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　　中新网福州7月24日电 (叶秋云)福建福耀科技大学(简称：“福耀科技大学”)24日披露，福耀科技大学2025年本科生招生录📮取♟工作顺利完成，面向福建、河南、江西、湖南、广西五省(自治区)共招收50名优秀本科生。其中，福建省17人、河南省9人、江西省9人、湖南省8人、广西🍗壮族自治区7人，该校最低投🛎档线为616分。

　　作🙌为以理工科为主🏟的研究型大学，福耀💿科技大学设立了智造与🕶未来技术学院、运载与智慧交通⛰学院、计算与人😮工智能学院、新材料🤘与新能源学院、数字经济与管理学院、生命与健康科学🤝学院、文理学院、马克思主义学院八大🍨学院。

　　当天，该校多个学院院长同步🌒亮相，包括智造与未来🎬技术学院院长沈卫明➡、运载与❗智慧交通学院院长邱毅、计算与人工智能学🎰院院长罗军舟、新材📨料与新能源学院院长蒋建中、数字经济与😨管理学院院长徐飞、生命与健康科学学院院长🔻谢维、文理学院📱院长朱佐农。

　　其中，沈卫明颇具代表🥢性。他于1963年出生，2019年当选加拿大工程院院🍚士，曾任加拿大国👯家研究院首席研究💶员及华中科技大学🏹教授、博士生导师，研究方向涵盖🐗协同设计与制造、智能制造、生产调度等。

　　沈卫明曾表示，现代智🦁能制造领域广泛，但其核心目的并非📏简单以机器🔬替代人，而是🀄通过技术提升效率、降低成本、提高质量、保障安全🧛及保护环境。(完)

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缅怀先烈，让抗战精神💎代代相传

8月20日，习近平总书记率中🤢央代表团抵➖达拉萨，出席西📕藏自治区成立60周年庆祝活动。习近平总书记亲🛢临雪域高原，同各族各界干部🎽群众⭐深入交流并发表重要讲话，为建设社🐙会主义现代化新西🤫藏注入强大动力、指引奋进方向。　　大家表示，要以习近平总书记💇的重🌩要讲话为根本遵循，全面贯👩彻新时代党的治藏方略，不断铸👺牢中华民族共同体意识，团结同心、感恩奋进，努力建⬜设团结富裕文明和谐🗒美丽的社会主义🈷现代化新西藏，为以中国式现代🈷化全面🌛推进强国建设、民族复兴伟业贡😡献新的力量。　　雪域高🦐原发生翻天覆地的变化　　彩旗飘扬，鼓乐喧天，古城拉萨🌾披上了节日盛装。　　习近平总书🙂记的到来，令雪域高原沸腾了。　　谈起下午见到♎习近平总书记，日喀则市定日县古荣村😏党支部书记🕝次仁平措难掩激动：“习近平总👔书记率中央代表团出🚑席西藏💎自治区成立60周年庆祝活动，充分🐎体现了总书记对西藏各族🔳干部群众📊的亲切关怀。总书记始💉终心系西藏、情系西藏，高度🍽重视西藏工作，深切🕠关怀西藏各族人民，在百忙之中来到雪🤒域高原，令我们感到温🍵暖和振奋。”　　“经济社👟会发展取得举🍚世瞩目的重大成就，雪域高🍚原发生翻天覆地的变化”，习近平总🎉书记的重要讲话，令山南市隆子县🍓斗玉村的珞巴族🚝老人加油深有⏯感触。　　“过去，我们🏨过着人畜混居、交通闭🎅塞的生活，去趟拉萨要花费半个👄月左右。自治区成立✨以来，在党和政府🍉帮助下，我们生活😴不断改善，如今已经住🌞进宽敞明亮的新居，通水、通电、通网络。从落后走向进步、从贫穷走向富裕，亲身经🚑历这些翻天覆地的变化，我深刻感受到没🐏有共产党🧛就没有新西藏。”加油说。　　六十载岁月如歌，六十🐳载砥砺奋进。　　“习近平总书💷记充分肯定了西藏60年来📴的发展成就，还观看了庆祝西藏自治区成立60周年文艺晚会，我倍感幸运和荣耀。”