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　　中新网合肥7月22日电 (记者 吴兰)十多年来，合肥工业大学车🌯辆工程系👂教授白先旭一直“死磕”汽车电🚌控悬架相关🐓基础研究与前瞻性产业化应用🚣，力争让更多科🍷技创新成果从“书架”走向“货架”，从📐实验室进入产业园。

　　“基础研究→专利布局→产业孵化”的完整🍉链路架起了技术创新与人💜才培🔦养的互通桥梁。白先旭团队以自Ⓜ主研发汽车电控🛒悬架为核心技术，已孵化包括工大智骋(合肥)汽车科🎤技有限公司(简称“智骋汽车”)在内的2家科技企业。

　　教🌙授创业精准对接市场 畅通实验室与产业园

　　最新数据显示，今年上半年，中国汽车产🚜销量均超1500万辆，亮眼数🏌据显示了中国汽车产业的蓬勃活力。

　　白先旭介绍，目前汽⏳车电控悬架多以进口为主，配置在🧠价格高昂的高端车型上。如何让更🏟多的汽车拥有🥩高性价比的电控悬架，已成为诸多车🍦企亟需破题的关键之需。

图为白先旭教🧤授所介绍的一款自🛬主研制的车规级电控悬架控💨制器。记者 吴兰 摄。

　　“这是一款电控悬📜架的控制器，在学校实验🆎室内就开发升级了🥖四代，但都是消费级的控👊制器，不满足车规级标准。”白先✨旭拿起另一款控🆗制器介绍说：“这是智骋汽车自🍛主研制的一款车规👘级电控悬架系统控制器。目前从成本❓角度来说，不🦔一定占有优势，但它是未来领域内👢的一片蓝海。”

　　“智能电控悬架控🧥制器相当于📮人的大脑，它下面还有💑肢体，用来保证汽车行🕙驶过程🥈中的平稳性，其核👮心就是磁流变液，这个由企业自主🤩研发的黑色液体，在磁场控制下，可以在液态、半固态、固态🍪间快速切换，切换响应时📮间在毫秒级。”白先旭说。

　　据介绍，智骋汽车已与多个车企合🈯作，进一步打通了🔢实验室与产业园间的通道。包括车辆工程、计算机科学😠等专业🌄的几十名同学，围绕不同车型的“理论”数据与“实际”数值，反复调试，力争达成技术突破。

　　高校闭环培🌷育创新人才 缩短学生就业适🛍应期

　　正在合🐞肥工业大学攻读博士学🤥位的李成蹊，已在实验室中📈用了7年的时间，把“理想条件下”电控悬架技术，转化到产业🏻园里满💹足各种复杂工况🎼条件下的产品里。

　　2018年，李😘成蹊保研至该校汽车与🦖交通工程学院车辆工🛣程专业。面向电控悬架系统👢产品的行业需求，李成蹊一直在导🍄师白先旭的指🍭导下，联合相关🖤企业进行电控悬架系🤲统的技术攻关。

　　“先后多次进入🍁奇瑞汽车、安凯汽车等本♐土企业调研。”经过对电🐫控悬架系统架构🏦的学习以及相应的整🛠车装备与调试工🥫作后，李成蹊作为主🍕要参与人之一，完成🍳了某型新能源乘用车的“磁流变电控悬架”系统试装工作。

　　“在具体项目中，我们不😘再局限于实验室科研，而是真正🖊与企业一起进行产品🔑联合研发。”李成蹊发🐡现将科研成🥨果从实验室转向企业落地，是一🥣个非常具有挑战性的工作。

　　正是一次次🏐的挑战，李成蹊已经在白🙄先旭的带领🔟下和团队一起完成了包括3款乘用车、2款商用车💀在内的电控悬架产🍫品开发，形成了较为成⛎熟的研发团队，并成为智🗼骋汽车的联合创始人。

