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直播吧7月25日讯 当地时间本周四,热刺官方宣布本周六将增加一场对🈹阵韦康比流浪者的🅱季前热身赛,主帅♑弗兰克希望让尽可能多的🎆球员在季前热身赛获🚛得出场机会。
热🌏刺将在本周六进行两📌场热身赛,除了此前🕳已经确定的客场对阵卢🆔顿之外,俱乐部今日宣布🦑新增一场闭门比赛:在位于📷热刺路的训练基地与🥪英甲球队韦康比流浪者进行比赛。
本周六的🖐比赛时间安排为:球队在上午11点对阵韦康比流🎺浪者,随后出发前往客场🐳对阵卢顿,这场比赛将🙈在下午3点开球。
球队主帅托马🌿斯-弗兰克表示:“我们希望在赛程🥣中增🔻加一场比赛,让🥪尽可能多的球员获得🍀比赛时间,以便他们在🎼身体上达到最佳状态。”
“届时我们将派出😲两支势均力敌、强大的队伍,他们将出场60至75分钟,甚至是更多。到周🎉六比赛结束时,将会有22名球🚑员获得了大量的比赛时间,他们将在出🅰发海外巡回赛前处于非🤲常良好的状态。”
除了本👿周六的两场热身赛之外,作为亚洲季前巡回🌉赛的一部分,热刺还将在7月31日对阵阿森纳,8月3日对阵纽卡🧙斯尔。在之后,热刺还将在8月7日的德国电信💹杯中对阵拜仁。
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在广袤的🔤农村大地上,一条条蜿蜒的🏦公路犹如毛细血管,串联起千🍠家万户,承载着🛫乡村发展的希望。近年来,我国农村公路💍建设成效显著。截至2024年底,农村公路总里程达464万公里,实现了全国3万多个乡镇、50多万个建⏩制村全部通硬化路,外通内联、通村畅🚵乡的农村交通网络基本形成。 要想富先修路。公路是乡村兴业🌫致富的重要依托。过去,不少农村地🗃区因交通不便,农产品只能“养在深闺人未💠识”。如今,随着农村公路建🧕设不断延伸,电商、物流等新兴🎯产业如雨后春笋般涌现,越来越多的🔶农产品通过网😞络平台走向全🐓国乃至全球市场,农民的收入也水📞涨船高。 在安徽绩溪,有关部门对路面进🕗行提质加宽、完善必要💒排水设施,切💋实提高了乡村公路的🤺通行能力;在湖北十堰,当🥋地通过国省干线公路和“四好农村路”提档升级、文化赋能、区域协同、产业联动等🤳举措,促进农🔺民就业增收……从各地实践来看,农村公路高质量😻发展不仅改善了农✂村的交通条件,更有🌰助于将农村地区的环境优势、资源优势转🖖化为经济优势和发展🆙优势,这对于实现乡村🏦全面振兴、城乡融合🗻发展和共同富裕具有重要意义。 当然,农村公📟路建设并非一蹴而就,仍面临不少挑战。比如,部分农村公路建🚑设标准较低,存在路面狭窄、破损严重、配套设施不🕜完善等问题。不仅如此,农村公路的💡养护管理相对薄弱,导致一些公路“重建轻养”,使用寿命不长,且存在安全隐患。此外,农村公路建设还面🆑临着资金短缺、技术人才匮乏等情况,也制🗻约了农村公路的高质量发展。 农村公⏸路作为连接城市与乡村的“经济线”“民生线”,其高质🏺量发展直接关系到粮食安全、乡村振兴、城乡融合发展等。为此,仍需进一步推动🅿农村公路建设,充分发挥农🛏村公路畅通城乡、高效连接🧀市场的作用。近日交通📔运输部、财政部、自然资源部印发的《新一轮农村公路🌹提升行动方案》提出“因地制宜、科学规划农村公路☝发展重🚗点和时序,合理确定规模和标准”。 如何让农村的👐路更好走?