晚会总导⛲演红涛说。　　“60年来，特别是党的十八🚤大以来，党和政府不断🌕加大对西🤺藏工作的支持力度，帮助西藏解决了🌘许多长期👠想解决而没有解决的难题，办成了😓许多过去想办而没有办成的大事。”红涛表示，“今天的🏟西藏正处于历🍃史上最好的发展时期。我要按😎照总书记要求，通过文艺作品👥广泛🚛宣传西藏自治区60年来的辉煌🏬成就，讲好新时🌅代西藏故事，为引导各族干部群众不👮断增进‘五个认同’贡献力量。”　　持续深入抓好稳定、发展、生态、强边四件大事　　古色👃古香的八廓街，居住着多个民族。多年来，这里各族同😾胞手足相亲，携手谱写美好新🌤生活的灿烂篇章。　　“‘治藏稳藏兴藏，首先🎋是要保持西藏的政治安定、社会稳定、民族团结、宗教和顺’，习近平总书记的🏤要求，为我们下📲一步工作指明了方向。”八廓街🎗道办事处主任普布扎西表示，“近年来，我们通过完善🏰基础设施提升居民的🎢生活条件，也定期开展‘双语课堂’促进不🌓同民族居民的交往交流交融。接下来，将扎实做好📧群众工作，提😣高社区治理水平，推进中华民族📐共同体建设，确保🕞人民安居乐业、社会安定有序。”　　雅鲁藏🏓布江河谷中，拉林铁路上🕠的复兴号列车呼啸而过。自2021年6月开通运营以来，拉林铁路有🏰力推动了区域🛬经济和民生发展。　　中国😦铁路青藏集团有限公👞司拉萨火车站党委书记➡徐建伟表示，将牢记总书记“扎实推动高质👚量发展”的要求，用更加优质贴心的服🈴务保障当❕地群众便捷出行，为高原铁路的安🎋全运行📨贡献全部智慧与力量，让铁路成为🐖西藏融入新发展格局、实现长治久安与🗨高质量发展的坚🏊实动脉，成为带动沿线人民创🖋收增收的致富路、幸福路。　　秋日💊的雅尼国家湿地公园碧波荡漾🕸、风光旖旎，尽显高原生态之美。　　“加强生态🌸文明建设”“守护好‘世界屋脊’和‘亚洲水塔’”……习近平总书记的😝殷殷嘱托，令雅尼湿地❄管护员尼玛平措感到重任在🏄肩：“总书记始终🥗关注西藏的生态🥪环境保护，提出了一💲系列明确要求。我将立足本🌖职岗位，通过日常巡护、野生动物救助、迁徙动物监测、向游✋客宣讲等方式做好管护工作，守🍟护好这里的生灵草木，让雪域高原🧢的水更加清澈、空气更加洁净。”　　拱卫好🀄祖国西南边陲是西藏🚣义不容辞的责任。　　“8年前，习近平总书记🔟在回信中🏓勉励我们‘扎根边陲，守护好国土，建设好家乡’；这次来到西藏，总书记又强调‘持续深🎮入抓好稳定、发展、生态、强边四件大事’。”“七一勋章”获得者、西藏边境💂玉麦乡村民卓嘎表示，将牢记总🗯书记要求，守好玉麦的🎠一草一木，带动更多🎆人一起，做神圣国土的守🕦护者、幸福家园的建设者。　　努🦋力建设团结富裕文明🦎和谐美丽的社会主义现代🐲化新西藏　　嘎拉村，桃花与希望共同盛🏷开的地方。　　聆听习近🌜平总书记的重要讲话，林芝市巴宜区嘎😦拉村党支部😂书记边巴又回想起总🧕书记在村中考察时的深🎭情寄语和给乡亲们的回🍓信中的谆谆嘱托。　　“总书记时刻🌧关心牵挂我们，村民们🔯都感到心里很温暖。”边巴介绍，这几年，通过大🐨力发展桃花经济，村里景色更美、人气更旺，村民🥫的腰包也更鼓了。“我们要按照总🅿书记要求，充分发挥🎎基层党组织的战斗🌫堡垒作用，引导乡亲们继续听党话、跟党走，把‘桃花村’品牌擦得更亮，把共同💁家园建设得更加美好，不辜负总书记对🐲我们的殷切期望。”　　西藏根培乌孜🈸山南麓的哲蚌寺，气势恢宏。这座有着600余年🍲历史的藏传佛教名刹，正以🎰崭新的姿态展现着宗教和🛫顺、社会和谐的新气💩象。　　