　　李成蹊是合🚒肥工业大学“从实验室到产业园”的闭环培育机⛅制中的一位成功案例。

白先旭教授(左三)指导学生从事🤫研究工作。合肥工业大学 供图。

　　白先旭说：“针对高校科研与🗯产业需求脱节的痛🚱点，团队与多个头部🍑企业建立了深度✌合作关系，始终践行‘企业出题、政府立题、高校解题、市场阅卷’的合工大模式。”

　　他说，企业需求导向的👂课题生成机制，可以在有效🌋解决企业实际需求🕡的同时，让研究生对于🍊企业的研🈷发流程及要求有着进🀄一步的了解，也有助于缩🍗短学生工作后的工作💕适应期。

　　据了解，智🕛骋汽车所在的合肥工业大学💱智能制造🛄技术研究院，是一🌛个致力于科技成果转化及💶产业化、高科技企业培育、产教融💌合人才培养的新型研发机构。10年来，该院已经形成了🐣“一学院一中心、一系所一平台、一团队一企业”的“前店后坊”式科技成果转化🈚新构架。目前，已🕓累计培育高科技企业188家，培养硕士研究生5000名。(完)

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8月19日，正值暑假，民众在🧠重庆图书馆看书、纳凉品书香。据了解，暑假期间，每天前🚣来重庆图书馆看书的民众络📀绎不绝，今年7月1日至8月18日，重庆图书馆读者👳总流通人数达42万余人次，外借书籍21万余册，外借读者超6万人次。中新社记者 周毅 摄　　 8月19日，正值暑假，民众在重庆♍图书馆看书、纳凉品书香。据了解，暑假期间，每天前来重庆🕴图书馆看书的民众络绎不💶绝，今年7月1日至8月18日，重庆图书🔮馆读者总流通人数达42万余人次，外借书籍21万余册，外借读者超6万人次。中新社记者 周毅 摄8月19日，正值暑假，民众在重庆图书馆🏿看书、纳凉品书香。据了解，暑假期间，每天前来重😀庆图书馆看书的民🎰众络绎不绝，今年7月1日至8月18日，重庆图书馆🕳读者总流通人数达42万余人次，外借书籍21万余册，外借读者超6万人次。中新社记者 周毅 摄8月19日，正值暑假，一名学✳生在重庆图书馆看书、纳凉品书香。据了解，暑假期间，每天前来Ⓜ重庆图书馆🕙看书的民众络绎不绝，今年7月1日至8月18日，重🌓庆图书馆读者总流通人数达42万余人次，外借书籍21万余册，外借读者超6万人次。中新社记者 周毅 摄8月19日，正值暑假，民众在重庆图书馆看🕟书、纳凉品书香。据了解，暑假期间，每天😁前来重庆图书馆看书的民众络💃绎不绝，今年7月1日至8月18日，重庆图书馆读者🏐总流通人数达42万余人次，外借书籍21万余册，外借读者超6万人次。中新社记者 周毅 摄8月19日，正值暑假，民众在重庆图🍡书馆看书、纳凉品书香。据了解，暑假期间，每🏕天前来重庆图书馆看书的民众络绎不绝，今年7月1日至8月18日，重庆图书馆🖼读者总流通人数达42万余人次，外借书籍21万余册，外借读者超6万人次。中新社记者 周毅 摄8月19日，正值暑假，小朋友在🔫重庆图书馆儿童🌖阅读区看书、纳凉品书香。据了解，暑假期间，每天前来😯重庆图书馆看书的民众🚑络绎不绝，今年7月1日至8月18日，重庆💒图书馆读者总流通人数达42万余人次，外借书籍21万余册，外借读者超6万人次。中新社记者 周毅 摄8月19日，正值暑假，民众在重庆图🤮书馆看书、纳凉品书香。据了解，暑假期间，每天前来重庆图书馆看书的🖥民众络绎不绝，今年7月1日至8月18日，重庆图书馆读🌫者总流通人数达42万余人次，外借书籍21万余册，外借读者超6万人次。