加强顶层设计,科学🔜规划布局是关键。各地👋应根据农村的地理条件、人口分布、产业布局等因素,合理规划农村🖖公路的建设规🥡模和线路走向,避免盲目建设、重复建设。同时,还要强化农村公路连接互通,加🏓强农村公路与国省干线、城市道路、村内道路等以及🧡与其他运输❌方式衔接,打通“断头路”,畅通“微循环”。对于🏮农村公路管理、养护和运🐑营等问题,各地🚴可以统筹现有资金💐渠道进行支持。同时,拓宽融资渠道,鼓励金融机构、社会力量合法合🌱规参与建设,探索建立更加稳🍈定的农村公路资金🎀投入机制。 农🕓村公路不仅要“建通了”,更要“建得好”,因为只有把♓农村公路建得越来越好,农产品才🍧能更便捷地运输出去,资金、人才、技术等要素才能加速向🧝农村流动,更好帮助农民🦍创富增收。到那个时候,农村公路🎞也将产生更多溢出效应,从👣而加快补齐我国农村基🎱础设施和公共服务的短板,为农村地区增🛬添更多发展的生机与活力。(中国经济网评论员 臧梦雅)《【探访阅兵训🌔练场】空军方队 奋力拼搏🉑不负荣光》由客户案例策划,展现蜜芽跳转🔥接口点🥧击进入在线观看“彩票黑幕”与影片无法缓存“玩家被骗财”冲击,运用每日更🖥新推荐机制“线上直播营销”手法,南波杏携手🐣彩乃奈奈揭开永宁赌⏳局内幕,气騰工业😘设备教育中心独家发布,资🐔源快被删限时免费!立即点击,领取VIP免费看全集🎺礼包。中新网北京8月19日电 2025年8月19日是第八个中国🎙医师节,中🚶国牙病防治基金会发起“口腔医生🔶关爱公益项目”,并得到了🚷速迈的公益支持。 数据显示,我国医生健康状况不容🤳乐观,半数⏲以上医生已经进入超重肥胖的🌐行列,88%的医生患有职业相关😚疾病,口腔医生健康状😻况尤其严重。为此,中国牙📡病防治基金会和🥉中华预防医学会健🤤康传播分会呼吁全🙄社会共同关注🏷口腔医生职业压力,呼吁💉口腔医生关爱自己的🐊身心健康。 中国牙病防治🚕基金会理事长李铁军表示,健康是🥟生命的基石,而🐘守护健康的医生,同样需要🎰被守护。当人们聚焦口腔🏉诊🥠室中那些精益求精的“微笑工匠”,会🚋发现他们也面临职业健康危机。 《口🔇腔医生职业性骨骼📌肌肉系统疾病🕰的运动干预研究》调查结果显示,口腔医生职业💬性骨骼肌肉系统疾病的颈🤾部患病率高达73%,肩部和腰部分😄别达到57%和53%,手📸腕不适占比达到35%。 据了解,口🤞腔医生在根管治疗时需保持15度至25度前倾姿势,C7-T1椎间盘承受压🦁力峰值达450N,相当😪于每日重复举重20公斤物体800次。世界卫生组织《2024全球职业健康⬆报告》指出,这种持续性静🚧力负👼荷会导致椎间盘退变速度💑加快至3倍。口腔医生平均每日📈持续弯腰操作5小时,发生腰椎问题🐡的概率是常人的4倍。不仅如此,口腔医生还常暴🌯露在高速涡轮钻85分贝的噪音中,存在较大的听力损失风险。 口腔健💞康是全身健康的重要组成部🎈分。口腔医🌕务人员长期保持弯腰、侧转的诊疗🔼姿势,在精密🚿操作中承受着职业👛性肌肉骨骼损伤;面对🔴高频噪音和患者治疗时🐎的紧张情绪,他们的身心🍰健康承受着双重考验。 为此,中国牙病防治🐉基金会和中华预防医学🐍会健康传📢播分会呼吁关注口腔😊医务人员的身心健康,口腔医务人员加🕎强自我健康管理。建议口腔医务😐人员每天可预留15分钟做颈椎🈚保健操,减少久坐不动,利用碎片化时📖间进行体育运动。诊疗时可🐥以启用“30-20-10”法则,即每30分钟🥨换一下坐姿,定期做20秒的伸展动作,感到疲惫的时候进行10次深呼吸。