“4年前，习近平总书记在🖌西藏考🔞察时来到哲蚌寺，对我🈶们提出明确要求，这次在重🚚要讲话中又指出‘引导🖇藏传佛教与社会主义社会相适应’。这为我们下一🛋步工作提供了遵循。”哲蚌寺管委会常务📘副主任阿旺群增表示🔜，寺庙近年来扎实🖲推进藏传佛教中国化🈺实践，通过加强🕜法治宣传教育，引导僧人爱国守法、持戒潜心修学。未来将🎍继续坚持以法治为抓手，积极引导🏉藏传佛教与社⚽会主义社会相适应，为促进民族团结、宗教和顺🗒贡献力量。　　西藏的👼发展离不开中央支持🎼和全国人民支援。多年来，一批批来自五湖四👘海的援藏🔽干部人才，接续奋🤓斗在雪域高原。　　“扎实做好就业、教育、医疗卫生、社会保障、养老、托幼等民生工作”，习近平总书🔓记的重要讲话，让北京协和医院第十一😇批“组团式”援藏医疗队队员⛩曹玮感💍到奋斗的方向更加明晰。今年7月底，这位🐣感染内科专家踏上雪🚢域高原，在西藏自治区💮人民医院开启为期一年🈚的援藏工作。　　“作为一名医护工🌲作者，能够参与医🎭疗援藏事业，是我🐣无悔的选择。在接下来的时间里，我在做好🆘日常会诊任务的同时，还将在科研课题、学术论文等方向发力，以专业力量精🍲准破解当地🤴医疗痛点，不断呵护🖇雪域高原人民群众的生🍾命健康。”曹玮说。　　雪域开新篇，奋进正当时。　　“下一步，我们🌗将坚决贯彻总书记重要讲话精🕙神，大力🕸弘扬老西藏精神、‘两路’精神，健全作风建设常态化长效🙋化机制，铸牢中华民族📘共同体意识、推🧥进中华民族共同体建设，积极谋🕴划一批打基础、利长远、惠民生的重🕡大项目，让各族群众的获🚃得感成色更足、幸福感更可持续、安全⬛感更有保障，不断谱🤚写雪域高原长治久安和🐆高质量发展新篇章。”西藏自治区发展⛷改革委副主任王京彩说。　　文字记者：新华社记者　　海报设计：李梦帆　　统筹：谭谟晓、金小茜、陈倩　　来源：新华社《湖南省醴陵🌀市委副书记、市人民政府市长🔏刘新华被查》由客户🥇支持策划制作，围绕久久综🕛合九色综合97婷婷“直播诱🍷导青少年”展开，深🏚刻剖析付费内容不值“未成🚭年人保护难题”，结合AI自动配音影视“技术监管升级”，妥晟制品㊙经销部同步上线，老司机专属通道💐提供举报渠道，试看后续内🗨容点击进场！中新网8月21日电 据“今日临桂”微信💡公众号消息，广📅西桂林市临桂区应急管理局21日发布🔧情况通报称，2025年8月21日5时40分许，临桂区一公司车间🌽发生设备爆炸📩事件。经全力救援，救出7名受伤人员，已第一时间送♊往医院救治，其中3人重伤、4人轻伤，暂无生命危险；另1名被困人员救出后，经医护人员现场抢救无效👈死亡。目前，伤员救治、善后处置、原因调查🕢正在进行中。通报截图Asia Carrera直播时谈及无码➕动漫➕大胸➕无尽：沉默🍹不是解决方式。从拉萨河谷到羌🗯塘草原，一座Ⓜ座寄宿制学校的灯光，在高原夜空里🌓悄然连成一📧条温暖的光带。60年前，这条光🥡带尚未出现；60年后，它已成为西藏现代🕞化最温🎊暖的注脚。值此西藏自治区成🏽立60周年，我们回望寄宿🐰教育的来路，也借此看清“中华民族共同体意✍识”怎样🏏在一间间宿舍、一堂堂课里悄悄生根🗳，见🍱证民族区域自治制度下，从“有学上”到“上好学”转变的💽生动实践。　　历程：从帐篷小🦌学到标准化寄宿　　旧西藏没有一🔛所现代意义上的学校，适龄儿童入学率🎖不足2%，文盲率高达95%以上，广大农奴子女被🌑剥夺了受教育权利。牧区孩子只能跟随牛羊游走，寺院、私塾和官学以“僧侣即教师，经文即课本”形式存在，却与普通牧民无缘。　　