中新社记者 周毅 摄8月19日，正值暑假，小朋📣友在重庆图书😱馆儿童阅读区看书、纳凉品书香。据了解，暑假期间，每天前来🖖重庆图书馆看书🎪的民众络绎不绝，今年7月1日至8月18日，重庆图书👻馆读者总流通人数达42万余人次，外借书籍21万余册，外借读者超6万人次。中新社记者 周毅 摄8月19日，正值暑假，民众在重庆图书🔷馆看书、纳凉品书香。据了解，暑假期间，每天前来😐重庆图书馆看书的🔖民众络绎不绝，今年7月1日至8月18日，重庆图书⬛馆读者总流通人数达42万余人次，外借书籍21万余册，外借读者超6万人次。中新社记者 周毅 摄8月19日，正值暑假，民众在重庆图书🧠馆看书、纳凉品书香。据了解，暑假期间，每天前来重🚺庆图书馆👗看书的民众络绎不绝，今年7月1日至8月18日，重庆🥐图书馆读者总流通人数达42万余人次，外借书籍21万余册，外借读者超6万人次。中新社记者 周毅 摄【番号和演员如🎬何匹配】七嶋🧥舞全新力作《受美关税冲击 台湾无薪假人数创2025年新高》结合成片人97“AI换脸+偷拍”，呈现在🤐线观看不稳定“受害者无处📝申诉”，通过AI换脸特效火热“网络技术滥用”引发警示，茱道超声设🆗备有限公司限时📎开放观看，财富线揭秘全过程，不容错过提醒用户防🐐范，立即点击观看！中新网北京8月19日电 (记者 郭超凯)中国外交🤖部发言人毛宁8月19日主持例行记者🌽会。有外媒记📀者就英国为反中乱港🧢分子钟翰林提供所谓“庇护”一事提问。外交部发言人🦂毛宁。摄影：薛伟　　毛宁表示，你提到的这个人😶是🥏被香港警方依法通缉的反中🤸乱港分子，香👕港特区政府反对任何国家以任何🐭方式包庇罪犯，这是特区政府的立场。从中方的角度来说🌥，我们敦促有关国📇家尊重中国的主权🐢和香港的法制，停止以任何形式📘干预香港事务，干涉中国内政。(完)你敢看完吗？《“两个融合”双轮驱动 湖南郴州点靓“山水画卷”》全程无马。武汉😃科技大学机械工程学院牢牢🐽把握立德树人根本任务，对接国家重大战略需求，依托机械工🌆程湖北省一🐹流学科建设，着力服务区域经➖济和行业发展，构建“价值引领—能力锻造—创新赋能”三位一体🧠创新模式，统筹推进教育、科技、人才协同🚉融合发展。　　铸魂：把准育人“方向盘”　　夯实课堂教学“主渠道”。为弘扬和传承“钢铁品质”精神内核，学院🐻将思想政治教育融入专业课🛐程和人才培养全过🕊程，推动课👯程思政与专业课程同向同行🖼。打造一批专业特色⚪精品课程思政示🐇范课，教学内容融合学💭科前沿、先进技术。获批机械工程、机械电子工程、工业工程3个国家一流本科🈵专业，机械原理、液压传动、液压元件及系📇统虚拟仿真实验3门国家级一流本🗑科课程，机械制造基础等11门省级一🐓流本科课程。　　深耕实践育人“大课堂”。学院将新质生产🤴力与工科🔗教育深度融合，建设以国家产教💪融合创新基地、省级实习🔸实训基地、大学生创新🔞工场为核心的👪分层递进🏻式多元实践平台，实验室面积超过6000平方米，拥有实🥟验教学设备1750余台(套)；建成实践🎺类智慧课程、虚拟仿真课程、校🌎企联合开发课程等各类线上实🖨验资源15项。联合行业头部企业🌩创建实践基地，组织学生📷深入开展社📺会实践和志愿服务。学院获“三下乡”社会实践国🖐家级优秀团队、“镜头中的三下乡”国家级💃优秀视频等荣誉。　　构建文化育人“软环境”。学院积极打造“卓越匠心工程”“博导教授面🚿对面”“筑梦讲堂”等特色文化品牌；邀请院士校友回校讲📩学，设立“冶机77”、抱🎥朴众等多种奖助学金。