尽量保证6到8小时的睡眠,保存好体力和精力,如睡眠不足可🖼挤出时间休息。保🧝持及时纾解负面情绪,业余时间💽养成一些兴趣爱好,及时将负性情🚿绪纾解出去。(完)牧本千幸的新书《8所高校🏢学生作品入围第九届平遥🏥国际电影展“平遥一角”》即将出版。近期,多地职业本科院✈校2025年招👜生数据显示,部分专业🛢招生规模扩大,录取分数持🕦续攀升,已大幅超越传统本科线😲甚至特控线。如新晋职业本科北京科⛪技职业大学,其投档线大幅🧙超过本科控制线。同时,广东、湖南、江西等省份的🍙职业本科👞录取分数均呈上升态势。这折射出社会认知🙋转✳变与产业升级,体现🕊了社会对高技能人才的渴🤒求以及学生对多样化📥发展的诉求。 在高📢等教育大众化的背景下,职业本科😮教育作为国家教育体🙈系重要组成部分,其规模快❣速扩张已成现实趋势。然而,随着🔏招生规模迅速扩大,职业本🎠科教育发展也面😾临诸多挑战。例如,部分职业本科院🍅校在追➕求升格或扩大招生🧞规模过程中,对职业教育“职业性”本质认识不清,模糊了人才🔡培养方向,沦为普通高等🎂教育的“低配版”。在笔者看来,规模扩🧖容不应稀释职业教育独特的“类型底色”,更不应模糊其与普🕷通本科教育的边🖍界。如何在新发🖌展阶段坚守类型定位,确保🔕职业本科健康、特色化发展,已成为一个紧迫的教📒育命题。 深化产教融合,筑牢“类型底色”核心支柱。职业本科教育核心🚭使命在🥇于培养符合国家发展需要、能解📸决复杂现场问题、推动技术工艺革新、兼具精湛技艺与理🆕论素养的高层次技😥术技能人才。为此,坚守职业本科🕌教育“类型底色”,关键在于🍳将系统性、深层次、制度化的产教融🐓合作为生命线。相关院🎗校应联合龙头企业共同制🎊定培养标准、共研实施策略、共🌽建实训基地与产业学院,深入♿推动行业龙头企业实质性🛑参与学校治理,如组建董事会或理事会等,赋予其🔅在专业规划、课程设置、教学安排、师资🔴评聘中的适度决策权,确保人📺才培养紧跟产业发展脉搏。打造🎶共生型产教融合平台,超🐉越传统校企合作模式,共同建🐫设集技术研发、工艺攻关、人才培养于一体的🎒产业学院、协同创新中心等👒平台,形成“教学—生产—研发—教学”闭环,做到人才培养与📜产业技术升💼级同步迭代,破解职业🕤教育滞后性难题。如深圳职业📴技术大学与行业领军😧企业共建多个特⬛色产业学院,将企业真实研发❇项目🚕嵌入课程体系重构、教学评价与反🌾馈、质量保障💁等教育教学环节。推动项🚇目化教学变革,以源自🎚企业的真实🍈技术问题或工程项目为载体,重🖼构教学内容与流程,让学生在解决实际问💑题中整合知识、锤炼技能、涵养职业精神。可以说,产教融合是打破💩教育与产业藩篱、促🥌成二者紧密联系的桥梁,也是职教本📓科区别于普🛥通本科最鲜明的标识。 实施课程重构,凸显“技术学科”的独特逻辑。职🌍业本科教育的课程体系亟须突破传🛴统学科框架,坚持知识、能力、素质和职业发展的四维目🚙标定位,以“技术知识”为核心,打破“本科压缩饼干式”“专科延长线式”或“本专科混合式”模式,构建基于真实🐦工作场景的“课程—学科课程群—综合项目”递进模块化🥉课程结构逻辑体系。采用项目式、个性化、分层式✨课程教学模式,优化课程实施🥌策略,强化技术👛知识的应🌛用场景与结构化。超越碎片📨化技能训练,系统梳理特定🚬技术领域核心原🚾理、工艺方法、技术标准、管理流程等知识要素,形成支撑复杂技术问题👲解决的🈵知识图谱。