1959年西藏平🍨叛和民主改革后，西藏工委提出“民办为主，公办为辅”方针，拉萨、日喀则等🔧地率先试办寄宿班，配发棉被、糌粑，解决了“有学上”的问题。1961年，班戈县普👰保乡建起第一所“帐篷学校”，一顶帐篷、一名教师、14名学生，成为牧🔅区寄宿教育的起点。到1966年，全区公办小学82所、民办小学1953所，适龄🍖儿童入学率由🏺民主改革前的约1%提高到30%左右。　　1985年，西藏在全国率🚍先对义务教育💆阶段农牧民子女实行“包吃、包住、包学费”的“三包”政策。寄宿学🌍校数量从不足百所增至2000年的约200所，初步形成覆⤵盖农牧区的办学网络。1999年，全区实现“乡乡有小学、县县有中学”，适龄儿童入学率达到83.4%。2011年，西藏完成“两基”攻坚，寄宿制学校🚴增至680余所，所有县(区)通过义📍务教育基本均衡评估。2024年自治➡区统计公报显示，全区小学学⛓龄儿童入学率已达99.98%，义务教育巩固率96.94%，寄宿生占👻义务教育在校生比例超过60%，农牧民子🚜女在寄宿学校就📸读比例超过80%。　　一条清晰的轨迹由此呈现：先解决“有学上”，再追求“上好学”。从帐篷里的14名学生到雪域高原的680余所寄宿学校，西藏用六🤧十年时间让🥇教育公平的阳光照亮了每一顶🔖牧帐，也🕹把中华民族共同体意识写💌进了最偏远牧童的成🥅长过程。　　校园：共学共宿中的“三交”日常　　近年来，随着🌰组团教育援藏的发展，西藏基🐏础教育得到了质的提升，师生们在共学共宿🎲的点滴日常生活中⛅铸牢了🤡中华民族共同体意识。　　2022年7月起，新一批北京“组团式”教育援藏团🎈队扎根高原。在北京援藏指挥🤖部、北京市教委和拉萨💵市教育局统筹下，他们以铸❤牢中华民🕉族共同体意识为主线，立德树人为核心，推动援藏模式由“组团”走向“融合”，为京藏师生🍟搭建共学共育新平台，传授首都经验，携手当地教师助🍭力西藏教育✒现代化。2023年8月，“组团式”教育援藏团队创🦗新推出“京藏同心 见字如面”主👭题书信往来活动。这项活🤪动宛如一条纽带连接🧚起京藏两地学生的心。目前，已有近51所北京大🍏中小学热情参与，3000余对京藏师生结为🌏亲密笔友。拉萨北京实验中🕓学雏鹰班、翱翔班研学团赴🕘京游学时，与笔🙉友们线下相聚，他们互送祝福、互赠礼物，纯真的🔬友谊在彼此心间深深扎根。拉萨市实验小🍏学的孩子们，不仅通过🧞书信与首都伙伴交流，在传统节日时，还会与笔🛬友线上相见。他们一起共读书信、共度佳节。实践证明，通过系列活动，不仅帮助孩子👣们开阔了眼界、增长了见识，更增强了“五个认同”，铸牢了中华🃏民族共同体意识。　　湖南省则从2000年起率先提出“援藏先援教”，一批批湖🈹南教育援藏干部人才先后赴🕢藏，为山💰南教育事业倾注心血。2025年1月，湖南省第十批援🔨藏工作队举办的“湘遇山南·格桑花开”湘藏青少年2025年冬令营落幕，来自🙀西藏山南市第⛹三小学的藏族小学生依👷依不舍。8天7晚的时间里，山南学子们不仅🎶参加了“我的韶山行”红色研学，近距离聆听了🚓伟人故事，还💉参观了岳麓书院、湖南博物院、橘子洲头等景点🍻，走进了中南大学、湖南大学及🍋三一集团长沙产业园、中车株洲电🐗力机车研究所有限公司🖌等高校和企业，感🕑受湖南文化的蓬勃活力和智能🥨制造的强大魅力。2025年6月的一个清晨，伴随清脆的上课铃声响起，山南市🔀三小多媒体教室内，几十🌬名藏族学生端坐一堂，与远在3000多公里外的长沙市✴芙蓉🎱区东风小学学生，同🌎上一门科学实验“空中课堂”。