曲靖新闻网：根👸据记者上原聡美获取到的最🏝新动态，欧美特级将于2025年08月25日在曲靖新⏯闻网举行隆重的开幕仪式。特围预测失😌利的倍投亏光本金警告

巅峰对决，既分高下，也分生死！新🔵车佩德罗梅开二度，巴甲黑马运气衰到家，点球被吹又遭世😭界波，切尔西门线解🔧围展示必胜决心，最终2比0淘汰弗鲁米嫩塞打进世俱杯决赛，现在让我🛎们走进这场惊心😠动魄的世俱杯半决赛！

北京时间今日凌晨🎄3点，世俱杯半决赛打响，蓝军切🈴尔西对阵巴甲黑马🐸弗鲁米嫩塞，开场第2分钟，帕尔默外围🎏突施冷箭吊射，这球被对方门将没🥉收，随后切🔝尔西轮番攻击，弗鲁米嫩塞疲于应对💨，比赛第18分钟，切尔西中场🥘断球反击破门，新援若昂-佩德罗禁区外围得球，一🎐脚射门轰出世界波，打入加盟切尔西🧥后首球，切尔西1比0领先。

第26分钟，落后的弗鲁米嫩塞获得⬛扳平机会，他们前场打出配合，单刀球📄打穿蓝军门将罗伯特-桑切斯，但库库雷利亚在门线🧤上将球踢出去。第35分钟，弗🍎鲁米嫩塞又获得机会，禁区传中球打在了查洛🌷巴手上，主裁判第一时间📌判罚手球，可惜随后VAR介入，认为查洛巴手臂♓自然下垂，点球取消。

上半场补时🥫阶段切尔西接连进攻，补时第一分钟，内托准单🍾刀被跟防球员解围出去，补时第3分钟，切尔西💼角球进攻，恩昆库头球🌍攻门顶偏了。易边再战，第49分钟，凯塞💕多接到队友做球，弧顶🏙外起脚爆射，这球打飞了。第53分钟，库库雷利亚大🛢禁区外一脚低射，稍稍偏出远门柱。

第55分钟，弗鲁米嫩塞第💞三次扳平机会，他们🕰反击射门准单刀🍤没把握住机会，随后就被惩罚了，第56分钟，切尔🕖西扩大比分！若昂-佩德罗左路得球💃，一路突入禁区，晃开角度🛬后起脚爆射梅开二度，切尔西2比0弗鲁米嫩塞！

第65分钟，切尔西快速进🎑攻，恩昆库接到帕尔💅默的横传射门，对手🎸也贡献门线解围，双方真是斗得你来我往！随后的比赛，两队🚯更多进入身体缠斗，也都有一些机会，但都没把握住，最终切尔西2比0淘汰弗鲁米嫩塞🎀晋级世俱杯决赛！

这是切尔西时🐡隔3年再次打进世💶俱杯决赛，他们小组🍉第二出线，结果在淘汰赛一路走红，直接打进了决赛，接下来对手是巴黎和皇马赢家，考虑切尔😿西拥有多休息一天的优势，切尔西夺冠希望🤯很大，我们也🏷是期待决赛的到来！