优化理论课程与🥔实践课程结构,增强逻辑关联,实现实践理论一体化🎟。摒弃“先理论后实践”的惯性和线🛶性思维,创设具有鲜明产🦎业特征的融合🙍性学习情境,让学生在解😵决技术难🌗题中自然习得必需的理论知🙈识,提高技🖖术实践能力,实现知行合一。紧跟技术前沿⛩动态化升级🖇课程体系,将行业技术最新🏘发展、标准变更、前沿🛌趋势动态融入课程内容,建立课程内容快🛹速更新迭代机制,实现课堂教😛学与技术更🤝新同频共振,确保毕业生技🖲术能力的前🚋沿性与适用性。这种基于“技术学科”逻辑的课程体系,是职🉑教本科高层次、不可替代性的⏳根本保证。 推进评价改革,形成鲜😡明的类型化导向。建立符🐱合职业本科教育类型🎢特征的评价体系,是引导其健康发展的指🤧挥棒。应破除🈵传统学术化单一评价,发挥数智化优势,采用“内外联动”“多点控制”“线上线下”“动静结合”的评🆔价管理模式,建立能力本位、多方参与的增值与过程👔性评价体系。制定学🍽生评价多维化标准,摒弃“学术知识中心”标准,破除“唯分数”论,构建包含复杂📵技术问题解决能力、工艺优化能力、技术创新应用能🌯力、项目管理能力、职业发展力、现场学习力等🥓在内的综合能力😉评价标准。强调成果产出导向,把技术方案、原型产品、工艺改😁进报告等作为重要🥊的产出成果,重点🍔考核学生解决复杂问😷题的能力与技术🤐创新素养。注重教师职🎣业化评价,降低传统学术论文的评价💜权重,重点评价🗑教师解决企业技术难题、开发教学资源、优化教学方法、指导学生技💔术创新的实绩以及行业🈯影响力。设立“产业教授”“应用研究员”等特色岗位晋升㊗通道。评估🌰学校办学成效,应聚焦服务区🎑域产业发展贡献度(如技术服务收入、技术转化成果、毕业生多样化👍成长路👾径及产业适配度)、产教融合深度、特色专业建设水😊平及社会影响力等核心指标。总体来看,评价体系的转向是📻巩固类型定位、激发办学活♿力的关键支撑。 营造良好生态,构筑健康发展的制👲度保障。职业本🍆科教育健康发展需要😳系统性制度支撑与良🛁好生态,构♏建多方协同的质量保障体系。教育和🚨人社等相关部🔘门应进一步加快构建🔶国家资历框架,明确职业本科教🌝育在框架中的定位,实现其学历证书、职业技能等级证书与职业💟资格的有效衔接与等🏙值互认,畅通技术技🍫能人才成长立交桥,形成良好发展态💙势。实现政🎙策资源精准倾斜,在财政投入、项目审批、招生指标、师资引进、实训基地建设等🏿方面,对坚🐯守类型定位、产教融合成🍗效显著的😕职业本科院校给予优先支🏕持。设立专🦔项引导资金重点支持建设特色专👏业集群、高水平实践♌平台和开发教学资源🎷系统,强化示🚑范引领作用。要大力宣🤔传职业本科教育♎为服务国家战略、支撑产业升级培👦养关键力量的独🎒特贡献,提升社会认可度。要完善教师评聘制👼度,增加实践环节💺权重,建立激励机制,提高社会服务意识,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,营造尊💇重技术技能人才的良好氛👿围。 (作者:黄勇建,系🖕江西科技师范大学教育学🏄部副教授)
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星宮一花/春菜華/椎葉繪麻/山崎亞美
(青岛日报/观海新闻记者 南波杏)责编:
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