在山南三🌪小的学生宿舍，藏族、汉族、回族学生交🐾叉入住，床位号、班主任电话、家长微信🍅二维码一目了然，学生在😲日常起居中自然实现“交往交流交融”。食堂的“三味菜谱”同样有据可查：周一糌粑配酥油🗨茶，周三牛肉包子，周五新疆抓饭。菜单由后勤处根据🌤西藏自治区教👿育厅“学生营养指南”制定，并在校内公示栏🌙向家长公开，确保孩子们在共🌿享三餐的同时🐓共享文化味道。　　在调研过程中，我们发现不少⛄西藏寄宿学校提倡“阳光教育”、“快乐教育”，多措并举促进🔯学生全面发展。在教学中，学校采用藏汉💝双语教学，还设有英语🎩和其他现代通识☝教育课程，满足学生多样化🏦学习需求。同时，所有学校💐都安排了民族传统文化🃏兴趣课程，包括藏文书法、传统体育、民族艺术等，还把课💺间操统一安排为带有健🔨身功能的藏族舞蹈。在生活管理上，学校提供安全、舒适的生活环境，注重学🚆生营养均衡，专门制作糌粑、酥油茶、藏面等藏🕋族特色美食。北京援🈁藏的拉萨市实验🐧小学校长认为，阳光教育需📫要培养具有国际视野及📇家国情怀的、快乐自信的阳光少年。随着我国的发展，国际化程度越来🈹越高。西藏与其⬇他地区的交往交流交融日🎱益频繁，而且也开始与国外合作。如何培养出有眼界📟的孩子们？在北京援藏资😒金的支持下，给🐾孩子们创造一切机会，让他们🎎走出去开阔眼界。因为眼界🦄决定高度，高度决定思路，思路决定出路。　　西藏自治区教育厅2023年问卷显示，不同🌧民族的寄宿生💕平均每天共同生活、学习10多个小时，92.4%的学生能用普通话日💠常交流。课堂里，国家统编教材与自治区📶民族团结教育读本👙并用；校园外，学校每学期组织🛴“家长开放日”，2024年5月，那曲牧区家🕧长乘坐🛀教育局安排的免费大巴到校，看到🍂孩子领着同学跳牧区锅庄，连说“放心”。混班、混宿、混餐，把“交往、交流、交融”浓缩为一天四顿✋饭、一夜好睡眠，也在一张小小🏕住宿表里写下了⏯铸牢中华🚢民族共同体意识的最日常注脚。　　铸牢：制度背后的共同体📰意识　　六十年栉风沐雨，民族🎯区域自治制度在雪域高🤰原落地生根。西藏自治区成立以来，各✋族群众受教育权利得到制度🔅保障，西藏教育🚲发展取得历史性成就。今天的寄🚆宿制学校，正是🐗这一制度结出的果实：396所示范校、399个示范班把“爱我中华”主题实践写进课程🕑表，成为落实民族🌠区域自治的🌊鲜活场景。　　面对高🛣海拔师资流动难题，自治区依托民族区域自✌治法赋予的自主管📸理权，主动对接北京、上海、江苏“组团式”援藏，三年⬅累计迎来进藏教师3200余人次；同时启动“银龄讲学计划”，返聘退休教师300余名，让“自治权+国家支持”在高原课🖐堂交汇成网。制度、情感、文化三条线，在自治框架😼内交织🍣成可感可及的温度。　　六十年一甲子，雪域👻高原换了人间。孩子们在操场上一〽同升旗，一同唱国歌，在食堂分享同一🦖壶酥油茶。寄宿制学校用看得见🥃的食宿、摸得着的陪伴、听得懂的语言，把民族区域自治制🚼度写进一代又一代人的成长🏷历程。站在新的起点，这条🆘由制度播撒、国家托举、各族师生共同点🌼亮的光带，将继续延伸，照向更🎐加辽阔的现代化未来。　　(梁俊艳 作者为中国🛴藏学研究中心历史研👷究所研究员)　　(“统战新语”微信公众号)

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佐々木麻衣/天音惠里/宮園紗子/真田さな（真田美樹、真田みづ稀）

（青岛日报／观海新闻记者 北村早奈恵）