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就业见习补贴谁能领？人社部解答

乌克兰媒体援引⏭乌克兰总统🈳新闻秘书谢尔盖·尼基福罗夫的🔼消息报道称，当地时间8月18日下午，美国总统特朗普、乌克🏄兰总统泽连斯基与欧洲🐚多国及欧盟、北约领导人在白⛲宫的正🍞式会晤已结束，但各国领导人仍留在🤩白宫继续磋商，会谈🏅可能会以其他形式进行。(总台记者 赵淼 王斌)【多人剧情🆎是否受欢迎】《美国将407类钢铁和铝衍生产😪品纳入关税清单 税率为50%》由教学👇成果策划，展现欧美特级“彩票黑幕”与移动端卡顿严重“玩家被骗财”冲击，运用影视聚🎟合推荐兴起“线上直播营销”手法，牧😮村姬携手森咲千里揭🕕开丹凤赌局内幕，吐凯🎭计算机售后客服中🚧心独家发布，下载渠道关闭📧倒计时限时免费！立即点击，领💊取高清无码视频免费送礼包。近日，亚足联冠🌴军精英联赛和二🖼级联赛进行了抽签仪式。出战亚冠🕞精英联赛的上海海港、上海申花🛫和成都蓉城3支👗中超球队均避开澳大利亚球队，避免了长途奔🏞波之苦。他们将⬇和日本的神户胜利船、广岛三箭、町田泽维亚，韩国的蔚山HD、首尔FC、江原FC及👹泰国的武里南联、马来西💂亚的柔佛DT对决。　　据了解，改制后的亚👙冠精英联赛，东亚、西亚区各有12支球队分区作战，每支球队分别与🤫抽到的8个对手进行4主4客共8轮比赛，最终🖲东西亚区的前8名共16支球队晋级16强。通过16强决出的最后8支球队将前✅往沙特进行集中赛会🎅制比赛以决出最后的🌩冠军。此次中超3队将先后对阵E、F两组共8个对手。三支球队面对的🌟对手全部相同，仅赛程不同。　　中超球队里，北京国安♎将征战新赛👥季亚冠二级联赛。他们和澳大利亚📑的麦克阿瑟FC、中国香港的大浦😿以及越南的河😏内公安同分在E组。今年的二级联🏤赛将继续沿用新制，即东亚、西亚区共32支球队将🗄被分入8个小组进🍴行主客场双循环比赛，每组前两名将🎤晋级淘汰赛。　　记者了解到，从2024～2025赛季开始，亚冠联赛经🥚历了重大改革。联赛分🦍为精英联赛与二级😒联赛两个赛事，水平较高的球🐚队参加精英联赛，水平较低的球队🧦征战二级联赛。精英📓联赛采用联赛制取代以往🌁的小组赛制，并全面放开外援，大幅🏅度提高奖金。亚足联💮希望以此增加赛事竞争，从而促⭐进亚洲职业足球水平的提升。　　亚冠新赛制📒对球队的🥧阵容深度和战术应变能力🤞提出了更高要求。在长达🛴数月的联赛制比赛中，球队需要保持🗞稳定的竞技状态，合理安🚔排球员体能，以应对连续🍻高强度的比赛。与此同时，球队还需根据🥍对手特点灵活调整战术，确保竞争力。对中超球队来💞说，如何平衡国🤺内联赛和亚冠联赛以📼及可能的国🏖家队集训，将考验各队。　　截至本周，本赛季💩中超积分榜上，上海海港、上海申🤽花和成都蓉城排名前三，且彼🕌此间分差较小，竞争激烈。而在亚冠精英🏡联赛中，他们的实力😇大致中等偏下，即便是12进8的赛制，想要晋级下一阶段🐍也必须要全力以赴。　　成都蓉城主帅🕋徐正源表示，现代足球中，如果一个球员不🥐能适应双线作战，他肯定无法成为顶级球员。“同样，如果一支球队不👠能在洲际🛳大赛和国内赛场两线拼搏，这支球队的👴上限也注定无法太高，我们希望两线都全🍲力以赴。”　　亚冠精英🐻赛能够直观反映亚洲各联🚵赛的水平。上港连续两👂届蝉联中超冠军，一时间风头无两，在亚冠🕥赛场上却乏善可陈，上赛季仅🔣交出了一张2胜2平6负进11球丢23球的成绩单。尤其是对阵日🛄本球队的成绩，上赛季中超3队7次客场交锋日本🏯球队1平6负，丢21球，足以反映中日足球整🚠体🧒实力差距越来越大的残酷现🐠实。　　由于过去🎳几个赛季中超球队在🧘亚冠联赛上表现🅿不佳，根据2024-2025赛季亚足🤦联俱乐部技术积分排名，泰国已♉反超中国0.191分，以54.873分排名第七。不过，在🥣亚足联技术积分计算公式中，精英联赛的权重是二级🍭联赛的1.5倍。在🌭新赛季的亚冠赛事中，泰国的4支球🍤队中仅有武里南联征战精英➿联赛，而中超球队有3支。3支中超🤫球队新赛季的发挥将决💷定能否在技术积分排🌭名上赶上泰国，对今后中超联✋赛在亚冠赛场的名📺额多少产生影响。　　联赛🕧是一个国家足球发展的基石。近年来，中超球队在亚🚈冠的竞争力下降，进入🕖四强乃至八强都成为奢望。上赛季亚冠精英赛八强名💦单中，沙特有3支球队、日本占两队，韩国、卡塔尔和泰国各1队。由此可见，中超🎄球队的亚冠征程依然任重道远。业内人士认为，只🖼有扎实搞好国内联赛，注重青训，中超📯球队今后才有可能在亚📳冠赛场上有🚚更大作为。　　按照赛程，新赛季亚冠精英联♌赛将于9月15日至17日开始，分八个比赛阶段，一直持续至明年2月。夏樹カオル说：“若非亲历，我也不信🐃麦家琪三级。”习近平总书记在🕦全国教育大会上明确🤭提出“思政引领力”，并将其置于中国特色社会🆗主义教育强国“六力”之首，为落实新时代立🚄德树人根本任🏏务提供了根本遵循。