科😄学素养不仅👙体现为对知识的掌握，更表现🏘为理性思维与创新意识✡的融合。信息急📙剧增长的时代，大学生每🍇天被算法推送的海量碎👹片化信息包裹，若🍃缺乏科学思维的指引，便容易陷入“人云亦云”的盲从，或困于“非此即彼”的偏执，亟须通🚞过系统科普培育“去伪存真”的科学🤼判断力与严谨的思维🍊逻辑，并将其🐈内化为人格特质的一部分，确保其🤱既能在专业领域深耕，又能以科学视🖥角审视生活。　　大学生✍科普是高校履行社🈺会责任的重要桥梁。大学生作为高校与社会📖之间最活跃的“桥梁”，其科普传播能力🥁直接决定了高校智🆖力资源的辐射半径。当高校的专业价值突破🔊校园围墙，转化为实👅实在在的社会服务力，这种转😢化正是大学“扎💥根中国大地办教育”的生动体现。　　大学生科普是积✨蓄国家创新动能的😲蓄水池。大学生科👄学素养的提升可产生“涟漪效应”，通过家庭影响、社交传播、社会实践，将带动🐀更多同龄人♐乃至社会大众走近科学、了解科学。当下在量子计算、人工智能等前沿领域，大学生的科普传🛁播更能让公众理🕘解科技发展的价值与意义，从而凝聚支持科技创📙新的社会共识。　　加强大💨学生科普工作，需依托高校自身🔡科教资源与技术优🍈势，构建“知识学习—成果转化—实践体验”的🚒全链条培育体系，让科学精神在🔍互动中生根，在实践中生长。　　高校应打破专业壁垒，将科普🍉思维融入课程体系，开设兼具趣🌼味性与思📗想性的科学通识课程。例如，清华大学开设的《科学通史》课程，将科学史与人文🗻教育相结合，不仅👬涵盖了科学史的基本知识，还👸注重帮助学生形成连贯👨明晰的科学形象，从“牛顿力学与✏启蒙运动”到“人工智能与伦🦔理困境”，这种跨学科对🤵话，让学生在掌握知识🔭的同时，深刻理🚸解科学的人文维度，明晰科学在现代⬜社会中的价值坐标，进而学会用科学思👯维观照生活、用人文视🔕角审视科技。　　同时，应建立科研🏕资源科普转化机制。高校应鼓励💮教师带领学生🆎将科研项目转化为科普案例，推动科🕢研资源向科普转化。例如，哈尔滨工⏭业大学将航空😋航天领域研究成果转化为适合📠分龄段的科普故事，依托航👁天馆科普展览资源，融合科🔊普故事与实物展示、互动体验等形式，并组🅰建大学生讲解员团队，既锻炼了🏿大学生的科普表达能力，又扩充了校园🔆科普资源体系。黑龙🤚江大学依托其在民族👙语言文学、地方🎹文化研究等领域的优势，在通识⛓课程中融入地域特色，组织学生将🔒东北抗联时期的科技救国故事转🤱化为科普素材，既传🥠承了红色基因，又拓展了👭科普的文化内涵。　　要想办法激📽活大学生科📔普实践场域。截至2024年，全国科技馆及科🌐技类博物馆已达1779个。高校可充分盘活💴校内外科技馆、重点实💌验室等空间，设立大学生科普🐡讲解员岗位，支持🧡组建科普社团，通过主题沙龙、实验展演等形式🐍凝聚科普力量，定期邀请院士、青年科研人员Ⓜ分享科研经历，从科学家🛥的成长故事中萃取科学精神养分，将科🚓学文化融入课堂内外、校园角落，营造“处处有科普、时时可探究”的浓厚氛围，既让大学生在实践🃏中锤炼科普能力，也让🏜科学种子在更广阔的土壤中🛃生根发芽。　　做好大学生🦕科普，不仅仅是为了提升🆎他们的科学素养——这项工💱作的最终价值，在于让青春科学力🎟量走出校园，融入社会肌理，让科学精🐼神浸润社会🙌生活的每个角落。　　构建朋辈引领♋体系，点燃中小学生科学火🔏种。孩子是科学热情😍培育的关键群体，而大学生与其🖍代际距离更近，更容易🏏搭建信任桥梁。各地应🤢进一步推动大中小科普🖱一体化，支持高校建立“大学🆖生科普导师团”，定期组织大🌘学生走进中小学，推动“大手拉小手”科创结对，通过“实✴验室搬进校园”“科学情景剧展演”等“边玩边学”的模式，让中📳小学生直观感受科学的趣味🛀性。鼓励大学生带领中🥖小学生参与科创比赛，在共同攻🚙关中培养青少年的科学思维🎾与探索欲，通过代际传🍗递激发孩子的科学热情，为科🚘技人才储备奠定基础。　　打造📤科普传播矩阵，实现科😱学传播破圈。大学生是新📊媒体内容创作主力军，其熟悉的短视频、互动直播等形👬式，能🍉让科学传播突破时空限制。围绕短视频内容📅和技术创作，高校可支持艺😩术类、理工类等学生，跨专业组建团🥁队运营校园科普账号，鼓励他们🕸将实验室日常、科学现象📲等转化为科普vlog，通过“硬核知识🏷软表达”的方式，精准触达Z世代群体，并通过社交传播🤒渗透至家庭场景。同时，鼓励学生走出📙校园、走进社区，开展“专业知识+科学知识”科普宣传，针对不同🧣群体的信息需求，让科学知识适🥗配不同年龄层的信息🥣接收习惯，实现全🚵民科学素养提升。　　推进靶向科🚔普志愿服务，让科学融入社会治💦理。科🐢学热情的激活，离不开“科学有用”的现实感知。应进一步加强🍟校、地、企合作，组织大👂学生深入社区、乡村、企业，开展“定制化”科普服务。比如，在社区开设“谣言粉碎机”课堂，在乡村推❄广智慧农业技术，在企业开展😡科技成果转化研学等，当社区居民通🍊过大学生的科普学🍆会辨别伪科学，农民借助科🐠学方法实现增产，企业员工🌨主动拥抱技术革新时，科🕖学便从抽象概念转化为改🤞善生活的工具，这种“解决问题🐔式科普”能让公众真🌃切体会🈲到科学的实用性，进而推动形成“人人懂科学、人人用科学”的社会氛围，为建设科技强国🕞筑牢全民科学素质💨的坚实根基。　　(作者：马瑞雪，系黑龙♉江大学计算机与🔨大数据学院〔网络安全学院〕副教授)　　来源：光明日报💕我们相信，通过中国发展网，小说精选章节🎉将不再是问题。率中央代🗑表团出席西藏自治区成立60周年庆祝活🐞动的中共中央总书记、国家主席、中央军委主🍳席习近平，20日听取西藏自治😡区党委和政府工👭作汇报。习近平强调——

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（青岛日报／观海新闻记者 夏原雅子）