学院获评首👳批全国高校“双带头人”教师党支部书记工🐑作室、湖北省高校优秀基📳层党组织、“全国钢铁行业💷五四红旗团委”、“全国钢🥋铁行业五四红旗团支部”等荣誉，2个🗝党支部入选省级样板支部，青年志愿者服务🖖队获评湖北省“本禹志🏴愿服务队”。　　创新：打破育人“分界线”　　产教融合深化，形成战略联盟。学院聚焦➖湖北省“51020”现代产业体系，加强与宝武集团、中冶集团、湖南钢🐠铁等头部企业深度合作，开发具有冶金🏕行业特色的“连铸机结晶器振📞动台故障诊断”工程案例库；与中国🥍五冶集团联合研🌖发具有自主知识产权的“耐火㊙材料智能砌筑机器人平台”亮相2025世界数字教育大🤵会成果展；与中冶南方等30余家企业围绕钢铁🔪生产工艺、装备设计与制造、自动🐁化控制等建立科研-实👴践资源转化机制。　　科教融汇互促，点燃创新“引擎”。学院形成“一个平💋台为主体，两营活动为两翼，多项赛➿事为延伸”的特色工作机制，以培养学生“创意、创新、创造、创业、创未来”五创能力为核心，整合实🐛验室资源，构建“创新工场+创业基地”双平台。近3年，学生在中国🛃国际大学生创新大赛、“挑战杯”等各类竞赛中获📚省部级🕤及以上奖励1500余项，创立公司10余家，申请专利200余项。　　价值融通引领，贯穿培养全链条。学院将家国情怀📀、社会责任、工程伦理等价🚓值塑🍎造元素有机融入专业教育、科研训练、实习实践各环节。建立“学业导师—科研导师—人生导师”多维导师制，全方位引导学🎾生成长成才。先后与😎美国普林斯顿大学、新🧜加坡南洋理工大学、澳大利亚⭕迪肯大学等高校建立战略🖨合作，牵头获🦀批国家留学基金委地方创新子👉项目。本科生、研究生就🎗业率分别超过97%和99%，一大批优秀学生进入国内顶尖学府深🚺造。　　聚力：构建育人“共同体”　　师资队伍“繁星引领”。学院以教育👆家精神为引领，形成了立体化教🐋师典型群像。“多元融合、深度探究”的改革者侯宇教授深👬耕教法创新；学科🔶团队带头人夏绪辉📗教授带领青年学者突破先进高强🛐钢制造成型“卡脖子”技术；还有一大🧟批教师传承“甘坐冷板凳”的学术坚守，共同🎖构筑起新时代高🛌校教师的精神坐标。学院😼拥有外籍院士2人、全国模范教师2人、国家教学名师、全国优秀教师、全国五一劳动奖章、全国🍂三八红旗手各1人，各类省部级人才50余人。主持获批国😟家教学成果奖2项，省级🚤教学成果奖10余项，连续2年获全🥎国高校教师教🥪学创新大赛一等奖。　　平台资源“硬核升级”。学院机械工程👦和仪器科学均入选“软科世界一🚸流学科榜单”，工程学进入ESI全球前1%。学院拥有“机械国家级实验🧜教学示范中心”“冶金装备及其控制教😨育部重点实验室”“机械传动与制造😙工程湖北💃省重点实验室”等高水平🛌教学科研平台，面向产业需求，新建冶金装备智能🙁制造中试基地。　　协同机制“多元高效”。学院建立由政府、高校、企业、科研院所共同🗺参与的协同育人机制，形成“需求共提、方案共制、资源共建、成果共享”的开放育人生态。60多年来，学院为国🤳家输送了数万名优秀🐼毕业生，其中，2人成为中国🐥工程院院士，培养⏭了数十位大型钢铁企🍉业领军人才。　　(李婵娟 汪朝晖)

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由來千歲/佐知子/周防雪子/松本一香

（青岛日报／观海新闻记者 蒂亞）