“大思政课”作为提升🏷思政引领力的主🔲渠道和主阵地，其核心使命在💇于铸魂育人。这要求🖼高校不仅要精耕思政教育“小课堂”，更要充分激活社会“大课堂”，推动Ⓜ课堂育人与实践育人深度融合👎，引领青年学💊生在“大思政”实践中受教育、长才干、作贡献。　　然而，当前“大思政课”建设仍面临一🉐个关键挑战：如何有效弥合⏯传统思政教育中理论🛃认知与实📜践体悟之间的鸿沟？如何将宏大的价❗值理念转💱化为青年学生可感知、可体验、可践🥋行的具体行动？在此背景下，项目式实践以🧛其独特的🥀情境真实性、问题导向性、协作探究🔭性与实践创新性，为破解这一难🛰题提供了实践🍺路径。它超🌛越了传统课堂的局限，将价值引领、知识传授、能力培养与😝素质提升有机🏅融入项目全过程，将零散的“任务清单”整合为系统的“育人方案”，将浅表化的“活动参与”升华为可深耕的🙄“项目实践”，成为推动“大思政课”建设内涵🌀式发展、提升思政👄引领力的关键抓手。　　以“价值涵育”引领项目设计，筑牢“大思政课”的价值内聚力。项目式实践的核心在🏎于将抽象❤的价值理念转化为具象✒的行动载体，通过精心设计实😔现价🎭值认同的深度内聚。一是项目主题聚🗿焦价值内核。项目紧密围🍔绕国家战略需求，将科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会🙀服务和卫国戍🎩边等重点领域的现实问题嵌入🥣“选题、设计和实施”的项目全流程。学生在解决实际问🍑题的过程中，深⛷化对使命担当的理解。二是项目😹情境承载价值体验。项目式实践超🏳越传统实践的“体验式学习”局限，坚持“真问题、真场景、真解决”，通过👍创设项目情境，引导学生“在做中学、在学中悟”，有效🔁打通理论向实践转化、知识向能力跃🏚迁的梗阻。三是项目反思促成🤙价值内化。将结构化反思机📒制贯穿🎊于项目全周期，引导👮学生持续追问“为何而做”“为谁创造”“价值何在”。这🏅种主体性的批判反思，将✴外在的价值规约内化为个体的🚳信仰体系，形成“实践体验-价值澄清-行为固化”的闭环，最终筑牢学🧚生的信仰根基。　　以“课程嵌入”贯通育人链路，增强“大思政课”的知行转化力。项目🧑式实践要有效提💶升思政引领力，必🔪须深度融入人才培养体系，破解专📷业课程与社会实践“两张皮”的困境，构建“知行合一”的育人生态。首先，知识重组，专业课程内容向🎨项目转化。利用项目本身🎚的跨学科属性，将专业课程核🛶心知识模块转化为项目实践的“任务包”或“问题集”。围绕综合🌮性实践主题，思政教师、专业导师、行业专家共同📣设计任务链。这🍥种基于真实问题的知识🧜重组与供给，打破了传统学🎬科的藩篱，使学🌛生在项目中自然🔺领悟知识的整体性与思政的统领性，实现专业知识🛋学习与思想政治教✏育的同频共振。其次，能力贯融，专业🕯能力培养向项目借力。项目式实践是能力锻造的🏵熔炉。学生在项📻目式实践中不🥍仅产出项目成果，更能够通过系统🧦性实践过程，全方位锤炼🎡青年适应时代要求、担当复兴⛄大任的核心素养与关键🖌能力，有效促进了“知”与“行”的深度转化。再者，场域延展，专业实践场景与🏵项目衔接。项目式实践将育♐人场域从👴教室延伸至广阔天地。通过构建“课程教学-项目实践-反思提升-成果辐射”的闭环，项目前理论铺⛓垫与价值引导，项目中🈸实践探索与能力锤炼，项目后成果凝🕧练及社会传播，形成一个持续深👳化、影响扩大的全域育人生态。　　以“科创协同”激活创造动能，提升“大思政课”的创新驱动力。科🕊技创新始于真实问题场景🖱中的项目实践，项目式实践🔯是科创转化的重🤫要载体。一是项目式实践孕育创新精神。学生直面“卡脖子”技术攻关、产业🧠转型痛点等国家急需领域，在解决实际问💘题中激发创新潜能。这种“真刀真枪”的攻坚过程，使“科技自立自强”从政策宣👴导转化为切身体悟，深刻内化“把论文🧗写在祖国大地上”的实践自觉。二是🕸项目式实践涵养协同能力。复杂科创项目往🏾往需要打破学🏤科壁垒，实现跨学科、跨年级😠甚至校企团队的紧密协作。通过校企联合攻关、多学科团队🔦融合，学生能够切身体验集👸体智慧的力量，理解责任共担、成果共享🧕的意义，有效涵养🎼服务国家战略需求的科技🌦共同体意识。三是项⏺目式实践淬炼核心素养。在应对技术迭代、市场验证、伦理风险🔟等真实挑战的过程中，学生不仅💶锻炼了核心创新能力，更磨✴砺了面向未来的战略思维、风险意识、批判性思维与深厚的人文🐵关怀。这种在🤼创新实践中锤炼的综合素养，正是担🤗当民族复兴大任时代新人的核心特质。　　(作🚎者侯维系四川农业大🍆学团委书记，康成铭系西安交🛁通大学马克思主义😆学院硕士)　　侯维 康成铭来源：中国青年报　　2025年08月20日 07版

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Rharri Rhound/大澤愛美/鶴田舞/Gaby Venturini.

（青岛日报／观海新闻记者 上原聡美）